六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)淘氣的弟弟,整天跑來(lái)跑去,一刻也不停歇。
我的弟弟,今年八歲了,馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候,眉毛向上翹著就像一個(gè)問(wèn)號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的大眼睛,特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜,老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫,唉,老大難做!
我的弟弟老喜歡打人,也老惹人生氣。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,卻咧開(kāi)嘴,哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō):“大媽?zhuān)绺缤莆宜ち艘货,好疼。 边配合的嚎了幾嗓子,流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴:“你就裝吧!”他看見(jiàn)我對(duì)他兇,又哭了起來(lái),可憐兮兮的說(shuō):“大媽?zhuān)彝忍!焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽,也不知道誰(shuí)是她兒子。更可氣的是,他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了!
這就是我淘氣的弟弟,又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟!你喜歡他么?
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的謊言,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的謊言吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一個(gè)同學(xué)約著我出去參觀她爸爸親手制作的一只模型船。
當(dāng)天,因?yàn)槲业膵寢審牟魂P(guān)心我愛(ài)吃什么,便給我準(zhǔn)備了一大袋子果凍。因?yàn),我小時(shí)候有一次在車(chē)上吃果凍吃多了,一下車(chē)就吐,所以,我討厭吃果凍。當(dāng)時(shí),我想去買(mǎi)一點(diǎn)東西吃,就想和另一位朋友排練,準(zhǔn)備到媽媽那里騙點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)東西。
就在那時(shí),大家的媽媽說(shuō)要吃東西,我和朋友以飛快的速度吃完,在飯店門(mén)外認(rèn)真地排練起來(lái)。
排練一切順利,都想好自己的臺(tái)詞,我也沒(méi)感覺(jué)到緊張。
我們走到各自的媽媽面前,我先開(kāi)個(gè)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雴?wèn)你一個(gè)問(wèn)題行嗎?”“什么問(wèn)題?”媽媽問(wèn)到。我的朋友說(shuō):“阿姨,您帶的‘可吃物品’太多,‘可玩物品’太少。我們想去買(mǎi)點(diǎn)牌卡玩!痹撐艺f(shuō)了,沒(méi)想到我的心跳加速,想狂笑。但笑了的話,就會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)我的期望了。
沒(méi)辦法,只能憋著,憋得臉都紅了,還是笑了出來(lái)。媽媽看了,說(shuō):“一看見(jiàn)你這副鬼樣子,就知道你在撒謊。哼!以后不再信任你了!”說(shuō)完后還狠狠地把我臭罵一頓。
哎,我再也不撒謊了!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)間如同東逝的流水,奔騰而去。書(shū)櫥里一天天增書(shū)本,伴我從無(wú)知的小毛孩變成了充滿(mǎn)了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時(shí)的喜悅和失敗時(shí)的無(wú)奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿(mǎn)汗水的足跡……
記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候7歲就會(huì)騎自行車(chē),連公共自行車(chē)也不在話下!”我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有?墒,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學(xué)車(chē)。媽媽高興壞了,立刻給我買(mǎi)來(lái)一輛新自行車(chē),還帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē),我因?yàn)橛袐寢尫鲋,騎起來(lái)心里非常踏實(shí)。可是,媽媽突然一松手,我頓時(shí)慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來(lái),氣呼呼地說(shuō):“我不練了!”說(shuō)完,我剛想走,這時(shí)候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點(diǎn)小傷都禁不!”然后又說(shuō):“我相信你一定能行的!”
媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力后,我驚奇的'發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!
這僅僅是我人生中一個(gè)小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因?yàn)檫@一件事,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
今天,老師說(shuō):“咱們玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們一聽(tīng)全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫(huà)像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發(fā),戴著菠蘿帽,大大的眼睛,微笑著。唯獨(dú)就沒(méi)有鼻子。老師說(shuō):“我們請(qǐng)同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)立刻興奮起來(lái)。
老師先叫了一位男同學(xué),他不緊不慢地走上講臺(tái),老師用眼睛蒙住他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈;然后他手拿紙鼻子,伸出雙手慢慢摸到黑板,找到畫(huà)像,在上面確定了位置,貼了下去,同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué),她快速走上講臺(tái),仔細(xì)打量著畫(huà)像;同樣她也被蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑,她顫顫地拉下眼布,這次她把鼻子貼到了下巴上,真可惜!
同學(xué)們紛紛舉手,我也舉起了手,終于找到我了。于是我走上講臺(tái),被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,生怕貼錯(cuò),摸到畫(huà)像小心翼翼地量了又量,最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣?我也很慘,把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了!雖然我沒(méi)成功,但我很喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
昨天晚上,爸爸、媽媽帶我和哥哥一起到湖州大劇院去看“第十二屆中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)”獲獎(jiǎng)節(jié)目全國(guó)巡演。
演出前,我們?cè)缭绲貋?lái)到了大劇院。我們坐在位置上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)劇院真大。∥疫看到舞臺(tái)上方的大紅橫幅上寫(xiě)著一排黃色的大字:“金色地中海歡樂(lè)夜”——國(guó)際雜技大師獲獎(jiǎng)節(jié)目中華行。我們看的節(jié)目很多,我覺(jué)得最精彩的是中國(guó)臺(tái)北的一名演員表演的《極限空竹》。演員手中的空竹,先是在空中高速旋轉(zhuǎn),快速轉(zhuǎn)動(dòng),馳騁在細(xì)如發(fā)絲的繩線上,讓觀眾耳目一新。我覺(jué)得最滑稽的是《滑稽車(chē)技》,這是由兩位法國(guó)的演員表演的。他們不僅在軟綿綿的蹦床上順利地完成一系列高難度動(dòng)作,更讓人叫絕的是騎單車(chē)、雙車(chē)前后空翻技巧做得準(zhǔn),讓人驚嘆。這兩個(gè)演員不但在蹦床上有非凡的技藝,而且在圓形的平面上技術(shù)也很出眾。既滑稽可笑、幽默風(fēng)趣,又技巧高難讓人回味、妙趣橫生。
這次看的雜技節(jié)目真精彩啊!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
在大街上,看到汽車(chē)覺(jué)得這是一件非常平常的一件事,汽車(chē)無(wú)非是四個(gè)輪子,加上“身體”,一輛汽車(chē)就完美誕生了?扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿。
有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車(chē)太平常了,汽車(chē)只是給人們提供方便,并沒(méi)有保護(hù)人類(lèi),現(xiàn)如今的社會(huì)上,如果有新型汽車(chē)的話,人類(lèi)的生活或許會(huì)更美好吧!
