實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文集錦九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)友誼的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
上個(gè)星期四，我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來到病房，看見楊洋正躺在病床上輸液，因?yàn)榭吹轿覀�，蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說：“楊洋，感覺怎么樣，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們來看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回學(xué)校。”班長(zhǎng)胡健斐說：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外，這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星，祝你早日康復(fù)�！蔽覀儼汛蟀“缘臇|西，還有其他同學(xué)委托我們帶來的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動(dòng)，輕聲地說：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去�！�
在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，哪怕只是一聲輕輕地問候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
時(shí)光荏苒，小學(xué)生活就這樣結(jié)束了，回首這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一場(chǎng)奇幻多彩的夢(mèng)，夢(mèng)里有美好，有純真，又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖，也許可以把這段時(shí)間的歷程比作彩虹，色彩斑斕……這六年來，眾多的酸甜苦辣值得我去回憶，但是今天，我想說的并不是什么優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)橐苍S這才是我最大的收獲——真正的友誼!
我不善于表達(dá)，朋友自然也不多，我不善于交流，所以只能羨慕其他同學(xué)的歡聲笑語，一旦有了孤獨(dú)感之后，誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味，可是那的確不好受，無聊得很：在某處站著，度日如年，環(huán)視周圍，每個(gè)人好像都有合適的玩伴。我孤獨(dú)地走著，一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上，忽覺得好委屈，好難受，好寂寞，我不禁落淚了……
是否上帝憐憫我了呢?不久，我遇到了她——她主動(dòng)找我來玩�！盎茧y見真情”，在我如此孤獨(dú)之時(shí)卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光，不覺讓我開心，也有一絲感動(dòng)。開始時(shí)彼此都不是很熟悉，雖說是在一起，但也只是蹓遛彎兒，散散步，有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間都是沉默不語，盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物，我想用行動(dòng)來證明自己可以正常地交流。
就這樣，也不知過了多少天，我們漸漸地熟悉了，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)燦爛的日子，我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn)，對(duì)方竟然和自己有這么多相似之處：有著相仿的經(jīng)歷，而且，對(duì)待事情的態(tài)度竟然也極其相似，我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)圈，卻第一次說了這么多知心話，原來她也想有個(gè)真正的朋友�！爸罏槭裁次矣袝r(shí)收拾東西很慢嗎?因?yàn)椴幌氤鋈ィ幌脒^那段度日如年的下課時(shí)光，甚至在想，要是沒有下課該多好�！蔽疫@樣對(duì)她說。“真的?”她很驚喜，“我也是一樣。五年級(jí)時(shí)你應(yīng)該知道我特別不愛出教室，每一次都要等老師攆我走我才會(huì)走，不過出了教室我總會(huì)找個(gè)地方躲一躲，不想被人瞧見，所以經(jīng)常自己繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈。”“沒錯(cuò)，就是這樣，可是長(zhǎng)久下來，也就不愛走了�！薄笆前�!”……從那一天起我們成了好朋友。
有一個(gè)知心朋友是一件多么幸福的事，我們?cè)谝黄饡r(shí)學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了拋棄煩惱。下課時(shí)，我們總有說不完的話，有時(shí)我說，有時(shí)她說，從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主�；貋頃r(shí)排都散了，我像以往一樣不吭聲地走著，她過來了，主動(dòng)與我交談，我迎著她的話題很愉快地談?wù)撝�，直到回到學(xué)校。有朋友的感覺真好，就像老師曾說的，知心朋友不在多，1個(gè)就可以，……
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己不膽怯了，可以隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心的感受，第一次，我可以引起話題，不是無話可說，她也發(fā)現(xiàn)她的一些“毛病”在逐漸改善，一些不良習(xí)慣徹底消失了，說話也柔和了許多。每節(jié)下課我們都在一起，不再孤獨(dú)、寂寞。她的夢(mèng)總是那般美麗，有時(shí)是到月亮去參觀嫦娥的住所，有時(shí)是在天上快樂地飛，有時(shí)是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢(mèng)，可是聽也就夠了，我會(huì)陶醉其中。我們共同回想六年來所發(fā)生的事，朋友不一，但是總能找到一些共同點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)了彼此。
