有關(guān)六年級動物的作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級動物的作文 篇1
在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。
大白虎捕食的時(shí)候，先把動物鎖定，然后奮力向前一撲，打死動物，然后解開肉體，一塊兒一塊兒的進(jìn)食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族里還是游泳冠軍呢。
說完大白虎了，現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時(shí)候十分可愛。它的鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎，它的腳是站不穩(wěn)的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了，水里的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱贊，它是那么得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶著微笑離開的。
白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護(hù)身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護(hù)動物，人人有責(zé)�！�
六年級動物的作文 篇2
很久以前，老虎是百獸之王的時(shí)候，每年總有一次集會，無論什么動物都要參加。
在一次集會前，狐貍每年都不參加，因?yàn)樗傋鰤氖�，怕老虎吃掉它。因此，動物們覺得不公平，再加上狐貍都耍過在場的動物，所以它們惱羞成怒，決定集會的時(shí)候向老虎稟告狐貍的惡行。
集會開始了，老虎很開心，猶如朗朗晴空。但是，眾多動物連連說狐貍的壞話，沒一個(gè)說它的好話。其中一只狼狠狠地說：“虎大王，你知道嗎？那狐貍真是可惡至極啊！它趁以前我與它是兄弟的機(jī)會，把我的一個(gè)孩子販到國外去了，另一個(gè)被狐貍把眼睛弄瞎了。大王，你一定要處罰狐貍�。 �
狼的話音剛落，狗就沖進(jìn)來說：“大王，那狐貍總是向我的孩子騙吃的，光臘腸就被騙走了十來根！”接著很多動物紛紛各自講述了狐貍?cè)绾稳绾蔚目蓯�。最后，大家一齊喊道：“大王，你一定要為我們做主啊！”
老虎聽了大家的話仿佛是一陣狂風(fēng)，這時(shí)它的臉變得烏云密布。但是狗熊卻不以為然，站出來說：“狼兄，你暫且息怒，你記得你與狐貍偷雞、吃羊的事嗎？”狼變得默默無文了。熊接著說：“大王，狗也不是什么好東西，那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的，結(jié)果被狐貍發(fā)現(xiàn)了才處罰了狗的孩子。”接著，熊一一解答了動物的訴狀。
忽然，公雞背著兩只血淋淋的小雞和已經(jīng)面目全非的母雞跑了進(jìn)來，說：“大王，救救我呀，就在剛才狐貍闖進(jìn)我家，我家四口被它殺了三口。”公雞眼淚如同雨水般滴下。
老虎借這個(gè)機(jī)會，譏諷熊，說：“你看看，你又如何解釋？”熊啞口無言了。
老虎決定叫人把狐貍叫來。動物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐貍家，說：“狐兄，你可闖大禍了！”狐貍卻毫不驚慌，說“什么事��？”貓說：“大王，叫你速速回王宮。好多動物在告你的狀呢！”狐貍騙貓，說：“我有急事兒，不如明天再說吧�！薄澳呛冒�。”貓轉(zhuǎn)身就要回去。狐貍卻拉住貓�！耙灰赛c(diǎn)蜂蜜。”這提醒了貓，它真感到有點(diǎn)兒餓了，說：“我不喝蜂蜜，有老鼠嗎？”狐貍說：“有，有一窩�！必埡秃偢笥阉频脑谝黄��！扒�，那就是”狐貍指著一個(gè)大洞。其實(shí)這個(gè)洞是狐貍事先挖好的，里面到處都是夾子。貓半信半疑地說：“能進(jìn)去嗎？”山貓?jiān)囂叫缘拿艘幌拢桶杨^伸進(jìn)去了，夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽著哭了。狐貍說：“是不是老鼠太多了，你吃得都高興地哭了，哈哈！”狐貍說了一聲就走了。
山貓一五一十地告訴了老虎，狐貍是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下著傾盆大雨，滿腔怒火爆發(fā)出來了。老虎說：“哪位勇士去收拾這狡猾的狐貍？”狼自告奮勇說：“大王，明天，我愿去將狐貍擒住�！�
當(dāng)天晚上，狼把爪子磨尖了。做好了充分的準(zhǔn)備，鹿死誰手還不一定呢？
第二天清晨天還蒙蒙亮，狼就殺進(jìn)狐貍的屋子，狐貍可能聽到風(fēng)聲，逃跑了。狼發(fā)現(xiàn)水還是溫的，證明狐貍沒跑多遠(yuǎn)。狼看見左邊有面包渣，就往左飛奔而去。
不知道過了多久，狼追上了狐貍。一場廝殺開始了！狼大聲吼道：“狐貍，你還不快快投降�？梢责埬悴凰溃 崩窍胝饝匾幌潞�，但是狐貍想：就你這個(gè)有勇無謀的東西，也想抓我！狡猾的狐貍假裝求饒，說：“狼大哥，都怪我一是糊涂。求你饒我的小命吧！”接著，狐貍跪下了。狼正要走近，狐貍就發(fā)射了一根毒針，打中了狼的腿。狼奄奄一息的說：“你這卑鄙小狐！”狐貍奸笑道：“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈！”說完就大搖大擺地回家了。
這事被老虎知道了，老虎打發(fā)雷霆。命令熊帶二十名武士，就地處決！但是最后還是以失敗告終，因?yàn)楹偺苹�。虎王只好求助鷹王，鷹王爽快地答�?yīng)了。鷹王和老虎商量好了計(jì)謀。
鷹王帶領(lǐng)著十名鷹，對這狐貍丟石頭。狐貍見情況不妙，就逃回家中，因?yàn)檫@樣鷹就攻擊不到了�？墒�，老虎親自上陣在狐貍家中等候了。老虎一爪卡住狐貍的脖子，狐貍不得動彈。老虎一口咬斷狐貍的喉嚨，狐貍咽氣了。老虎輕松地殺了狐貍。
自從狐貍死后，動物王國有恢復(fù)了往日的平靜！
