實(shí)用的六年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我家的院子里有一株棗樹(shù)，夏天，我和弟愛(ài)坐在棗樹(shù)下乘涼，讀書(shū)、做作業(yè)。
這天，我和弟弟在院子里的棗樹(shù)下做暑假作業(yè)，突然，一只不知名的小鳥(niǎo)落在我們的腳下，正在痛苦地掙扎著，我抬起頭一看，哦，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，這只小鳥(niǎo)就是從這個(gè)鳥(niǎo)巢里落下來(lái)的，我撿起這只鳥(niǎo)捧在掌上一看，只見(jiàn)它羽翼未豐，身上有紫紅的傷痕，一只綠綠的小眼睛看著我們，好像帶著一只祈求，一種信任。呵，這是一只剛離巢學(xué)飛的雛鳥(niǎo)。
我們猜測(cè)著它摔傷的原因。我看著這只可憐又可愛(ài)的小生命，心里不由的一暖。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“姐，這只小鳥(niǎo)可能餓了，我們把它帶回家吧，我們給它涂藥水，喂好吃的。”
我們把這只小鳥(niǎo)帶回家，我們給它涂了傷口，可是沒(méi)想到的是它什么東西也不吃，一直嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，就像一個(gè)剛學(xué)步又離開(kāi)媽媽的孩子，這可急壞了我們姐弟倆，怎么辦？它要吃什么食物？我便找了一本關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)的書(shū)急匆匆看起來(lái)，可是翻來(lái)翻去，也找不到答案。
到了中午，媽媽買了兩斤西紅柿，我拿了一個(gè)吃，不小心把西紅柿汁濺到地上，小鳥(niǎo)就慢慢地走過(guò)去，張開(kāi)嘴啄食起來(lái)，弟弟見(jiàn)了欣喜若狂：“鳥(niǎo)愛(ài)吃西紅柿，它不會(huì)餓死了�！蔽揖湍昧顺允５男“雮�(gè)西紅柿給小鳥(niǎo)吃。待鳥(niǎo)吃飽后，弟弟說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽可能急壞了。我們把它送回家吧�！闭f(shuō)完，弟弟就爬上棗樹(shù)把它送入鳥(niǎo)窩。
可是意想不到的事還是發(fā)生了，第二天天剛亮，我們還在床上忽然聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲，先是一句一句，斷斷續(xù)續(xù)，接著，鳥(niǎo)歌就像流水一樣漫進(jìn)我們的房間，我一下子感到春意融融。弟弟說(shuō)：“小鳥(niǎo)在用歌聲感謝我們呢。”我情不自禁地連衣服也末穿就爬起床到窗戶邊，一看，果然是那只小鳥(niǎo)探著綠茸茸的腦袋在歌唱。
我不禁楞住了，僅僅是給了它涂了傷口，喂了吃食、它就用歌聲回報(bào)我們，看著它煥發(fā)著生命的活力，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愑趾螄L不是像這鳥(niǎo)一樣，有時(shí)，愛(ài)只要一點(diǎn)點(diǎn)。
�。ㄐ∽髡叩念}目就是文眼，選取的材料很新，立意也新，不僅僅寫(xiě)愛(ài)鳥(niǎo)，還擴(kuò)展到“有時(shí)，愛(ài)只要一點(diǎn)點(diǎn)”，全文的敘述簡(jiǎn)潔而生動(dòng)，語(yǔ)言流利而富有抒情性。）
六年級(jí)作文 篇2
上星期六偶然有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去溜冰，其實(shí)我從來(lái)沒(méi)溜過(guò)，所以一開(kāi)始很害怕不敢溜，不過(guò)在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下，最后還是勇敢地穿上了溜冰鞋。一開(kāi)始自己小心地扶著旁邊的柵欄墻慢慢地溜著，在我自己的努力和堅(jiān)持下，當(dāng)然也少不了同學(xué)的幫助和指導(dǎo)，溜了兩個(gè)小時(shí)后，我終于學(xué)會(huì)了踩著溜冰鞋慢慢地“走路”了。雖然那天我一再小心但還是摔了兩跤，不過(guò)我還是挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的恐懼感，并且最后還脫離了扶手自己會(huì)慢慢向前溜了。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己的進(jìn)步還是蠻大的，呵呵……下次有機(jī)會(huì)還要去溜，爭(zhēng)取把這項(xiàng)既刺激又放松的運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)，加油！
