關(guān)于六年級(jí)中秋節(jié)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)中秋節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)�？窗�，大街上，超市里到處都是月餅，琳瑯滿目，而且家家戶戶也在做月餅。
當(dāng)然我們家也不例外一大早我就起來(lái)梳妝打扮，和爸爸媽媽一起到奶奶家過(guò)中秋節(jié)，奶奶忙著做餅，爺爺擺放果盤(pán)，我趕緊給爺爺幫忙，果盤(pán)里擺滿了紫的發(fā)黑的葡萄，又大又黃的柚子、紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，黃橙橙的鴨梨、菱角花生等等。大家忙的不亦樂(lè)乎，一派團(tuán)圓的景象�！皥A魄上寒空，皆言四海同。” 這句詩(shī)是唐代詩(shī)人李嶠在中秋之時(shí)作的，來(lái)贊美中秋圓月的美，我好希望夜晚快點(diǎn)到來(lái)。 終于到了晚上，月亮出來(lái)了，圓圓的月亮像一個(gè)晶瑩剔透的大圓盤(pán)，掛在夜空中。月空像水一樣傾瀉下來(lái)，每個(gè)人身上都籠罩了一層明亮的光。我們大家各自搬了把椅子，來(lái)到外面坐下。我望著皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮里;吳剛被罰砍永遠(yuǎn)砍不斷的桂花權(quán)，小玉兔兒在廣寒宮內(nèi)為嫦娥換藥 …… 。這時(shí)，媽媽吟起了蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》： “ 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天 ……” 我吃著香甜的水果和月餅，聽(tīng)爸爸講關(guān)于月亮的傳說(shuō) ……
古人說(shuō)得好：“ 海上生明月，天涯共此時(shí) �！弊怨乓詠�(lái)在中秋之時(shí)，有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢?我也情不自禁的思念起遠(yuǎn)方的親人呢，我也情不自禁的想起了我在遠(yuǎn)方的親人。
看著月亮，在看看爸爸媽媽，覺(jué)得我們一家三口能夠在月圓之夜坐在一起賞月真幸福啊。
這次的中秋節(jié)過(guò)的真快樂(lè)呀!
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。今年中秋節(jié)，我要和爸爸媽媽回婆婆家過(guò)節(jié)。
上午，我們很早就出發(fā)了。在回家的路上，我說(shuō)：“我好期待晚上一邊品月餅，一邊賞月啊�！卑职诛L(fēng)趣的說(shuō)：“十五的月亮十六圓（元）啊。你想看月亮，那可是要收費(fèi)的�！薄罢娴囊召M(fèi)嗎？收多少錢��？誰(shuí)來(lái)收呢？”我驚奇的`問(wèn)到�！坝裢谜驹陂T(mén)口收。哈哈！”爸爸笑著道。沉思了好一會(huì)，終于，媽媽發(fā)話了。她說(shuō)：“你想想看，那個(gè)‘圓’可不可以是一元錢的‘元’，如果是會(huì)怎樣呢”？媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“哦，原來(lái)要十六元呀！十六元！”我的笑聲傳出了窗外。
中午吃飯時(shí)，我碗里的菜堆得就像一坐小山�？墒瞧牌胚�總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了，她才自己吃。爺爺則又問(wèn)爸爸媽媽，“這個(gè)燒鵝是不是沒(méi)有以前燒得香��？”“哪里有啊，再說(shuō)了，這鵝要是真的不香，那也不是你手藝的問(wèn)題，是原材料的問(wèn)題�！毙∫踢�添油加醋地說(shuō)。爺爺聽(tīng)了這話，嘴巴笑開(kāi)了花，怎么也合不攏。
外面下著大雨，我坐在小桌邊畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)見(jiàn)從外面?zhèn)鱽?lái)滴滴嗒嗒的聲音，我抬頭看見(jiàn)弟弟頂著一把傘，站在院子里的一個(gè)角落，上面的水管正滴水。這個(gè)聲音吸引了我，我也走出門(mén)和弟弟一起玩耍。你瞧，我們?cè)谶@個(gè)水管下待一會(huì)，又蹦到另外一個(gè)水管下頭，玩得不可開(kāi)交，都要跳起舞了。
短暫的中秋節(jié)即將結(jié)束，但它給我留下的那一片歡聲笑語(yǔ)，我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
又一個(gè)中秋節(jié)的來(lái)臨,月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
此時(shí)我希望海外同胞能早日回到祖國(guó)的懷抱.我還想:邊疆的解放軍叔叔為了保衛(wèi)祖國(guó)而不能回到家團(tuán)圓,為了病人康復(fù)的醫(yī)生~護(hù)士,維護(hù)交通秩序的警察叔叔們,還有跟隨爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出打工的孩子們,此時(shí),他們的爺爺奶奶,外公外婆是多么思念親人啊
愿大家在中秋節(jié)過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)!
