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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-22 09:16:25 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的六年級(jí)作文匯編5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】我的六年級(jí)作文匯編5篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      我現(xiàn)在居住在一個(gè)美麗的大城市——南京,我也住在里面的一個(gè)大區(qū)——浦口區(qū)。

      浦口有許多好玩的旅游景點(diǎn),例如:浦口公園、雨山文化園,還有最著名的人人皆知的珍珠泉等。讓我的印象最深刻的就是南京的發(fā)展速度特別快,變化特別大。以前浦口的馬路旁邊都是一些野花、野草;而現(xiàn)在都變成了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木了,如春天的榕樹(shù),飽經(jīng)風(fēng)霜,大多數(shù)像龍一樣屈曲盤(pán)旋;秋天的楓樹(shù),美麗至極,楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像是紅綢在飄舞,讓涼爽的秋天更加富有生機(jī)。

      以前的羊腸小路變成了縱橫交錯(cuò)的大道;以前只有一二層的小樓都變成了高樓大廈,我家以前居住在一個(gè)只有我家和另外一個(gè)老人居住在一個(gè)用磚瓦砌成的房子里,F(xiàn)在那里蓋起了好多大樓,高的有幾十層,足可以住一百多戶人家。我剛來(lái)的時(shí)侯,看見(jiàn)人們都穿著一些沒(méi)有鮮艷色彩和沒(méi)有款式的舊衣服;現(xiàn)在人們都穿上名牌的衣服,甚至還有一些海外的衣服顯得格外時(shí)尚。

      我在這里已經(jīng)居住了將近四年了。這里每一年都比前一年好,每一年都比前一年強(qiáng)。我實(shí)在想不到以后的浦口會(huì)是什么樣子,我也難以想象得到XX年以后的浦口會(huì)是怎樣的華麗,怎樣的富有?

      。∥覟槲业募亦l(xiāng)感到無(wú)比的驕傲!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)二十年過(guò)去了。已經(jīng)三十多歲的我有了自己的家庭,自己的兒女和兒時(shí)夢(mèng)寐以求的寵物,衣物,以及各種各樣的東西。

      我成了一名算是全職的作家吧,整天除了趕稿之外沒(méi)事也會(huì)看看新番,補(bǔ)補(bǔ)舊番,收集一些動(dòng)漫的手辦什么的,一切都以不可思議的平靜進(jìn)行著,宛如一部搞笑的日常番劇一般。

      “爸爸!今天晚上吃什么啊!”淘氣的兒子走進(jìn)了我的書(shū)房,在鍵盤(pán)上敲打的聲音戛然而止。

      “啪!”我猛地拍了一下桌子,瘋了一樣地抓著頭發(fā)大叫起來(lái),“啊啊,我的靈感!”

      我的舉動(dòng)把年僅五歲的兒子嚇了一跳,他一下子就嚇懵了,站在原地有種不知所措的感覺(jué)。

      “走,咱們找媽媽去!蔽依鹚男∈,走出了書(shū)房,向著客廳走去。

      “哎,老婆,今天晚上吃什么啊!蔽逸p輕拍了拍這個(gè)正趴在沙發(fā)上逛淘寶的人的腦袋說(shuō)道。

      “你吃什么我就吃什么唄。”她翻過(guò)身來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就坐了起來(lái),朝著我吐舌頭。

      當(dāng)然,我不會(huì)對(duì)此做出任何表現(xiàn)。我一臉冷漠給她了一個(gè)手刀,說(shuō)道:“都是三十多歲的老女人了,還賣(mài)什么萌!

      “嘁!”她不滿地嘟起嘴,小聲說(shuō)到:“都三十歲的男人了,還發(fā)什么火!”

      “你說(shuō)什么呢?”我捏著她的肩膀說(shuō)到。

      “沒(méi),沒(méi)什么,廚師大人你趕快做飯去吧,啊,疼疼疼!彼o(hù)著自己的肩膀說(shuō)。

      “這還差不多!蔽艺f(shuō)著走向廚房。

      “今天晚上吃雜煮吧。”我穿上圍裙對(duì)著客廳說(shuō)道。

      他們兩個(gè)一起說(shuō):“好啊,好啊!

      “好嘞!”我這句話像是為自己打氣一樣。

      我打開(kāi)冰箱,拿出寬海帶,剪了幾片,放到冷水里泡著。然后又拿出了各種的食物,比如糯米年糕、炸豆腐、胡蘿卜、白蘿卜、蓮藕、洋蔥什么的,這些要全部切成塊。湯煮好后再把食材放進(jìn)去就可以了。

      今天也是個(gè)美好的夜晚啊……

    我的六年級(jí)作文 篇3

      20xx年,我已經(jīng)是舉世聞名的科學(xué)家了!我為這個(gè)未來(lái)世界做出了不可估量的貢獻(xiàn)。我發(fā)明的東西,不但簡(jiǎn)潔、方便,而且,還特別的環(huán)保,例如我的第三個(gè)發(fā)明——多功能家。

      “呼——”,只聽(tīng)一聲響,你就能坐著快捷電梯升到了我未來(lái)的家。

      到了家門(mén)口,你無(wú)須帶鑰匙,只要對(duì)著門(mén)說(shuō)一句你設(shè)定的口號(hào),們就會(huì)根據(jù)空氣中的磁力發(fā)電,自動(dòng)打開(kāi)。如果你忘記了口號(hào),也不要著急!你可以用手放在門(mén)鈴上,們只要通過(guò)掃描,就知道你可不可以進(jìn)去,是不是主人了!

