【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1
我有一個(gè)閑不住的姥姥，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一大早，太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說(shuō)：“現(xiàn)在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買(mǎi)新的�！本瓦@樣，姥姥又嘮叨來(lái)了。
來(lái)到河邊，打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句：“現(xiàn)在的人，真是要懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來(lái)水，這怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚閑不住，手也閑不住。她來(lái)到廚房，米下了鍋，本應(yīng)該做下來(lái)，一邊看著火，一邊休息。可她怎么也閑不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的，又隨手拿起身邊的窗窄擦來(lái)擦去，只到滿(mǎn)意為止。
這不，腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞，說(shuō)著，轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了�；丶业穆飞希叩眉奔钡�，豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家，還沒(méi)等坐穩(wěn)，又盤(pán)算著，再養(yǎng)30只小雞，這不，又到市場(chǎng)去買(mǎi)雞崽子兒去了。
哎！我這閑不住的姥姥。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好，唯一愛(ài)的就是讀書(shū)，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”！不信，你聽(tīng)我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書(shū)后，立馬將我拋到腦后，就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意，事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了，就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯，剛想去買(mǎi)菜，忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái)，她的注意力立馬被吸引了過(guò)去，小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí)，一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn)：“燕，讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對(duì)不起媽?zhuān)矣滞�！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說(shuō)“抱歉，下次不會(huì)再犯了。”可是誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢？
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書(shū)總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事��！”
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爺爺，他參加了20xx年蘭州舉辦的國(guó)際馬拉松比賽。
6月10日上午10點(diǎn)左右，我們?nèi)胰ケ睘I河路觀(guān)看全程馬拉松比賽。在美麗而寬闊的跑道上，我看到了一位與眾不同的運(yùn)動(dòng)員，他是一位老爺爺。聽(tīng)旁邊的人議論說(shuō)，這位老爺爺今年已經(jīng)74歲了，是蘭州石化的一位退休職工，今天他參加的`是全程比賽，已經(jīng)跑了近20公里。那位老爺爺滿(mǎn)頭銀發(fā)，看起來(lái)很消瘦，豆大的汗珠不斷從他的額頭上滾落下來(lái)，但老爺爺飽經(jīng)滄桑的臉上始終掛著自信與堅(jiān)強(qiáng)的微笑，他絲毫沒(méi)有放棄比賽的打算，那執(zhí)著的眼神感動(dòng)了我！在那時(shí)，我分明看到老爺爺瘦弱的腿在微微顫動(dòng)，然而落在跑道上的卻是鏗鏘有力的步伐！看到這令人振奮的一幕，我不禁為老爺爺喝彩，為他加油！老爺爺也似乎在回應(yīng)著：“我一定能行！”我一直用敬佩的目光望著老爺爺，直到他瘦弱的背影從我的視線(xiàn)中完全消失......
啊，一位多么堅(jiān)強(qiáng)的老爺爺！面對(duì)困難，許多人都戴上了放大鏡。然而，一位年逾古稀的老爺爺卻能夠克服困難，堅(jiān)持不懈，為自己的目標(biāo)而奮斗，那我們?yōu)槭裁床荒苣�？難道這不是老爺爺值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？
這就是我最敬佩的人！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4
我的同學(xué)是不太高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰(shuí)呢？她就是我的英語(yǔ)組長(zhǎng)－xx。
之所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng)，是因?yàn)樗龑?duì)英語(yǔ)這門(mén)功課非常喜歡，而且，她的英語(yǔ)成績(jī)一直都很好。
作為英語(yǔ)組長(zhǎng)，她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。只是有一次，我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)完成，這時(shí)候，席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的大組長(zhǎng)，別跟在我后面了，你先把作業(yè)本交給老師吧，我馬上就寫(xiě)好了，寫(xiě)好之后我自己交給老師�！薄安恍�，既然選我做組長(zhǎng)，我就要對(duì)工作負(fù)責(zé)，我們組的作業(yè)沒(méi)有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業(yè)，雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的，但她并沒(méi)有不高興，因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對(duì)英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài)，對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，xx，真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(zhǎng)。
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六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5
我最崇拜的人是我的爸爸。
他正直，豪爽，外向。他撒謊，但那是善意的謊言。有一次，我不高興，爸爸他編了個(gè)謊言——要帶我去釣魚(yú)，這使我興奮了一下午，但他食言了。我并沒(méi)有生氣，我知道那是善意的謊言，因?yàn)槲抑烙袝r(shí)善意的謊言讓人三冬溫暖，誠(chéng)實(shí)的真話(huà)讓人六月寒心。但后來(lái)我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨(dú)立完成。最后我完成了任務(wù)，自己享受了釣魚(yú)的樂(lè)趣，十分高興！
他很愛(ài)我，我四歲那年，全家去爬山，當(dāng)時(shí)，游人如織。我很調(diào)皮，東跑跑，西溜溜，一會(huì)就累了，就嚷嚷著不走了。爸爸說(shuō)：“我背你上山，好嗎？”爸爸背著我直到山頂，他汗如雨注，媽媽幾次勸爸爸休息一會(huì)兒，把我放下來(lái)，爸爸都拒絕了，一直把我背上山。我當(dāng)時(shí)小，不懂事，后來(lái)才追悔莫及�，F(xiàn)在我知道了，父愛(ài)是沉默的，它不象母愛(ài)一樣表達(dá)出來(lái)，但它一旦呈現(xiàn)，則是十分感人的。
雖然我的爸爸有時(shí)候脾氣不好，但他現(xiàn)在改了，能盡量的忍著，這是需要極大的毅力的。
