【精品】六年級(jí)我的心愿作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的心愿作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
嫩綠青草的心愿是綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn),潺潺小溪的心愿是遼闊大海的懷抱,飛翔小鳥(niǎo)的心愿是湛藍(lán)天空的自由一而小小的我也有一個(gè)心愿,那就是去看看我心中的大海。
我想要去看海,去擁抱那美麗動(dòng)人的藍(lán)色精靈,欣賞海平面盡頭水天成為一線的美景,分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
我想要去看海,感受帶著淡淡咸味和濕潤(rùn)的海風(fēng),讓它溫柔地?fù)崦业哪槨>镁玫啬暡ü怍贼缘暮C,就像媽媽溫情的目光注視著我?/p>
我想要去看海,聽(tīng)聽(tīng)大海唱歌的聲音,時(shí)而雄壯,時(shí)而舒緩。海是那樣的美,又是那樣的多情。有博大的胸懷,有沸騰的理想。吸引著我,召喚著我,讓我身不由己。
我想要去看海,看浪花一朵朵地沖上岸,拍打著岸邊的礁石,好像在輕輕地訴說(shuō)古老的故事。我想變成一條自由自在小魚(yú)兒,去看看平靜海面下涌動(dòng)著怎樣的波濤洶涌。
我想要去看海,把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上,這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精致紋理貝殼,聽(tīng)聽(tīng)里面嘩嘩嘩的海浪聲,這是歸鄉(xiāng)的號(hào)角聲。
我想要去看海,我想光著腳,卷起褲管踩在軟軟的沙灘上,望著成群的海歐在蔚藍(lán)的天空中自由地盤(pán)旋翻飛,我只想大聲地呼喊:我愛(ài)你,大海。
我想要去看海,幻想自己就是那海面油輪上的水手,不怕狂風(fēng),不怕暴雨,揚(yáng)起風(fēng)帆乘風(fēng)破浪駛向太陽(yáng)升起的地方。
大海,你是我心中的夢(mèng),一切的一切,我想要看海,我真的真的想要去看!
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有心愿,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。
你知道么?錢(qián)不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,或許錢(qián)買(mǎi)不到友情,買(mǎi)不到愛(ài)情,買(mǎi)不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來(lái)歡樂(lè)與微笑。
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?有人一定會(huì)說(shuō),“為什么不會(huì)?拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)!”起始值個(gè)愿望來(lái)自我的父母和一個(gè)新聞。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,家里一共有四個(gè)孩子,我是老大,每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來(lái)工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲,可是他們還在辛勤工作,F(xiàn)在我六年級(jí)了,爸媽為了我可以上所好中學(xué),比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過(guò)三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因?yàn)殄X(qián),如果我有了花不完的錢(qián),那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢(qián),全都是因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián),我沒(méi)有能力讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
在汶川大地震時(shí),好多人都沒(méi)有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì),看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,對(duì)幸福的渴求,我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢(qián),讓我的家人和那些不幸的人都過(guò)上幸福的生活。
天上沒(méi)有掉餡餅的事,想要錢(qián),我就一定要努力學(xué)習(xí),只有這樣我才能讓大家幸福!
這就是我的心愿,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認(rèn)為這是我人生擁有的最大的的財(cái)富。
六年級(jí):云娜娜
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
人的一生,都有美好的心愿伴隨,就像一顆天上的星星,永遠(yuǎn)企盼著,雖然有可能永遠(yuǎn)得不到,但心愿永存。心愿這顆星星永遠(yuǎn)不滅,照耀著心靈的航標(biāo)燈;心愿這顆星星永遠(yuǎn)在北方的天空,因?yàn)楸倍分敢较;心愿這顆星星永遠(yuǎn)那么的迷人閃亮,有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)夜晚期盼。
而我的愿望是我的成績(jī)能更是一層樓。因?yàn)檫@樣可以讓老師和家長(zhǎng)放心,老師可以抽出更多時(shí)間管理成績(jī)和紀(jì)律不好的同學(xué);家長(zhǎng)可以放心把我交給老師,一心放在工作上;我長(zhǎng)大后可以找到好工作,我就可以向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,幫助更多的災(zāi)區(qū)小朋友讀書(shū);我可以更好地報(bào)效祖國(guó),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我還有個(gè)愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風(fēng)靡全球的歌曲,站在時(shí)尚的前沿,引領(lǐng)人們正向的思維,更加積極樂(lè)觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛(ài)上音樂(lè),創(chuàng)作出更多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
為了能更早實(shí)現(xiàn)心愿,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力,努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,甜美的歌聲是屬于我們新一代的。
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
作為一個(gè)男孩子,我一直有一個(gè)小小心愿,那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn),這樣才能鍛煉我的膽量,讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿!
