關(guān)于小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇1
哈哈,今天是中秋節(jié),這真是太爽了!
晚上,經(jīng)過(guò)一頓豐富的大餐后,我拿出一把小椅子快速地跑上樓頂,有模有樣地“借皎皎圓月,遙寄思念”。不過(guò),今兒的月亮還真挺園,挺亮,猶如一個(gè)美麗的玉盤掛在空中,又像一個(gè)小燈籠一樣,散發(fā)出美麗而有柔和的光芒。我的腦海中又不禁閃過(guò)一句詩(shī):“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!卑,嫦娥現(xiàn)在一定非常寂寞,一定也想她的家人吧。想著想著,我現(xiàn)在也有點(diǎn)想念我那起早貪黑,整天在農(nóng)田里工作的爺爺奶奶了。
這是爸爸走了上來(lái),坐在我身旁,給了我一個(gè)月餅。我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,好家伙,是我最愛(ài)的蓮蓉餡月餅。一口下去,真是太美味了,金黃油亮的月餅皮,加上香醇濃厚的蓮蓉餡,真是口感十足,別說(shuō)吃,就是看看,聞聞,就能讓你“口水直流三千尺”接著,爸爸給我講了他小時(shí)候過(guò)中秋接的故事。他說(shuō),那時(shí)窮,沒(méi)電視看,月餅也沒(méi)現(xiàn)在那么多,那么美味,但中秋節(jié)照樣玩得很盡興,過(guò)得很快樂(lè)。他們喜歡幾個(gè)小伙伴,一起在谷堆旁轉(zhuǎn)圈圈,躲貓貓,還喜歡睡在草地上,看星星,看月亮。并且,在村后的籃球場(chǎng)上還會(huì)有表演看,許多人在那唱歌跳舞講故事,別提有多高興了!
雖說(shuō)我就不富裕,但中秋節(jié)過(guò)得也不錯(cuò)?丛铝粒栽嘛,時(shí)不時(shí)還有幾陣清爽的涼風(fēng)吹過(guò)。呵呵就讓我靜靜的享受這漫長(zhǎng)的中秋之夜吧!
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇2
又是一個(gè)中秋佳節(jié),又是一個(gè)月圓之夜。因?yàn)樵聢A象征著團(tuán)圓,所以在這一天,一家人要團(tuán)圓,還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚,我們一家人坐在奶奶的院子里,一邊賞月,一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團(tuán)圓的月亮怔住了,我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間,我心里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。天那邊的人也過(guò)中秋嗎?他們?cè)趺催^(guò)中秋節(jié)呢?我有了很多想象。這一輪明月,還讓我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牽掛后羿哥哥,這個(gè)中秋,嫦娥姐姐和玉兔會(huì)和誰(shuí)一起過(guò)呢?還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢?應(yīng)該很熱鬧吧,有許多的神仙,他們有著各種各樣的法力,在天庭中有著或大或小,各不相同的職位,但每個(gè)職位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚會(huì)上肯定還有豐富的飯菜,肯定有人間沒(méi)有的,王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西,應(yīng)該也可以在中秋聚會(huì)上見(jiàn)到,中秋節(jié)在天的另一邊,一定也是一個(gè)很重要的節(jié)日。
天上所有的神仙應(yīng)該都可以看到在中秋節(jié)這天人間發(fā)生的事情,他們會(huì)給我們祝福,在另一個(gè)地方保佑我們平安,他們也希望人間會(huì)越來(lái)越美好。
教師評(píng)語(yǔ):小作者以極其豐富的想象,仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話般的世界,美好的情感自然流
露,情感細(xì)膩,就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái),中秋節(jié)的月亮是一年中最美好的,一家人會(huì)在這一天團(tuán)圓,在圓圓的明月下吃月餅。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇3
每年的八月十五,我們都要去奶奶家過(guò)節(jié)?上Ы衲臧职譀](méi)有來(lái),因?yàn)榘职忠习。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
等吃完飯,爺爺說(shuō):“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開(kāi)在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個(gè)圓圓的大月餅;又像一個(gè)帶著白花的盤子。我們往里走,看見(jiàn)了一個(gè)大大的橋;媽媽說(shuō)“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進(jìn)童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒(méi)有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來(lái),在那里看遠(yuǎn)方的夜景,啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了,因?yàn)榍懊嫣h(yuǎn),我們又回去了。在我們回去的路上,噴泉開(kāi)始了,真好看,我們看著看著,噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點(diǎn)涼涼的。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說(shuō):“我給你買個(gè)吃的吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭,到了買小吃的地方,我說(shuō):“媽媽我要一個(gè)糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見(jiàn)到弟弟時(shí),弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說(shuō)“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節(jié)小學(xué)生作文七:快樂(lè)的中秋節(jié)
今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽(yáng),爸爸他還指著遠(yuǎn)處的燈說(shuō)是太陽(yáng),我笑著說(shuō):“爸爸那是燈不是太陽(yáng),太陽(yáng)還在云霧哪!