有人不解地問：“你們?cè)诓賵?chǎng)上轉(zhuǎn)什么啊?”我們報(bào)以一個(gè)微笑。很少把痛苦的事情提起，也不會(huì)抱怨發(fā)泄，我們慶幸找到了真正的友誼，沒有利益可言，而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。
友誼是什么呢?一壺茶，一縷煙?友誼是純潔的，美好的，清澈的，即使若干年以后回想起來也會(huì)甜蜜地微笑，友誼是不作任何修飾的，樸素的，也是最真實(shí)的……
六年級(jí)友誼的作文 篇3
暑假里有很多難忘的事，可是最最讓我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，讓我明白了很多，我明白了什么是真正的友誼？什么是真正的愛……
拉開記憶的屏幕，我正在和小弟打仗，因?yàn)橐粋�(gè)東西，所以我們打了起來。我們每次打起來都幾分鐘之后就停下來，那次我和小弟都非常生氣，所以久久沒有和好。
到了晚上，我和小弟因?yàn)榇蚱饋頉]有和好，就一人一屋，誰也不理誰，我在東屋，他在西屋。
東屋里有很多植物，我在東屋蹦來蹦去地看著這屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，剛好和那盆仙人掌擊了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十幾個(gè)，我大叫起來，小弟跑過來，看到我手上的刺，跑到臥室拿來了透明膠，在我手上粘來粘去，我咬著牙，小弟問我痛不痛，我低下了頭。
因?yàn)檫@個(gè)仙人掌，我和小弟找回了友誼。
教師評(píng)語：小作者通過和弟弟吵架引出主題，又通過自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事，反映出友誼的無價(jià)。語言并沒有羅列華麗的詞藻，在樸實(shí)中見真情。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�，友誼為話題的作文。我、金雨柔和陶忻誼也因?yàn)檫@躲在樹蔭下聊天。我們討論天氣，陶忻誼說：“天氣預(yù)報(bào)還說今天要下雨呢，我看是說假話吧�！蔽乙仓С炙挠^點(diǎn)，金雨柔說：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！�
可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。
忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，金雨柔在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說說笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。 不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。 一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
友情值得珍惜。友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是上帝安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當(dāng)然，我也不例外，話題作文《友誼為話題的作文》。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。
人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分。“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)�！奔热挥芯�，又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長(zhǎng)綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然選擇要摘取天山的雪蓮，既然下決心要翻過荒無人煙的高山，既然下決心要和你建立永久的友誼，那么，通向我們友誼歷程的艱難，就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個(gè)時(shí)候，你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘，因?yàn)槟切┛部篮同嵤卤臼侨松＿吰卟实男∝悮�。你�?yīng)該想法去克服我們友誼路上的障礙，開辟未來的路。假如你沒有搬走我們友誼路上的絆腳石，趕走那只攔路虎，你仍不要太在意，灑脫一些過得好。因?yàn)樘鞜o絕人之路，沒有大路還有小路，沒有太陽還有月亮，車到山前必有路，船到橋頭自然停。
人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！迸笥�，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！
六年級(jí)友誼的作文 篇5
“眼鏡”和“瘦高個(gè)”是關(guān)系十分要好的朋友，無不話說，彼此不分你我。一日，兩人決定徒步去探索變幻莫測(cè)的沙漠，他們帶上干糧后，便走進(jìn)了渺無人煙的沙漠……
廣袤的大漠，死寂的沙海。雄渾靜肅，板著個(gè)臉，總是給你一種單調(diào)的顏色：黃色、黃色，永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤，排空的怒狼，剎那間凝固了起來，讓他靜止不動(dòng)。
由于缺乏徒步旅行的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)星期后，干糧吃完了，而最要命的是他們迷路了，干渴與饑餓強(qiáng)烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕，她有點(diǎn)不屑一顧：我就不相信人類所謂的友誼，到生命的緊要關(guān)頭還不是保命要緊，為了證明自己的觀點(diǎn)，她決定做一個(gè)小測(cè)試。為了考驗(yàn)兩人的友誼，她潛入兩人的夢(mèng)中，分別告訴兩人，前面不足百米之處，有一棵蘋果樹，樹上有一大一小兩個(gè)蘋果，吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認(rèn)為自私的人類肯定會(huì)為誰能吃到那個(gè)大的蘋果而爭(zhēng)吵甚至搶奪起來，她期待著一場(chǎng)好戲的上演。
