關(guān)于小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇1
哈哈，今天是中秋節(jié)，這真是太爽了！
晚上，經(jīng)過(guò)一頓豐富的大餐后，我拿出一把小椅子快速地跑上樓頂，有模有樣地“借皎皎圓月，遙寄思念”。不過(guò)，今兒的月亮還真挺園，挺亮，猶如一個(gè)美麗的玉盤掛在空中，又像一個(gè)小燈籠一樣，散發(fā)出美麗而有柔和的光芒。我的腦海中又不禁閃過(guò)一句詩(shī)：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！卑�，嫦娥現(xiàn)在一定非常寂寞，一定也想她的家人吧。想著想著，我現(xiàn)在也有點(diǎn)想念我那起早貪黑，整天在農(nóng)田里工作的爺爺奶奶了。
這是爸爸走了上來(lái)，坐在我身旁，給了我一個(gè)月餅。我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，好家伙，是我最愛(ài)的蓮蓉餡月餅。一口下去，真是太美味了，金黃油亮的月餅皮，加上香醇濃厚的蓮蓉餡，真是口感十足，別說(shuō)吃，就是看看，聞聞，就能讓你“口水直流三千尺”接著，爸爸給我講了他小時(shí)候過(guò)中秋接的故事。他說(shuō)，那時(shí)窮，沒(méi)電視看，月餅也沒(méi)現(xiàn)在那么多，那么美味，但中秋節(jié)照樣玩得很盡興，過(guò)得很快樂(lè)。他們喜歡幾個(gè)小伙伴，一起在谷堆旁轉(zhuǎn)圈圈，躲貓貓，還喜歡睡在草地上，看星星，看月亮。并且，在村后的籃球場(chǎng)上還會(huì)有表演看，許多人在那唱歌跳舞講故事，別提有多高興了！
雖說(shuō)我就不富裕，但中秋節(jié)過(guò)得也不錯(cuò)�？丛铝粒栽嘛�，時(shí)不時(shí)還有幾陣清爽的涼風(fēng)吹過(guò)。呵呵就讓我靜靜的享受這漫長(zhǎng)的中秋之夜吧！
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇2
又是一個(gè)中秋佳節(jié)，又是一個(gè)月圓之夜。因?yàn)樵聢A象征著團(tuán)圓，所以在這一天，一家人要團(tuán)圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團(tuán)圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。天那邊的人也過(guò)中秋嗎？他們?cè)趺催^(guò)中秋節(jié)呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個(gè)中秋，嫦娥姐姐和玉兔會(huì)和誰(shuí)一起過(guò)呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應(yīng)該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個(gè)職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會(huì)上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒(méi)有的，王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西，應(yīng)該也可以在中秋聚會(huì)上見(jiàn)到，中秋節(jié)在天的另一邊，一定也是一個(gè)很重要的節(jié)日。
天上所有的神仙應(yīng)該都可以看到在中秋節(jié)這天人間發(fā)生的事情，他們會(huì)給我們祝福，在另一個(gè)地方保佑我們平安，他們也希望人間會(huì)越來(lái)越美好。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話般的世界，美好的情感自然流
露，情感細(xì)膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái)，中秋節(jié)的月亮是一年中最美好的，一家人會(huì)在這一天團(tuán)圓，在圓圓的明月下吃月餅。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇3
每年的八月十五，我們都要去奶奶家過(guò)節(jié)�？上Ы衲臧职譀](méi)有來(lái)，因?yàn)榘职忠习�。我和媽媽先回到了奶奶家，奶奶包了餃子，大家一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯。
等吃完飯，爺爺說(shuō)：“我們?nèi)|城玩吧，那里的夜景很漂亮”。汽車開(kāi)在寬闊的馬路上，行人和汽車川流不息。到了東城，我們下車了，我抬起頭，往天空望去，一輪月亮掛在高高的天空，像一個(gè)圓圓的大月餅；又像一個(gè)帶著白花的盤子。我們往里走，看見(jiàn)了一個(gè)大大的橋；媽媽說(shuō)“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃，看上去非常美麗，像是走進(jìn)童話世界。 我們走上了彩虹天橋，天橋下面是水，水上面還有噴泉，但還沒(méi)有噴水。我們繼續(xù)向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下來(lái)，在那里看遠(yuǎn)方的夜景，啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了，因?yàn)榍懊嫣h(yuǎn)，我們又回去了。