六年級(jí)作文 篇3
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“百里不同風(fēng)，千里不同俗”這句話。五十六個(gè)民族，就有五十六種獨(dú)特的節(jié)和風(fēng)俗。比如：白族的三月街；苗族的花山節(jié)；彝族的火把節(jié)；傣族的潑水節(jié)�；刈逵惺裁垂�(jié)日�。吭谖业挠∠罄�，回族的漢族沒(méi)什么兩樣嘛！因?yàn)槲矣袀�(gè)阿姨就是回族的，她也沒(méi)什么特別的。讓我去問(wèn)問(wèn)她吧！
平時(shí)挺聰明的我這次卻被阿姨稱作一問(wèn)三不知的小家伙，這讓我下定決心自己去好好了解一下回族。先看看名字的來(lái)歷吧！原來(lái)，回族的“回”字，是沿用xxx教在中國(guó)的舊稱“回回教”中的“回”，回字“大口里有小口”，取該字意在告誡人們要言行一致，而且這與xxx教的信仰——“口舌承認(rèn)，心里誠(chéng)信”是相符合。所以就叫回族咯！
回族最大的特點(diǎn)就是不吃大肉。這可是他們的禁忌，因?yàn)榛孛裥叛鰔xx教，這是伊斯蘭發(fā)出的禁令，至于他為什么發(fā)出這么怪的命令我也不清楚了。
回族在婚姻方面，實(shí)行一夫一妻制�；刈寤槎Y很隆重，且有許多宗教和民族的特點(diǎn)。如舉行婚禮，要請(qǐng)阿訇念"尼卡哈"即因阿拉伯經(jīng)文進(jìn)行證婚和祝賀�；槎Y結(jié)束，可根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，舉辦較豐盛飯菜待客，開(kāi)宴前得請(qǐng)阿訇（或師傅）"光道口"，后前來(lái)祝賀的親朋好友才能開(kāi)始就餐，但禁止喝酒。
另外，回族還是中國(guó)分部最廣的少數(shù)民族。也就是說(shuō)，幾乎哪里都可以看到回族的影子�；蛟S，我還有很多沒(méi)有了解到的他們獨(dú)特的風(fēng)俗。等到有空，我要給阿姨準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，和她一起過(guò)一回他們的`節(jié)日。但是，我要在準(zhǔn)備飯菜上特別注意，他們是不吃大肉的。不然，我就慘了！
我相信，你們也對(duì)回族了解的差不多了吧！如果喜歡的話，再去詳細(xì)了解了解吧！
六年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想，是自己對(duì)長(zhǎng)大后職業(yè)的希望。人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想也各不相同，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)軍人……。，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)探險(xiǎn)家。
我想當(dāng)探險(xiǎn)家的愿望來(lái)自一個(gè)人，他叫貝爾格里爾斯，我喜歡叫他貝爾，貝爾是《荒野求生》節(jié)目的主持人，他以前是一名美國(guó)特種兵，對(duì)野外生存技巧樣樣精通，于是他退役之后就開(kāi)始拍《荒野求生》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次看這個(gè)節(jié)目時(shí)，便開(kāi)始崇拜貝爾，他像一個(gè)教授一樣，教會(huì)了我許多生存技巧，有時(shí)我還能背出幾句他說(shuō)過(guò)的話呢！
探險(xiǎn)本來(lái)也是一件十分有意思的事，可以和大自然、動(dòng)物近距離接觸。雖然會(huì)有生命危險(xiǎn)，但我相信，憑著現(xiàn)在和以后我積累的常識(shí)，一定可以安全回家！再說(shuō)，探險(xiǎn)不一定非要一個(gè)人去，我可以多叫一些有探險(xiǎn)能力的朋友，畢竟，人多力量大嘛！
探險(xiǎn)者是世界的“開(kāi)發(fā)者”。沒(méi)有他們，我們又怎么了解外面的世界是什么樣呢？所以我覺(jué)得探險(xiǎn)十分光榮，這也是我想當(dāng)探險(xiǎn)家的原因之一。
