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    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-06-18 13:46:18 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文匯總7篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文匯總7篇

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1

      上個(gè)星期五,天空灰蒙蒙的,下著絲絲春雨。我們四年級(jí)的同學(xué)們坐著大巴車,來到了西湖職高,進(jìn)行了一次難忘又有意義的春游拓展活動(dòng)。

      車開了快一個(gè)小時(shí)后,我們來到了西湖職高。今天的拓展內(nèi)容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先,就是學(xué)習(xí)幾個(gè)禮儀規(guī)范動(dòng)作。我印象最深的動(dòng)作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,并且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視著對(duì)方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說:“問候禮的時(shí)候一定要面帶微笑,眼神也要與對(duì)方有交流哦!”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真也很有興趣,都說回去要把這些動(dòng)作做給家長(zhǎng)們看,也要用在以后的生活中。

      我們除了學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作,還學(xué)習(xí)了怎樣泡咖啡。先用機(jī)器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個(gè)玻璃水壺里,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最后放進(jìn)前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!

      一天的拓展活動(dòng)在大家的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了,內(nèi)容豐富又精彩,這真是一次難忘的春游啊!

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2

      翹首以盼的秋游活動(dòng)終于到來了,我和同學(xué)的心情自是一樣的——非常激動(dòng)。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺了。

      這次秋游我們玩了三個(gè)景點(diǎn):森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個(gè)模樣。小路一旁的大樹,過去是郁郁蔥蔥的,而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā),成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經(jīng)歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點(diǎn)細(xì)膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時(shí)間后,我們來到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂乎!

      最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場(chǎng),打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂!巴,太厲害了!”同學(xué)們歡呼著。然后就是一個(gè)一個(gè)地來表演了,實(shí)在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍,十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關(guān)羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動(dòng)作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應(yīng)該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截!巴廴,太牛了!”引來同學(xué)們雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現(xiàn)在卻親眼看到了,怎能錯(cuò)過呢?

      我們最后來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久,是我國(guó)現(xiàn)存最高的一對(duì)石塔,是泉州古城的獨(dú)特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點(diǎn)的歷史見證。

      這次秋游太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古跡,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3

      今天,我們學(xué)校開展了一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是西湖職高。

      一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里,玩了拼圖。接著,我們走進(jìn)了一個(gè)房間。

      這個(gè)房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想著的時(shí)候,房間里的老師說話了:“小朋友們,我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)疊枕頭套!痹捯魟偮,教室里就熱鬧起來了“這么簡(jiǎn)單,我早就會(huì)了!”“啊!我好想快點(diǎn)試一次!”“學(xué)套枕頭套?讓我們學(xué)這個(gè),太簡(jiǎn)單了!”大家你一言,我一語的說著。這時(shí),幾個(gè)在職高讀書的大哥哥走過來,邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去,然后把口封住,最后拉一拉四個(gè)角,就完成了。”

      我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進(jìn)套子里。可是,塞了一半,就塞不進(jìn)去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進(jìn)去。結(jié)果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。

      接著我們來到了廚房,我看到了一個(gè)示范的同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會(huì)兒看著蘿卜,好像在思考,一會(huì)兒又用刻刀在上面仔細(xì)地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上一定要不怕苦、不怕累!

      后來,我們還去了咖啡教室,學(xué)習(xí)了怎么做手工咖啡。

      這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘,讓我學(xué)習(xí)了生活上的一些技能,我期待著下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來。

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇4

      勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),簡(jiǎn)直就是“勞苦娛樂二合一”呀!自從上星期二考試,學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動(dòng)”措施,一開始我們還多開心:哇——40分鐘,好爽?傻搅爽F(xiàn)在,個(gè)個(gè)垂頭喪氣……

      今天,和往常一樣,排隊(duì)下去。在下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紜得很,有的說:“好煩哦!又要跑步!庇械恼f:“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦。”還有的開玩笑似的說:“死了算了。”想起自己,三天都還沒好的腳,還不是用針刺我,我有氣無力,慢吞吞地走到操場(chǎng)……

      兩套操做完了,我已經(jīng)筋疲力盡,臉色通紅,我本以為會(huì)休息幾十秒,可過了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑,而且是六圈!這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著,廣播響起了音樂,我聽著這首歌,感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈,也不聽這首歌!

