【必備】六年級(jí)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
盤(pán)古開(kāi)天地以后，世間原本只有善惡兩神統(tǒng)治的神魔界，女?huà)z造人后才開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)與神魔共存的時(shí)代。起初人類(lèi)活動(dòng)范圍不大，和神魔之間倒也相安無(wú)事，但是逐漸人類(lèi)快速的發(fā)展和大量的開(kāi)墾卻縮小了神魔的生存空間。
這種激進(jìn)的行為終于觸怒了神魔界，掌管邪念的惡神和尾下地妖魔更決心要?dú)缛祟?lèi)，但礙于善神的反對(duì)，使得惡神一直無(wú)法嘗愿，人類(lèi)才得以躲過(guò)一場(chǎng)浩劫。
自 黃帝與蚩尤一戰(zhàn)后，余波不斷，后來(lái)人類(lèi)運(yùn)用了高超的鑄劍技術(shù)，造出了一柄無(wú)比神奇的神兵利器，以黃帝之姓命名為「軒轅劍」。得到此劍的一位無(wú)名俠士利用此劍斬妖除魔，并領(lǐng)導(dǎo)人類(lèi)對(duì)抗妖魔族，被尊稱(chēng)為軒轅劍俠。由于軒轅劍的出世，使得妖魔族頓時(shí)氣焰大消，為了找出對(duì)付軒轅劍的方法而尋求對(duì)策，最后因意見(jiàn)相左而分成主戰(zhàn)及主和兩派。主和派的妖魔派出了使者與人類(lèi)談合，從此互不侵犯;而主戰(zhàn)派的妖魔則主張對(duì)抗軒轅劍俠，非得消滅人類(lèi)不可。主和派的領(lǐng)導(dǎo)者被人稱(chēng)為「善神」，而主戰(zhàn)派的領(lǐng)導(dǎo)者則被稱(chēng)之為「惡神」。
然而，就在距今十多年前，原本與人類(lèi)相近的善神一派，竟與惡神聯(lián)手向人類(lèi)展開(kāi)一場(chǎng)大侵略，被善神出賣(mài)的人類(lèi)全力抵抗，但大多數(shù)的人和妖魔在此一戰(zhàn)中同歸于盡。善神、惡神與軒轅劍俠，亦在此役結(jié)束后下落不明、生死未卜...年輕人下山后，發(fā)現(xiàn)自十七年前人魔大戰(zhàn)之后，人類(lèi)與妖魔的勢(shì)力均消長(zhǎng)許多，也和平相處了好一段日子。然而好景不常，就在幾年前，人類(lèi)出現(xiàn)了一個(gè)以軒轅劍俠為膜拜對(duì)象的幫派─軒轅幫。該幫的宗旨在于承繼軒轅劍俠畢生斬妖伏魔的誓愿，見(jiàn)妖就斬、見(jiàn)魔就砍，因此打破了人魔勢(shì)力的均衡，妖魔族的生存空間大受威脅。此時(shí)一位自稱(chēng)「惡神」的妖魔為了維護(hù)人魔的均勢(shì)挺身而出�！杆沟某霈F(xiàn)，同時(shí)也給大地帶來(lái)了一些前所未見(jiàn)、兇猛殘暴的妖魔與妖獸，「惡神」糾眾盤(pán)踞于火焰山區(qū)，儼然與人類(lèi)軒轅幫形成對(duì)恃的局面。
六年級(jí)作文 篇2
“�！！蓖瑢W(xué)們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室，有的甚至哼著小曲。一進(jìn)教室，同學(xué)們都開(kāi)始大吵大鬧，好不熱鬧。奇怪，平常安靜的教室今天怎么怎這么熱鬧？
原來(lái)是老師不在，唉，怪不得，更別說(shuō)這是令人激動(dòng)的班會(huì)課啦！班長(zhǎng)邁著優(yōu)雅的步伐走上了講臺(tái)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！巴瑢W(xué)們，今天老師不在，由我和副班長(zhǎng)共同主持。”班里一陣熱烈的掌聲，久久不能停息。我充滿(mǎn)了期待：這可是第一次兩位班長(zhǎng)共同主持班會(huì)。
我靜靜地坐在座位上，等著他們開(kāi)始演講。他們正低著頭，不知道在在做什么。“同學(xué)們，上課！”突然一陣清脆而又甜美地聲音傳入我的耳畔，我抬起頭望向他們，我愣了一下，進(jìn)入了上課狀態(tài)。上課正式開(kāi)始，班長(zhǎng)用她那清脆的聲音成功開(kāi)了個(gè)頭，吊起了全班同學(xué)的興趣。
但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便看見(jiàn)有同學(xué)開(kāi)始玩起了手指。課還沒(méi)上到一半，我就無(wú)聊地快睡著了。他們講得太無(wú)趣了，簡(jiǎn)直比聽(tīng)英語(yǔ)老師講那些艱澀難懂的句子還無(wú)趣。我觀察四周，一位同學(xué)正歪著頭，手不知在干什么，腳一蕩一蕩的；還有一個(gè)看樣子像是在認(rèn)真聽(tīng)他們講話，但雙目無(wú)神，思緒不知道飄到哪里去了。我呢，也裝作很認(rèn)真的樣子端端正正的坐著。班長(zhǎng)似乎意識(shí)到了什么，笑了笑，副班長(zhǎng)全然不知，還講得津津有味呢。