聽(tīng)說(shuō)我想成為一名探險(xiǎn)家，我身邊的朋友不是太相信，不過(guò)，我是不會(huì)放棄的！我一定要成為一名“世界的開(kāi)發(fā)者”，我要在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難后，反復(fù)品味這成功的蜜，勝利的甜。那種快樂(lè)一定會(huì)比考100分、玩游戲、住大房子要快樂(lè)的多。
希望在許多年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)真的品味到了那種快樂(lè)，享受著現(xiàn)在，回憶著以前……
六年級(jí)作文 篇5
當(dāng)大家看到“o”是一定會(huì)奇怪：這是個(gè)什么東西，有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分，也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽(yáng)！
太陽(yáng)，它是那么的溫暖，那么的明亮，帶給人們無(wú)限的希望。
在我的心中，也有一個(gè)太陽(yáng)，她帶給了我光明與溫暖。
那是冬季的一個(gè)晚上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我向手里哈了一口氣，一邊走一邊抱怨著：真是的，這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班，真是煩死人了！
這時(shí)，天色也漸漸暗了下來(lái)，本來(lái)膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車站奔過(guò)去。
走到一半時(shí)，由于著急的我并沒(méi)有注意到腳下的情況——“咚！”的一聲，我被一塊石頭給絆倒了，該死！我在心里無(wú)奈地抱怨了一下。
當(dāng)我站起向車站望去的時(shí)候，只見(jiàn)我要乘坐的公交車已經(jīng)來(lái)了！我見(jiàn)情況不妙，馬上向車站跑了過(guò)來(lái)，那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。
那輛公交車的司機(jī)并沒(méi)有注意到奔跑著的我，以為沒(méi)人上車，緩緩地關(guān)上了兩個(gè)車門(mén)就準(zhǔn)備啟動(dòng)了。
可惡��！等等我�。〗裉煸趺催@么倒霉呢？我在心里暗暗地想著。
就當(dāng)車子要啟動(dòng)的時(shí)候，它突然奇跡般地停下了，我借此機(jī)會(huì)，加快了速度跑去，上了車子。
我一邊大口大口地喘著氣，一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢不見(jiàn)了時(shí)，我放松的心又緊張了起來(lái)，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，向投幣箱投了一塊錢就下車了，我愣了半響，她下車投什么錢?難道……我扭過(guò)頭向窗外望去…..
我坐在位置上，看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然覺(jué)得她是那么的溫暖，那么的光明，就像一個(gè)太陽(yáng)。
在我們的生活中，不止只有這一個(gè)人像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒，還有許多人也幫助過(guò)你，所以，我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的“小太陽(yáng)”！
六年級(jí)作文 篇6
總會(huì)有寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)候，只要心中永存陽(yáng)光，黑暗中會(huì)被驅(qū)散。
——題記
陰暗籠罩著大地，陰霾的天空，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落。我獨(dú)自走在大街上徹骨的寒風(fēng)里，影子離亂在無(wú)邊的蒼白里。好不容易放假，想約朋友去看一場(chǎng)電影，我翻著電話簿，給朋友們一個(gè)接一個(gè)打著，而那邊不時(shí)地傳來(lái)有事對(duì)不起之類的話，最后只剩下嘟嘟的忙音陪伴著我。這時(shí)陰霾的天空上依然飄著雪，它們仿佛一片一片地落入我的心里，那一刻我的心好冷。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，卷走了我所有的溫度。竟然沒(méi)有一個(gè)朋友要陪我，孤獨(dú)感瞬間襲來(lái)包裹了我的全身。
