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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-12 08:51:10 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)作文錦集七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【精華】六年級(jí)作文錦集七篇

    六年級(jí)作文 篇1

      在田野的一邊,有一片牽;▍,里面的牽牛花五顏六色,可漂亮了!

      它的蔓又長又圓,綠油油的,可真好看呀!身上還有細(xì)細(xì)的毛,如果你不仔細(xì)看,也發(fā)現(xiàn)不了。那數(shù)不清的藤蔓,縱橫交錯(cuò)著,天天向四面八方攀爬,好神氣!牽;ǖ穆祥L滿了碧綠的鴨掌似的葉子,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。風(fēng)一吹,此時(shí)葉子隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌。小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花朵,花瓣兒連在一齊,像五顏六色的噴泉,又像一個(gè)可愛的小姑娘的喇叭裙……花朵里還藏著花蕊呢!它像穿著白色衣裳的小姑娘,隨著葉子歌曲家彈奏出的動(dòng)聽的歌聲,跳出漂亮的舞蹈。牽;ǖ念伾啥嗔耍∮屑t色、有藍(lán)色、有紫色,真就是五彩繽紛!紅的耀眼,藍(lán)的明亮,紫的樸實(shí);ü嵌湎褚桓灎T,一根,二根,三根……這時(shí),飛來了勤勞的小蜜蜂,你看,它正在忙著采蜜呢!連小朋友也被它深深地陶醉了。

      我喜歡牽;ǎ?yàn)樗性S多讓我流連之處。

    六年級(jí)作文 篇2

      在我七歲那年,媽媽帶我來到美麗的大草原,讓我在這里享受了騎馬的樂趣。

      我還記得那時(shí)候我們剛下車,一群俊俏的馬兒就躍進(jìn)了我們的眼簾。它們長得都那么勇健神駿,鼻子一張一縮,就好像剛經(jīng)過了一場長跑比賽。

      后來,一匹奔馳的馬兒躍進(jìn)我的視線。它跑起來的速度使它的毛發(fā)偏偏起舞,輕快地從我眼前一躍而起。不知不覺,我被眼前美麗的場景吸引了,陶醉了。

      小涵,我們?nèi)ヲT馬好吧。這時(shí),耳邊傳來了媽媽的聲音。好啊,好!我迫不及待的回應(yīng)著。

      既然要騎馬首先就要選一匹好馬。媽媽的聲音還在耳邊回蕩。眼光犀利的我不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一匹肌肉結(jié)實(shí),步態(tài)優(yōu)美,毛發(fā)光滑,眼似銅林,毛如長鞭的駿馬在那邊悠閑的吃草。在我眼里,它是一匹十全十美的馬。

      選好馬以后,我就伸出左腳準(zhǔn)備去踩鞍鐙。不料,剛一踩上去,就搖搖晃晃,一不小心就被摔了個(gè)仰面朝天。還好,地上的草又軟又密。我的痛全讓它們給承受了。既然第一次不成功,那就再來。這是我發(fā)自內(nèi)心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍鐙上,費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬了上去。坐在高高的馬背上,放眼望去,真是心曠神怡!

      平時(shí)看電視,我常看到一些英雄豪杰騎馬。他們只要喊幾聲駕 駕 駕馬兒就飛奔起來。于是我也就試著叫了幾聲,咦!還真靈,馬兒開始跑起來了。跑著跑著不斷加快速度。像一個(gè)尖兵快要踏出草原。停停下,快停下。我著急地叫起來。這馬兒好像在反聽我說的,更是跑得歡了。就在這時(shí),一個(gè)悲慘的畫面呈現(xiàn)在我的腦海里:它突然揚(yáng)起頭,把我狠狠地摔在了草地上,弄的我嘴啃泥。想著這些我嚇得大哭起來,說來也巧,在我身旁騎馬的大哥哥大叫聲吁___他的馬停了下來。奇怪的是我的馬居然也停了下來。原來,馬只懂馬語!我趕緊跳下馬回到媽媽身邊。

      這次騎馬給我留下了非常深刻的印象。馬,能帶給人樂趣,同時(shí)也會(huì)讓危險(xiǎn)離我們越來越近。所以,還是小心為妙喲!

