精選六年級(jí)我的媽媽作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的媽媽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇1
今天我表哥訂婚，作為姑父的爸爸去陪酒�；貋�(lái)之后就倒頭大睡，我媽媽高興的告訴我：你爸爸就是這點(diǎn)好，喝醉后從來(lái)不鬧事。
晚上吃飯，我在塞著包子的時(shí)候，媽媽就給我下達(dá)命令去喊爸爸吃晚飯。我大喊兩嗓：爸吃飯了。房間還是漆黑的沒(méi)有聲音。媽媽習(xí)以為常的絮絮叨叨：你爸就是這樣，喊他的話都不會(huì)應(yīng)一聲。然后自己也試著喊了一下，未果。我在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火的說(shuō)：那以后遇到這種情況，就默認(rèn)為不吃晚飯得了吧。
媽媽沒(méi)有做聲。
喝粥的時(shí)候，我隨口一說(shuō)：今天的粥太稠了，我爸爸是不會(huì)喜歡的。媽媽特意打開(kāi)高壓鍋蓋，放佛犯錯(cuò)的孩子害怕家長(zhǎng)追究為自己開(kāi)脫，開(kāi)始翻舊賬：上次太稀，不喝。這次太稠了，不喝就這樣吧。
爸爸頂著蓬亂頭發(fā)汲著拖鞋慢慢的來(lái)到桌前，不知道是酒勁還沒(méi)完全過(guò)去還是沒(méi)有胃口，默默的看了三分鐘，起身，扔下：我不吃了。慢慢的走回臥室。我媽在后面嘮叨著：你還是喝點(diǎn)粥吧？我爸置之不理，頭也不回的離開(kāi)了。
對(duì)于爸爸的離開(kāi)，媽媽開(kāi)始糾結(jié)。她欲起身去送一碗粥但是感覺(jué)麻煩，邊嘀咕邊磨嘰。猶豫中操起一個(gè)碗，盛了半碗稠粥，兌了半碗白開(kāi)水，還不忘用勺子攪拌均勻，以免露出馬腳。我提議道可以?shī)A點(diǎn)蘿卜干過(guò)去。我媽說(shuō)：你夾幾個(gè)出來(lái)。我心想是夾出來(lái)給我爸吧？我媽說(shuō)：你夾出來(lái)放在你旁邊的盤(pán)子上�？粗赃叺陌撞�，我知道是夾出來(lái)給我。我?jiàn)A到六七個(gè)的時(shí)候，我媽說(shuō)：好了，幾個(gè)就好了。我心情復(fù)雜的說(shuō)：你怎么知道我?guī)讉�(gè)就好了�。。�？再欲夾另外一個(gè)時(shí)候，筷子下面的蘿卜干已被我親愛(ài)的媽媽端走了。
“太滿了”一邊端著粥一邊拿著蘿卜干還不忘用嘴喝了一口以降低高速。
好吧。人工調(diào)配稠度均勻的粥和我心愛(ài)的蘿卜干就這樣華麗麗的走了。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一張圓臉，臉蛋兒，紅撲撲的'，身材高挑，有一雙明亮的大眼睛。下面是高高隆起的一個(gè)鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，在我眼里媽媽是最美的。
我的媽媽很會(huì)做飯，做的飯菜不油膩，卻很美味，比如，一次，我在學(xué)校吃飯，由于中午吃了好多油膩的飯菜，一點(diǎn)兒也不想吃了，媽媽知道了，三下五除二，做好了幾盤(pán)清淡的菜，我一看，立馬有了口味，吃了兩碗飯。
我的媽媽和我一樣，都很愛(ài)看書(shū)，一天，我放學(xué)回家，只見(jiàn)媽媽手里拿著一本書(shū)，津津有味的在讀著，我作業(yè)寫(xiě)完了，已經(jīng)快七點(diǎn)了，媽媽竟還在讀書(shū)，不去做飯給我吃，我不高興了，說(shuō)道，媽媽，你怎么還不去做飯給我吃？我都餓的皮，皮貼骨了，而媽媽卻說(shuō)，等一下，等我把這一章讀完，我在做飯，哎。我只能承認(rèn)我媽媽太愛(ài)讀書(shū)，要知道我媽媽讀起書(shū)，超級(jí)認(rèn)真，遇到遇到好的段落故事，非要讀到會(huì)了為止。那天我們八點(diǎn)才吃完飯。
我的媽媽特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天吃完晚飯，都要去，散步，每天都要走到1萬(wàn)步以上，有時(shí)有，2萬(wàn)多步，要讓我媽媽，的優(yōu)點(diǎn)，我三天三夜也說(shuō)不完，因?yàn)槲液臀覌寢屩g，發(fā)生了很多有趣的故事。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇3
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵，也仍然清澈澄凈。從小到大，我一直沐浴在母愛(ài)的光輝中，盡情享受著母愛(ài)的甜蜜，溫暖，幸福無(wú)比。童年的往事如串串珍珠，其中有一顆最耀眼奪目。
記得那是一個(gè)春天的夜晚，我身上突然長(zhǎng)出了許多紅疙瘩，渾身無(wú)力，額頭有點(diǎn)燙，十分口渴。媽媽見(jiàn)我無(wú)法入睡，便幫我穿好衣服，并用毛大衣把我的身體包裹起來(lái)，一直背到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛兩瓶鹽水。我從小就害怕掛鹽水，緊緊地抱著媽媽的身體，躲在她身后。媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，有媽媽在，不要怕，眼睛不要看針，就像蚊子叮一口，一會(huì)兒就沒(méi)事了。媽媽相信你是一個(gè)勇敢的孩子�！惫唬樤M(jìn)我的手臂，并沒(méi)有我想象的那么疼。媽媽擔(dān)心我第二天上學(xué)沒(méi)有精神，讓我斜躺在她身旁，閉上眼睛睡覺(jué)。她輕輕地哼著那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在媽媽的歌聲中，我迷迷糊糊地睡著了。