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我和爸爸媽媽以及家里的親戚們,聚餐結(jié)束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟,除了游樂(lè)場(chǎng),其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候,突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌,上面寫(xiě)著“冒險(xiǎn)森林,戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。立刻讓我眼前一亮,心想,這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò),一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟,喊上媽媽,決定去一探究竟。
我走進(jìn)樹(shù)木叢生的冒險(xiǎn)森林,發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹(shù)上進(jìn)行的。像坐纜車(chē)一樣,用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹(shù)。我望著在樹(shù)上飛來(lái)飛去的小朋友們,他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫,有的緊張的面無(wú)表情,年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn),但同樣充滿了樂(lè)趣。我想:這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎?
買(mǎi)了票,我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備,一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩(wěn)站牢,也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。阿姨很仔細(xì),反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi),根據(jù)年齡和身高,我和健健來(lái)到了綠色線游玩區(qū)。
冒險(xiǎn)森林開(kāi)始了!我和健健弟弟,以及另一個(gè)小女孩為一組,由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的半腰處,站在上面看爸爸媽媽,完全是俯視。雖然我不恐高,但為了安全起見(jiàn),我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后,她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹(shù)上。輪到我了,看著腳下空蕩蕩的地面,望著遠(yuǎn)處的大樹(shù),莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照,爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕,但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣,我安慰自己:反正有安全帶,不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激,四周都是懸空的,自己就像鳥(niǎo)兒一樣,風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指,爸爸媽媽在下面給我掌聲,我自己也感覺(jué)棒極了!
接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí),但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶,后面就順利很多。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中,帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜,讓我和伙伴們自己觀察,自己思考,如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去,當(dāng)我從樹(shù)上撤回地面時(shí),感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅,讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜,并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩!如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愿,為了去實(shí)現(xiàn)自己的心愿都會(huì)付出極大的努力,它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味,我也有一個(gè)小心愿,迫切的希望能夠盡快實(shí)現(xiàn)。
原本的開(kāi)學(xué)計(jì)劃成了泡影,整天在家里干著千篇一律的事,這令我想要出門(mén)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家里的感覺(jué)并不享受,不僅一天到晚地學(xué)習(xí),就連在家里運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也少之又少。本來(lái)在家里就有些煩悶,可我的體重又上增了不少,真是屋漏偏逢連夜雨,我的心情一下子就墜入了低谷,每次領(lǐng)快遞的機(jī)會(huì),我都視若珍寶,好可以與陽(yáng)光空氣擁抱。
想要開(kāi)學(xué)的心愿一直縈繞在我心中,攪得我心神不寧再回想上去是多么美好,上課可以積極發(fā)言,下課可以與同學(xué)一起跑步,在體育課上的400米對(duì)我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般,現(xiàn)在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的音容笑貌,在我腦海里一一浮現(xiàn),閉上雙眼去回憶,真是一種快樂(lè)的享受。
在平日里輕松實(shí)現(xiàn)的事情,在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿,會(huì)有時(shí)還會(huì)在心底默默說(shuō)道:病毒,你為什么這樣無(wú)情?連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢(mèng)想也要將其剝奪。
再次望向窗外,一只小鳥(niǎo)正在歡唱,它沐浴著陽(yáng)光,這讓我十分嫉妒,我還沒(méi)有一只小鳥(niǎo)自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上,好重好重,一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束?讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
我從小就有一個(gè)心愿,就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫(huà)出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活;在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù);在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……
我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà),一次畫(huà)一兩幅,坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi),直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候,我參加了水粉班的學(xué)習(xí),我被五顏六色的水粉深深地吸引了,F(xiàn)在我上小學(xué)了,我上的是美術(shù)專業(yè)班,我們有美術(shù)專業(yè)課,每次王老師上課的時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟,每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè),不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿!