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車(chē)身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí),按動(dòng)按紐,汽車(chē)可以保護(hù)你安全到達(dá)路地,當(dāng)你饑餓和渴時(shí),會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切,你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí),新型汽車(chē)可以自駕。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車(chē)能夠順順利利被人們研究出來(lái),使人類(lèi)的生活更美好。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7
現(xiàn)在我們來(lái)到迷人的后羿公園。春天,這里生機(jī)勃勃,小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界,花兒呢,也舒展出她們優(yōu)美的身姿,迎著風(fēng)兒翩翩起舞,柳樹(shù)姑娘剛長(zhǎng)出小嫩芽,如同初生的嬰兒,粉嫩可愛(ài)!夏天,公園里花紅柳綠,在池塘里還有一些荷花,有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,垂著臉龐,有的卻怒放著,那白里透紅的花瓣上掛著晶瑩的水珠,就像一粒粒圓潤(rùn)光滑的珍珠;秋天,公園里一片金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),路邊銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一把把小扇子;冬天,這里仿佛是童話中的世界,雪花紛飛,大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯,孩子們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人……
我的家鄉(xiāng)不僅僅有美麗的風(fēng)景,還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺(tái)的魚(yú)湯面尤其著名。大縱湖的螃蟹以肥、鮮、嫩著稱(chēng),黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點(diǎn)也不比陽(yáng)澄湖的差,保證你吃的滿(mǎn)嘴流油,哈哈!再說(shuō)說(shuō)魚(yú)湯面吧,用新鮮的鯽魚(yú)熬出熱氣騰騰米白色的濃湯,配上香滑而有彈性的手搟面,最后再撒上翠綠的小蔥,你還能不流口水嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8
開(kāi)卷是否有益,主要還是看誰(shuí)看書(shū),看什么書(shū)和年齡這些因素,讀書(shū)肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺(jué)得,開(kāi)卷十分有益,因?yàn)樾『⑹亲x書(shū)長(zhǎng)大的,如果不讀書(shū)長(zhǎng)大之后就會(huì)成為沒(méi)有文采的人,干不了大的事業(yè),連工作也很難找。你開(kāi)卷讀好書(shū)當(dāng)然有益,而且是大大的有益;你打開(kāi)電腦上網(wǎng)、收集資料、寫(xiě)作,當(dāng)然有益。我們看書(shū)是要?jiǎng)幽X筋的,要帶著批判的眼光去讀書(shū)是對(duì)的,如果你隨便拿一些什么偵探書(shū)之類(lèi)的書(shū)看當(dāng)然無(wú)益,所以看什么書(shū)都要?jiǎng)幽X筋想想這書(shū)是否有益。古代詩(shī)圣杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù),雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里,在他寫(xiě)文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書(shū),是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū),是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化,那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以,我覺(jué)得開(kāi)卷有益,益處也是很多的。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9
在中秋佳節(jié)之際,我們來(lái)到了姥姥家中,和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過(guò)了晚飯,早早的就在院子里搬上桌子,放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來(lái)了。
月亮終于出來(lái)了!它又大又圓,皎潔明亮。讓人不禁想起來(lái)了李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,別說(shuō)小時(shí)候的李白了,哪怕就是天天看月亮的人,恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤(pán)有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮,上面有三個(gè)陰影,嗯,那個(gè)婀娜多姿的身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧!那個(gè)小小的身影,應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧!而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影,我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹(shù)吧!
我們一家,吃著月餅,賞著月亮。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@么好吃的月餅,要做成圓形的呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)檫@樣,才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇10
感謝生活,賜于了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機(jī)勃勃的大地:讓我瞧見(jiàn)春天,看到樹(shù)兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬(wàn)紫千紅;讓我瞧見(jiàn)夏天,看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛(ài)的小魚(yú);讓我瞧見(jiàn)秋天,看到秋風(fēng)和落葉一起去“旅游”;讓我瞧見(jiàn)冬天,看到白雪覆蓋城市的美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢著幸福笑容的臉!
感謝生活,賜于了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽(tīng)到聲音:讓我聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美、動(dòng)人的旋律;讓我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè)的鳴叫聲;讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊嚴(yán)的國(guó)歌,更讓我聽(tīng)到了那些豐富的知識(shí)!
感謝生活,賜于了我一個(gè)靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝生活,賜于了我一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發(fā)言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我干渴!
感謝生活,賜于了我一雙能干的手,不僅學(xué)會(huì)讓我自食其力,而且讓我能為社會(huì)做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創(chuàng)造美好的家園!
感謝生活,賜于了我一顆火熱的心,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)感激,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇!
感謝生活,創(chuàng)造了我!
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