上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說(shuō):“你如果10分鐘做一頁(yè),就可以得一塊金牌!蔽易龅蔑w快,還正確。最后我每一頁(yè)做得都得金牌,爸爸沒(méi)有什么東西可獎(jiǎng)勵(lì)給我的,就讓我自己說(shuō),我說(shuō):“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯?xiàng)l、漢堡……。我吃了這個(gè)吃那個(gè),吃得我滿嘴流油,高興極了。
晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開(kāi)始出題了,請(qǐng)聽(tīng)題:“小平每天做作業(yè)的時(shí)候,先要干什么?”媽媽回答說(shuō):“打開(kāi)本子”。我說(shuō):“對(duì)”我說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)題‘什么鬼最讓人喜愛(ài)?’”爸爸回答:“機(jī)靈鬼最讓人喜歡。我說(shuō):“對(duì)了”……
我們又猜謎語(yǔ)。爸爸說(shuō):“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說(shuō):“對(duì)了”……
我在月光下長(zhǎng)了知識(shí)。
。〗裉炜烧婵鞓(lè)呀!
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇4
每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為“中秋”。而又因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌麕讉(gè)月的滿月更亮,所以又稱“月夕”“八月節(jié)”。每逢中秋節(jié),人們都要舉行祭月,設(shè)大香宴,擺上月餅,水果等祭品。
一年一度的中秋節(jié)終于到了!夜幕降臨,月亮姐姐從幾朵灰白色的云彩后面登場(chǎng)了。胖嘟嘟的身子依然遮蓋不住她美麗的姿態(tài):一襲銀灰色的紗裙,散發(fā)出陣陣幽亮,夜空成了大舞臺(tái),月亮姐姐就在那輕歌曼舞。她將皎潔的月色灑向大地,為大地穿上了一層銀色的大衣,輕輕柔柔,朦朦朧朧;她將倒影灑在湖里面,不知會(huì)不會(huì)發(fā)生“猴子撈月”的趣事兒;她將倒影灑在小路上,一切都變得那么靜謐美好,裹藏在月色這層薄薄的輕紗中。
一輪秋月,掛在夜空中,在云彩的遮掩下,變得有些隱隱約約,時(shí)而出現(xiàn),時(shí)而消失。看著看著,我仿佛置身于其中,身臨其境:感受著嫦娥奔月的傳說(shuō),似乎還見(jiàn)到了那只活蹦亂跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的懷抱里打盹兒。想到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古名句,我的心也隨之澎湃起來(lái)……。不知不覺(jué)間,我已沉浸在這充滿詩(shī)意的月色中了。
吃著香甜的月餅,賞著迷人的圓月,想著動(dòng)人的傳說(shuō),詠著醉人的詩(shī)句。我的心境立即變得有聲有色起來(lái),再抬頭看看天空中那輪明月,仿佛也變得比往年更大,更圓,更亮,更美啦!
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇5
早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),不但能吃上香噴噴的大魚(yú)大肉,還能賞月、打球等等。想到這里,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
吃罷早飯,我開(kāi)始做奧數(shù),雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經(jīng)過(guò)不懈努力,一個(gè)多小時(shí)全解出來(lái)了,我快樂(lè)極了。
中午,外婆、外公來(lái)我家過(guò)節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜,一個(gè)三鮮火鍋,還有燒鴨、魚(yú)片等等,葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái),旁邊外婆不停地對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別咽著!”