      進(jìn)到屋子里,你如果想開(kāi)燈,根本不用費(fèi)電,你只要“啊——”一聲,燈就會(huì)用自身吸收的陽(yáng)光亮起來(lái)!你若想去睡覺(jué),可不要發(fā)迷!因?yàn),這間房子里面空空的,什么都沒(méi)有。你只要撥動(dòng)一下旁邊的拉桿,房子就會(huì)來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)然,你是不會(huì)倒的。等房子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,你就可以躺在床上休息啦。如果不想躺著睡,那我們就飄著睡吧!你可以穿上房間里配戴的“飄飄衣”,只要穿上,你就可以向太空人一樣在房間里自由自在的飄來(lái)飄去了!

      房子里還有好多好玩兒的東西,只要你能發(fā)現(xiàn),都有享不盡的`樂(lè)趣!

      你肯定很想知道,這么棒的房子,要多少錢(qián)才能買(mǎi)呢?其實(shí),想要這套房子并不難,你只需做滿50件好事兒,就可以買(mǎi)了!可是,如果住上房子以后,干了壞事,房子就會(huì)少一個(gè)功能,你做的壞事兒多了,房子還會(huì)把你踢出去,不讓你進(jìn)家門(mén)!

      怎么樣?我的“多功能家”發(fā)明的不錯(cuò)吧?

    我的六年級(jí)作文 篇4

      校園真是個(gè)神奇的地方,不僅可以擁有一個(gè)好老師,還能識(shí)得一群好伙伴?晌医K究是要離開(kāi)這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園! 我的母校,我們將要離開(kāi)你了!

      我還記得當(dāng)初踏進(jìn)校門(mén)口第一眼看到的就是大榕樹(shù)“爺爺”。大榕樹(shù)“爺爺”您整天都彎著腰,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹(shù)“爺爺” 整天就守在那里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹(shù)“爺爺”,天氣酷熱時(shí),有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼;下雨時(shí),有的同學(xué)來(lái)不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

      記得以前學(xué)校里還有一排杉樹(shù),只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了!

      為什么!為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆?這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長(zhǎng),校園就像我的第二個(gè)家。我的母校,六年來(lái)您看著我們一步一步的成長(zhǎng);您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣;我們的成長(zhǎng)您都看在眼里了吧。

      我美麗的母校,我的小學(xué)生漄即將接近尾聲,我即將離開(kāi)您了。在這里我學(xué)到了很多知識(shí),也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開(kāi)您!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      我眼中的張老師不再是一個(gè)光幽默好玩的胖胖老師了。自從進(jìn)入到了期末階段,他就總對(duì)我們厲聲厲氣的,讓我看來(lái),現(xiàn)在,他已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“雙面龜”了!

      “雙面龜”之暴力、精明篇

      每天早晨,張老師都會(huì)嚴(yán)格搜查每位同學(xué)的作業(yè)情況,現(xiàn)在,他又開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn):“快點(diǎn)!給我去‘輪蹲’(倫敦)!”瞧!張老師又查到了一位同學(xué),他左拉右拐、前拖后拎,把那位同學(xué)“扔”到了講臺(tái)旁邊,然后拿來(lái)椅子,將那位同學(xué)押到椅子邊,“啪!”的一聲,只見(jiàn)空無(wú)一字的作業(yè)本被扔到了那位同學(xué)的臉上,那位同學(xué)嚇得趕緊“埋頭苦干”補(bǔ)起了作業(yè)。張老師見(jiàn)狀,才放過(guò)那位同學(xué)一馬。后來(lái),就再也沒(méi)有同學(xué)敢不做作業(yè)了。這樣,張老師以他的精明才智,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)道理:想要逃避的事情,不要隱瞞,那件事遲早都會(huì)被暴露。

      “雙面龜”之溫柔、幽默篇

      張老師俗稱“張PP”,那是因?yàn)樗幸活w充滿童心的“心”。從他那肥肥的身體來(lái)看,就知道他是一個(gè)“胸懷廣闊”的人。一次,我和幾個(gè)小伙伴一起去張老師辦公室玩。張老師正在給我們講故事,便讓一個(gè)同學(xué)去幫他拿東西,張老師講得手舞足蹈,極其入迷。突然,門(mén)一開(kāi),去幫他拿東西的同學(xué)遭到了張老師無(wú)意間制造的“手舞足蹈”攻擊,隨即便被打出了鼻血。這可急壞了張老師,連忙搞起了“醫(yī)務(wù)工作”。

      張老師曾讓一位同學(xué)幫他送東西給別的老師,送完過(guò)后,張老師問(wèn)他,那老師說(shuō)“謝謝”了沒(méi)有,那位同學(xué)說(shuō)沒(méi)有,于是張老師說(shuō):“你怎么不教育教育他呢?”這句話可使我們哭笑不得。

      瞧,這就是我們的“雙面龜”——張老師。

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