豎日清晨，兩人拖著疲憊的身子繼續(xù)趕路，他們都在四趁著昨晚的夢(mèng)。走了不久，一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前，樹上掛著一大一小兩個(gè)紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到：“你吃那個(gè)大的吧！因?yàn)椤彼Ｗ×�，因�(yàn)樗雷约赫f出真正的原因，瘦高個(gè)絕對(duì)會(huì)把大蘋果讓給他的。然而，他并不知道瘦高個(gè)也夢(mèng)見了沙漠精靈。不等他找一個(gè)合適的借口，瘦高個(gè)也開口了：“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng)，你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說：“不，不!我的朋友，還是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上，你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因?yàn)閷?duì)方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪，因?yàn)樗麄冏隽送瑯拥膲?mèng)，兩人繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)著要把大的蘋果讓給對(duì)方。到最后，誰也沒說服誰，兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，眼鏡突然醒來，卻發(fā)現(xiàn)瘦高個(gè)早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下，摘下那個(gè)僅剩的蘋果，蘋果很小很小。他頓時(shí)感到瘦高個(gè)欺騙了他，便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠，他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個(gè)人，那不是別人，正是瘦高個(gè)。他毫不猶豫地跑了過去，小心翼翼的將暈倒的瘦高個(gè)輕輕扶起。這時(shí)他驚異的發(fā)現(xiàn)：瘦高個(gè)手中緊緊握著一個(gè)蘋果，而那個(gè)蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶，他為自己誤解了朋友，錯(cuò)過了朋友而難過，他從朋友手中拿出那個(gè)小小的蘋果，將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個(gè)嘴邊……看到了這一幕，綠精靈喃喃低語：是我錯(cuò)了，錯(cuò)了，看來人類真正的友誼是超越生死，能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。
眼鏡和瘦高個(gè)互相攙扶著，在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的.沙漠……
綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力，頃刻間，一棵小小的蘋果樹的周圍長(zhǎng)起無數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草，它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。
多年后，當(dāng)年的兩人再次來到這里，他們看到了沙漠中的這片綠洲，看到滿地的綠草正輕輕起舞，看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……
六年級(jí)友誼的作文 篇6
友誼，多么溫馨的名字��！你也曾經(jīng)擁有過吧，嘻嘻，我也曾經(jīng)擁有過，美麗的友情勝過一切，她是和親情一樣高貴，當(dāng)我真正放棄友誼時(shí)，我忽然覺得自己像個(gè)孤獨(dú)的落葉，內(nèi)心空虛，只有絲絲寒意。
前幾天我要去補(bǔ)習(xí)班，突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班的書忘在學(xué)校了，馬上要開始上課了，書怎么辦？我只能回學(xué)校拿了，可是沒有鑰匙怎么進(jìn)班呢？情急之中我想到了劉清欣，她是負(fù)責(zé)開班級(jí)門的，可以找她，可是又不敢，最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門，開門的剎那間，我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容，是那樣的親切，多久沒見了？我來不及多想，回了她一個(gè)笑臉，我對(duì)她道歉了，她也接受了，我和劉清欣算是和好了，她還和我一起去班里找書，找到書我就走了，我心底很想她說：“對(duì)不起，我們回到從前吧，我，我，我……”話到嘴邊，我沒勇氣說出口，時(shí)間來不及了，我坐上車就走了，她也走了。
這件事讓我想起了往日的“三姐妹”，那時(shí)的我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)一起參加各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)，我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”�？墒钦l知，一件意想不到的事件，打破了我們的友誼，我把友誼丟失了……
20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了，原因是因?yàn)閯⒂〔恍⌒拇蛭乙幌赂觳玻桓钐貏e疼就忍不住哭了，好多人都問我怎么了，此刻王萌萌，劉清欣她們倆都在，此刻我很想得到他們的安慰的話語，可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音，我心里胡亂揣測(cè)，是不是萌萌不關(guān)心我？還是…….正是這次我的猜疑，讓我丟失了萌萌和劉清新，事情過去這么久了，我真的不知道該怎么面對(duì)這件事，現(xiàn)在如果我們和好了，我一定好好珍惜，不會(huì)再讓這份友誼丟失了，我會(huì)好好珍惜我身邊每一個(gè)愛我，幫助我，對(duì)我好的人，我多想對(duì)王萌萌和劉清欣她們倆說對(duì)不起，再說我們和好吧，我會(huì)好好珍惜這份友情的，你們能原諒我嗎？
萌萌劉清新你們聽到了，我很想你們，讓我們回到從前，找回我們的快樂，我們的友誼吧…….