第二天醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡在家里的大床上了。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮陽(yáng)的傘，是溫柔的陽(yáng)光……母親是鼓勵(lì)我爬起來(lái)的那雙眼，母親是我偷懶誤學(xué)時(shí)的那根棍，母親是雨中焦急等待的那把傘，母親是等待我歸來(lái)的那盞燈，母親是永遠(yuǎn)向著兒女的那份愛(ài)！母親是海，海納百川。有體貼、有包容、有深度。無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡萃。
母親不僅成就了自己，也成就了我們。讓我們明白了小愛(ài)、大愛(ài)、博愛(ài)的不同境界。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇4
昨天，我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)期中測(cè)試。做題時(shí)，我就覺(jué)得十分吃力。許多單詞就成了攔路虎，我覺(jué)得似成相識(shí)，但是卻又想不出它的意思�？纪暝囈院蠹绕诖趾ε隆�
終于，在今天早讀課的時(shí)候，試卷發(fā)在了我的課桌上，我一看，86分！我想：回家后，我一定要被媽媽揍了，因?yàn)檫@是我史上最差的成績(jī)。從早到晚，每一節(jié)課，我好像連老師的一句話也聽(tīng)不清，腦袋一直都在想回家后挨打的場(chǎng)面。果然，晚餐桌上，媽媽發(fā)脾氣了，我被她揪了一下耳朵，揪得我耳朵通紅，又熱又疼。此時(shí)，她臉色陰沉，不斷地教訓(xùn)我，罵我根本沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，單詞背沒(méi)背熟……我無(wú)力反駁，只好站在媽媽的旁邊低著頭聽(tīng)媽媽的訓(xùn)斥。
后來(lái)，媽媽居然還給我提了一個(gè)要求：以后考試必須占班級(jí)前三名。我心里雖有不滿，雖有很多抱怨，但是我不敢反抗，除非我想多被媽媽揪幾下，多罵一陣子。等媽媽罵完了，她讓我進(jìn)房間面壁思過(guò)，好好反省自己的錯(cuò)誤�；氐椒块g，我找了找考差的原因，我覺(jué)得每天做的都很好，只是每天晚上彈鋼琴?gòu)椷^(guò)了頭，晚上談一小時(shí)，和同學(xué)相比就多占用一小時(shí)，睡覺(jué)前還要看書(shū)，真困啊，早上睡不醒，上課想睡覺(jué)，聽(tīng)不下去，導(dǎo)致成績(jī)不好。這樣就形成惡性循環(huán)，歸根到底不還是怪彈鋼琴嗎？想到這，我就覺(jué)得委屈極了，我不是想彈好鋼琴為以后升學(xué)多加點(diǎn)分嗎？可是我的媽媽根本就不理解我。此時(shí)，我怒氣沖沖地走進(jìn)媽媽的房間，對(duì)她說(shuō)：“我以后不彈鋼琴了，是它在影響我的學(xué)習(xí)，我的睡眠！”
媽媽聽(tīng)了，居然還像我道歉說(shuō)：“兒子，媽媽錯(cuò)怪你了�！奥�(tīng)到這，我心里所有的委屈都爆發(fā)了，眼淚唰唰唰地留個(gè)不停。后來(lái)我和媽媽找到了一個(gè)既不影響學(xué)習(xí)又能繼續(xù)練琴的方法，希望這個(gè)方法能幫助我提升自己的學(xué)習(xí)。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇5
我的媽媽是一位家庭主婦，家務(wù)活做得很不錯(cuò)。因此，我們家總是干干凈凈，井井有條。不過(guò)，媽媽有一點(diǎn)我不喜歡——嘮叨。
你聽(tīng)，從早上開(kāi)始，媽媽就嘮叨起來(lái)“兒子，太陽(yáng)曬屁股了，怎么還不起來(lái)！”“兒子，自己的事情自己做，不要大人幫忙！”“快點(diǎn)做作業(yè)，不要開(kāi)課外書(shū)！”每天，我的耳朵里都塞滿了各種各樣的嘮叨，頭都大了。沒(méi)辦法，我只好對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，您怎么這么嘮叨，能不能不說(shuō)了？”“那怎么行，我嘮叨都是為了你好，誰(shuí)叫你有那么多的毛病�！卑�，媽媽一說(shuō)起話，又收不住。
媽媽其實(shí)最關(guān)心的還是我的學(xué)習(xí)。每天晚上我做完作業(yè)，檢查過(guò)以后，就想去看課外書(shū)。但是媽媽可不讓，非得把作業(yè)從頭查到尾，一點(diǎn)兒錯(cuò)誤也不許犯。比如句號(hào)寫(xiě)的不圓、“2”寫(xiě)得像“Z”、等號(hào)寫(xiě)得不平。有時(shí)一些雞毛蒜皮的小事，媽媽也會(huì)狠狠地罵我一頓。
有一次在作文課上，張老師要我發(fā)一篇作文到她的博客上，可是我卻忘了。媽媽知道后勃然大怒，將我狠狠地?cái)?shù)落了一頓：“你怎么可以這樣呢，張老師對(duì)你說(shuō)的話，你要放在心上！”隨后，又命令我立即把作文發(fā)掉。
這么多年來(lái)，老媽的嘮叨陪伴我不斷成長(zhǎng)，我的成績(jī)?cè)谥鹑丈仙�。這時(shí)，我才知道，媽媽的嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)呀！
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