【精品】六年級我的心愿作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級我的心愿作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級我的心愿作文 篇1
我有一個小小心愿，
愿——愿我有一雙奇特的跑鞋，
能在別人需要幫助時迅速趕到。
我有一個小小心愿。
愿——愿我有一根能讓人夢想成真的魔法棒，
讓失去家園的人重獲溫馨。
我有一個小小心愿，
愿——愿我有一支神奇的畫筆，
畫出無數(shù)青山綠水。
我有一個小小心愿，
愿——愿我有一條懺悔帶，
讓所有壞人或心靈不純潔的人，瞬間變得猶如小孩子般無邪。
我有一個小小心愿，
愿——愿天空永遠蔚藍，海水永遠湛藍，小草永遠碧綠，大樹永遠青翠挺拔，空氣永遠清新涼爽，陽光永遠燦爛無比，月亮永遠皎潔無暇，月光永遠溫溫柔和，星星永遠調(diào)皮的眨著眼睛，無論是誰，都永遠熱情洋溢、純真無邪、樂于助人，沒有絲毫貪欲。
啊，我的夢，我的心愿，何時能飛向遠方，讓所有人都聆聽得到？
六年級我的心愿作文 篇2
我的心愿是一朵絢爛的浪花，是一盞明亮的明燈，讓我為心愿行動。
從寒假上網(wǎng)課的第一天開始，我就抱怨著要臺電腦，電腦可謂是上網(wǎng)課的必備用品之一，我們家那臺爛古董根本就不能用，我只好用巴掌大的手機來學習，手機的屏幕太小，看的時間長了，眼睛實在是費勁，本來視力不太好的我，這一下好了，讓手機給我配了副眼鏡，帶上眼鏡看手機一天也不舒服呀，瞇著眼睛看一天下來，只覺得天昏地暗，眼酸膀子疼。
還有一個最主要影響的因素，就是做英語需要聽聽力，英語光碟需要放到電腦里讀取，哎，我家沒有呀，沒辦法，只能等王老師發(fā)來聽力我才能寫英語作業(yè)，光等老師幫助也不是長久之計呀！
并且，老師發(fā)的各科的周清打印資料，前幾天外面打印店都沒開門，家里沒電腦也沒有打印機，沒辦法呀，我只能趴在手機屏幕上面，睜大眼睛劃拉著手機把題抄下來，費時，費力，費眼睛。
我的心愿就是能家里添一臺電腦，我愿為我我的好成績換媽媽給我購一臺新電腦，我愿為我的愿望加油哦！
六年級我的心愿作文 篇3
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發(fā)達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng)造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業(yè)暫停�！苯稚蠋讉�稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來到大地！
六年級我的心愿作文 篇4
每個人都有自己的心愿，為了去實現(xiàn)自己的心愿都會付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個小心愿，迫切的希望能夠盡快實現(xiàn)。
原本的開學計劃成了泡影，整天在家里干著千篇一律的事，這令我想要出門的愿望越來越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家里的感覺并不享受，不僅一天到晚地學習，就連在家里運動的機會也少之又少。本來在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領(lǐng)快遞的機會，我都視若珍寶，好可以與陽光空氣擁抱。
想要開學的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發(fā)言，下課可以與同學一起跑步，在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般，現(xiàn)在卻十分懷念。學校里同學們的音容笑貌，在我腦海里一一浮現(xiàn)，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂的享受。
在平日里輕松實現(xiàn)的事情，在這個特殊的時刻成了我的.第一心愿，會有時還會在心底默默說道：病毒，你為什么這樣無情？連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一只小鳥正在歡唱，它沐浴著陽光，這讓我十分嫉妒，我還沒有一只小鳥自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場戰(zhàn)爭何時才能結(jié)束？讓學子們能重歸學校的懷抱吧。
六年級我的心愿作文 篇5
我的心愿是以后一直要取得好成績。
因為上次期末考試取得了100?98?96的好成績。我回到家把這個好消息告訴了父母，他們很高興，就叫上幾個小伙伴去泰國游玩去了。那次我真得十分高興，以為每場考試都這么簡單，從此以后我就沒把學習放在心上。
我每天草草完成作業(yè)后，基本上都是去玩，媽媽叮囑我要多多做好復(fù)習，我也是次次反駁。可是這次只取得了94?88。5?和良好，當我聽到這個成績時候，我十分得失望，也后悔不已。我回到家低著頭輕輕地對父母說：“爸爸媽媽，這次我沒考好——”爸爸聽后，就生氣地說：“你為什么沒考好?是因為什么?考了多少分啊?”我慢慢地說：“數(shù)學和語文是……是良好，英語是優(yōu)秀�！薄熬唧w的分數(shù)?”爸爸問到�！皵�(shù)學87分，語文88。5分，英文94分。”我一一報出。“什么!”爸爸媽媽異口同聲地說：“這么差!”我感到很怕怕，預(yù)感他們有可能會幫我把寒假的每一天都排得滿滿的。果然，不出意料，爸爸媽媽給我報了許多補習班，有英語、語文……我每天都要東奔西跑，到了晚上還要寫作業(yè)，都要寫到晚上11點鐘，壓得我喘不過氣來了。
我現(xiàn)在十分明白，要取得好的成績需要自己不斷的努力和養(yǎng)成良好的學習習慣。我是多么希望能盡早實現(xiàn)這個心愿。
六年級我的心愿作文 篇6
每一個人都有一個屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長大做一名數(shù)學老師。
我想當數(shù)學老師，是因為我喜歡書學這門課，小小的數(shù)學符號蘊含著無數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力，分數(shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當一名數(shù)學老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學老師李老師尊重了解學生，對學生民主公平，引發(fā)了我對數(shù)學更大的興趣，使我更想當一名數(shù)學老師。
我想當數(shù)學老師，是因為我喜歡“老師”這個稱呼，它表示別人對你的尊敬，表示對祖國花園里園丁的愛戴。當你心頭烏云重重時，一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽光，讓你想起自己擁有一群可愛的學生，為什么還要想不開心的事呢？
如果我真的當上了數(shù)學老師，我不會在副課老師請假時占學生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學計劃，為什么還要占學生的副課時間呢？
如果我真的當上了數(shù)學老師，我不會在中午給學生布置作業(yè)，讓學生休息好，讓學生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當上了數(shù)學老師，我會用簡單的語言干脆利落的給學生講課，不拉課，因為我知道下課鈴響后學生的心已經(jīng)飛的遠遠的，講的東西學生也聽不進去。
如果我真的當上了數(shù)學老師，我會把學生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點題讓學生做。真正讓作業(yè)成為學生學習的點金石，不讓作業(yè)成為學生的絆腳石。
如果我真的當上了數(shù)學老師，我……
我知道，要想當一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學習、講文明，長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。
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