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀,畫(huà)出精美的畫(huà)作。
小時(shí)候,我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師,無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師,還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫(huà),色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時(shí),學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思,幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn),我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫(huà),它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí),用顏料畫(huà)下自己的喜悅,畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí),用彩筆畫(huà)下自己的煩惱,畫(huà)作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地,繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個(gè)下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地,我沉浸在畫(huà)中,一筆一畫(huà),一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí),我看著我的畫(huà),一下子豁然開(kāi)朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái),心想,剛才明明是我不對(duì),我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒(méi)散……
是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè)趣,在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō):“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人!笔前,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng),它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
不論是名垂青史的偉人,還是默默無(wú)聞的凡人,人生在世,誰(shuí)都會(huì)有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的,也不是固定的,總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。在許許多多的心愿中,有大有小,有實(shí)現(xiàn)的,有難以實(shí)現(xiàn)的。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,從小,就跟著爸爸到醫(yī)院上班,我每次都坐在頂屋七樓,坐在爸爸辦公室看電視,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,就有人進(jìn)來(lái)讓我爸爸簽字,人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái),又陸陸續(xù)續(xù)地走,看著都頭痛,但我發(fā)現(xiàn)大家都是在為病人服務(wù)。我想當(dāng)醫(yī)生,是因?yàn)槲蚁胂襻t(yī)生那么偉大、那樣無(wú)私奉獻(xiàn),這都值得我學(xué)習(xí),我可敬佩醫(yī)生了,在我心中,醫(yī)生默默無(wú)聞一直都是。
有一次,我生病了,頭暈眼花,媽媽急忙把我送到醫(yī)院,在醫(yī)生的照顧下,我很快就好了,依依不舍地離開(kāi)了我的病床,回想起之前那段時(shí)間,醫(yī)生無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài),一會(huì)兒來(lái)看一下,天天囑咐我按時(shí)吃藥,讓我從病魔的手掌中逃脫出來(lái),恢復(fù)了健康。
如果每個(gè)醫(yī)生都對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé),那世上就沒(méi)有治不好的病。我希望我的心愿可以成真,讓一些病人得到我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們快點(diǎn)好起來(lái)。
醫(yī)生就是這么偉大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),我以后也要當(dāng)醫(yī)生,為祖國(guó)效勞,讓醫(yī)生的美名發(fā)揚(yáng)光大。
六年級(jí)我的心愿作文 篇9
有人說(shuō)過(guò),愿望是帶領(lǐng)小船前行的船帆。我也有一個(gè)心愿。
我有一個(gè)慈祥的爺爺。他年過(guò)七旬,看上去總是笑瞇瞇的,家里的事務(wù)總是他張羅?墒窃谒辛Φ男β曋,沒(méi)有人會(huì)想到他是一個(gè)被癌癥折磨的病人。
20xx年,爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個(gè)病,爺爺?shù)纳眢w也漸漸地走下坡路了。從去年起,他開(kāi)始接受化療,那段日子,爺爺好像變了一個(gè)人。他的臉色總是蠟黃,臉上的老年斑十分明顯,頭發(fā)一根根地掉。他說(shuō)起話來(lái)也沒(méi)之前有勁了,似乎每句話都經(jīng)過(guò)大腦反復(fù)地審查才說(shuō)出來(lái)的?吹綘敔斶@樣,全家人都有種說(shuō)不出的難受。
聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)爺爺年輕時(shí)候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長(zhǎng),為了工作,他常年勞碌,勤勤懇懇,得到大家的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)展他為黨員的時(shí)候,他的回答是這樣的:“感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我覺(jué)得自己工作還有許多不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)考察!睜敔斁褪沁@樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人。
他對(duì)待子女要求很?chē)?yán)格,對(duì)我,他卻總是樂(lè)呵呵的,說(shuō)我是全家的“小開(kāi)心果”。爺爺心靈手巧,家里擺放電話的小幾,我每天坐著寫(xiě)作業(yè)的小凳,都是爺爺擺弄出來(lái)的。他沒(méi)有學(xué)過(guò)木工活,可是木板到了他手里,總是能變成他想要的模樣。
可治療給爺爺帶來(lái)了很大的傷害,頭發(fā)一把把地掉光了,這對(duì)自尊心強(qiáng)的爺爺來(lái)說(shuō),是一種折磨!有一次因?yàn)樗幬镉绊,爺爺近一個(gè)星期不能排便。在醫(yī)院里,我聽(tīng)到堅(jiān)強(qiáng)的爺爺呻吟出聲,心里好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥,讓爺爺立即恢復(fù)健康。
感嘆時(shí)間的流逝,爺爺在頑強(qiáng)地活著,他以堅(jiān)定的信念和病魔作斗爭(zhēng),珍惜著和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事,我好想治好他的病,讓他不要去天國(guó)。雖然這很難,但讓爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)心,關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,是我最大的心愿。
愿爺爺笑口常開(kāi),愿爺爺戰(zhàn)勝病魔,愿爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。
六年級(jí)我的心愿作文 篇10
每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿,那就是——把作文寫(xiě)好。
今天,我滿懷期待地來(lái)到少年宮,飛快地跑上六樓,走進(jìn)那間久違的教室,看見(jiàn)久違的同學(xué)和老師,我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)作了,心中就激動(dòng)不已。
上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們:好文章都是得經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的。潘老師還說(shuō):"作文寫(xiě)得好,可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷,指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫(xiě)而從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深:寫(xiě)好作文的意義竟然這么大!我不禁幻想起來(lái):要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫(xiě)作高手,那該有多好!
這時(shí),潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí):“一分耕耘,一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好,才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!蔽衣(tīng)了,趕緊調(diào)整好坐姿,注視黑板,認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。
當(dāng)然,我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,我們一家都幸福、快樂(lè)!
這就是我的心愿!
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