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    六年級有趣的活動作文

    時間:2022-06-08 18:34:22 六年級 我要投稿

    精選六年級有趣的活動作文九篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級有趣的活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選六年級有趣的活動作文九篇

    六年級有趣的活動作文 篇1

      周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節(jié)活動,來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友,他們都是喬登美語學校的學生。

      活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀念那些幫助過我們的人。

      接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來,大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!

      第二個活動是外教老師教我們學美語,我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺得老師講得好生動呀,一邊說一邊教我們做游戲,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,真的好開心呀!

      最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點辣,不過很好吃。

      在喬登美語學校玩得好開心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,“謝謝你們!”

    六年級有趣的活動作文 篇2

      去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

      大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個是湯悅寧,她第一把下去就博了個四進,“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當我們平平淡淡地博著時,鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動得滿臉通紅,這時,悅寧又博了個三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉著我去洗手間,回來時,正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個四進,而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個四,大家以為是一秀,,正要給獎品,我大叫:“不對呀,是對堂!”大家一瞧,果然是對堂!見肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個回來,這時也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地搖了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進了碗里,骰子就像在游樂園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來,總之,所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說。當最后一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時,新轉(zhuǎn)來的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五!鞍!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉蕓開心地說。

      這次的博餅可真有趣啊!

    六年級有趣的活動作文 篇3

      今天,我們學校開展了一次實踐活動,目的地是西湖職高。

      一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個教室里,玩了拼圖。接著,我們走進了一個房間。

      這個房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想著的時候,房間里的老師說話了:“小朋友們,我們現(xiàn)在來學習疊枕頭套!痹捯魟偮洌淌依锞蜔狒[起來了“這么簡單,我早就會了!”“。∥液孟肟禳c試一次!”“學套枕頭套?讓我們學這個,太簡單了!”大家你一言,我一語的說著。這時,幾個在職高讀書的大哥哥走過來,邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點一點塞進去,然后把口封住,最后拉一拉四個角,就完成了。”

      我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進套子里?墒,塞了一半,就塞不進去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進去。結(jié)果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。

      接著我們來到了廚房,我看到了一個示范的同學正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會兒看著蘿卜,好像在思考,一會兒又用刻刀在上面仔細地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學習,在學習上一定要不怕苦、不怕累!

      后來,我們還去了咖啡教室,學習了怎么做手工咖啡。

      這次的實踐活動真讓我難忘,讓我學習了生活上的一些技能,我期待著下一次的實踐活動早日到來。

    六年級有趣的活動作文 篇4

      今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦!

      做完武術(shù)操和“七彩陽光”后,便是大課間活動的第一個項目:“跑步”。

      跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步后,便是個班開展特色體育活動,因為年級的不同,所以活動的項目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。

      海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學完成的那么順利,我心想,這個項目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當機立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認識到了什么叫洋相百出呀!

      該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。

      這次課間活動可真是有趣呀!

    六年級有趣的活動作文 篇5

      期盼已久的江海風情園之行終于到來了。在老師的帶領(lǐng)下,我們進行了許多有意義的活動,其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。

      水車就在一條寬寬的河邊,先是幾個男同學上去了,他們抱住上邊的橫梁,兩腳輪流往下踩,不一會兒工夫,河水就源源不斷地涌上來了,同學們看了都忍不住歡呼起來,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見大家爭先恐后的往前擠,就使出了絕招:“紀律好的先上!蓖瑢W們一下子安靜下來,馬上排到隊伍里,以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個踏板,準備就緒,我們就開始踩了。我本以為很容易,想來個“開門大吉”,誰知使勁一踩,水車不動了,我費了九牛二虎之力,水車只小氣地動了一點點,虧得周老師及時伸出援助之手,水車才又動了起來。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終于有水涌上來了?吹剿鰜砹,我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊老師拉住了我,我肯定要摔個“大馬趴”。

      野炊是我大顯身手的好機會,但組長卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過大腿,只好認命。我環(huán)顧四周,哪里有柴。课壹钡孟駸o頭蒼蠅一樣四處亂撞,終于功夫不負有心人,在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿滿一捧,喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手,她嫻熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會兒,李琳鈺拿著洗好的盆子回來了,大家簡直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍色的小花,真是太漂亮了。菜終于出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會兒功夫,盆子里已空空如也,大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好,一邊抱怨著菜太少了,歡笑聲此起彼伏。

      快樂的時光雖然短暫,但卻讓我回味無窮。

    六年級有趣的活動作文 篇6

      一個風和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動————游戲王。

      我是這次班隊活動的主持人。當我宣布今天班隊活動的內(nèi)容是游戲王時,教室里一片騷動。有的`同學鼓掌高呼,還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學有獎品哦!”同學們一個個躍躍欲試。

      第一個游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發(fā)現(xiàn)上當了。全場嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……

      第二個游戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個平時比較文靜的同學!芭P底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){!芭P底”說:“是用一種東西做成的!逼渌苏f:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿卜”。可憐“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

      歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的游戲當中……

    六年級有趣的活動作文 篇7

      “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。

      那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

      來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。

      慶祝元旦節(jié)目開始!

      首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的!

      接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

      只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,。≌媸遣豢床恢溃豢磭樢惶,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”。≡瓉硎沁@樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

      小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔。。〖t紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

      瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中。!……

    六年級有趣的活動作文 篇8

      昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。

      這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。

      時間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝?,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。

      大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱]了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。

      雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。

    六年級有趣的活動作文 篇9

      這周,大家終于迎來了期盼已久的運動會了。

      星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學第26節(jié)運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。

      運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地后,運動員的眼睛緊緊地盯著繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始!敝宦犚姴门袉T的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經(jīng)過我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以才會輸該他們四(1)班。不過我們并不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之后我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

      通過這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

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