終于下課了，不過(guò)除了副班長(zhǎng)大家都不約而同地留在了教室。班長(zhǎng)笑了笑：“不要告訴他這節(jié)課很無(wú)聊，他可用心了�！�
假裝真的很累，不過(guò)這次是好心的，下不為例，下不為例。
六年級(jí)作文 篇3
“魏蕭讕，快跟我來(lái)！”“你是誰(shuí)？”“我是‘哆啦A夢(mèng)”，“你先別問(wèn)那么多，快跟我來(lái)便是了�！倍邅�(lái)A夢(mèng)突然把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)小黑屋里，小黑屋里什么也看不清。他打開(kāi)電燈，旁邊有臺(tái)四不像的機(jī)器。他對(duì)我介紹說(shuō)：“這就是‘時(shí)光穿梭機(jī)’，你還不快上來(lái)！”“你要把我?guī)У侥膬喝グ。俊薄澳銇?lái)了不就知道了嗎�！蔽覍⑿艑⒁傻刈稀皶r(shí)光穿梭機(jī)”，只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡幾聲，就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方
今天晚上，我正在看一本書(shū)。書(shū)上說(shuō)，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，使全世界的森林面積銳減，加上全世界煤炭、石油、天然氣的大量消耗，排出的二氧化碳吸收能力下降，地球溫室效應(yīng)逐年增長(zhǎng)。地球正在像人一樣“發(fā)低燒”。地球“發(fā)低燒”引起了土地干旱、沙漠化、海平面上升，甚至在北極堅(jiān)守了3000多年北半球最大的冰架也在20xx年9月，耐不住高溫的襲擊而崩塌了。看到這兒，我的心像被針扎一樣痛，屁股如坐針氈，沒(méi)想到人類(lèi)的一些惡行，竟讓我們的地球媽媽遭受如此沉重的磨難。我多么想加入到環(huán)保志愿者的行列中，一起呼吁保護(hù)地球，喚醒那些賺著昧心錢(qián)的人。這時(shí)我眼前一暗，哆啦A夢(mèng)竟出現(xiàn)了，于是出現(xiàn)了剛才的一幕。
“這是哪里啊，哆啦A夢(mèng)？你為什么要帶我到這里來(lái)呀？你怎么知道我的'名字？還有……”哆啦A夢(mèng)打斷了我的話，他已經(jīng)被我問(wèn)得不知先回答哪個(gè)問(wèn)題：“唉！反正你別管這么多了，你跟我走不就知道了嗎，還有現(xiàn)在是地球25世紀(jì)初的摸樣”“哦，你原來(lái)是帶我參觀未來(lái)的地球啊�！�
走了一會(huì)兒，我被一陣陣臭氣熏得捂住了鼻子；又走了好一會(huì)兒，看見(jiàn)了一大片樹(shù)樁和一條條發(fā)黑的小河，小河上飄著一些類(lèi)似方便袋和一些枯樹(shù)枝。原來(lái)臭味就是從這里散發(fā)出來(lái)的�！斑@里具體地名是什么呀？怎么只看見(jiàn)樹(shù)樁和發(fā)臭的小河呀？”我終于受不了了，對(duì)哆啦A夢(mèng)問(wèn)道�！澳氵B這都不認(rèn)識(shí)啊，這是九寨溝啊！”哆啦A夢(mèng)故意把“九寨溝”三個(gè)字拖得很長(zhǎng)。這實(shí)在是太不可思議了！“這是九寨溝？怎么可能呢？我們四年級(jí)學(xué)過(guò)一篇專(zhuān)門(mén)介紹九寨溝的課文。上面說(shuō)小溪清澈見(jiàn)底、樹(shù)木繁茂，還時(shí)�？匆�(jiàn)野生動(dòng)物從林中竄出來(lái)，這和九寨溝相比不是天壤之別嗎？你肯定記錯(cuò)地方了。”“我沒(méi)記錯(cuò)地方，這里曾是風(fēng)景如畫(huà)的“仙境”，可現(xiàn)在是被嚴(yán)重砍伐和被污染的九寨溝呀！”“不會(huì)吧，九寨溝難道沒(méi)有守林人嗎？”“當(dāng)然有。但你想想，一群群備有各式先進(jìn)武器的偷盜分子，區(qū)區(qū)幾位守林人就能抵擋得住他們被金錢(qián)誘惑而勃勃的野心嗎？“
