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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)螞蟻的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
在一次偶然的機(jī)會(huì),我見識(shí)了螞蟻的“力量”。
那天,天氣炎熱,我和外婆出去“透透氣”。時(shí)至中午,我早已是饑腸轆轆,我掏出帶來的零食,狼吞虎咽地吃起來。不經(jīng)意間我掉了一些餅干渣,但我沒在意,仍然大口嚼著。
很快,東邊出現(xiàn)了一條黑線,不一會(huì)兒就密密麻麻爬在了餅干上。我好奇地俯身去看,原來是一些螞蟻!以前我看到零星的螞蟻,總是不屑一顧地把它弄死,但這么多螞蟻“集體出動(dòng)”,我倒想看看這群“小不點(diǎn)”是怎樣進(jìn)食的。
那些螞蟻圍著這座“餅干山”,瘋狂地吞噬(那對(duì)于我來說只是一小塊餅干屑),一些螞蟻還時(shí)不時(shí)碰碰對(duì)方的觸角,好像在評(píng)價(jià)餅干的味道。旁邊,還有一些大點(diǎn)的螞蟻,它們第一對(duì)腳有點(diǎn)像螃蟹的螯,比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動(dòng),時(shí)不時(shí)警覺地東張西望,在那群熱火朝天地在“餅干山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時(shí)地在蟻群外圍巡視,好像在觀察四周是否有敵人——我想那應(yīng)該是兵蟻!一旦有風(fēng)吹草動(dòng),兵蟻就會(huì)對(duì)蟻群發(fā)出警告,并迅速圍繞他們的警戒區(qū)逡巡。而大快朵頤的蟻群就會(huì)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。不過,兵蟻們有時(shí)也眼巴巴地看著餅干,好像在強(qiáng)制自己不去吃,等到警報(bào)解除,其它螞蟻還未回歸盛宴時(shí),兵蟻們還是會(huì)忍不住脫離崗位,乘虛品嘗兩口。
二十分鐘后,“酒足飯飽”的螞蟻們準(zhǔn)備回蟻巢了。這時(shí),一只吊著絲的小綠蟲從天而降,而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈,這傘兵降落的位置可不對(duì)!這不是直接“落入虎口”嗎?墒,小綠蟲對(duì)于自己的危險(xiǎn)還渾然不覺,繼續(xù)向蟻群中降落。對(duì)于這塊送上門的“肥肉”,我想:螞蟻們已經(jīng)吃飽了,只怕對(duì)這綠蟲不會(huì)感興趣了。思索間,綠蟲已經(jīng)掉進(jìn)了螞蟻堆,它肯定是被著突如其來的危險(xiǎn)嚇了一跳,全身開始痙攣起來,身體上下扭曲,快速彈動(dòng),一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了,也很快四散逃開,不過,它們發(fā)現(xiàn)這綠蟲竟然是無上的美食!“開始狩獵!”螞蟻們稍作休整,馬上開始有組織地行動(dòng)起來。而綠蟲受到了驚嚇,正在想盡一切辦法逃離!翱,這邊上!抓住綠蟲!”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲,領(lǐng)頭的一個(gè),也許是“狩獵前鋒”吧,率先跳上了綠蟲身上,咬了一口,綠蟲又開始痙攣起來。剩下的螞蟻一看形勢(shì)對(duì)自己有利,便趁熱打鐵,紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒,對(duì)綠蟲展開了新一輪的撕咬,由于毒液和損傷,綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動(dòng)了,身體原來亮亮的綠色也開始變得泛黃起來,看起來一點(diǎn)生氣也沒有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個(gè)部位,努力確認(rèn)它是否還有“戰(zhàn)斗力”?赡苁前l(fā)現(xiàn)綠蟲還有最后一口氣吧,前鋒又帶領(lǐng)后衛(wèi)們給了綠蟲“最后一擊”。這次,綠蟲才算真正宣告完蛋!螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角,好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲抬起向蟻巢的方向挪動(dòng),前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責(zé)地在隊(duì)伍的前后警戒著。