在我們回去的路上，噴泉開(kāi)始了，真好看，我們看著看著，噴泉的水噴到了我們的身上，像下雨一樣，還有點(diǎn)涼涼的。我們走著走著，就走到了橋下面，媽媽說(shuō)：“我給你買個(gè)吃的吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭，到了買小吃的地方，我說(shuō)：“媽媽我要一個(gè)糖葫蘆”，我拿了兩串糖葫蘆，弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟，見(jiàn)到弟弟時(shí)，弟弟也拿著兩串糖葫蘆，我們一人兩串。很晚了，媽媽說(shuō)“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節(jié)小學(xué)生作文七：快樂(lè)的中秋節(jié)
今天是中秋節(jié)，爸爸和我6：00就起床了。爸爸正在看太陽(yáng)，爸爸他還指著遠(yuǎn)處的燈說(shuō)是太陽(yáng)，我笑著說(shuō)：“爸爸那是燈不是太陽(yáng)，太陽(yáng)還在云霧哪�！�
上午，我在做作業(yè)。爸爸給我說(shuō)：“你如果10分鐘做一頁(yè)，就可以得一塊金牌�！蔽易龅蔑w快，還正確。最后我每一頁(yè)做得都得金牌，爸爸沒(méi)有什么東西可獎(jiǎng)勵(lì)給我的，就讓我自己說(shuō)，我說(shuō)：“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里，爸爸給我買了很多好吃的，有薯?xiàng)l、漢堡……。我吃了這個(gè)吃那個(gè)，吃得我滿嘴流油，高興極了。
晚上，我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開(kāi)始出題了，請(qǐng)聽(tīng)題：“小平每天做作業(yè)的時(shí)候，先要干什么？”媽媽回答說(shuō)：“打開(kāi)本子”。我說(shuō)：“對(duì)”我說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)題‘什么鬼最讓人喜愛(ài)？’”爸爸回答：“機(jī)靈鬼最讓人喜歡。我說(shuō)：“對(duì)了”……
我們又猜謎語(yǔ)。爸爸說(shuō)：“水中游，山上跑，合在一起味道好�！蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說(shuō)：“對(duì)了”……
我在月光下長(zhǎng)了知識(shí)。
�。〗裉炜烧婵鞓�(lè)呀！
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇4
每年農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。而又因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌麕讉�(gè)月的滿月更亮，所以又稱“月夕”“八月節(jié)”。每逢中秋節(jié)，人們都要舉行祭月，設(shè)大香宴，擺上月餅，水果等祭品。
一年一度的中秋節(jié)終于到了！夜幕降臨，月亮姐姐從幾朵灰白色的云彩后面登場(chǎng)了。胖嘟嘟的身子依然遮蓋不住她美麗的姿態(tài)：一襲銀灰色的紗裙，散發(fā)出陣陣幽亮，夜空成了大舞臺(tái)，月亮姐姐就在那輕歌曼舞。她將皎潔的月色灑向大地，為大地穿上了一層銀色的大衣，輕輕柔柔，朦朦朧朧；她將倒影灑在湖里面，不知會(huì)不會(huì)發(fā)生“猴子撈月”的趣事兒；她將倒影灑在小路上，一切都變得那么靜謐美好，裹藏在月色這層薄薄的輕紗中。
一輪秋月，掛在夜空中，在云彩的遮掩下，變得有些隱隱約約，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失。看著看著，我仿佛置身于其中，身臨其境：感受著嫦娥奔月的傳說(shuō)，似乎還見(jiàn)到了那只活蹦亂跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的懷抱里打盹兒。想到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古名句，我的心也隨之澎湃起來(lái)……。不知不覺(jué)間，我已沉浸在這充滿詩(shī)意的月色中了。
吃著香甜的月餅，賞著迷人的圓月，想著動(dòng)人的傳說(shuō)，詠著醉人的詩(shī)句。我的心境立即變得有聲有色起來(lái)，再抬頭看看天空中那輪明月，仿佛也變得比往年更大，更圓，更亮，更美啦！
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇5
早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，不但能吃上香噴噴的大魚(yú)大肉，還能賞月、打球等等。想到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
吃罷早飯，我開(kāi)始做奧數(shù)，雖然題目很難，但我不斷探索，尋找竅門，經(jīng)過(guò)不懈努力，一個(gè)多小時(shí)全解出來(lái)了，我快樂(lè)極了。
