關(guān)于六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“快點(diǎn),快點(diǎn),把椅子抬到操場(chǎng)上來(lái)!”一位低年級(jí)同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)叫道。什么情況?往上操場(chǎng)上抬椅子?這是要去操場(chǎng)上課還是要造反?同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學(xué)校要開(kāi)一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不像一般運(yùn)動(dòng)會(huì),靠單人的力量和速度,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。
五年級(jí)有三個(gè)項(xiàng)目:“砥礪前行”、“八字長(zhǎng)繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊(duì),各站一邊,每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳,后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳,右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上,再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末,從一邊跳到對(duì)面一隊(duì)站的位置,然后對(duì)面再跳過(guò)來(lái)……
隨著“呯”地一聲槍響,各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱嗟哪猩?duì)跳過(guò)來(lái)。
雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力,但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬(wàn)分,跳來(lái)跳去,嘴里還叫著:“快啊!”那樣子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲,女生終于跳過(guò)來(lái)了。她們一到這邊,我們?cè)缫褦[好架勢(shì)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>
“一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令,一步一步整齊地跳著。我賣(mài)力跳著,心里想一定要奪冠,突然,只聽(tīng)一個(gè)微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊(duì)伍,不知怎么地,越跳越慢,像丟了魂似的。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。
正當(dāng)我要灰心喪氣的時(shí)候,一種想法涌入我心里。我想:如果我們班只能得倒數(shù),別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪!想著想著,我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心于是忍著疼,用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>
我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通,也奮力向?qū)γ嫣ァ>瓦@樣,我們班從“列車(chē)尾”,一直追到“列車(chē)廂”又朝“列車(chē)頭”追去。最終,我們終于得到第三名!
雖然這只是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),但也需要我們大家團(tuán)結(jié),努力拼搏,才能取得勝利!
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們?nèi)於紖⒓恿巳の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),這一天我們很開(kāi)心。
我們一進(jìn)操場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)喇叭在唱英華之歌,看見(jiàn)同學(xué)們,坐在了看臺(tái)上,我無(wú)比興奮,比賽正式開(kāi)始了,比賽隊(duì)員們?cè)谙旅姹荣,我們(cè)谂_(tái)上喊加油,4乘一百米賽跑,這最激烈了,一個(gè)個(gè)隊(duì)員們精神抖擻,開(kāi)始了,我們無(wú)比激烈,第6跑道遙遙領(lǐng)先,每次第6跑道都是第一,我們喊著加油,他們堅(jiān)持,4乘一百米賽跑,真是太精彩了。集體項(xiàng)目,我們占優(yōu)勢(shì),是仰臥起坐,我們班是第一,我們真是太開(kāi)心了,我們堅(jiān)持,不到比賽結(jié)束,我們是不會(huì)停的,我做了34個(gè),比以前進(jìn)步了,我拼勁權(quán)利做了34個(gè),下一回我一定做到40個(gè)以上,這一個(gè)集體項(xiàng)目,我們做的很開(kāi)心,上午跳高比賽,我們班也跳過(guò)去了好幾個(gè),這我們是第二名。下午該集體項(xiàng)目跳繩了,我們拼盡權(quán)利跳了不少個(gè),我跳了89個(gè),這我們跳的很快,我也比以前有進(jìn)步了,我們這個(gè)集體項(xiàng)目,也跳了不少個(gè),不到比賽結(jié)束,我們是絕對(duì)不會(huì)停的,還有6年級(jí)的800米比賽,這個(gè)更是激烈,更是精彩,我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)比賽,不管是誰(shuí),我們都會(huì)喊加油的,第一圈他們是很快的,到了第二圈,他們雖然沒(méi)有力氣了,但是他們還在堅(jiān)持著,不到終點(diǎn)是絕對(duì)不會(huì)停的,我很佩服他們的精神,800米跑的女漢子,更是厲害了,一個(gè)個(gè)跑得很快,還有的并列第一,這個(gè)比賽真是精彩,比賽結(jié)束了,這一天也結(jié)束了,這一天我們過(guò)得很開(kāi)心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是團(tuán)隊(duì)力量,和個(gè)人力量,這一天我們過(guò)得很開(kāi)心,我會(huì)記住這一天的,下一回我們會(huì)全力以赴的,爭(zhēng)取每個(gè)項(xiàng)目都拿第一,我會(huì)加油的。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天,我們跟隨快樂(lè)作文,來(lái)到了美不勝收的嶗山。
此時(shí),我們迎著陣陣海風(fēng),來(lái)到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯,似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘,分好了組,開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰樂(lè)。
首先我方林奕軒和敵方王元順對(duì)決,他們艱難地鉆了進(jìn)去。他們兩個(gè)這么瘦,鉆進(jìn)去都這樣困難,而我比他倆都胖,那我豈不是進(jìn)不去咯!只聽(tīng)一聲哨響,他們倆開(kāi)始pk了。看他們面對(duì)面碰,使不上力,我心里充滿(mǎn)了擔(dān)心,擔(dān)心我也有勁使不出來(lái)。終于到我了,我是我們隊(duì)壓軸上場(chǎng)的,怎么辦,怎么辦,我鉆不進(jìn)去怎么辦?我走到碰碰球面前,看見(jiàn)對(duì)手是孫祥睿,我差點(diǎn)沒(méi)癱過(guò)去,他可是排球隊(duì)的,力量十分大啊,剛剛撞到了我們隊(duì)一個(gè)重量級(jí)人物,并且一擊取勝,怎么辦呢,怎么辦呢?我雖然比他重,但是他力量太大我撞不過(guò)他。不行,不行,我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對(duì)手硬拼是不行的,我要用巧辦法來(lái)戰(zhàn)勝他。我想到一個(gè)好方法,游戲開(kāi)始時(shí),他朝我猛撞來(lái)時(shí),我一閃,他沒(méi)撞到我,由于他自己的慣性沖出去,就倒了,我勝利了。
只聽(tīng)哨聲一響,比賽開(kāi)始了。他全力加速朝我沖來(lái),快到時(shí),我往旁邊一閃,他便直接摔倒了。我高興地對(duì)他說(shuō):“你力量大,我撞不過(guò)你,但我會(huì)用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈,我戰(zhàn)勝了你!”
