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    六年級(jí)描寫秋天的作文

    時(shí)間:2022-05-09 18:09:23 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)描寫秋天的作文匯編7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)描寫秋天的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于六年級(jí)描寫秋天的作文匯編7篇

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

      倘若此時(shí)的你被賜予了一個(gè)時(shí)光機(jī)器,讓你自由選擇進(jìn)入一個(gè)你最喜歡的季節(jié),你會(huì)走進(jìn)哪個(gè)季節(jié)了。如果是我定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)秋天了。走進(jìn)秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

      稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

      向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

      蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

      葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

      玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

      高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。

      秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

      秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的`稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

      啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

      啊!秋天,你是多么的偉大!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

     秋天是收獲的季節(jié),它以金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!

      秋天是在田野里。在秋天,當(dāng)你漫步于田坎的時(shí)候,一眼望去,在風(fēng)的拂動(dòng)下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。

      秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時(shí),路過一個(gè)果園。當(dāng)匆匆過去時(shí),也聞見一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農(nóng)歡快起來;高興起來;繁忙起來了。

      秋天是在樹林里。當(dāng)你在秋天往遠(yuǎn)處的'山林時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)整座山,都是金黃色的。那是秋天的禮物,是秋天讓他們?cè)趤砟曜聣殉砷L。

      秋天是在背簍間的。它們用來裝果園里的果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。

      秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會(huì)看見三兩個(gè)農(nóng)民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀,這時(shí)貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。

      秋天是在飄落的楓葉上的。那一個(gè)個(gè)手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!

      秋天是在……

      秋天的腳步遍滿了世界萬物,落葉、背簍、果園個(gè)個(gè)都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

      秋天來到了我們的校園。我愛秋天的校園。

      秋天來了,秋姑娘看著大樹上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把郁郁蔥蔥的樹葉變成了黃色的,活波頑皮的葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹葉做賀卡送給媽媽,上面寫著;您辛苦了。

      一年一度的.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,廣播傳出了動(dòng)聽的音樂傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。

      我喜歡秋天的校園。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

      走在林間的小路上,路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味,讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果,它們象一個(gè)小皮球似的掛在樹上,惹人喜愛;有穿著桔黃色大衣的桔子;還有那黃爛爛的大鴨梨,摘下一個(gè)聞聞——真香,真想咬一口,等等,上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去,正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時(shí),忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹上掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是小柿子在跟我開玩笑。

      這時(shí),風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來:有的`像黃色的蝴蝶,扇動(dòng)著自己美麗的翅膀,在空中嬉戲;有的象頑強(qiáng)的跳傘兵,從天空中落下來……不一會(huì),大地被披上一層金黃色,像一件黃色的裘皮大衣。

      走出樹林,突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來臨了哪?原來是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,軟綿綿的。

      秋天里最美的花要算野菊花了,它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的身姿。聽說,野菊花的汁可以治傷口,晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長,無所需求,默默地為人們奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      秋天真美呀,我愛你秋天。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

      我愛的秋天,美麗、大方、恬靜、淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼,倒是讓我覺得有些熱烈。

      我愛秋天,愛她湛藍(lán)而干凈的天空,愛她翩翩起舞的落葉,愛她那清爽宜人的氣候;沒有夏天的燥熱,也沒有冬天的寒冷。

      記得小時(shí)候的秋天就是我的樂園。以前沒有搬遷的時(shí)候,我總喜歡到村子旁的小河邊玩耍,邁著輕快的步伐,踏著松軟的泥土和小草,雙手輕輕的撥開河邊成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕掠過,蘆葦搖曳著身姿,蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時(shí)閉上雙眼,能聽見蘆葦發(fā)出沙沙的響聲,時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦掠過臉頰,毛茸茸的,癢癢的。周圍是那樣寧靜。長長的吸一口伴有蘆花甜味的空氣,是那樣愜意。

      在秋天斜倚在村口的'一顆大樹下,手捧著飄落的樹葉,觸摸著它獨(dú)特的質(zhì)感,似蠟一般的滑,似空氣般的潤,我輕輕的用鼻嗅一嗅,有種說不出的味道。也許這是秋的味道吧!我喜歡這種味道,這是我愛的味道!

      秋天的夕陽總是緩緩落下,它像一個(gè)巨大的火球,散發(fā)著無比壯觀的金光,我覺得它沒有書中說的那樣活躍,反倒有些深沉,慢慢地,它接近地平線,顏色也不再那么紅,更多的是橙色,它映著河水,有種長河日?qǐng)A之美,讓人流連忘返。最終太陽沉了下去,但落日的余輝仍未散盡,淡淡的停留在天邊,留給我無限的遐想……

      我被大自然的美景所振憾,我被秋天的魅力所吸引,我愛的秋天就是如此的美麗!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

      秋天,金燦燦的,菊花開了,一朵菊花真象一個(gè)外國女孩的卷發(fā)。

      秋天,紅彤彤的,楓葉從大樹媽媽的家里出來玩,飄到大地上,大地公公說:“好美啊,怎么會(huì)有一片紅色的樹葉飄到我身上來啊?”

      秋天,黃橙橙的是橙子,橙子樹上的橙子你擠我碰,爭著要人民去摘呢,紅彤彤的蘋果是蘋果,從蘋果樹上飄落下來,還對(duì)路人說:“趕緊來吃我啊,我已經(jīng)成熟了,可好吃呢!

      秋天,最快樂的是小朋友,因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游,一個(gè)個(gè)小朋友的.笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。

      我從床上起來,看看窗戶外面,還下著鵝毛大雪,我真希望鵝毛大雪是秋天的樹葉飄落。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇7

      不知不覺,秋天悄悄的來了,它來到田野、來到了山坡上,也來到我們美麗的校園里。

      秋天的校園變化可真大呀!校園里的楊樹葉子慢慢變黃,一陣風(fēng)吹來葉子就會(huì)飄落在地上,踏上去軟綿綿的,就像鋪了一層地毯。校園的國旗臺(tái)邊上擺滿了色彩繽紛的菊花,有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的,美麗極了。

      校園的天空在秋天里變的.越來越高了,嘰嘰喳喳的小鳥好像在做捉迷藏的游戲,全都躲到南方去了,只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣,留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來飛去,裝扮著寂靜的校園。

      秋天的風(fēng)吹在我們的身上,感到一絲絲的涼意,同學(xué)們都穿上了毛衣。

      我愛秋天,我更愛秋天的校園。

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