就這樣自己不知不覺(jué)走到了這條街的盡頭，我倔強(qiáng)得像個(gè)孩子一樣，我心想大不了自己去，我堅(jiān)定不移的向電影院的方向走去，一路上我看到許多成群結(jié)隊(duì)游玩的孩子，他們有說(shuō)有笑著，好像在炫耀他們有多么快樂(lè)。而我只是一個(gè)獨(dú)行俠罷了�？吹竭@些我的思緒在一次的失落。跟那些孩子比起來(lái)我像是一個(gè)小丑。
進(jìn)入電影院，前臺(tái)售票員傳來(lái)甜美的聲音你好，請(qǐng)問(wèn)你幾位呢一位我果斷地回答著。售票員竟一臉吃驚的看著我，然后問(wèn)我一位，我尷尬的小聲著嗯了一聲。她那一臉的疑惑深深地印在了腦海里揮之不去，孤獨(dú)感像一盆清水被一支毛筆染得越來(lái)越濃。我恨不得想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我迅速的接過(guò)電影票跑到一個(gè)角落里安靜的侯場(chǎng)。該怎樣去形容此刻的心情，落寞；孤獨(dú)；傷感；凄慘。心情失落到了極點(diǎn)。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)一位女士的聲音，你看這位大姐姐多厲害，自己一個(gè)人就能來(lái)看電影，以后你也要這樣自立。她的這一句話像一束陽(yáng)光點(diǎn)亮了我心中的黑暗，瞬間溫暖了我的體溫。一下覺(jué)得燈光也變得柔和起來(lái)，空氣中彌漫著奶油爆米花的味道是那么甜。我腦海里反復(fù)著思考著那句話，是啊，我在卑微著什么。自己一個(gè)人就是該卑微的嗎。我突然醒悟了。
回家的路上，我一直想著，生命也許總是不完美，總會(huì)有寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，但我們只要心中永存一束陽(yáng)光，黑暗終會(huì)被驅(qū)散的。
六年級(jí)作文 篇7
夜深了，更深了，我獨(dú)自一人走在荒野里，因迷失了方向，只好一直往前走，大雪紛飛，覆蓋了大地，使它沒(méi)有一絲生氣。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一絲微光，像一根蠟燭，有像一群發(fā)光的飛蟲(chóng)，漸漸的，我看到一個(gè)人在光下不知做什么。我快步走上去，只見(jiàn)一個(gè)老人正在織毛衣，我問(wèn)她在這里做什么。她說(shuō)：“我本是神話王國(guó)的王后，是被一個(gè)大巨人打落到這里的�！蔽野胄虐胍傻恼f(shuō)：“我可以為你做些什么？”她說(shuō)：“如果你是一個(gè)勇敢的人，我可以把你帶到我的王國(guó)里，把在我國(guó)家里搗亂的巨人打死，我可以把四分之一的國(guó)家分給你�！蔽乙宦�(tīng)到有獎(jiǎng)品，就一口答應(yīng)了。她讓我閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖”的風(fēng)聲。
我們很快就到達(dá)神話王國(guó)，我住進(jìn)了一間大房子，王后說(shuō)：“在我的國(guó)家里有一把神劍，你只有得到它才有可能打倒強(qiáng)壯的巨人�！彼f(shuō)完就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我在神話王國(guó)里四處游玩。在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我看到眾多山峰中有一座山峰上有很多水晶劍，我走到山腳下只見(jiàn)滿山遍野都是水晶劍，我很高興。我上了山頂，看到有一把五光十色的寶劍，我確定那一定是王后說(shuō)的神劍了，劍身上有紅、黃、藍(lán)、綠、青五種顏色的寶石，我走上前去，把在石頭里的寶劍拔了出來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)了巨人，原來(lái)他也是上山來(lái)找寶劍的。幸好我比他早了一步拿出了寶劍。我飛奔上去一劍將巨人打倒了。
王后十分感謝我，給我開(kāi)了慶功宴，還把四分之一的國(guó)家分給了我，從此以后我過(guò)上了美好、富裕的生活。
六年級(jí)作文 篇8
圣 .�？颂K佩里的<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著，書(shū)中那中獨(dú)特魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣，并不大，星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山，還有一朵他深愛(ài)的玫瑰花。