我佩服，崇拜我的爸爸。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任唐老師，從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長(zhǎng)得很漂亮，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會(huì)生氣，前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí)，有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他，因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣，當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
這就是我們的班主任-——唐老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7
我的爸爸也許你不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗苌賮?lái)學(xué)校接我，但是你們遇見(jiàn)他，一定會(huì)認(rèn)識(shí)他。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，十分帥氣而且很有學(xué)問(wèn)的樣子。
爸爸是個(gè)電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來(lái)都不會(huì)忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會(huì)打電話(huà)回家問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)到高興的事他會(huì)在電話(huà)里說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，真是我的乖?xún)鹤��！蔽抑肋@是爸爸在鼓勵(lì)我，我的勁頭更大了，我一定不會(huì)讓爸爸失望。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要求我全面發(fā)展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會(huì)帶我去操場(chǎng)打籃球、打乒乓球。爸爸說(shuō)打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動(dòng)，有利于保護(hù)視力，又可以鍛煉身體。
有時(shí)間的話(huà)，爸爸還會(huì)和我下棋。他說(shuō)：“認(rèn)真下��！兒子，爭(zhēng)取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了�！碑�(dāng)我下出一著好棋時(shí)，爸爸會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)我下錯(cuò)棋時(shí)，爸爸會(huì)皺著眉頭嚴(yán)肅地看著我，然后指出我的錯(cuò)誤。
這就是我的好爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇8
天下沒(méi)有不散的筵席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開(kāi)母校，離開(kāi)和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師；難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻，昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
善良可愛(ài)的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛，她常常幫助別人。
我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛(ài)的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮，走起路來(lái)辮子一擺一擺的。她的聰明令我無(wú)不佩服，有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板報(bào)時(shí)，出黑板報(bào)的資料不夠了，當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小湯靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法：把訂閱的報(bào)紙拿出來(lái)，看看上面有沒(méi)有可以用的資料。說(shuō)干就干，我們找出了許多份報(bào)紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報(bào)出得很順利。
再過(guò)幾十天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)如兄弟姐妹一樣的同學(xué)，去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)，為母校爭(zhēng)光吧！
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇9
我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。
記得有一次，我的鋼筆字寫(xiě)完了，覺(jué)得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好。”心里甜滋滋。沒(méi)想到，媽媽過(guò)來(lái)看了看我的字，二話(huà)不說(shuō)，一下子就把我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫(xiě)了1小時(shí)左右的字撕了�！边@是，我滿(mǎn)肚子的委屈說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。眼里溢滿(mǎn)了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來(lái)重新再寫(xiě)。等到我的字被老師表?yè)P(yáng)之后，我才知道：原來(lái)媽媽是為我好，才把我寫(xiě)的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫(xiě)的更漂亮，不是批評(píng)我字寫(xiě)得不好。
媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)很著急，恨不得這病是長(zhǎng)在她身上。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇10
我的爸爸是個(gè)老師，他很有趣。爸爸教我?jiàn)W數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時(shí)候卻老犯糊涂。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過(guò)的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望，只見(jiàn)爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書(shū)本、資料的旁邊呢！我撲哧一聲笑了出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？爸爸急忙走過(guò)去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說(shuō)：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？
于是，媽媽就拿來(lái)一個(gè)手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說(shuō)：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了！
更有趣的是，有一次爸爸給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)，他直接從上幾天的已接電話(huà)回?fù)苓^(guò)去，結(jié)果電話(huà)里說(shuō)那里是酒店。爸爸還自言自語(yǔ)的說(shuō)：原來(lái)電話(huà)是從酒店打來(lái)的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話(huà)呢！晚上吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)起這件事，媽媽翻看了這個(gè)電話(huà)號(hào)碼，笑著說(shuō)：這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼，你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢？原來(lái)，爸爸接?jì)寢尩碾娫?huà)從來(lái)不記號(hào)碼的呀！
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，否則還會(huì)鬧出不少笑話(huà)。
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