六年級動物的作文 篇3
尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間，細(xì)嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的，那時(shí)候它還小。每天就呆在鳥籠里，有時(shí)候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物，玉米啊，谷子啊，有時(shí)也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里，但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后，我偷偷的帶著它來到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很，幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來到外面，看到這么廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠里蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來。它仰望著天空，那綠豆大的眼睛里，是那樣的向往，又是那樣的憂傷。它叫了幾聲，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里學(xué)習(xí)，做作業(yè)。有一次，我和同學(xué)們出去玩。在公園里，在商場里，在我沒有去過的地方，我玩得是那么的開心，有一種前所未有的興奮感，原來世界這么大。興奮了一天，我回到家里。家里靜悄悄的，媽媽坐在沙發(fā)上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評了我一頓。從此，我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣，我們?yōu)榱俗约旱目鞓�，將它關(guān)在籠子里，媽媽為了滿足自己的愿望，為了我的將來，每天對我嚴(yán)加管束，要我好好學(xué)習(xí)，取得好成績，不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀，讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級動物的作文 篇4
星期四下午，在參觀完雷鋒紀(jì)念館后，我們東方紅學(xué)校四年級全體師生又乘坐大巴車來到了長沙生態(tài)動物園。
剛一下車，導(dǎo)游便帶著我們進(jìn)行檢票，我們興高采烈地走進(jìn)了動物園。在老師和導(dǎo)游的安排下，我們有序的登上觀光車。正在大家談?wù)摃心男﹦游飼r(shí)，百獸之王東北虎便映入了我們的眼簾。東北虎身上的毛棕黑相間，它們有的坐著，有的躺著，有的在那不停的走動。但它們?nèi)粫r(shí)地向我們觀望，哇，真正的虎視眈眈，讓人望而生畏。東北虎堅(jiān)強(qiáng)有力的爪子，鋒利的牙齒，還有不時(shí)發(fā)出的沉悶的吼聲，無一不在證明著它是野獸中真正的王者。
緊接著我們又陸續(xù)看到了金錢豹、狼、黑熊、猴子等動物，它們各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)，它們好像知道我們在關(guān)注它們，便采用各種不同的表達(dá)方式向我們表示著它們的友好。
最后我們來到了森林劇場。首先是四只穿著不同顏色衣服的猴子給我們表演騎單車。它們騎單車的樣子活潑可愛。接著我們看到兇猛的老虎在馴獸師的指揮下那么的乖順，又是跳圈，又是翻滾，還要跳過樓梯。最后是高達(dá)威猛的大象，馴獸師坐在兩頭大象的鼻子上，那么的悠閑。最后大象表演踢足球，五球踢進(jìn)了兩球，踢完足球后大象居然還能和演員謝幕一樣向觀眾獻(xiàn)花。猴子騎單車，老虎跳鐵圈，大象踢足球，這些有趣的動物游戲不時(shí)逗得我們捧腹大笑。
一天下來，雖然有些身體上的疲勞，但我們內(nèi)心卻很高興。我心想，動物這么可愛，又是人類的朋友，我們平時(shí)一定要多關(guān)心、愛護(hù)它們，和它們友好、和睦相處，這樣，我們的世界才會更加美好。
六年級動物的作文 篇5
要問我喜歡什么小動物，我先讓你們猜個(gè)謎語吧：說牛不是牛，背著房子走。什么？蝸牛？哈哈猜對了，我喜歡的小動物就是蝸牛。
記得一個(gè)雨后的傍晚，在放學(xué)回家的路上，我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上，發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇，我連忙把它們從墻上拿了下來，帶回了家。一到家，我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的，背上還馱著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋，但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣，有的是左旋，也有的是右旋，就像我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有兩對觸角，一對短，一對長。較長的觸角上面有一雙小小的眼睛，雖然眼睛很小，但是蝸牛卻憑著它，觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小，聽科學(xué)老師說，它有一個(gè)很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢？因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒，據(jù)說最多的有36000多顆呢！蝸牛是用腹足來爬行的，爬得時(shí)候速度很慢，還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的線，在陽光下閃閃發(fā)光。
