【必備】六年級(jí)友誼的作文集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
做完值日出來,天淅淅瀝瀝地下起了小雨。我撓撓頭,唉,今天沒帶傘,同學(xué)都走得差不多了,該如何是好?
我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話讓媽媽來接?家太遠(yuǎn)了。等雨停了再走?誰知道這雨什么時(shí)候停。算了,反正雨不是非常大,快點(diǎn)跑到車站就行了。
我沖進(jìn)雨中,向車站跑去。
可老天偏偏要與我作對(duì),馬上下起了傾盆大雨。
“有沒有搞錯(cuò)?”我呆呆地站在雨中,不知該怎么辦。
忽然間,雨水砸在身上的感覺不見了。我抬眸,頭頂多出了一把綠色的傘。而撐傘的,正是好朋友諾雅。
說是好朋友,其實(shí)我們已經(jīng)絕交了。只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,F(xiàn)在想想,我似乎太小氣了。
“我們做同一班車,一起去車站吧?!”諾雅輕聲征求我的意見。
“嗯!蔽业貞(yīng)了一句。
我們一路小跑來到了車站。
可是,正是下班高峰期,我們等了許久也沒等來27路公交車。
肚子正在“咕嚕咕!钡乜棺h,我無奈地聳聳肩。
“餓了么?我有薯片。給!”諾雅從書包里拿出一包“可比克”,嫣然一笑,遞給我。
“謝……”一個(gè)“謝”字卡在喉嚨里,氣氛頓時(shí)有些尷尬。
她直勾勾地看著我,道“我知道你還在對(duì)那件事耿耿于懷。但是芷凡,你有沒有想過讓我們的友誼破鏡重圓呢?你手上的這包薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月,但是我相信,我們的友誼,保質(zhì)期可以是一輩子。嗯?”
27路來了,我還來不及回答她,便被擠上了車。
回家后,我想了想,確實(shí),為一件小事搞得我們友情破裂,多不好!
于是,我主動(dòng)去找諾雅道歉。
——“諾雅,對(duì)不起我不應(yīng)該這么小氣,讓你傷心!
她笑著搖搖頭,“芷凡,我也有錯(cuò)。我們還是朋友吧?”
“當(dāng)然!”
我們都笑了。
薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月,但是我相信我們的友誼,保質(zhì)期可以是一輩子。諾雅,記住你說的話。我們的友誼,地久天長!笥
六年級(jí)友誼的作文 篇2
生活中,車子、房子、票子……你也許應(yīng)有盡有,甚至相當(dāng)富足,富足到你的子孫輩都花不完。毫無疑問,你是物質(zhì)上的富有者。但精神上呢?你擁有過真摯的友誼嗎?當(dāng)你遭遇不測的時(shí)候,你又是如何用自己的心溫暖他的心扉呢?
我也有過我自己真摯的友誼,那就是我們六年六班這個(gè)深情厚誼的大集體在一起度過的每一天。勤奮好學(xué)的周莉,淘氣搗蛋的陳陽,個(gè)性獨(dú)特的胡浩深,待人誠懇的李嘉宏……這些都是我的同學(xué),都是我的朋友。我們攜手同舟,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了六年的春夏秋冬。
經(jīng)過我們長久的努力,在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們女子接力和男子接力雙雙冠軍;記得有一次上課剛打零時(shí),老師沒來,全班鬧翻了天,結(jié)果校長卻來了,林奕宏急中生智,領(lǐng)大家背古詩,逃過了一結(jié);還有一次,淘氣搗蛋的陳陽在街上滑旱冰,結(jié)果被一輛迎面而來的車子撞倒,粉碎性骨折,全班這幾天里都高興不起來了……這六年來發(fā)生的事情太多太多,恐怕要我說完,三天三夜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了。
如今,我們大家都要畢業(yè)了。以后上了國中可能不會(huì)再在一起了,當(dāng)然,我到了那里還會(huì)結(jié)識(shí)新同學(xué),還會(huì)有一段新的友誼。但是,陪伴我走過六年長久時(shí)間的同學(xué)們和老師,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的。因?yàn)楹湍阈^的人很快便會(huì)忘記,但是和你一起哭過的人,你是很難忘記他的!這便是?友誼。
是的,擁有了純潔的友誼,你就擁有了巨大的財(cái)富,也許你物質(zhì)上很貧窮,可你絕對(duì)是精神上最富有的人。所以,親愛的同學(xué)們,我們要真心呵護(hù)那來之不易的友誼,用自己的真誠去澆灌友誼之花,讓它開的更艷更美。
六年六班曾經(jīng)有過六年同窗的同學(xué)們和老師,讓我們?cè)俅位仡櫸覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!在以后的人生路途上,我是不會(huì)忘記你們的!
