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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-06-08 08:14:57 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的六年級(jí)作文7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】我的六年級(jí)作文7篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

    十七歲的我,你好:

      ·相信你已經(jīng)長成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉?有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣這些都是我想問的。不過我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了,對(duì)吧!

      你還記的你八歲的時(shí)候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時(shí)候你很自卑,怕同學(xué)嘲笑你,每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說:小雀斑長不長咱們臉上,咱們說了不算,它來了。我們就把它當(dāng)朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你,再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學(xué)要是說你的話,你就告訴他們:它長在我臉上,你著什么急呀?聽了媽媽的話,你茅塞頓開,又開朗起來。

      現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔(dān)任班長,人緣不錯(cuò),和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦!因?yàn)橹挥幸淮危?/p>

      祝:身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

      十歲的你

     XX年8月26日

    我的六年級(jí)作文 篇2

      隨著科技的發(fā)達(dá),在21世紀(jì)中基本上每家都有了汽車。我想我成為一位汽車設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的汽車非常獨(dú)特。下面我來說說。

      我設(shè)計(jì)的車子非常獨(dú)特。它的車身樣式和顏色可以隨著主人的心情變換。我設(shè)計(jì)的這種汽車不需要有人駕駛,只要設(shè)置好你的目的地,讓電腦自動(dòng)駕駛就可以了,但是如果你想駕駛也可以;電腦系統(tǒng)可以教你安全駕駛,如果你不喜歡系安全帶,那你的車是發(fā)動(dòng)不起來的。我設(shè)計(jì)的汽車所需的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,你的車隨時(shí)隨地充滿正能量,非常環(huán)保吧!這樣不會(huì)污染空氣,你也可以開上汽車。如果你是愛寵之人,喜歡帶著寵物和家人一起去游玩,但又怕你的寵物弄臟車子,這你可以不用擔(dān)心,這輛車可以幫助你清掃糞便。

      看,我設(shè)計(jì)的汽車非常環(huán)保吧!

    我的六年級(jí)作文 篇3

      每一個(gè)人都有他自己喜愛的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都有著它自己獨(dú)特的美麗。我也有我喜愛的季節(jié)。

      我喜歡的季節(jié)是夏天。

      在一年四季之中,我最喜歡的季節(jié)就非夏天莫屬了。

      每當(dāng)?shù)搅讼奶斓臅r(shí)候我都會(huì)十分地高興,因?yàn)橄奶焓俏易钕矏鄣募竟?jié)。雖然說夏天很熱,但是我依舊喜歡它。

      夏天的時(shí)候會(huì)烈日當(dāng)頭,我為了解暑會(huì)到游泳池里面去游泳,當(dāng)然,游泳也是我的愛好之一啊!

      當(dāng)我每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)看到街上的一些長得很綠很綠,很茂盛的大樹,讓人看起來很舒服。

      我們武漢的'夏天那叫一個(gè)字“熱”,在我們武漢過夏天,那人人都得說武漢簡直可以說是一個(gè)“大火爐”。

      到了夏天之后,商店里的冰欺凌就全都上市了。我最喜歡吃冰欺凌了,每當(dāng)夏天的冰欺凌以上市后,我就會(huì)迫不及待地跑到商店里面去買了。

      后來媽媽看著我每天跑來跑去的,她就給我批發(fā)了一箱子回來放在冰箱里面,這樣的話我每天就不用跑著去跑著回了,而且有很劃算有很便宜。

      當(dāng)然夏天也可以吃到西瓜的啊!那是西瓜也全部都熟了,熟了之后西瓜自然也就甜了啊!西瓜可以起到解暑的作用,所以夏天我們可以多吃西瓜。

      到了夏天的時(shí)候,青蛙也從冬眠中醒了過來,那些青蛙又該幫農(nóng)民們的忙了,但是現(xiàn)在有一些人們把青蛙拿過來買了,這一種行為是不對(duì)的,我們大家一定要阻止這一種行為了。

      這就是我喜愛的季節(jié)——夏天。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      荷花出淤泥而不染的品格讓我無比佩服。

      在家鄉(xiāng)的池塘里養(yǎng)著一些荷花。那小小的荷葉就像一把把的小綠傘浮在水面上,雨過天晴,一滴滴的小水珠躺在荷葉上,就像是一個(gè)個(gè)孩子在一張綠床上打滾兒。夏季,也就是荷花盛開的時(shí)候,那才叫美呢!想象著,一朵朵荷花呈現(xiàn)在我的眼前,有些小花苞并沒有完全開放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,似乎不敢露出頭來……