我曾經(jīng)聽過一首歌，歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛，它雖然爬行緩慢，還遭到了黃鸝鳥的嘲笑，可是它仍然持之以恒，朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說，這樣的小蝸牛，怎能不讓人喜歡呢？
還有一天，科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵�，帶到課堂上觀察。上課的時(shí)候，我把它放在桌子上，它好像知道我是它的小主人似的，朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借，我想輕輕地把它從盒子上拿下來，可是它牢牢地吸在盒子上，還好像對我說：“小主人，請不要把我送給別人，好嗎？”我輕輕地對小蝸牛說：“小蝸牛，聽話，我只是借給別人玩一會兒，乖乖地下來吧�！毙∥伵：孟裾娴穆犚娏�。
六年級動物的作文 篇6
人與人之間的感情，永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚，但動物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯，那份感情，雖然沒有人與人之間的情感耐人尋味，但也足以感天動地。即使語言互不相通，也能從行為上互相體貼，互相了解對方。也許，雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁，那我和你之間就沒有了距離，沒有了隔閡。
一天，我獨(dú)步走在綠樹成蔭的綠徑上，綠色掩埋了一切，充滿了詩意。在縱橫交錯(cuò)的樹梢間,正穿行著一只快樂、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間，它張開那五彩的翅膀，綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢幻般地穿過。它張開水靈靈的雙眼，璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧靜。漸漸，我忘境入迷，回想起我與它的那段美好的時(shí)光……
在人海茫茫中，我和你僅此一面之緣，也許這不叫一見鐘情，但這一眼，卻讓我被你的天真無邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家，從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨，你都用最清脆的聲音把我喚醒，等我睜開朦朧的睡眼，你則仰頭叫著，叫我快些起床；每天中午，你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物，好像一個(gè)正待哺待育的小寶寶，一個(gè)勁地嚼著，也讓我的心里美滋滋的；每天放學(xué)，你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子，嘟嚕著小嘴，那楚楚動人的姿態(tài)，是多么討人喜歡，讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外，忘了煩惱，忘了一切不愉快，只是卯足了勁和你嬉戲！每天夜晚，就連夢中遇見的也是你，你闖進(jìn)我的夢中，張開夢幻的翅膀，帶我自由翱翔，飛去夢幻的國度，一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月，讓我的生活變得煥然一新，格外美好、快樂，也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長，活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天，我心里也變得美滋滋的，可直到那一天，才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨，鳥語花香，陽光伴著露水，霧氣迎著朝陽，小草伴著花朵，帶來的是一片芬芳。在這夢幻般的意境中，怎么你卻一聲不吭？是疲倦了？還是厭倦了？不，是你想家了！當(dāng)我想伸出手指來挑逗你時(shí)，你卻對我不理不睬，這讓我的心如同扎了萬根銳利的尖針，一下子沉默起來。你依然呆呆的注視著窗外，那無力的翅膀，仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴，現(xiàn)在也黯然失色，不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中，摻雜了一道道飽含深情的淚光，充滿著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言，仿佛看到了外邊的美好，一直追求著、向往著。突然，你那對淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我，在你的視角里，我被你擠得無地自容。兇狠、痛恨，從你的眼角中傳來，就像熊熊燃燒的火焰，灼灼逼人，頓時(shí)燃燒著我弱小的心靈；就像黑暗，籠罩著我的心頭，追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞，讓我頓時(shí)充滿了恐懼，心為之一振。轉(zhuǎn)眼間，你變得那么可怕，那么殘忍，不再是那個(gè)小精靈，就像一個(gè)小魔鬼，吞噬著我的想法，也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然，一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊，我恍然大悟，原來吞噬夢想的卻是我自己啊！我只是占有了你的快樂，但真正快樂的只是我啊。而你需要的`，卻僅僅只是自由而已，我怎么能為自己快樂而剝奪了你的自由呢？也許，我需要的不是這種快樂，而是真摯的友誼。哎！我一下子明白了許多。打開鳥籠，你飛快地向花叢飛去，稍縱即逝間，你已快樂地穿行在花草樹木中，伴隨花草的芬芳，伴隨朝氣的爽朗，你恢復(fù)了自由！在你身上，我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿朝氣，自由翱翔的快樂天使！