    六年級(jí)作文 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      時(shí)間如梭,光陰似箭。一晃眼,我的暑假生活就過去拉,回想起自己在暑假生活里發(fā)生的種種事情,就禁不住生起幾分自豪來。俗話說的好:“早睡早起身體好!”所以我每天都控制在8:30睡覺,早上6:30起床,以充沛的經(jīng)理迎接新一天的到來。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f的真好。∷,為拉使我的階梯更高,我在暑假里也不忘記啃書。我啃拉:《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《上下五千年》等書籍。里面的人物和故事都讓我著迷,《格列佛游記》讓我體驗(yàn)到拉精彩的歷險(xiǎn);《海底兩萬里》讓我似乎到拉那神奇的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我感受到拉魯濱遜那頑強(qiáng)的求生精神……

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”所以在假期里我也不忘記鍛煉身體。每天早晨7點(diǎn)鐘,我都會(huì)晨跑半小時(shí),假如下雨的話,我就爬樓梯;吃完晚飯后,我又去公園散步!帮埡蟀俨阶撸畹骄攀拧

      現(xiàn)在,又開展拉“保護(hù)綠色家園”的活動(dòng),老師說要注意環(huán)保,我牢牢記住拉老師的話,堅(jiān)決不亂扔,亂丟,亂吐痰?匆妱e人這樣做也要制止,爭做“綠色家園”的小成員。

      假期里,我還兩天發(fā)一篇文章,共計(jì)31篇。

      這的假期日我覺得過的又快樂,又充實(shí),又充滿拉意義!

    六年級(jí)作文 篇4

      親情如一盞燈,如一片雪,滋潤著我們的心靈,往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭,而這一件事卻讓我永遠(yuǎn)都記在心里。

      自我出生以來我一直患有哮喘,最嚴(yán)重的時(shí)候也就是在季節(jié)交替的情況下走路不敢走,而且還經(jīng)?人裕职謰寢屧谖疫@個(gè)病上可沒少下功夫給我找藥房把我這個(gè)病治好讓我不再那么難受。

      今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路,干什么事都不能干,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院可是還是不能完全好,媽媽這是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘,所以媽媽每天都給我喝,而且還總是告訴我一些關(guān)于哮喘的事。媽媽有一次下班回家跟我說:“澤澤媽媽對(duì)不起你,今天我才知道喝蜂蜜水會(huì)讓你更加不好!蔽抑缷寢屗浅O肟,但他還是堅(jiān)持住了,而我只是心里流淚。媽媽為了幫我治病為我做了很多事,我應(yīng)該對(duì)媽媽說謝謝,可是媽媽反而對(duì)我說對(duì)不起,我心里非常傷心。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的情況下終于有了一個(gè)辦法,做湯給我喝,使用了這種辦法我的哮喘沒有以前那么嚴(yán)重了。我謝謝媽媽在他忙碌的時(shí)候卻還給我想辦法之我的哮喘,我一定要珍惜親情。

      親情的偉大讓我感受到了溫暖,媽媽對(duì)我的愛比所有人都多,我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的我的愛。

      

    六年級(jí)作文 篇5

      龍成和龍義騎上馬,全身武裝打扮。龍成對(duì)龍義說道:“得快點(diǎn)離開云莊,等會(huì)‘張’軍肯定還會(huì)來,不如先去五星府(龍族的將領(lǐng)機(jī)構(gòu),龍族只有六個(gè)這樣的機(jī)構(gòu))找你四弟,再去重雷莊吧!”龍義道:“二哥,好主意呀!可云莊百姓怎辦。俊薄叭,不錯(cuò)嗎!現(xiàn)在心里也有百姓了,沒關(guān)系呀,我已命手下五十將士護(hù)送云莊百姓先去重雷莊了!饼埑尚Φ。說完,驅(qū)馬便走,龍義也跟著走了。

      兩人沒走一會(huì)兒,“張”軍又再次殺到,為首將領(lǐng)是黑心虎——張武應(yīng)!皬垺避娺M(jìn)了云莊,發(fā)現(xiàn)空無一人,張武應(yīng)心想:“肯定沒走遠(yuǎn),追!”霎時(shí),軍隊(duì)分成八隊(duì)向八個(gè)方向殺去,結(jié)果撲了個(gè)空,連只兔子都沒逮到。

      · 話說龍成和龍義來到五星府,發(fā)現(xiàn)五星府已經(jīng)被“張”軍占領(lǐng),只好失望的走了。去重雷莊的路上,他們隱約看見一個(gè)人影騎在一匹馬上與“張”軍廝殺搏斗。那人影正是五星府副將——龍勇,人送外號(hào)“轉(zhuǎn)世哪吒”,他正是龍成與龍義的四弟。龍勇頭戴五星將軍帽,項(xiàng)帶月牙玉,身著長風(fēng)衣,外著黑龍吐珠長騎衫,手持八利尖槍,另一只手拿著火鋼劍,但是,別看他才十七歲,卻能以一敵百。龍義快馬加鞭,朝幾個(gè)“張”兵刺去,幾個(gè)士兵轟然倒地;龍成三箭齊發(fā),三個(gè)士兵也被射死;龍勇來了個(gè)“橫掃千軍”,一時(shí),他周圍的`士兵死得死,傷得傷。