      當(dāng)爺爺帶我來到荷花池的時(shí)候,我簡直不敢相信,我驚呆了。哇!太美了吧?粗抢锩娴幕ㄈ,挨挨擠擠,似乎在搶鏡頭。我跑過去,蹲下來,仔細(xì)觀察著荷花,我剛掀起荷葉,下面乘涼的小魚兒被我嚇跑了,夏季的陽光照耀在荷葉上,魚兒就來荷葉下乘涼!有時(shí)風(fēng)一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

      荷花的姿態(tài)各不相同,有的像是在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。

      荷葉的用處有很多。荷葉可以用來做荷葉飯;荷花還可以做藥,也可以泡茶。在開水中放入幾片荷花,過幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就好了,喝上一口,讓人神清氣爽。荷花不但美麗,它卻具有了我所喜歡的特點(diǎn)。它不但是荷花,它還是水芙蓉。聽這名字就一下子吸引住了我,讓我完全陶醉于它……

      我愛荷花,她的美不僅來自于外表,更代表了一種品質(zhì):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼耍矚g荷花就成了我的愛好,我每天都會(huì)去池塘邊玩一小會(huì)。我的生活中無處不是荷花。所以,我的愛好與其他人與眾不同,我喜歡荷花,喜歡它的香氣,喜歡它的品格,喜歡它的很多,很多……

    我的六年級(jí)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。而班主任也換個(gè)不停。其中,我最喜歡的是六年級(jí)的 趙老師。

      幽默

      六年級(jí)的課文以科普類文章,文言文居多。以前也接觸過文言文,課文里的“之乎者也”把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,每一篇文言文我一定要死記硬背才能勉強(qiáng)過關(guān)?墒沁@些“之乎者也”經(jīng)趙老師手里一變,背誦起來那簡直是“小菜一碟”!。因?yàn)橼w老師在講的時(shí)候習(xí)慣把白開水似的文言文變成濃香的“排骨湯”。你聽!趙老師正在講第八課《為學(xué)》哩!“同學(xué)們,你們是想當(dāng)窮和尚還是富和尚呢?”同學(xué)們異口同聲的說:“窮和尚!”“那誰想當(dāng)富和尚呢?”我們聽后,哈哈大笑起來……

      嚴(yán)厲

      有一天早上,因?yàn)樨澦鹜砹耍易テ饡拖駥W(xué)校跑去。殊不知,我那語文白皮同步還在我那可愛的小床上“睡覺”呢!一進(jìn)班,我立刻著急起來——組長已經(jīng)開始收作業(yè)了!我馬上放下書包,翻找起作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè),英語作業(yè),語文作業(yè)……咦?我的語文白皮同步呢?難不成落在家里了?不可能!堅(jiān)決不可能!我把英語,品德書都翻了一遍,整個(gè)書包都被我翻了個(gè)底朝天,可就是不見語文白皮同步的身影。唉!肯定落在家里了!抬頭一看,趙老師正埋頭判白皮同步呢!完了,這下死翹翹了,趙老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的!算了,誰讓人家忘帶作業(yè)了呢?我只好硬著頭皮走上前去,小聲對(duì)老師說:“趙老師,我語文白皮沒帶!薄盀槭裁矗俊薄拔易蛱焱砩吓吭诖采峡炊涛,結(jié)果落在床上了!薄拔易蛱焯嵝蚜藥状危!一定要帶著,我課上要用!你說的都不叫理由!”趙老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。直到下午我把白皮同步拿到學(xué)校,趙老師才說:“下次不許在這樣了!聽到了嗎?!”“聽到了!”我調(diào)皮地走回座位。

      趙老師是我小學(xué)生涯里最后一名班主任。我深深地愛著趙老師,愛著這個(gè)給予我無限回憶的校園。

    我的六年級(jí)作文 篇6

      不知從什么時(shí)候起,我班的男生女生開始有了自己的小秘密,愛玩一些時(shí)尚的東西,都開始趕時(shí)髦了,不信你瞧瞧看——

      1.男生的最愛——打籃球

      籃球,這可是男生的命根子。一下課,他們就抱著籃球飛奔向操場,你會(huì)看到操場上籃球架前面的拼搏扣殺、激烈爭奪,那一個(gè)個(gè)投球進(jìn)籃酷酷的樣子。他們會(huì)高喊:“好球,好球……”班里籃球高手可是數(shù)不勝數(shù):馬志武、阮偉達(dá)、馬仕豪、劉萬龍……那球技可是頂呱呱呀!不過有的也是因?yàn)閭(gè)子高而占了優(yōu)勢。他們的游戲規(guī)則也是很嚴(yán)格的:

     、俨荒茉賱e人手里搶球;

     、诓荒軅(duì)方;

     、郯催M(jìn)球得分……打籃球時(shí),他們分成兩隊(duì),一會(huì)兒跑到球架這邊,一會(huì)兒跑到球架那邊,想趁對(duì)方不注意是投籃。對(duì)手也不甘示弱,他們像雄鷹展翅一樣用胳膊來擋住準(zhǔn)備投籃的人。他們隊(duì)友與隊(duì)友之間很團(tuán)結(jié),贏了會(huì)一起歡呼,輸了也不氣餒,鼓勵(lì)隊(duì)友繼續(xù)加油。

      哎!如果他們學(xué)習(xí)要是有這種精神該多好啊!有的時(shí)候我真弄不明白,到底籃球有什么魔力,能吸引住每個(gè)男生的心呢?