這一刻,真是令我難忘啊!做事不能莽撞,要用巧方法戰(zhàn)勝敵人!
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這也再次證實(shí)了——集體的力量!
4月30日,我們帶著小板凳,從家出發(fā),來(lái)到我們的學(xué)校。想問(wèn)怎么了?呵呵,告訴你吧,今天,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)一年一屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
8:20,大家在老師的帶領(lǐng)下,依次走向操場(chǎng)。和我們比賽的,是六年級(jí)的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級(jí),但我們不甘示弱哦!下面,我來(lái)介紹一下我們五、六年級(jí)比賽的項(xiàng)目:一,踏石過(guò)河。兩個(gè)同學(xué),用三塊泡沫墊,多出來(lái)的一塊,遞到前面,就這樣接力。二,跳繩接力。兩個(gè)同學(xué),站成一排,接力。三,三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四,袋鼠跳。準(zhǔn)備麻袋,雙腳進(jìn)去,向前蹦。
第三個(gè)就到了我們班!是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑!哇,太緊張了。“開(kāi)始!”哨聲一響,我們就如離線了的劍似的'沖了出去!把六年級(jí)的同學(xué)甩在了后面!“啪!”一聲擊掌,第二組選手沖了出去!幾分鐘后,我們贏了!太好了!
接下來(lái)的踏石過(guò)河、袋鼠跳,我們都取得了勝利!就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了,那我們就取得了“四連冠”!我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí),我們開(kāi)始跳了!以前,訓(xùn)練時(shí),我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的,但比賽時(shí),不知是怎么回事,我們一次成功!太好了!當(dāng)我們隊(duì)全部跳完時(shí),六年級(jí)的同學(xué)還剩下兩組呢!我們歡呼,雀躍!成功了!勝利了!
到了班級(jí),老師表?yè)P(yáng)了我們,并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說(shuō):“這一次,是我們大家發(fā)揮得最好的一次!”這也再次證實(shí)了——集體的力量!
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
9月2日,大江晚報(bào)社組織了一場(chǎng)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這次活動(dòng)主要是為了迎接新學(xué)期的到來(lái)——“走”進(jìn)新學(xué)期,“蹦”出新高度。活動(dòng)在偉星——星立方拉開(kāi)了帷幕。
下午爸爸媽媽帶著我早早的來(lái)到星立方,在門(mén)口就碰到了我的同學(xué),我們便一起進(jìn)入比賽的場(chǎng)地。到了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)除了只有工作人員意外,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友,于是我們就簽完到領(lǐng)取了蹦床樂(lè)園門(mén)票,進(jìn)去活動(dòng)活動(dòng)脛骨,為下午比賽做好充足的準(zhǔn)備。
大概玩了半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,廣播里廣播著參加活動(dòng)的選手馬上集合,我們立刻放棄玩耍,立即到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。首先在主持人的安排下,參賽的選手們排著整齊的隊(duì)伍,拍照留戀。然后講解了今天下午比賽的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)。非常有機(jī)緣巧合的是,我盡然與同學(xué)張治邦分到一組,由于我們參加序號(hào)靠后,我們就邊上觀看其他選手的比賽。因?yàn)檫@組比賽是兩個(gè)家庭配合的,所以?xún)蓚(gè)家長(zhǎng)在不斷的分析、演示,如何將我們自己的比賽做的盡善盡美,等了很久,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子,,只聽(tīng)裁判員的一聲哨響,我?jiàn)^力往前拼命跳著,終于我到對(duì)面,把道具傳遞給爸爸,爸爸接到球之后,立馬不顧一切往前沖,此時(shí)的我已經(jīng)換好了“大腳掌”進(jìn)行傳遞,接著又是“四人兩足”傳到對(duì)面,我們兩個(gè)孩子在爸爸們的帶領(lǐng)下騎著“毛毛蟲(chóng)”完成所有比賽,過(guò)程當(dāng)中,當(dāng)裁判宣布目前比賽最優(yōu)異成績(jī)就是我們這一組,當(dāng)時(shí)我們興奮簡(jiǎn)直無(wú)法形容,也不枉在比賽我做出的所有準(zhǔn)備工作,更加不辜負(fù)家長(zhǎng)們的分析和對(duì)策。
隨后,這項(xiàng)比賽結(jié)束后,我們又去了“蹦床樂(lè)園”挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)為了孩子還是蠻拼的,原本不敢玩的項(xiàng)目,在孩子的帶領(lǐng)下,不斷去嘗試新事物,也發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)在孩子完成項(xiàng)目的同時(shí),始終無(wú)法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績(jī)。
今天四個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,在快樂(lè)的同時(shí),我認(rèn)為也學(xué)習(xí)了到了很多,同時(shí)也讓我感受到,父母的不容易。
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