中午，外婆、外公來(lái)我家過(guò)節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜，一個(gè)三鮮火鍋，還有燒鴨、魚(yú)片等等，葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴，我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，旁邊外婆不停地對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別咽著！”
下午去學(xué)琴，我情緒飽滿，拉得特別有精神。樂(lè)得老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。我好快樂(lè)！
傍晚，我與爸爸去打乒乓球。打了一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)高中生。爸爸叫他們與我對(duì)練。我們打得相當(dāng)激烈，周圍不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑，真是樂(lè)不可支！
吃過(guò)晚飯，大家出去散步。今晚的月亮特別大，特別圓，特別亮，在這皎潔的月光下散步，誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè)呢？
啊！
多么快樂(lè)的中秋節(jié)！
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇6
就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，爸爸帶我到圖書(shū)城買了不少的書(shū)，我尤其喜歡那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，書(shū)中有不少描寫(xiě)月亮的句子，比如：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”、“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”、“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何長(zhǎng)看”等等。讀過(guò)之后，我似懂非懂，于是就會(huì)去問(wèn)爸爸是什么意思。這個(gè)時(shí)候無(wú)論爸爸有多忙，都會(huì)放下自己的事情，慈祥地拉著我的小手耐心地為我講解。爸爸說(shuō)不論古今，月亮總能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
中秋節(jié)的月亮又大又圓，分外的明亮。中秋賞月，自然而然就成為親人們團(tuán)圓的美好時(shí)刻。
不知不覺(jué)中，又到了一年一度的中秋節(jié)。每次想到中秋節(jié)不但可以賞月，還可以吃到甜甜的月餅，那是一件多么幸福的事情�。�
然而，今年這個(gè)中秋節(jié)我卻過(guò)得并不快樂(lè)。爸爸因?yàn)榈奖本┏霾顭o(wú)法及時(shí)趕回來(lái)，家里只剩下媽媽和我。爸爸不在家的日子，家里顯得空曠且冷寂，媽媽也沒(méi)精神，一臉的憂郁，晚上雖然做了許多我喜歡吃的菜，而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么味口。
晚飯后，我站在自己家里的陽(yáng)臺(tái)上，一邊咀嚼著月餅，一邊抬頭望著夜空。非常遺憾的是，這個(gè)中秋節(jié)的月亮一直躲在烏云的背后不肯出來(lái)。
這時(shí)，我想爸爸了，遠(yuǎn)方的爸爸一定也在想我。就這樣想著想著，我不知為什么流下了淚水？
這個(gè)中秋節(jié)的夜晚，天空中沒(méi)有出現(xiàn)又大又圓的.月亮，也正因?yàn)槿绱�，我才感覺(jué)到自己是一個(gè)讀懂了中秋節(jié)月亮的人。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇7
今天，可是一年一度的中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)圓在一起，吃著月餅賞著月，說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧極了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)呀，可豐富得很，什么嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……這些神話在民間可流傳得很，也預(yù)示著闔家團(tuán)圓的美好。我們家也不例外，這不，我們匆匆忙忙的就趕到姥姥家去團(tuán)圓了。
我們拎著大包小包的到姥姥家，一到家，媽媽、姥姥就忙活起來(lái)；不一會(huì)兒，姨姥、小姨、小舅等等一大群人也都陸續(xù)而來(lái)，一大家子就全忙活了起來(lái)。洗魚(yú)洗菜，油鹽醬醋……很快香味就淡淡的飄了出來(lái)。