說(shuō)著說(shuō)著，周?chē)目諝庠絹?lái)越熱了，漸漸有種窒息的感覺(jué)向我襲來(lái)。我有些招架不住了。哆啦A夢(mèng)測(cè)溫55攝氏度�！疤炷�！這么熱，我正常的身體怎么到了55攝氏度才覺(jué)得要中暑呢？”“大概是來(lái)到這里，為這里的環(huán)境感到太傷感了，所以現(xiàn)在才感應(yīng)到的吧！”“這么熱，咱們?nèi)フ覀�(gè)地方避暑吧！”“避暑？現(xiàn)在地球上的樹(shù)木我想十有八九被砍了，哪有地方避暑呀？”哆啦A夢(mèng)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗯，我想到了一個(gè)‘避暑山莊’珠穆朗瑪峰，”哆啦A夢(mèng)這次又把“珠穆朗瑪峰”這五個(gè)字拖得老長(zhǎng)�？墒侵槟吕尸敺迨且黄扒Ю锉�，萬(wàn)里雪飄”的景象，溫度一般都是零下幾十度呢，到那里還不要把我凍成冰塊？哆啦A夢(mèng)真會(huì)開(kāi)玩笑。我把疑惑告訴了哆啦A夢(mèng)。哆啦A夢(mèng)不禁失聲笑了起來(lái)，說(shuō)：“零下十幾度？呵呵，呵呵�！倍呃睞夢(mèng)又忍不住笑了起來(lái)，笑過(guò)之后才解釋說(shuō)：“今天‘天氣預(yù)報(bào)’才說(shuō)珠穆朗瑪峰21攝氏度�！薄�21攝氏度？那峰上的雪水不要化光了嗎？”“是差不多了，現(xiàn)在只有88千米了。”“88千米？書(shū)上說(shuō)珠穆朗瑪峰8843千米高��！ ”“那是你們21世紀(jì)時(shí)的高度，現(xiàn)在全球變暖，許多冰架都崩塌了，世界上可能只有20多個(gè)雪峰被保留了下來(lái)，珠穆朗瑪峰也只有21世紀(jì)時(shí)的十分之一的高度了，其他的雪山幾乎全被融化了�！薄叭诨�？那融化的雪水不會(huì)讓海平面上升呀？”“那可不是嗎！像你們21世紀(jì)還有一些沿海城市，如上海、威尼斯、曼谷、地勢(shì)低洼的孟加拉國(guó)，現(xiàn)在都在劫難逃？”“那么這些城市呢？”“居民們都撤離了，可城市淹沒(méi)了，唉，我們賴(lài)以生存的空間越來(lái)越小�！�
在浩瀚的宇宙中，地球是我們唯一的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境，善待地球媽媽?zhuān)褪巧拼约�，善待自己的子子孫孫。
“寶貝兒，起床了，太陽(yáng)曬屁股了。寶貝兒，醒醒啦！”我慢慢睜開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)偷負(fù)溥M(jìn)媽媽的懷里號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽不知發(fā)生了什么事，只是輕輕的拍著我，安慰我……
我的夢(mèng)雖然醒了，但是地球媽媽依然做著相同的夢(mèng)。是繼續(xù)下去，還是到此結(jié)束，這取決于住在地球村的每位公民，該怎么做呢？
六年級(jí)作文 篇4
我們的校園活動(dòng)豐富多彩，雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節(jié)日，各種各樣的活動(dòng)豐富了我們的小學(xué)時(shí)光，在這其中，我最喜歡的，莫過(guò)于藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。
創(chuàng)意集市是干什么的呢？其實(shí)，就是把自己親手做的一些工藝品，比如小泥塑、滴膠掛飾、畫(huà)上圖案的扇子等。同學(xué)們會(huì)把它們都帶到學(xué)校里，像集市一樣，互相“交易”買(mǎi)賣(mài)。
記得上一次的創(chuàng)意集市，我提前半個(gè)月就準(zhǔn)備起來(lái)了。那一回，我做了前一次集市賣(mài)得最火的手工皂，制作過(guò)程說(shuō)難不難、說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，將鍋里的皂基溶化，趁它還未冷下來(lái)，倒進(jìn)模具中。然后等上一晚，便做好了。但是，如果大家都那么做，便沒(méi)了創(chuàng)意，我想了一個(gè)好辦法，自己在模具底部用小刀刻了一個(gè)圖案，是一只小貓。肥皂做出來(lái)后，漂亮極了。接著，我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈(zèng)品。