我看見蟻隊(duì)的“前鋒”已經(jīng)開始進(jìn)入蟻穴了!我估計(jì)它們是去報(bào)信的。哎呀,那個(gè)洞口可真是小啊,這條肥肥的蟲子,蟻群會(huì)怎樣把它弄進(jìn)去呢?我饒有趣味地繼續(xù)觀察。這時(shí),大部隊(duì)已經(jīng)到了蟻穴洞口,蟻穴里又開始有螞蟻鉆出來,仿佛列隊(duì)歡迎這些勝利狩獵歸來的勇士們。不過,事情不是這么簡單:蟻群原來是來增援的,它們費(fèi)力地想把綠蟲拽進(jìn)洞穴,可是這個(gè)洞口的規(guī)格似乎與綠蟲的體格“型號(hào)很不符”!翱茨銈?cè)趺崔k?”我幸災(zāi)樂禍地想,這時(shí),我看見螞蟻們又開始碰觸角了!“有新情況!”果然,蟻群抬著綠蟲調(diào)整了一下方向,又開始移動(dòng)了,順著它們移動(dòng)的路線,我看見花壇邊上有一條狹長的縫隙,那里也開始有螞蟻爬出來開始接應(yīng)!斑@應(yīng)該是蟻穴的另一個(gè)出口!”我恍然大悟。相對(duì)于剛才那個(gè)小小的圓形洞口,這個(gè)洞口可是更加隱秘,不過,與綠蟲的身量倒是“不謀而合”!果然,螞蟻們雖然費(fèi)了點(diǎn)力氣,但還是順利地把戰(zhàn)利品運(yùn)回了巢穴。嘿,我真想也變成一只螞蟻,鉆進(jìn)洞里看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利。
這時(shí),外婆在催促我回家了,我只好戀戀不舍地跟著外婆走了,我一邊走,一邊不時(shí)回頭望望那些螞蟻。我終于明白:大自然不偏愛哪一種動(dòng)物,一個(gè)物種能夠在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來,一定都會(huì)有它的“獨(dú)門秘笈”。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
一群龐大的螞蟻軍團(tuán)正在整齊地搬運(yùn)著生活必需品。小心翼翼地在路旁走著,走著。
“報(bào)告!軍長,前方有路,可以走!”探兵報(bào)告著!昂芎,后邊的隊(duì)伍跟上!全速前進(jìn)!”螞蟻兵快速前進(jìn),蟻王在最后享受著優(yōu)厚的待遇!鞍ミ希“ミ!我們是堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻兵!大雨淹了我們的家,我們只好再找家!”螞蟻兵們一邊唱著,一邊走。蟻王用責(zé)備地口氣,說:“你們快點(diǎn)!天都快黑了,慢吞吞地!去找軍長來!”
“小的拜見大王!請(qǐng)問大王有何吩咐?”蟻王提高了嗓門:“你們快點(diǎn),怎么這么慢?”軍長說:“對(duì)不起!大王,前面的路不知能不能走,所以必須由探子回報(bào)!”大王點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“哦!那你可以歸隊(duì)了!薄笆!”軍長踏著方步回到了隊(duì)伍中去了。
“報(bào)!大雨將至,烏云密布!”氣象探兵對(duì)軍長報(bào)告!岸(hào)探子,你立刻向另一個(gè)方向探路!”“遵命!”“二號(hào)氣象探子,你跟著二號(hào)探子去偵察氣象!避婇L轉(zhuǎn)身又說:“軍師,你立刻向蟻王報(bào)告,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)方向!薄笆恰薄盃I長,你馬上向一號(hào)探子和一號(hào)氣象探子說,要他們歸隊(duì)!”“是!軍長!”軍長轉(zhuǎn)頭,向部隊(duì)說“大家止步,休息片刻!”過了一小會(huì)兒,二號(hào)探子和二號(hào)氣象探子回來了。二號(hào)探子說:“我已發(fā)現(xiàn)可以筑巢的地方!”二號(hào)氣象探子說:“雨是由這里轉(zhuǎn)移到可以筑巢的地方,所以暫時(shí)雨不會(huì)到那里!避婇L點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“隊(duì)伍動(dòng)身,出發(fā)!速度加快!”蟻兵們又唱起歌,終于,在雨沒下,它們爬上了高處。不久,雨便下了起來。
這次螞蟻搬家,我記憶深刻。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
我是大自然的一只螞蟻。眾多螞蟻的一員。一天,我去找食物。忽然,我看到一個(gè)大門,我走了進(jìn)去。看見一家人在吃早飯,小孩發(fā)現(xiàn)了我,他扔下一塊面包。面包差點(diǎn)砸中了我。我搬不動(dòng)面包,就取下了一小塊,然后回去報(bào)信了。大將軍讓60只螞蟻的隊(duì)伍跟著我去搬面包了。我們齊心協(xié)力地把面包搬了回來。大將軍賞了我個(gè)官,手下管著60只螞蟻的隊(duì)伍。
一天,我?guī)ш?duì)伍在蟻巢的附近巡邏。發(fā)現(xiàn)30多只大黑蟻在搬一塊巨大的面包。我想了個(gè)辦法,我讓大家在一條路旁邊的葉子上放了很多石頭,又在葉子上系了一根繩子。只要一拉繩子,石頭就會(huì)紛紛落下。然后讓幾個(gè)螞蟻去把大黑蟻引過來,大黑蟻被引了過來。然后我們使勁地拉繩子,石頭紛紛落下。只聽見一陣慘叫聲,然后大黑蟻們?nèi)辉宜懒。我讓一只螞蟻去?bào)信,其它的就在戰(zhàn)利品旁守著。大部隊(duì)來了,我們一起把戰(zhàn)利品搬了回去。
回到蟻巢,大將軍重復(fù)地賞了我。我現(xiàn)在管的螞蟻已經(jīng)變成了150只了。