下午去學(xué)琴,我情緒飽滿,拉得特別有精神。樂(lè)得老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。我好快樂(lè)!
傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會(huì)兒,來(lái)了兩個(gè)高中生。爸爸叫他們與我對(duì)練。我們打得相當(dāng)激烈,周圍不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑,真是樂(lè)不可支!
吃過(guò)晚飯,大家出去散步。今晚的月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的月光下散步,誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè)呢?
啊!
多么快樂(lè)的中秋節(jié)!
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇6
就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,爸爸帶我到圖書(shū)城買了不少的書(shū),我尤其喜歡那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》,書(shū)中有不少描寫(xiě)月亮的句子,比如:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”、“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”、“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何長(zhǎng)看”等等。讀過(guò)之后,我似懂非懂,于是就會(huì)去問(wèn)爸爸是什么意思。這個(gè)時(shí)候無(wú)論爸爸有多忙,都會(huì)放下自己的事情,慈祥地拉著我的小手耐心地為我講解。爸爸說(shuō)不論古今,月亮總能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
中秋節(jié)的月亮又大又圓,分外的明亮。中秋賞月,自然而然就成為親人們團(tuán)圓的美好時(shí)刻。
不知不覺(jué)中,又到了一年一度的中秋節(jié)。每次想到中秋節(jié)不但可以賞月,還可以吃到甜甜的月餅,那是一件多么幸福的事情。
然而,今年這個(gè)中秋節(jié)我卻過(guò)得并不快樂(lè)。爸爸因?yàn)榈奖本┏霾顭o(wú)法及時(shí)趕回來(lái),家里只剩下媽媽和我。爸爸不在家的日子,家里顯得空曠且冷寂,媽媽也沒(méi)精神,一臉的憂郁,晚上雖然做了許多我喜歡吃的菜,而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么味口。
晚飯后,我站在自己家里的陽(yáng)臺(tái)上,一邊咀嚼著月餅,一邊抬頭望著夜空。非常遺憾的是,這個(gè)中秋節(jié)的月亮一直躲在烏云的背后不肯出來(lái)。
這時(shí),我想爸爸了,遠(yuǎn)方的爸爸一定也在想我。就這樣想著想著,我不知為什么流下了淚水?
這個(gè)中秋節(jié)的夜晚,天空中沒(méi)有出現(xiàn)又大又圓的.月亮,也正因?yàn)槿绱,我才感覺(jué)到自己是一個(gè)讀懂了中秋節(jié)月亮的人。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇7
今天,可是一年一度的中秋節(jié),家家戶戶都團(tuán)圓在一起,吃著月餅賞著月,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱鬧極了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)呀,可豐富得很,什么嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很,也預(yù)示著闔家團(tuán)圓的美好。我們家也不例外,這不,我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團(tuán)圓了。
我們拎著大包小包的到姥姥家,一到家,媽媽、姥姥就忙活起來(lái);不一會(huì)兒,姨姥、小姨、小舅等等一大群人也都陸續(xù)而來(lái),一大家子就全忙活了起來(lái)。洗魚(yú)洗菜,油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來(lái)。
姨姥可是做飯的一把好手,做飯時(shí)那濃濃的香味,讓我的肚子都不爭(zhēng)氣的“咕咕”唱起了“空城計(jì)”。這時(shí),善解人意的姥姥抱過(guò)來(lái)一個(gè)超大號(hào)的哈密瓜,哈哈,我的肚子可算得到了一點(diǎn)慰藉。我舉著又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧,又到客廳走走,眼前一片熱鬧景象:大家都在興高采烈的聊著天。對(duì)嘛,中秋節(jié)就是這樣熱鬧與美好。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),飯菜也陸續(xù)上桌了,哇!我的眼睛頓時(shí)“噔”的一下亮了起來(lái),有我百吃不厭的紅燒鱸魚(yú),有潤(rùn)氣滋補(bǔ)的羊肉湯,有鮮嫩可口的爆炒小公雞,還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發(fā)著騰騰的熱氣和香味,好像是在向我挑釁:“怎么樣,你忍得住嗎?”說(shuō)實(shí)話,我早就垂涎三尺了,哪里還顧得上有賓客在場(chǎng)?便好不文雅的吃了起來(lái)!班,好吃!薄斑@個(gè)更好吃”,我“喋喋不休”的發(fā)表著評(píng)論,長(zhǎng)輩們還不停地說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!闭(dāng)我想罷工的時(shí)候,各種各樣的月餅又上桌了,可謂花樣百變、層出不窮,有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯,有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個(gè)都小巧精致,惹人喜愛(ài),我怎么能拒絕呢?大人們則邊吃邊聊,面對(duì)豐盛的飯菜,姥姥、姥爺們就憶苦思甜,感嘆今天的好生活和好社會(huì);爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒,推杯換盞……全家人團(tuán)聚在一起,真是熱鬧非凡、其樂(lè)融融。大家一起享受著這溫馨、團(tuán)圓的中秋時(shí)光……
下午,我們還去爬了山,晚上還賞了月,總之,今年的中秋節(jié)我過(guò)得非常充實(shí),非常難忘。我愛(ài)這豐富多彩的中秋節(jié)!