      ·殺完了這一隊(duì)“張”軍,他們?nèi)齻(gè)朝重雷莊駛?cè)ァぁぁぁぁ?/p>

    六年級(jí)作文 篇6

      語文是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,因此我為它感到自豪。(小學(xué)生作文)

      我們中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國的漢字是最別具一格的,它生動(dòng)而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中方佛透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……。是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!

      一個(gè)一個(gè)字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深。孔夫子就是其中的一個(gè)代表人物!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄皽毓识拢梢詾閹熞!薄皻q寒,然后知松柏之后凋也!薄桌戏蜃拥脑捄x之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會(huì)客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?

      一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時(shí)間賽跑》……,有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》,《繁星》,《春水》等……。這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。

      雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪,超市等地方,我認(rèn)為這種錯(cuò)別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓,所以才?huì)有的。我也曾讀過錯(cuò)別字,把“自采楊桃”讀成了“白采楊桃”,事后,我羞愧萬分,心里十分自責(zé)。啊,我也當(dāng)了一回白字大王!我決心要改正,同時(shí)它也為我敲響了警鐘:錯(cuò)別字現(xiàn)象在城市中是普遍存在的,糾正錯(cuò)別字現(xiàn)象不是我想象中的那么容易。

      因此,我發(fā)起以下倡議:1,盡量不寫錯(cuò)別字。2寫了錯(cuò)別字要改正。3要幫助別人改正錯(cuò)誤。我希望大家都能夠做一個(gè)寫正確子的人。如果把這些錯(cuò)別字都消滅了,那我們祖國的文字就會(huì)更美了!

      語文占據(jù)了我們生活的大部分,語文,你就是那耀眼的光,你就是那明亮的火,你就是那堅(jiān)定的路,你就是那美好未來!語文,你還是我的老師和朋友,給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念!因?yàn)檫@樣,所以,語文——我愛你!

    六年級(jí)作文 篇7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲歡快地響起,“嘩--”的一聲校園里熱鬧起來,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室,差點(diǎn)擠壞了年邁的門框,途中不時(shí)來個(gè)“百米賽跑”,像離弦的箭,沖向了水龍頭。

      “運(yùn)動(dòng)健將”--樂樂的封號(hào)真是名不虛傳,竟然在少的可伶的水龍頭前為我占領(lǐng)了“一席之地”。我看到因錯(cuò)失良機(jī)而垂頭喪氣的隔壁班同學(xué),不由得心中暗喜。

      “同志們,干起來!”隨著一聲號(hào)令,同學(xué)們也各自忙活起來了。瞧,張浩然“蹭蹭蹭”就爬到了高處,利索地擦著玻璃窗。高個(gè)子邵志聰則拿著大掃帚使勁地清除著可惡的蜘蛛網(wǎng),頭上還別出心裁地戴著極具個(gè)性的紙帽子,可以與正義的蜘蛛俠媲美。

      最頭疼的要數(shù)給墻壁“洗臉”了,這墻壁長年累月地“服務(wù)”于我們,是原本白色的面龐變得蒼老不堪,但“粉刺”“痘痘”“黑頭”一應(yīng)俱全,無奈只好興師動(dòng)眾做起了“美容小護(hù)士”。因?yàn)椤爸委煛碧,無論我們怎么用心,還是不能醫(yī)治墻壁上的“痘痘”!皣W”的一聲,一盆水便澆在了墻上,使剛剛重返“青春”的教室臟亂不堪。剛想去質(zhì)問誰是“兇手”,卻沒有想到,經(jīng)過水的洗禮下,“痘痘”竟輕而易舉地拿下了,使得劇情大反轉(zhuǎn),“兇手”變成了“功臣”。

      大家熱火朝天地完成了各自的任務(wù),橫七豎八地靠在座位上,看著自己的勞動(dòng)成果,滿意得揉著酸痛的肩膀。

      我走在回家的路上,享受著夕陽的撫摸,聽著蜜蜂“嗡嗡嗡”的贊語,不由得揚(yáng)起了嘴角。

      勞動(dòng)真快樂!

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