創(chuàng)意集市當(dāng)天，我學(xué)著小販，吆喝起來(lái)，不一會(huì)兒，攤前便圍了一大群人，圍上來(lái)的人一批又一批，有喜歡買(mǎi)下的，也有覺(jué)得不好走開(kāi)的，在他們買(mǎi)下時(shí)，我覺(jué)得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開(kāi)時(shí)，我會(huì)輕聲詢(xún)問(wèn)他們覺(jué)得不好的地方。并記下來(lái)，看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了，我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來(lái)，我賺了200多元！雖然很累，但也很值。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我收獲到了許多，也認(rèn)識(shí)到了許多。我懂得了賺錢(qián)的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。
六年級(jí)作文 篇5
這一次，我們學(xué)校舉行了一次獻(xiàn)愛(ài)心、幫助大山小朋友的義賣(mài)活動(dòng)。
下午，大家熱火朝天的來(lái)到了學(xué)校，活動(dòng)很快就開(kāi)始了，大家擺好了攤位，開(kāi)工了！很快，從教學(xué)樓里，一大股人海向我們這里流來(lái)，過(guò)不了許久，我們這里擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們都自告奮勇地當(dāng)起小小銷(xiāo)售員來(lái)。你看，那有一大群人，于是程怡與楊嘉玥開(kāi)始向大家介紹起商品來(lái)，她倆一會(huì)兒拿起一本書(shū)，在上面指手畫(huà)腳，嘴巴也不停地在說(shuō)話；一會(huì)兒，向大家介紹這本書(shū)的內(nèi)容；一會(huì)兒，向大家介紹這本書(shū)好不好看；一會(huì)兒，又介紹書(shū)的價(jià)格，呀……突然，人又多了起來(lái)，我也絲毫沒(méi)閑著，于是擠到程怡身邊，深吸一口氣，提起膽子，大聲叫道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，有買(mǎi)有送，機(jī)會(huì)只有一次，不容錯(cuò)過(guò)……”李見(jiàn)齊看了，也忙擠過(guò)來(lái)，與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢(xún)了，我與李見(jiàn)齊走了過(guò)去，那人問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有《阿衰》嗎？”我和李見(jiàn)齊一下驚呆了，不知該如何回答，我閉上了嘴，深吸了一口氣，神色十分慌張，突然我馬上去問(wèn)其它同學(xué)，有沒(méi)有《阿衰》，結(jié)果沒(méi)有，心想，這么好的買(mǎi)東西的機(jī)會(huì)，就這么錯(cuò)過(guò)了，不行！于是我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，《阿衰》賣(mài)光了，生意太好了，要不再看看別的……”于是，我像程怡的方法一樣，向那位同學(xué)介紹了一下，沒(méi)想到，一本漫畫(huà)書(shū)就成功地推銷(xiāo)出去了。我欣喜若狂，把這一條喜訊告訴了大家，卻迎來(lái)了大家不滿(mǎn)的眼神，那神情好似在說(shuō)，才賣(mài)出一本書(shū)，切，笨蛋……我垂頭喪氣的又回到了攤位，但我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)向別人介紹，一次又一次，我成功推銷(xiāo)出去了數(shù)十本書(shū)，心里十分的自豪！
人煙慢慢都少了，于是大肥胖子顏立勤，出馬了，只見(jiàn)他走上高臺(tái)，大聲呼喊：“美女、帥哥們快來(lái)看一看……”一大堆令人哭笑不得的話，讓人十分開(kāi)心，別看他胖，可是十分活潑的！
這次義賣(mài)很快就結(jié)束了，可它依然停留在同學(xué)們深深的腦海里，一輩子也不忘了，也讓大家第一次體會(huì)到了做生意的辛苦，雖說(shuō)這次賺的錢(qián)不多，捐得也不多，可是這次的心意與意義才是最重要的。
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