六年級(jí)友誼的作文 篇7
我和陳明可以說是一對(duì)形影不離的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩游戲。
一天，當(dāng)我們倆寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)，經(jīng)過書柜時(shí)，陳明看到了柜臺(tái)上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè)，于是他也從書包里拿出了他的小木船，就這樣進(jìn)行對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致，他抬頭遞給了我一個(gè)眼神，我也領(lǐng)會(huì)了他的意思，便對(duì)他說：“想看你就看吧，誰讓我們是好朋友呢�！标惷餍α诵�，便拿起小木船仔細(xì)觀察。突然，陳明一失手，“啪”的一聲，我的小木船便與大地媽媽來了個(gè)親密接觸，木片灑落一地。我見狀，立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦，又膽怯地向后退了一步，誰知，這一步不退還好，因?yàn)殛惷饕煌�，后腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復(fù)，可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起啊，我……我真的……真的不是故意的。”“哼，一句對(duì)不起有什么用，你要賠我一只小木船�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，說著一把奪過他手中的小木船，摔在了地上，還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少，我以為他會(huì)生氣，出乎我意料之外的是，他什么也沒說，整理好書包，帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開了。
那天晚上，我一直在反思：“難道是我做錯(cuò)了?我不應(yīng)該為了一只小木船，和陳明大發(fā)脾氣�！庇谑牵议_始后悔起來，為了這么一點(diǎn)小事，就失去了一個(gè)最好的朋友，太不值得了。我連夜又做了一只小木船，準(zhǔn)備第二天給陳明送去。第二天來到學(xué)校時(shí)，抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船，見狀，我們便不好意思的相互交換，然后握手言和了。
友誼，就像這只小木船一樣。我們不能因?yàn)橐患∈聫亩茐囊欢蚊篮玫挠亚椤?/p>
六年級(jí)友誼的作文 篇8
我和明是一對(duì)鐵哥們。又在一個(gè)班，我們天天一起上學(xué)放學(xué)，非�？鞓�。
一天下午，我和 明溫習(xí)完了功課，都把自己的小木船拿出來玩，我們交換著玩， 明一不小心，把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了，簡(jiǎn)直是個(gè)四不像。我憤怒地說：“你陪，你摔壞了我的小木船！”在爭(zhēng)執(zhí)的過程中， 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷，拿起他的小木船使勁一摔，頓時(shí)，他的小木船也變得四分五裂，我又踩了數(shù)腳后才停手，背起書包，收拾了我的小木船的碎片，頭也不回地走了，只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此，我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了，看到他，我連看都不看他一眼。
一天早晨，我去上學(xué)，沒有發(fā)覺 明跟在了我的后面。走著走著，忽然覺得有人拍了我的肩膀一下，我一驚，回過頭來，發(fā)現(xiàn)居然是 明，我以為自從那件小木船事件之后， 明一定不會(huì)理我了，沒想到……
明微笑地說：“上次那件事是我不好，我一不小心把你的小木船摔在地上，又一不小心踩了一腳，真是對(duì)不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對(duì)了，這些送給你，留作我們兄弟倆的友情記憶物�！闭f著，拿出來三只小木船，而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西，說不出來話。許久，我淚眼朦朧地問：“ 明，那件事是我不對(duì)，請(qǐng)一定要原諒我！” 明笑了，一滴滴淚卻從他的眼里滴出。
自從明走后，這三只小木船，就一直被我珍藏著，看到他們，就讓我想起了 明那微笑的臉。
六年級(jí)友誼的作文 篇9
友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融可那，我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個(gè)完整的句號(hào)。那是一年初春，她剛轉(zhuǎn)到我們班上，虛心好學(xué)的她，在我們每一位同學(xué)的心中，永遠(yuǎn)都是完美，無暇的。
開始，我和她很陌生，都不敢看對(duì)方。有時(shí)，我一想起這個(gè)小舉動(dòng)，就想笑。日子一天又一天的過去，我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題，我和她一起解決；有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對(duì)好得不能再好的朋友了。那時(shí)，老師和同學(xué)，經(jīng)常把我和她比作：合二為一。
我還記得，在那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我沒有帶釘鞋，急壞了，那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思，關(guān)切地問道：你怎么了，是不是忘了帶什么東西，我可以幫你去拿。我微微低下頭，悄悄地對(duì)她說：真的，我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之后，眉宇之間流露出焦急的神情，她二話沒說，一屁股坐到地上，把自己腳上的釘鞋脫了下來，遞給我。
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