也許真正的友誼是一種理解，是一種信任，只有多為對方著想才能得到這一段來之不易的真情。無論是動物還是人，都是大地的一部分，都應(yīng)該和睦相處，用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣，雖然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一陣風(fēng)，帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影，總能給我一絲溫暖的回憶�，F(xiàn)在我才懂得，我沒有失去你，樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥，都是你美好的身影！
六年級動物的作文 篇7
20xx年，一則有趣的新聞報(bào)道感覺到人們對動物們都刮目相看了。
清晨的陽光，灑在溫歌華街頭上，像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖，來回的汽車趕著上班。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人們便看見一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨排成整齊的一隊(duì)在大街上散步，便都好奇地停了下來。
本來是一件挺新鮮的事，可是誰知又發(fā)生了一件更令人驚訝的事情。
鴨媽媽神氣的帶領(lǐng)小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然，馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來，開車的司機(jī)顯然是大老板，胳膊里還夾著一個(gè)文件包，肯定是有重要的會議，他一凝神發(fā)現(xiàn)了鴨寶寶們，及時(shí)剎生了車，只見車的慣性把車拖了幾米遠(yuǎn)。差點(diǎn)撞上人行道，嚇得老板出了一身冷汗，好險(xiǎn)��！只差一點(diǎn)就壓到了鴨寶寶，他等鴨隊(duì)走開后，這才把剎車松開。
鴨子們繼續(xù)走著，不好！前面有一個(gè)下水道，鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個(gè)洞，只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看，卻還是按著原路走。一沒注意，一只腳踩空了，鴨寶寶才發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)洞，剛反應(yīng)過來時(shí)，另一只腳又跌了下去……
走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲，便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看，心想：這洞真深啊！看來我是救不了了，去喊那個(gè)什么……巡警！來幫忙吧！
于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭，門卻是關(guān)著的，鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句：“誰��？”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來，巡警一開門，就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點(diǎn)，巡警往里一探頭，黑糊糊的，什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲，巡警一聽，恍然大悟，順著鐵桿爬了下去，不一會兒的功夫，鴨寶寶在巡警的肩頭上，巡警蹲下身，把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊，旁邊的路人一下了鼓起了掌，巡警這才注意到路邊的行人，再看看不堪的制服，不好意思地?fù)蠐项^，一溜煙的跑回了巡警亭。
人們笑著，目送鴨媽媽一行回家了。
看完這篇報(bào)道，人們一定會發(fā)出感嘆：“原來，這就是人與動物之間的距離！”
六年級動物的作文 篇8
我曾經(jīng)養(yǎng)過4只小白兔，我印象最深的是那只叫紅寶石的小白兔。
紅寶石，顧名思義，它擁有著獨(dú)特的紅眼睛。它的眼睛有些粉色的感覺，在10幾只兔子中格外突出。
雖說有著獨(dú)特的眼睛，但它還是像其他小兔子一樣有雪白的白毛，長長的耳朵和滑稽的三瓣嘴。
紅寶石很愛吃胡蘿卜，咔擦咔擦，胡蘿卜便咬去了一半，小嘴再一張一合幾下，胡蘿卜便吃完了。
紅寶石既乖巧又貪吃又調(diào)皮。一次，紅寶石趁我們?nèi)也蛔⒁鈺r(shí)，偷偷地溜到了廚房里吃掉了3跟胡蘿卜！我生氣了，對著它責(zé)罵，紅寶石低著頭，抖著小尾巴，眼里一副虛心接受的樣子，不一會兒，我心軟了，放了它。可紅寶石一分鐘后又犯錯(cuò)了！它在沙發(fā)上撒了一泡尿！要不是我發(fā)現(xiàn)的早，估計(jì)沙發(fā)都會有尿味了！這次我發(fā)火了，生氣的抱起生龍活虎的它，關(guān)進(jìn)了籠子里。好一會，紅寶石才發(fā)現(xiàn)不對勁了，乖乖得蹲在小角落里，低著頭。
紅寶石愛玩，常在草坪上蹦蹦跳跳地捉蝴蝶，臉上的表情真是豐富多彩：一會兒興奮，哈，抓到一只！一會兒懊惱，哎，又飛了……玩著玩著，它便睡了，遠(yuǎn)看就像有個(gè)小雪球在草坪上。
紅寶石讓我記憶深刻，現(xiàn)在它在天堂里一定也很找人愛吧！
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