讓我們?cè)俅胃桧炗颜x,珍惜友誼吧,它是我們心靈之橋,它能讓我們的生活更加和諧、美好!
六年級(jí)友誼的作文 篇3
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對(duì)我來說是付出,是奉獻(xiàn),是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你悲哀的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,此時(shí)那是友誼!
我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時(shí)是在她(他)悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時(shí)候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你,安慰你,給你一個(gè)依靠。
友誼是這么的奇妙。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化,寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣,寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑。
寬容是長者式,記得有一次,我坐在位子上寫作業(yè),突然,有一個(gè)人碰過我的鋼筆,我生氣就拍了自己的桌子,看一下鋼筆的筆頭,有沒有彎,讓我大吃一驚,原來真的彎了,我和那位同學(xué)就這樣不知不覺的吵了起來,你一言我一語的吵,而且越吵越大聲,隔壁班的同學(xué)幾乎都可以聽到我們?cè)谶@吵鬧,我說:你碰掉我新買也是我最心愛的鋼筆了,“你不賠錢,我要你好看的”,那位同學(xué)說;我已經(jīng)和你道過歉了你想怎么樣,我說;你道了歉我可以接受,那鋼筆怎么辦,看來你是不想賠啦是吧!她說:我沒說我不賠啊,是你自己說的,不管我的事,旁邊的同學(xué)也一起圍來上來說我一個(gè)人,說我怎么小氣,為了一只鋼筆破壞了同學(xué)之間的友誼。我回到家就把事情的經(jīng)過說給了媽媽聽,媽媽罵我“傻孩子”你這樣和同學(xué)相處是不好的,友誼第一嘛!我也從心里反省了一下,我這樣做確實(shí)不對(duì),破壞了我和同學(xué)之間的友誼。媽媽摸著我的頭說;明天去給同學(xué)道一個(gè)歉,只要你肯道歉說明了你也不想失去一個(gè)這樣的朋友吧。我一大早上就和她說對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該這樣對(duì)你,她露一臉的微笑,這些說明了她愿意和我和好。我們就一起去值日了。
寬容,入股的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山抑止,景行行止”的風(fēng)范,它如清泉一般滋潤我的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章。
六年級(jí)友誼的作文 篇5
六年小學(xué)生活,我有許許多多的朋友,友誼或深或淺,但是,我的一個(gè)朋友的友誼完全都可以用兄弟來形容了,因?yàn),我與他解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。
就算是我們,也有一些困難是我們難以解決的,有一次,我和他正在解一道“數(shù)獨(dú)”難題,經(jīng)過長時(shí)間的思考,我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題,所以,我們開始用技巧來解,我們兩個(gè)都很要強(qiáng),希望自己比對(duì)方更快解出這道題,我在進(jìn)行解答時(shí)遇到了種種瓶頸,我抓耳撓腮,還是一籌莫展,兩三個(gè)課間我才填入3個(gè)數(shù)字,我看了看他的進(jìn)度,他的進(jìn)度讓我驚訝,他僅剩十幾個(gè)數(shù)字了,我感到十分疑惑,想:他怎么會(huì)這么快呢?便幫他檢查了起來,真正的事實(shí)是——他的思路錯(cuò)了,致使后面無數(shù)字可填,他只好擦掉所有的數(shù)字,重新完成,而我仍然卡在第三個(gè)數(shù)字上,任憑我絞盡腦汁,還是無法填入第四個(gè)數(shù)字,他在反應(yīng)過來他用的方法本身就錯(cuò)時(shí)便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑,重新思考,我花了整整一天的時(shí)間還是一籌莫展。