雖然他擁有著他所認(rèn)為美好的一切，但是，他還是要走的，臨走時(shí)，他把一切的打理好了。還給他的玫瑰花弄了個(gè)玻璃罩子，可是他還是很傷心，一種不知怎樣用言語(yǔ)表達(dá)的傷心。
小王子的旅程開(kāi)始了，一路上，他遇到了許多令他費(fèi)解的大人，直到他旅行的第七站—地球，他才得到了他想要的答案，其中，有一只狐貍對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你馴服我吧�！毙⊥踝硬恢裁匆馑迹倢�(duì)他說(shuō):建立關(guān)系。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字使小王子迷失了人生的方向�！霸瓉�(lái)，我已經(jīng)與我的玫瑰花建立關(guān)系了么?難道，我已失去了那么多了�！毙⊥踝影l(fā)心底的感受到。小王子覺(jué)得沒(méi)了活下去的目標(biāo)，請(qǐng)他的毒蛇朋友幫助他回到他的開(kāi)始。
這部<<小王子>>告訴我們一個(gè)道理:絕不能等失去了才懂得珍惜，不然我們會(huì)后悔莫及。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道世間的無(wú)限美好。我們一定不能一而再，再而三，的去不珍惜。我們也許無(wú)法去珍惜早已流失的過(guò)去，卻可以盡力去珍惜現(xiàn)在，盡力去珍惜還沒(méi)有流失的現(xiàn)在。
讓我們把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，去把早已流失的美好追回來(lái)！去珍惜自己的一切，把他們緊緊握在手中。
六年級(jí)作文 篇9
化一襲微風(fēng)去吹漾夢(mèng)想的湖光塔影，斂一習(xí)劍氣來(lái)陪襯夢(mèng)想的月色酒香，駕一葉扁舟駛進(jìn)夢(mèng)想的碧海汪洋……只要有夢(mèng)，沒(méi)有什么能焦灼少年的心。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。那是一個(gè)暑氣逼人的盛夏，大地都被太陽(yáng)曬焦了，我在奶奶家玩瘋了。玩捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草跺旁發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了，奶奶聽(tīng)說(shuō)很快趕了過(guò)來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，雖快下班了，但醫(yī)生連忙把我接了過(guò)來(lái)放在床上。又是打針又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)一杯鹽開(kāi)水，直到我感覺(jué)好一點(diǎn)，又讓奶奶取了藥，把我們送出醫(yī)院，見(jiàn)天氣已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。我和奶奶感激得不知說(shuō)什么才好，只知一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助，更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
假如我是醫(yī)生，我就要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼博。于是，我會(huì)廣泛地閱讀醫(yī)籍，去豐富自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)，另外我還要經(jīng)常參加實(shí)踐活動(dòng)，使自己能夠全面掌握治療各種疑難雜癥的本領(lǐng)，這樣我才會(huì)有十足的把握去醫(yī)治好病人。面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的病人，他們的病狀各不相同，所以我還要與同事一起研究治療方案，讓病人能盡早地恢復(fù)健康。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡而美麗的夢(mèng)想。