      終于,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場(chǎng)上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門,可以與“72變孫悟空”媲美了。

      今天是“腿夾棉盒跳”,聽起來就叫人發(fā)笑,肯定動(dòng)作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑!钡谝粋(gè)傳遞手史書拼命地向我們這跳,像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓校猛仁箘艎A住,可又跑了一會(huì)兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。

      接力比賽激烈的進(jìn)行著,眼看著就要該我了,心快蹦出來了。傳遞手來了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳沖向?qū)γ,出乎我意料,棉盒掉了,周圍響起了一陣笑聲,我滿臉通紅,像盛夏里的火辣辣的紅太陽一樣。

      ……

      活動(dòng)結(jié)束了,但我們的心還在運(yùn)動(dòng)呢——還有幾位同學(xué)在爭(zhēng)論第一。這次活動(dòng)雖然很累、幼稚,但它卻鍛煉了我們的體質(zhì),緩解了大腦的腦力勞動(dòng)。學(xué)校還真是考慮周到。

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇5

      ”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué),因?yàn)檫@節(jié)語文課要舉行一個(gè)別開生面的”字謎“比賽,而且每個(gè)小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的多。

      這時(shí),胡老師一進(jìn)來,頓時(shí)安靜了像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室。胡老師說:”現(xiàn)在每個(gè)小組在自己組的字謎上標(biāo)上號(hào)!標(biāo)好之后推選出一名你們組專門的管理人員。他只負(fù)責(zé)對(duì)答案,不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對(duì)了,那張紙就給猜對(duì)的`人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語!昂蠋熣f完宣布字謎比賽開始。胡老師一聲令下,我們就一窩蜂地出去了,那熱鬧跟菜市場(chǎng)沒什么兩樣!我先奔往一號(hào)組里去。乍一看,一張字謎挺有趣的:”一人一張口,口下有只手!拔倚南耄骸比恕凹印笨凇笆恰焙稀埃偌右恢弧笔帧安痪褪恰蹦谩傲藛?于是,我脫口而出:”拿!“”恭喜你,答對(duì)了!這張歸你!“

      我環(huán)顧了一下,看到第二組挺熱鬧的,于是快速走了過去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群,順手拿了一張:”十三點(diǎn)!拔夷X袋一歪低頭沉思,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn):只聽說過十二點(diǎn),二十四點(diǎn),偏偏就是沒聽說過十三點(diǎn)!那么簡(jiǎn)單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛!我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但還是沒有成功地從腦庫里躍出最佳答案,我只好放棄,無可奈何把紙扔,灰溜溜地往其它組走去…

      來到張澤峰組,只見韓雨琪站在那里低頭沉思,大有如我剛才的勢(shì)頭…我站在旁邊也為她著急,唉!可惜競(jìng)爭(zhēng)激烈,愛莫能助也!我對(duì)著她扮個(gè)鬼臉,心里在說:不要怪我袖手旁觀哦!

      時(shí)間過的真快,我才猜出了六個(gè)字謎馬上就統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。我們組——18票,第一名!我們相視一笑,繼而互相擊掌開懷大笑!

      字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了,這場(chǎng)字謎比賽真有趣。

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇6

      昨天下午放學(xué)時(shí),老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。

      這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點(diǎn)閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動(dòng)"是新近在國(guó)際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。

      時(shí)間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動(dòng),好閃到一樓去找祝?ǎ业炔患傲。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊(duì)下樓。

      大家立馬沖向門口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點(diǎn)失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場(chǎng)中央走去,中間有個(gè)圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時(shí)閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動(dòng)漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場(chǎng)。

      雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。

    六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇7

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動(dòng)有趣的班隊(duì)活動(dòng)————游戲王。

      我是這次班隊(duì)活動(dòng)的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是游戲王時(shí),教室里一片騷動(dòng)。有的同學(xué)鼓掌高呼,還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

      第一個(gè)游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個(gè)同學(xué)的手中傳到了另一個(gè)同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動(dòng)不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時(shí)安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺(tái),好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對(duì)大家說:“別急,別急!大家會(huì)寫爸爸和舅舅這兩個(gè)字嗎?”“會(huì)!”同學(xué)們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場(chǎng)嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎(jiǎng)”啦!只見她落落大方地走上了講臺(tái),用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……

      第二個(gè)游戲是“誰是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個(gè),二組有幾個(gè),三組有幾個(gè),四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)!芭P底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){!芭P底”說:“是用一種東西做成的!逼渌苏f:“是擠出來的!彼腥硕贾赶蛄恕捌矫裥√}卜”。可憐“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺(tái)下的同學(xué)也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

      歡樂的時(shí)光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開心的游戲當(dāng)中……

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