第二天,我們兩個(gè)聚在一起討論該怎么解題,我們兩個(gè)愁眉不展,連一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字都找不到,突然我靈機(jī)一動(dòng),跟他說了說我想的新的方法,他通過舉例子的方法,證明我的思路是正確的,于是我們?cè)俅伍_始完成。
“8、4、1、6、7、2、8!呼,完成了!”我激動(dòng)的歡呼了一聲,發(fā)自肺腑的快樂,我完成了這道題目,當(dāng)我填完最后一個(gè)數(shù)字時(shí),我簡直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍,“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行,一列一列的檢查,毫無錯(cuò)誤!我捂著自己的嘴巴,激動(dòng)的說不出話來,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),我一蹦三尺高!因?yàn)槲姨_心了,沒過多久,他也做了出來,我與他比對(duì)了一遍,有好幾個(gè)數(shù)字都不一樣,但是他填的數(shù)字也符合題意,這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵(lì)。
從一開始的信心滿滿,到之后的一籌莫展,再到之后的大獲成功,我與他的友誼一直在加深,一直在變深厚,當(dāng)我們解決這個(gè)困難時(shí),我們快樂,我們得意,而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。
他是誰?劉胤峰,我和他的友誼天長地久,不論何時(shí)何地,我們的友誼一直都在,不會(huì)改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系,正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動(dòng)力,通過一次次的競爭比賽,我們的友誼不但不會(huì)被破壞,反而會(huì)更加深厚!
六年級(jí)友誼的作文 篇6
它,就放在我的小桌角上。每天放學(xué),我都會(huì)去看看它,并會(huì)心的笑笑,它是一張友誼的創(chuàng)口貼。
在快樂時(shí),朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;而在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
從枕頭中抬起頭來,就為迎接新的一天。我背上書包,跨進(jìn)校門,等待著鈴聲響起。
時(shí)間過得飛快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣,瘋也似的沖向操場,在老師的指揮下排成一列整齊的隊(duì)伍。還不到4分鐘,就覺得自己已經(jīng)融化了,汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來,融入干燥的泥土之中。
“解散!”老師一聲令下,原先整齊的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一鍋粥,都朝著器材室蜂擁而入。
我和她各拿了一對(duì)高蹺,在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然,我的手一松,腳就滑了,一屁股坐在了塑膠跑道上。“哎呦——”我一聲慘叫,她見了,連忙把高蹺扔在一邊,沖到我身旁,握住我的手臂,試圖把我扶起來,可是剛扶起一點(diǎn)點(diǎn),便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對(duì),晃著我的手小吼著:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝蓋受傷了?快告訴我呀!”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
如果說實(shí)話她會(huì)很傷心的吧,可是看這情景,她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,那也就不必隱瞞了吧……好,就這么定了!我湊到她耳邊悄悄地說:“是的,不過沒事了!彼纯次,我沖她笑了笑。
她急了,忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕貼了上去:“下次要小心點(diǎn),不然又會(huì)受傷的!
“嗯!知道了!蔽益移ばδ樀,似乎一點(diǎn)也不在乎,“我不會(huì)再讓你擔(dān)心啦!”