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇8
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”
今天的中秋節(jié)在歌聲中開(kāi)啟。我們一家人仰望天空,月亮好圓好亮。≡铝猎谙蛭椅⑿,我們也望著月亮微笑,樂(lè)的每個(gè)人臉上就像開(kāi)了花。
我們一邊欣賞著月亮的風(fēng)姿,一邊吃著美味可口的團(tuán)圓飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,每個(gè)人心里都美滋滋的。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要挑戰(zhàn)您!”“挑戰(zhàn)什么?”媽媽帶有挑釁的口吻說(shuō)。“咱們來(lái)對(duì)跟月亮有關(guān)的詩(shī)句吧!”我信心滿滿地提出挑戰(zhàn)的內(nèi)容!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭!拔蚁葋(lái)!蔽覔屵@說(shuō)!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間!眿寢尣桓适救酰o接一句“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽揖o跟一句:“月上柳梢頭,人約黃昏后”……由于我們都太厲害了,沒(méi)有分出勝負(fù),就被迫結(jié)束了。
我再次仰望天空,再次被天上的月亮給吸引住了。
月亮一開(kāi)始躲在云彩的后面,好像一個(gè)害羞的小姑娘,直到她把大地看了一遍,覺(jué)得安全了,才大大方方的從云朵后面走了出來(lái)。她借用太陽(yáng)的光亮,驅(qū)走了黑暗,給人們帶來(lái)了光明和希望。
團(tuán)圓飯?jiān)跓狒[聲中結(jié)束,我們開(kāi)始了吃月餅的環(huán)節(jié)。當(dāng)我拿起月餅,就想起媽媽教我唱的那首“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……萬(wàn)家團(tuán)圓是你的心愿,也是我的心愿……此時(shí),有多少人為了我們小家的團(tuán)圓,祖國(guó)的安定而放棄了自己和親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。我們最親的人啊,正因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞薪裉斓目鞓?lè)團(tuán)聚。祝你們?cè)谧鎳?guó)的邊疆也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)圓節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇9
每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)!耙荒暝律蠲饕,千里人心共賞時(shí)!敝星镆蚯≈等镏攵妹,又叫團(tuán)圓節(jié)和月夕、中秋、八月節(jié)等。傳說(shuō)是為了紀(jì)念嫦娥,所以,中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節(jié)當(dāng)天我迫不及待地等著夜晚的到來(lái),等著眾星把嫦娥捧出來(lái)。很快,太陽(yáng)下班了,路上的行人越來(lái)越少,只剩下玉盤般的月亮掛在空中“站崗”,就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著吃著月餅,突然聞到一股淡淡的桂花香,我心想:難道是嫦娥在用桂花在做月餅?我抬頭看著這又大又圓的月亮,心里充滿了疑惑。不知不覺(jué)中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時(shí)間老人!請(qǐng)你放慢腳步走吧!讓這輪明月多陪我一會(huì)兒吧
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