一天,我?guī)е?duì)伍去幫忙搬食物。路上,忽然有一隊(duì)螞蟻向我們沖了過來。我讓大家藏了起來。然后,我們捉了一只螞蟻來詢問。原來它們是要轟炸我們的國家—蟻巢。我讓一只螞蟻去報(bào)信,然后向敵人沖了過去,和敵人打了起來。我的人馬越來越少了,我想到了一個(gè)充滿炸藥的山洞。我們把它們引到了那里,然后點(diǎn)燃了炸藥,和敵人同歸于盡了。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí),不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里,我正想把它拿上來時(shí),我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細(xì)一看,原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻,你為什么會(huì)跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我這么大的手,我一拿起它,它會(huì)不會(huì)奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對(duì)自己沒有信心,就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會(huì)兒就掉了下去;再爬一會(huì)兒,就又掉了下去,就這樣一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。
我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)。”
我吃完早飯后,還一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?
當(dāng)我再一次看它時(shí),已經(jīng)足足過了2個(gè)小時(shí),小螞蟻卻還在那兒爬著。
時(shí)間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點(diǎn),小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。
我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí),小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么?這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔,毅力能讓我們(cè)诜艞壸晕視r(shí)站起來。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會(huì)成功。學(xué)習(xí)是困難的,只有擁有毅力的.人才會(huì)成功!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
在一處浩浩蕩蕩的海平面上, 漂著一個(gè)荒蕪人煙的小島。這個(gè)小島上住著許許多多的小動(dòng)物,因?yàn)闆]有人捕殺,所以他們過得安逸又快樂。
這樣幸福的生活不知過了多久。突然有一天,天空中烏云遍布,海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島,樹木接二連三的倒了下來。驚慌是戳的動(dòng)物們四下逃竄,其中大多數(shù)都一命嗚呼了。
一只小螞蟻急中生智,它從岸邊找到了一塊貝殼,費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊,眼看小島就要沉沒了,它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣,螞蟻終于死里逃生,開始了它的‘‘漂流記’’。
驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)‘‘輪船’’漂蕩著,貝殼上沒有吃的東西,每當(dāng)它餓的時(shí)候,小螞蟻就狠狠的咬自己一口,好讓自己忘記饑餓。就這樣,小螞蟻堅(jiān)持著過了幾天。
又是一個(gè)清晨,小螞蟻已經(jīng)餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情,不禁感到絕望。
“小螞蟻,小螞蟻,一個(gè)聲音呼喚著它!蔽浵伇犻_了那雙無力的眼睛,動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子,嘴里發(fā)出微弱的聲音:“我,我還活著嗎?”是的,你已經(jīng)平安了。原來救它的是一只小鳥,小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它,就把它救了回來。
就這樣,小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來,并和小鳥成了莫逆之交,日子過得非常幸福。
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