      2.女生的最愛——折紙鶴

      最近,班里的女同學(xué)大部分都在三五成群的圍著一個(gè)課桌折紙鶴,我們比的是看誰折的漂亮、誰折的最快!

      說來也怪,一片小紙就能讓那么多女生心動(dòng)成這個(gè)樣子嗎?我們是為了實(shí)現(xiàn)愿望而買的。我們的愿望是:能夠快快樂樂過每一天!千紙鶴,千紙鶴,一定要一千個(gè)才可以實(shí)現(xiàn)嘛!

      噢!千紙鶴,你一定要讓我們的姐妹們實(shí)現(xiàn)愿望哦!謝謝你啦!

      3.流行歌曲——左半邊翅膀

      大家都知道在《一起來看流星雨》這部電視劇之后,又開拍了《一起又看流星雨》,它的片尾曲就是左半邊翅膀,“多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了這味道,甜甜的思念,澀澀的埋怨……”不知道為什么同學(xué)們就love上了這首歌曲,每當(dāng)一到下課的時(shí)候都會(huì)有人“牙疼”,哼上兩句!就連五音不全的李瑞雪都會(huì)唱!

      更有意思的是:因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是靠馬路的,所以每當(dāng)打開窗戶,就能聽到外面買手機(jī)店里放的音樂。不管是上課還是下課,有許多男生都來起哄,說:“哎,是許飛唱的左半邊翅膀!快打開窗戶……”更氣人的是:老師在上面講課馬仕豪卻在清嗓子,唱歌!你說這要是老師聽見不得揍他?

      怎么樣,我們班的同學(xué)夠時(shí)尚吧!這就是我們的班級(jí)——一個(gè)充滿時(shí)尚氣息的班級(jí),我喜歡它!更喜歡同學(xué)們的這種時(shí)尚!

    我的六年級(jí)作文 篇7

      我愛跑步。以前我的小狗瑞瑞經(jīng)常陪我跑。這個(gè)習(xí)慣我一直保留著。我不太會(huì)與人交流,朋友不多,心情不好時(shí)就愛狂奔?癖紩(huì)讓我暫時(shí)忘記煩惱。而那個(gè)經(jīng)常與我狂奔的小狗就在一年前走丟了。

      我最后一次與它狂奔是在去年5月10日下午。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)我們到2區(qū)花園跑步。它跑得比我還快我拼命的追趕它。

      我狂奔著,風(fēng)在我耳邊呼嘯,過往的行人只是一瞬間被我甩得老遠(yuǎn)。我們就這樣跑著,知道口腔和舌頭感到酸酸涼涼才停下來。我們坐在椅子上,汗順流而下,可這對(duì)我們來說是一種釋放。我躺了下來覺得身體有些發(fā)虛。我輕輕地?fù)崦粗俏⒓t的天空心里舒坦了許多。可我沒有想到,過了那一天竟是決別……

      自從他失蹤以后,我就很少跑步了。有什么不開心的事我總是默默的承受著。這也使我更堅(jiān)強(qiáng)了些。

      直到進(jìn)了田徑隊(duì)我才找回了從前的感覺。當(dāng)我再次感受到風(fēng)在耳畔呼嘯汗在身上流淌時(shí),我又十分的難過,我身邊那個(gè)白色的影子永遠(yuǎn)的離開了我。當(dāng)淚水就要漫過眼眶時(shí),我又沖向了跑道…..

      那段日子里,我又愛上了狂奔。有時(shí)我在不同而時(shí)間或地點(diǎn)差異真的很大!平時(shí)我不怎么會(huì)與別人交往,而在那操場上我又會(huì)放開手,揮灑我所有的熱情。其實(shí)并不是我孤僻,也不是害羞就是不善于表達(dá)。我其實(shí)很想把那個(gè)不同的我變成我人生中主要的我,只要給我些時(shí)間,我一定做到!

      我愛運(yùn)動(dòng),愛那白色的起跑線,愛那紅色的跑道啊,愛不顧一切的狂奔,愛那個(gè)與平時(shí)不同的我。

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