姨姥可是做飯的一把好手，做飯時(shí)那濃濃的香味，讓我的肚子都不爭(zhēng)氣的“咕咕”唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)，善解人意的姥姥抱過(guò)來(lái)一個(gè)超大號(hào)的哈密瓜，哈哈，我的肚子可算得到了一點(diǎn)慰藉。我舉著又甜又脆的密瓜塊在廚房瞧瞧，又到客廳走走，眼前一片熱鬧景象：大家都在興高采烈的聊著天。對(duì)嘛，中秋節(jié)就是這樣熱鬧與美好。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，飯菜也陸續(xù)上桌了，哇！我的眼睛頓時(shí)“噔”的一下亮了起來(lái)，有我百吃不厭的紅燒鱸魚(yú)，有潤(rùn)氣滋補(bǔ)的羊肉湯，有鮮嫩可口的爆炒小公雞，還有清涼爽口的各種小涼菜……它們散發(fā)著騰騰的熱氣和香味，好像是在向我挑釁：“怎么樣，你忍得住嗎？”說(shuō)實(shí)話，我早就垂涎三尺了，哪里還顧得上有賓客在場(chǎng)？便好不文雅的吃了起來(lái)�！班�，好吃�！薄斑@個(gè)更好吃”，我“喋喋不休”的發(fā)表著評(píng)論，長(zhǎng)輩們還不停地說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！闭�(dāng)我想罷工的時(shí)候，各種各樣的月餅又上桌了，可謂花樣百變、層出不窮，有榛子巧克力、紅酒蔓越莓、碳烤紫薯，有牛肉味、香芋味、奶酪味……每一個(gè)都小巧精致，惹人喜愛(ài)，我怎么能拒絕呢？大人們則邊吃邊聊，面對(duì)豐盛的飯菜，姥姥、姥爺們就憶苦思甜，感嘆今天的好生活和好社會(huì)；爸爸、大舅他們則不停地倒酒、敬酒，推杯換盞……全家人團(tuán)聚在一起，真是熱鬧非凡、其樂(lè)融融。大家一起享受著這溫馨、團(tuán)圓的中秋時(shí)光……
下午，我們還去爬了山，晚上還賞了月，總之，今年的中秋節(jié)我過(guò)得非常充實(shí)，非常難忘。我愛(ài)這豐富多彩的中秋節(jié)！
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇8
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”
今天的中秋節(jié)在歌聲中開(kāi)啟。我們一家人仰望天空，月亮好圓好亮�。≡铝猎谙蛭椅⑿�，我們也望著月亮微笑，樂(lè)的每個(gè)人臉上就像開(kāi)了花。
我們一邊欣賞著月亮的風(fēng)姿，一邊吃著美味可口的團(tuán)圓飯，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，每個(gè)人心里都美滋滋的。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要挑戰(zhàn)您！”“挑戰(zhàn)什么？”媽媽帶有挑釁的口吻說(shuō)。“咱們來(lái)對(duì)跟月亮有關(guān)的詩(shī)句吧！”我信心滿滿地提出挑戰(zhàn)的內(nèi)容�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔蚁葋�(lái)�！蔽覔屵@說(shuō)�！懊髟鲁鎏焐�，蒼茫云海間�！眿寢尣桓适救酰o接一句“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽揖o跟一句：“月上柳梢頭，人約黃昏后”……由于我們都太厲害了，沒(méi)有分出勝負(fù)，就被迫結(jié)束了。
我再次仰望天空，再次被天上的月亮給吸引住了。
月亮一開(kāi)始躲在云彩的后面，好像一個(gè)害羞的小姑娘，直到她把大地看了一遍，覺(jué)得安全了，才大大方方的從云朵后面走了出來(lái)。她借用太陽(yáng)的光亮，驅(qū)走了黑暗，給人們帶來(lái)了光明和希望。
團(tuán)圓飯?jiān)跓狒[聲中結(jié)束，我們開(kāi)始了吃月餅的環(huán)節(jié)。當(dāng)我拿起月餅，就想起媽媽教我唱的那首“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……萬(wàn)家團(tuán)圓是你的心愿，也是我的心愿……此時(shí)，有多少人為了我們小家的團(tuán)圓，祖國(guó)的安定而放棄了自己和親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。我們最親的人啊，正因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞薪裉斓目鞓?lè)團(tuán)聚。祝你們?cè)谧鎳?guó)的邊疆也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)圓節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)中秋節(jié)作文 篇9
每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)�！耙荒暝律蠲饕�，千里人心共賞時(shí)�！敝星镆蚯≈等镏攵妹�，又叫團(tuán)圓節(jié)和月夕、中秋、八月節(jié)等。傳說(shuō)是為了紀(jì)念嫦娥，所以，中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節(jié)當(dāng)天我迫不及待地等著夜晚的到來(lái)，等著眾星把嫦娥捧出來(lái)。很快，太陽(yáng)下班了，路上的行人越來(lái)越少，只剩下玉盤般的月亮掛在空中“站崗”，就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著吃著月餅，突然聞到一股淡淡的桂花香，我心想：難道是嫦娥在用桂花在做月餅？我抬頭看著這又大又圓的月亮，心里充滿了疑惑。不知不覺(jué)中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時(shí)間老人��！請(qǐng)你放慢腳步走吧！讓這輪明月多陪我一會(huì)兒吧
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