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
今年的中秋假日該怎樣度過(guò)呢？正在我冥思苦想，沒(méi)有去處之時(shí)，單位的同事倡議自發(fā)組織去棗園摘棗。這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的提議，一來(lái)可以有機(jī)會(huì)和單位同事在一起好好聚聚，增進(jìn)友誼；二來(lái)可以讓我和兒子一起增長(zhǎng)些農(nóng)業(yè)知識(shí)。我打電話和兒子一商量，兒子也是舉雙手贊成。于是， 9月15日，一只浩浩蕩蕩的大軍就來(lái)到了新鄭的農(nóng)家棗園。
在棗園門(mén)口，農(nóng)主向我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了一天的活動(dòng)安排，然后，大家就開(kāi)始行動(dòng)了。
說(shuō)是棗園，其實(shí)這里還種有紅薯和花生。我們首先來(lái)到一片棗樹(shù)旁。我先迫不及待地摘下一顆大棗，放進(jìn)嘴里，別說(shuō)，還真的挺甜。兒子也是興趣盎然，邊摘，邊品嘗，還時(shí)不時(shí)地，喊一聲：“媽，來(lái)摘這顆樹(shù)上的棗吧，這上面的棗特別甜�！�。年紀(jì)比較小的小朋友，夠不著棗，就坐在爸爸的肩膀上摘。你看，就連弱不禁風(fēng)的小段（女同事），也把她妞放在了自己的肩膀上。整個(gè)棗園熱鬧異常。不一會(huì)，我和兒子的袋子里就裝滿了棗。我把袋子放在地上，和同事聊起了天。兒子呢，一會(huì)和小朋友捉螞蚱，一會(huì)去幫叔叔阿姨摘棗，忙得不亦樂(lè)乎。
上午的活動(dòng)結(jié)束了，我們來(lái)到一個(gè)大蓬子里，準(zhǔn)備吃農(nóng)家飯。忙了一上午，大人們都有些累了，坐在凳子上小憩。孩子們仿佛不知道什么是累。大大的荷葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，都成了孩子們愛(ài)不釋手的玩具。別看開(kāi)飯前那一段短短的時(shí)間，孩子們依然玩得非常充實(shí)。我兒子和另外一個(gè)年齡相仿的男孩，則對(duì)旁邊的鏟子和耙子，產(chǎn)生了濃厚的興趣。很快，他們就想出了一個(gè)絕妙的玩法。他們一會(huì)刨，一會(huì)產(chǎn)，不一會(huì)就在篷子下，我挖出了一個(gè)一米左右深的洞來(lái)，正好能容下一個(gè)人。這個(gè)洞，很快就把其他的小朋友都吸引了過(guò)來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)洞里，新奇的向外張望，有趣極了。為了讓洞里的小朋友能順利的爬出洞來(lái)，他們還在洞壁上鑿出了幾個(gè)小的凹痕，做腳蹬子。
吃飯時(shí)，兒子確實(shí)餓了，農(nóng)家飯被兒子贊不絕口，大鍋菜就吃了三碗。
吃完飯后，我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)：拔花生。兒子一趟一趟往地里跑，一捆捆地抱到我的身邊，我則把花生一顆一顆地摘下來(lái)。剛裝滿一兜花生，我就有些腰酸背疼了。我抬頭看了看，已經(jīng)有好幾個(gè)人站在那里捶背了�？磥�(lái)，我們平時(shí)都太缺乏鍛煉呀。
眼看時(shí)間漸漸地晚了，大家收拾了一天的勞動(dòng)成果，喜滋滋地踏上了返程的路。
今年的中秋假日真的很累，但真的是碩果累累呀！
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