友誼創(chuàng)口貼因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放學(xué),我都會(huì)去看看它,并會(huì)心的笑笑……
六年級(jí)友誼的作文 篇7
上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來到病房,看見楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校!卑嚅L胡健斐說:“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)!蔽覀儼汛蟀“缘臇|西,還有其他同學(xué)委托我們帶來的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級(jí)友誼的作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,!币魂嚐o情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢(mèng)中拉到了現(xiàn)實(shí)。
冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機(jī)。“喂﹗誰呀?”她大聲說到。話筒里傳來一個(gè)膽怯的聲音:“是,是我!薄鞍々u原來是雅婷呀,我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫。“拜托你聲音小點(diǎn)好嗎?咱們出去玩吧,我在你家樓下等你!毖沛眠是那么的溫柔。
冰蓉以最快的速度刷完牙,洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后,正準(zhǔn)備嚇唬她們,沒想到俞靜猛地轉(zhuǎn)過臉來“。 钡囊宦暣蠼,反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣,雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團(tuán)。冰蓉緩過氣來,大喊一聲:“啊,我要報(bào)仇!”說著就沖上去撓她們的咯吱窩,直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒,冰蓉才肯放過她們。
“哎,我們今天干嘛啊?”冰蓉問!氨康,當(dāng)然是玩啦!庇犰o不高興地說?諝庵杏心敲匆唤z絲的火藥味!耙蝗晃覀?nèi)ジ浇穆展珗@玩吧,聽說那里新加了許多健身器材呢!毖沛眠B忙說到。
到了曼琳公園,她們跑到公園最中間的草地上!巴,果然有好多健身器材呢!北嘏d奮極了,說著就去玩起了蕩秋千。“人這么多,怎么玩呀!庇犰o不滿的抱怨道!耙蝗晃覀円踩ナ幥锴О桑雌饋硗猛娴。”雅婷微笑著建議!岸!彪S著秋千的上下擺動(dòng),俞靜也漸漸開心起來。
“你們快看那個(gè)女孩,坐在那兒的秋千上好長時(shí)間了,眼睛一直盯著前方,一動(dòng)也不動(dòng)呢。她怎么了?”冰蓉奇怪的問道!班,咱們?nèi)枂査!?/p>
“請(qǐng)問,你叫什么名字?我們可以成為好朋友嗎?”冰蓉小心翼翼地詢問道。”我,我“那個(gè)女孩眼神躲避著,想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊,那個(gè)女孩手一甩,大聲說道:“你干嗎呀!別碰我!”說完就跑開了。
“哼,人家好心想和她做朋友,她卻這么不禮貌。“俞靜不高興地說!八降资钦l呢?為什么那么怕我們?”雅婷皺著眉頭問道!蔽乙膊恢馈(duì)了,我們明天去看書吧。聽說那兒明天搞了個(gè)活動(dòng),一起去吧!班。一定很有意思!
六年級(jí)友誼的作文 篇9
“別超線!”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛!彼灰詾槿坏恼f道!斑@不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我氣憤地對(duì)她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對(duì)我怒氣沖沖地大聲說:"這條線有那么重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這么生氣啊!”我聽后反駁道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽后心情仿佛平靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,畢竟我們是最好的朋友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什么最好的朋友,以后不用做朋友了!”我丟下這句話,便揚(yáng)長而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…
以后的日子里,我竟沒有感到一絲對(duì)不起到她!還在她的面前裝酷,一點(diǎn)也沒有想到她的感受是多么悲傷。
自此,我們倆開始天天不說話,漸漸地,互相的感情變得冷漠,我們之間的友誼也越來越淡,越來越淡…
但過了幾天,我猛地發(fā)現(xiàn),沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的面條,淡淡的。什么都嘗不到。那一刻,我后悔了:我竟是這么小氣的一個(gè)人,不就是一點(diǎn)兒空嘛?為什么,為什么,我還要和她這樣斤斤計(jì)較呢?那一刻,我準(zhǔn)備向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,這,這又讓我怎么好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友誼?想到這兒,我想起了我們之間美好的'回憶,和諧的友誼——
剛來,第一個(gè)和我關(guān)系最好的,就非我的同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時(shí)候,她對(duì)我說:“你看,你看!遠(yuǎn)處的酒店的燈亮了!蔽遗ゎ^看看,又耷拉著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個(gè)鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒,我立刻就想向她道歉,但是始終沒有勇氣。我想,我那天那樣對(duì)她,真是不該!但也得道歉,誰讓是我先引起這場戰(zhàn)爭呢?大概是過了七八天吧,我結(jié)束了一場自我反省的戰(zhàn)爭后,終于有勇氣向她道歉了,但我還是無法去面對(duì)她,便寫了一張紙條,下夜自習(xí)后在四樓道最左邊面的那個(gè)樓梯處見面。我寫完后立刻去找她,心里既激動(dòng)又害怕,以至于忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置,我的心一直跳個(gè)不停,生怕她說:“你說不做朋友的,怎么又變了?”說完對(duì)我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭,生怕她嘲笑我。但她沒有,而是對(duì)我說:“好的,在那兒見吧。”我真沒有想到,她竟答應(yīng)了!