當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在欣欣向榮、日新月異的中國(guó)，我一定能成為一名出色的醫(yī)生……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，明天還在向我們召喚，讓我們用心去呵護(hù)那顆理想的種子，讓它慢慢成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇10
不知道為什么，我常常覺(jué)得，心靈是最奇妙的，柔軟地一張一合，不知道就有多少奇妙豐富的情緒和感覺(jué)產(chǎn)生啦！于是哩，人們就產(chǎn)生了一種奇妙的情感——感動(dòng)，比如，一杯熱牛奶的感動(dòng)……
那是一個(gè)悶熱的夏日，蟬無(wú)休止地鳴叫著，望著老師布置的一大堆作業(yè)，我心里如壓了千鈞重的東西，沉甸甸的——這么多作業(yè)，何時(shí)才能寫(xiě)完�。∥抑荒芤还P一劃地寫(xiě)著……
一個(gè)人心里一旦思考著某件事情，其他事情好像就不那么重要了，時(shí)間就是其中之一。終于，當(dāng)黑筆將一張張空白的習(xí)題寫(xiě)滿，時(shí)間也從指縫間無(wú)聲地滑過(guò)，哦，只剩最后一道壓軸題了！我是多么高興啊，可是……
我望著這道題，托著腮做思考狀，實(shí)際上腦子里一團(tuán)亂麻，這道題的思路如何我完全不知道，各種各樣的想法糾纏在一起，最終變得混亂而無(wú)秩序。密密麻麻的汗珠滲了出來(lái)，卷子上卻仍舊一片空白……窗外的蟬“吱吱呀呀”地幸災(zāi)樂(lè)禍，終于，解不出題的煩躁化為了一絲絲怒氣，注入我的內(nèi)心，怒火中燒下，消極心理不自覺(jué)地蹦了出來(lái)：我真是個(gè)孤單的人，像被“學(xué)習(xí)”囚禁在了“作業(yè)”的鐵籠里，一個(gè)人寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)，人生有什么意義？！怒氣之下，我又忽然覺(jué)得：是不是沒(méi)人關(guān)心我�。�
我氣哼哼地用筆尖刺著那道難題，眼淚卻不爭(zhēng)氣地落到了卷子上，“吧嗒”一聲摔得粉碎，把墨水浸開(kāi)，像一幅水墨畫(huà)，抽了抽鼻子，覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景真是太凄涼了，再一望，已是十點(diǎn)半了，爸爸呢？一定睡了吧，他怎么會(huì)等著我呢？可是……
就在我抽抽搭搭時(shí)，他已悄悄地走過(guò)來(lái)，用有些沙啞的聲音輕輕地喊我的小名，我趕緊把臉上的淚痕擦干。他小心翼翼地捧著那杯牛奶，問(wèn)我：“沒(méi)吵到吧？”我搖搖頭，他像松了口氣，自言自語(yǔ)地：“那就好，那就好……”又說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”我突然感到視線有些朦朧，眨了眨眼。這時(shí)，他才輕輕地、緩緩地、慢慢地把那杯溫暖的牛奶放在我桌上，對(duì)我說(shuō)：“休息會(huì)兒吧，別累著了，也許你可以換個(gè)思路想想，別著急。”而他呢？他的眼睛布滿了熬夜留下的血絲，雙鬢被歲月染得斑白，零零落落，原本挺直的脊背，被生活的重?fù)?dān)壓得越來(lái)越駝，他就用那雙布滿血絲帶著黑眼圈的疲憊的眼望著我，眼里是說(shuō)不出的情感。也就那一瞬，我突然有些愧疚，而他又像來(lái)時(shí)那樣靜悄悄地走出門(mén)去，將門(mén)靜靜地帶上。微微駝背地走出去，我的父親。
那一瞬，我覺(jué)得世界都靜悄悄的，連蟬鳴的聲音、一花一木的聲音、小草鉆土的聲音都消失了，我內(nèi)心的浮躁與憤怒突然被一種名曰“感動(dòng)”的情感洗凈了，洗凈了……淚就要奪眶而出，我把那晶瑩的液體留在心中，抿了口香甜的牛奶，仍然是合適的溫度，卻比平常更加醇厚，更加濃郁——這輩子，也只有父親熱得牛奶才是這種味道吧……
懷著滿滿的感動(dòng)與幸福，我又看了一次那道題，竟一下子想到了解題的方法，那杯熱牛奶，如一道劃破黑暗的光，光線雖然微弱，但卻很溫暖，這種溫暖縈繞在我心中，久久不散。是因?yàn)槟且凰驳母袆?dòng)嗎？
那道題最終是解了出來(lái)，用曾經(jīng)父親教給我的方法，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那樣簡(jiǎn)單呵！而那杯熱乎乎的牛奶令我一下子感動(dòng)并將一直感動(dòng)下去的原因，其實(shí)只是因?yàn)樗鼉A注了父親對(duì)我那低沉而粗糙的父愛(ài)�。∫踩缒穷}一般，理解父愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
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