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    六年級年的作文300字

    時間:2022-05-18 13:50:38 六年級 我要投稿

    【精華】六年級年的作文300字集錦6篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】六年級年的作文300字集錦6篇

    六年級年的作文300字 篇1

      動物王國中有數(shù)不清的動物。比如又高又瘦的長頸鹿;兇猛的獅子老虎;可愛的大熊貓;美麗可愛的小白兔等等,人人都有自己最喜歡的動物,而我也不例外,我也有一個最喜歡的動物,那就是可愛的小白兔。

      小白兔有著兩個長長的耳朵,紅紅的眼睛,短短的尾巴,三瓣嘴,樣子非?蓯,小兔子非常喜歡吃青菜和胡蘿卜。

      我姥姥家原來養(yǎng)過一只非?蓯鄣男“淄,他一身全是白色的,所以我給它起了一個可愛的名字“小白”,小白的膽子很小,有一次,我正在幫媽媽做飯,沒想到,油濺出來的那個聲音就把它嚇得急忙跑了,我看到這個情景,我忍不住笑了。

      有一次,到了吃飯的時間,我給了小白幾個綠油油的青菜,可是見小白一點也沒有吃,我就去看電視了。之后我悄悄地看了小白,發(fā)現(xiàn)小白正向四周望去,沒有動靜的時候才大口大口的吃了起來。小白吃青菜的樣子很簡單,一口就進去了,很好玩。

      我最喜歡的動物就是小白兔,尤其是我家的“小白”。

    六年級年的作文300字 篇2

      人人都有理想,當(dāng)然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當(dāng)一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問問聽沒聽懂啊?有什么不懂的可以來問!等等……

      記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔(dān)心的問我:“藍(lán)文琳,怎么樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫(yī)院去了,到達醫(yī)院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習(xí)住院這些天沒學(xué)到的知識。我永遠(yuǎn)都會記得這件事!

      所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當(dāng)了老師,我會關(guān)心每一個同學(xué),給他們細(xì)心的講解這些題和課文,我還會跟他們談?wù)勑,這樣能更加的了解每個同學(xué),也能更好地幫助他們。我還會用我所學(xué)的全部知識全部傳授給他們。

      我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!

    六年級年的作文300字 篇3

      六年的時光過得真快,我卻還依稀記得那個個子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有著美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

      我還記得那是在二年級時的兒童節(jié)吧:我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來。還對她說:“你先走吧,我在這里等你!彼坪踉谙胄┦裁矗缓髮ξ艺f:“不遠(yuǎn)了,就快到了。”我知道她是沒騙過我的,所以又和她走了起來。就這樣,走走停停的。過了不知多久,終于到了。她弟弟還沒放學(xué),于是我很失望。她卻對我說:“不怕,就快放學(xué)了。誒,我弟弟就快出來了!彼龑λ艿苷f了幾句我聽不懂的家鄉(xiāng)話以后就對我說:“走吧!闭f完,拉起我的手就走。不過,最后我們回到家以后都累的半死。

      后來,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道,所以在我離開的那一天,她來了。這一次,她沒有說一句話。只是說:“不要忘記我哦。”雖然聲音很小,但是我還是聽見了。那是她的心里話。

      不管我和她相隔多遠(yuǎn),我都會依然記得她的。因為……她,是我的朋友。

    六年級年的作文300字 篇4

      我的家里栽種著許多植物,春天來了,花朵紛紛競相開放,葉子也長出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機勃勃的景象,但我最喜愛的植物,卻是那不會開花、沒有綠葉,全身長滿刺的仙人掌。

      仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅硬的小刺,密密麻麻地布滿全身,那應(yīng)該是它衣服上的獨特裝飾吧。正是因為這樣的點綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的.感受,不容易接近。

      仙人掌并不被人們喜愛,但雖然其貌不揚,身上的每一塊卻都是寶,都具有相當(dāng)高的營養(yǎng)價值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。

      聽大人說,仙人掌生長在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環(huán)境里,仙人掌還能生長得這么好,令我十分欽佩。也正是因為這樣的環(huán)境,仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣,因為它必須保護好自己把自己武裝起來,才能在那種地方生存。

      通過對仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來判定一個人的價值。我還懂得了,越是在嚴(yán)酷的環(huán)境下,就越要學(xué)會堅強。

    六年級年的作文300字 篇5

      星期五,多數(shù)學(xué)生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。

      星期五,這一天發(fā)生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來吧。

      今天,早上我到班里的時候,王暢就拉著我讓我讓我設(shè)計黑板,我說設(shè)計什么黑板呀。教師節(jié)的黑板呀。我連忙去設(shè)計,設(shè)計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車?yán)蠋熀鸵蠋熃辛诉^來,我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節(jié)日快樂”,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,朱老師路過我們班,見我們班這么熱鬧,就進來了,還給我們拍了幾張照片。

      我們還給老師們送了花,有的送給了車?yán)蠋,有的送給了姚老師。

      我從內(nèi)心里來說,雖然姚老師是新接我們這個班,姚老師也知道我們這個班很差,而且非常認(rèn)真,細(xì)心地對待我們每一個人,每一位同學(xué),我非常開心姚老師加入我們,成為我們當(dāng)中的一員,和我們一起走。

      我想最后一年了,不管是哪個老師,都希望我們考上好的中學(xué),所以,讓姚老師、車?yán)蠋、郭老師陪我們走完這小學(xué)生涯的最后一年吧。

    六年級年的作文300字 篇6

      今天老爸叫我做點家務(wù)活,因為我長大了,不僅自己的事要自己動手做,家里的事也要盡可能地幫著做。

      第一項任務(wù)是擦地板。我拎來一大桶干凈的水和一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接著我的眼睛像雷達一樣掃視地板,一看見地上的小黑點,就像獅子捕食般撲過去,用抹布在斑點上快速擦洗。幾個來回,原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發(fā)光,不過那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

      緊接著我又接受了新任務(wù)——疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來,那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”,最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”,不過我馬上恢復(fù)了平靜,因為我知道懼怕是沒有用的,要用實際行動來解決。于是我開始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽咪那么整齊,但還是得到了老爸媽咪贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺累了?

      經(jīng)過半天的勞動與觀察,我體會到勞動有多么的辛苦,看別人做事很簡單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服和襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能減少不必要的“工作量”。

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