我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對(duì)她說:“對(duì)…對(duì)…對(duì)不起,那…那天是我的錯(cuò),都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發(fā)現(xiàn),沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨(dú);沒了你,我就什么也沒了…”說到這兒,我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的朋友嗎?”“當(dāng)然可以,只是那天的事不只是你的錯(cuò),我也有錯(cuò),我不應(yīng)該對(duì)你大聲叫的,真的很抱歉!蔽衣牶笥挚蘖耍吹奖憬o我擦了眼淚,并說:“你是一個(gè)初中生了,不要哭,要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!”我看著她,一直感激地說不出話了,只是一個(gè)勁兒的哭,我的臉上掛著珍珠似的淚珠對(duì)她說:"我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以后,我們?cè)僖膊怀臣芰,也不?huì)因?yàn)槟臣∈露鵀樽约赫也煌纯,我們又恢?fù)以前了,但是友誼卻變得越來越深了。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“吵架”這件小事,也不會(huì)因?yàn)檫@件事而發(fā)生沖突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!
六年級(jí)友誼的作文 篇10
黎明,不知何時(shí)撕開了黑夜的紗衣,給天空抹上了一層湛藍(lán)。伴著黎明的到來,升旗儀式開始了。
當(dāng)所有人的目光都凝聚在神圣而莊嚴(yán)的主席臺(tái)上時(shí),一聲極不和諧的聲音傳來。李明臉色蒼白,微躬著的身體不住的顫抖。“嗚嗚,我,我不是故意的。江,江華,對(duì),對(duì)不起……”,李明不斷地打嗝,眉頭緊皺,雙眼瞇成一條縫,滿臉都是淚水和鼻涕,頭發(fā)一縷縷的粘在一起,身上沾滿了穢物。而江華原本干凈整潔的衣裳現(xiàn)在也被李明吐得一塌糊涂,背后沾滿了焦黃色的、散發(fā)著惡臭的粘稠物。平日里,江華和李明可是水火不容的死對(duì)頭。這次,李明可要倒霉了。誰知,江華并沒有生氣,反而一把扶住了將要摔倒的李明,還不斷地拍打著她的后背,輕聲安慰他。“不舒服么?”江華一邊關(guān)切的問,一邊從口袋掏出紙來,替李明拭去嘴邊的穢物。李明垂下了頭,誰也沒看見他眼瞼中噙著的晶瑩的淚珠,他的嘴角不自然的動(dòng)了動(dòng),道:“真不好意思,把你的衣裳弄臟了!薄安灰o的,沒事,好受點(diǎn)了嗎?”江華又從口袋中掏出了薄荷糖,剝了皮,喂李明吃下了,“這樣會(huì)舒服些……”江華邊說邊脫下了大衣,罩在了李明身上,在寒冷的冬季,江華僅穿著一件薄薄的毛衣,在寒風(fēng)中,他的身影顯得那樣單薄而瘦小。
“李明你沒事吧?”老師匆匆趕來。李明虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭。江華給李明擦干凈了臉和身上的臟東西,扶著他靠操場邊上坐下了。這時(shí)老師遞給李明一杯熱茶:“快喝了吧,天冷喝這樣暖暖的東西對(duì)身體有好處!”然后輕輕地拍了拍李明的頭,幫他整理了一下揉亂了的衣服。同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過身來噓寒問暖。“大冬天的,別讓李明在外面站著了,送他回班吧!”“是呀!來,李明,我攙著你!”“李明……”
李明聽著同學(xué)們的對(duì)話,心中一股暖流劃過。江華和小東一個(gè)攙,一個(gè)扶,小心翼翼地送李明去衛(wèi)生室。李明回頭,望著迎著朝陽冉冉升起的五星紅旗,雙眼溢滿了感動(dòng)的淚。那鮮紅的顏色會(huì)刻在李明的心里,也將永遠(yuǎn)刻在每一個(gè)同學(xué)的心里。
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