精選六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動(dòng)有趣的班隊(duì)活動(dòng)————游戲王。
我是這次班隊(duì)活動(dòng)的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是游戲王時(shí),教室里一片騷動(dòng)。有的同學(xué)鼓掌高呼,還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個(gè)同學(xué)的手中傳到了另一個(gè)同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動(dòng)不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時(shí)安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺(tái),好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對(duì)大家說:“別急,別急!大家會(huì)寫爸爸和舅舅這兩個(gè)字嗎?”“會(huì)!”同學(xué)們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎(jiǎng)”啦!只見她落落大方地走上了講臺(tái),用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……
第二個(gè)游戲是“誰是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個(gè),二組有幾個(gè),三組有幾個(gè),四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的!彼腥硕贾赶蛄恕捌矫裥√}卜”?蓱z“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺(tái)下的同學(xué)也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!
歡樂的時(shí)光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開心的游戲當(dāng)中……
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們先進(jìn)行“看動(dòng)作,猜成語比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),兩隊(duì)推選四位同學(xué)上場隨機(jī)抽簽,抽到哪個(gè)成語,就表達(dá)哪個(gè)成語的意思,如果哪隊(duì)猜對(duì)了,哪隊(duì)就加5分,老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學(xué)紛紛舉手,讓同學(xué)選他去參賽,原來安靜了的,現(xiàn)在教室卻如同菜市場一般。第一個(gè)上場的是紅隊(duì)的陳子豪,他大搖大擺地走上臺(tái)去,隨機(jī)抽了一張,當(dāng)他看到這個(gè)成語,稍微思考一下,便開始表演了:他雙手捧著放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來,接著,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學(xué)一邊笑一邊說:“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說過對(duì)一個(gè)加5分,紅隊(duì)的同學(xué)加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊(duì)的小強(qiáng)走上去,抽了一張簽,略微思考了一下,就學(xué)著老人的樣子彎著腰,不停地捶著背,嘴里還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉(zhuǎn)眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個(gè)“耶”的姿勢,一個(gè)同學(xué)喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對(duì)了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。
紅隊(duì)的明明看到自告奮勇地走上臺(tái)去,隨意地抽上了一張簽,看著紙上的成語就閉著眼睛,伸出手,在黑板上摸來摸去,接著,他就猜測起來:“像水管?像扇子?像柱子?像墻?臺(tái)下的同學(xué)情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當(dāng)老師說他們又答對(duì)了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊(duì)輸了,但是貴在參與,我們不會(huì)泄氣的,讓勝利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸才是我們的真正的目標(biāo)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3
昨天下午放學(xué)時(shí),老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的'聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點(diǎn)閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動(dòng)"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時(shí)間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動(dòng),好閃到一樓去找祝?ǎ业炔患傲。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊(duì)下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點(diǎn)失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個(gè)圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時(shí)閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動(dòng)漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇4
這周,大家終于迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
星期二早上,全校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,大家早早地就來到了學(xué)校,生怕來遲了參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上,當(dāng)吳校長宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學(xué)第26節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目就是激動(dòng)人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進(jìn)入比賽場地后,運(yùn)動(dòng)員的眼睛緊緊地盯著繩子,當(dāng)裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會(huì)兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準(zhǔn)備,預(yù)備——開始!敝宦犚姴门袉T的哨聲,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊(duì)員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個(gè)勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學(xué)為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經(jīng)過我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應(yīng)該是:我們太驕傲了,所以才會(huì)輸該他們四(1)班。不過我們并不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們?cè)僖淮问钩隽宋覀兂阅痰牧猓笪覀兙挖A了,我們班的同學(xué)非常高興,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽的。
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