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    六年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2022-05-12 12:46:09 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)感恩作文集錦四篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)感恩作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】六年級(jí)感恩作文集錦四篇

    六年級(jí)感恩作文 篇1

      老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。

      我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

      在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。

      讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

    六年級(jí)感恩作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的父母,但你知道他們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)多少事嗎?

      他們?nèi)找篂槲覀儾賱、處處關(guān)心著我們。當(dāng)別人問(wèn)我最要感恩的人是誰(shuí)?我會(huì)驕傲的大聲的說(shuō):“我的父母!”當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì)想盡一切辦法來(lái)哄我開(kāi)心。當(dāng)我高興的時(shí)候,他們會(huì)跟著我一起高興。當(dāng)我一不小心做錯(cuò)事的時(shí)候,他們會(huì)不厭其煩的.給我講道理。我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著父母的心。不管遇到什么事,他們都會(huì)不離不棄的陪伴著我。

      記得有一次,我生病了,媽媽連忙背我去醫(yī)院,醫(yī)院里人很多,媽媽讓我坐在長(zhǎng)橙子上等她,就急忙跑去掛號(hào)了,掛了號(hào)又急忙上樓找醫(yī)生,一會(huì)兒,媽媽滿頭大汗的跑過(guò)來(lái),背著我看了醫(yī)生,又背我到了病房里。當(dāng)醫(yī)生拿起針頭準(zhǔn)備打針的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我很緊張,很害怕,就握著我的手親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,媽媽在這兒。”打完針后,我舒服多了,躺在床上,看見(jiàn)媽媽疲憊地站在床邊,臉上的汗還沒(méi)干,心里既心疼又感動(dòng)。

      我要感謝父母對(duì)我的慈祥寵愛(ài)。是爸爸媽媽把我從一個(gè)很小很小的小不點(diǎn)帶大成現(xiàn)在活潑健康的我。吃飯穿衣等等日常生活中許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母為我付出的艱辛和疼愛(ài)。所以我要感恩父母!

      我還要感謝父母對(duì)我的嚴(yán)厲教育。在我做人方面,爸爸媽媽總是嚴(yán)格要求我。讓我玩時(shí)開(kāi)心的玩,學(xué)習(xí)時(shí)就專心學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)更是要求我一而再,再而三的弄懂為止,不可以一知半解。

      記得有一次,我把“老大娘”寫(xiě)成了“老太狼”,媽媽看見(jiàn)了給我指出來(lái),讓我更正。因?yàn)楫?dāng)時(shí)楊子蘢和蘭蘭在樓下等我去石峰山,我也急著去玩,就不以為然地說(shuō):“不就是錯(cuò)了一個(gè)偏旁嗎?這有什么關(guān)系”不等媽媽說(shuō)完,我就一溜煙地跑下樓去了。等我玩累了,玩餓了回到家,一進(jìn)門就嚷嚷:“餓死了!餓死了!”媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把飯菜端上了桌,一看桌上有我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋我二話不說(shuō),夾起一塊就放在嘴里,哇!怎么這么咸!媽媽聽(tīng)后不屑地對(duì)我說(shuō),“不就多放了一點(diǎn)鹽嗎?這有什么關(guān)系,”看著媽媽板著的臉,突然想到今天的“老大娘”,“老大狼”中的錯(cuò)別字,突然明白了媽媽的用意,不由得慚愧地低下了頭,這時(shí)媽媽又跟我講了美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào),因一個(gè)小小的螺絲釘而被毀的事例,講了許多粗心大意而釀成的慘禍,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。知道了媽媽的用心良苦,以我要感恩父母對(duì)我的嚴(yán)格要求,感恩父母把我培養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)不錯(cuò)的好孩子!

      我特別感謝我的父母,感謝他們給了我一個(gè)健康的生命,感謝他們?yōu)槲覄?chuàng)造了美好的生活!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。感恩父母不是嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,我長(zhǎng)大后一定要像爸爸媽媽關(guān)心照顧我一樣去照顧年老的他們。當(dāng)然,目前我唯一能做的就是好好讀書(shū),好好做人。珍惜這美好的一切,要發(fā)揮最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我敬愛(ài)的父母。

      我愛(ài)我的父母,感恩我的父母,我要做爸爸媽媽驕傲的好孩子!

    六年級(jí)感恩作文 篇3

      同學(xué)們,當(dāng)你們走在干凈整潔的道路上,是否想過(guò)清潔工阿姨的辛苦?當(dāng)你舒舒服服的坐在公交車上,是否想過(guò)司機(jī)叔叔的辛苦?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,是否想過(guò)廚師的辛苦?正是因?yàn)樗麄兠刻鞛樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微不足道的力量,社會(huì)才會(huì)有今天,沒(méi)錯(cuò),今天我演講的題目就是《感恩》!

      感恩是人們最簡(jiǎn)單而又最真誠(chéng)的一種表達(dá)方式,也是我們最高尚的人生觀和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,是偉大的,是有權(quán)去享受別人的尊敬與愛(ài)戴的;給別人帶來(lái)痛苦的人,只會(huì)遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內(nèi)心是否已經(jīng)有了一個(gè)答案?你究竟給你周圍的人帶來(lái)了什么?是厭惡,是開(kāi)心,還是……

      有人會(huì)問(wèn),怎么才叫感恩?其實(shí)在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當(dāng)你早晨去買早飯時(shí),拿上東西后跟店主說(shuō)聲謝謝,或者是一個(gè)溫暖的笑,就會(huì)使人的內(nèi)心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,當(dāng)你把試卷拿出來(lái)的那一刻,父母的心中便會(huì)有些許欣慰。

      感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句話,一個(gè)溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。

    六年級(jí)感恩作文 篇4

      歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。

      六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂(lè)傷心。六年了,這六年來(lái),我們哭過(guò)、我們笑過(guò)……不知不覺(jué)間,我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說(shuō)。

      “羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀。可是,由于您在做早操時(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒(méi)有給我們上過(guò)課……”

      “冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過(guò)您的打,可是,打是親,罵是愛(ài)啊!您為了我們的事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來(lái)給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>

      “王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒(méi)有發(fā)揮好,下來(lái)后我哭了,是您安慰我……”

      “同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn),回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^(guò)、在一起笑過(guò)……只愿我們能再見(jiàn)了……”

      千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見(jiàn)了,以后再見(jiàn)吧!

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