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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-09 08:10:50 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)作文錦集6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】六年級(jí)作文錦集6篇

    六年級(jí)作文 篇1

      我的家是一個(gè)三口之家:爸爸、媽媽和我。

      我的爸爸,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的雙眼,長(zhǎng)得真英俊。他可辛苦了,早上早早的起床送我去上學(xué),送完我又立馬趕去工作,晚上經(jīng)常很晚回家。他在家里還是一個(gè)修理東西的能手。我的玩具呀,家里的管道呀,如果有什么問題,他總能第一時(shí)間修好。有一次,我把我們家的洗臉臺(tái)的排水管堵住了,我和媽媽擺弄了半天都沒有排除故障。爸爸走過來,把水管抽了出來,抖了抖,三下五除二就把水管給弄通了,真厲害。

      我媽媽待人友善,能吃苦,不怕累。而且我遇到不會(huì)的作業(yè)題,就會(huì)請(qǐng)教她,準(zhǔn)能得到正確答案。不僅如此,她還是一名家庭主婦,有一手好廚藝,家里的家務(wù)活她也全包啦!不管什么時(shí)候回到家,我都能看到一個(gè)干凈舒適的家。同時(shí)她也非常辛苦,跟我爸爸一樣天天早出晚歸。

      我呢?不是我不謙虛,我的優(yōu)點(diǎn)有很多:風(fēng)趣幽默,精靈古怪,樂觀,自強(qiáng)不息等等。我在家里可是一個(gè)開心果,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。而且我也是一個(gè)小書迷,家里所有能看的書都被我翻爛了。有一次,我聚精會(huì)神地看著《哈利波特》,媽媽喊我吃飯喊了好幾次,我都沒有聽見。媽媽一陣“河?xùn)|獅吼”之后,我才“幡然醒悟”過來。于是喊到:“你們先吃吧,我等下就來!钡任铱赐暾緯偕靷(gè)懶腰,慢慢地走到餐桌前,可眼前的一幕卻讓我目瞪口呆:兩個(gè)飯碗空空如也,兩個(gè)菜碗只剰一些殘羹。爸爸媽媽舒服的坐在沙發(fā)上望著我。我哭笑不得,問:“我的飯呢?”爸爸說:“你不是讓我們先吃嘛,我們吃完啦!”“這……”

      “以后還敢不敢這樣?”媽媽嚴(yán)厲地說。我做了個(gè)揖:“母后,孩兒知錯(cuò)了,以后再也不敢了!眿寢屶坂鸵恍Γ骸八隳銠C(jī)靈。”說著便從廚房里拿出一碗飯,幾碗菜!翱斐,吃完了去寫作業(yè)!蔽掖舐暯械溃骸昂眠帧。

      家是什么?家是溫暖的港灣,是自己和親人的樂土。你有家嗎?我想你一定有的。你愛自己的家嗎?我想你一定愛的。我愛我的家,它可以給我?guī)砜鞓,在我遇到困難的時(shí)候,還可以給我鼓勵(lì)。

      

    六年級(jí)作文 篇2

      那次,我又跟母親賭氣了。

      我的脾氣很倔,怎么也不肯回家。時(shí)已中午,我只能在路邊踱步。我的肚子早已向我抗議了,但我只能眼巴巴地看著面館里的食客吃東西。

      看著看著,我的口水就垂涎三尺了。不知為什么,店主注意到了我。我和店主相識(shí),因?yàn)樯弦淮挝乙彩琴氣在她家吃面的!昂⒆,餓了吧,進(jìn)來吃面吧!”我遲疑著……“沒關(guān)系,又賭氣了吧!在阿姨家吃碗面吧!”受美食的誘惑,我還是依了。

      店主笑盈盈地端來一碗面:“吃吧,孩子!蔽疫煅手骸暗曛鳌阏媸呛眯哪c。∥摇议L(zhǎng)大了一……定來報(bào)答你,你真是我的恩人啊!”不知為什么,店主板起了臉。

      “孩子啊,你錯(cuò)了!我這一碗面不應(yīng)該給你吃!我只是請(qǐng)你吃了兩碗面,你就要感謝我?孩子,你已經(jīng)不小了。你的父母養(yǎng)育你十幾年,我只給你吃了想碗面,你就來感謝我?”我頓時(shí)明白了,謝了店主,回家去了。這時(shí),母親找我已經(jīng)心急如焚了,臉上沁出了豆大的汗珠。

      我發(fā)自內(nèi)心地叫了聲:“媽媽……”

      忘不了,那碗面,讓我明白了父母的愛。

    六年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)很自私很自私的弟弟!真不知該咋地形容他了??

      誒!每一次都是他先洗澡,而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡,總是只有一句話:等一哈,吹哈子風(fēng)不行的!晚上很熱,吹一哈風(fēng)可以,但他每次一躺上床就不起來了,老媽每次叫我們快點(diǎn)洗他都當(dāng)耳邊風(fēng)!搞得老媽一上來就把我批一頓:你是姐姐,帶個(gè)頭……我有什么辦法??我昂了他的,他不聽,有莫用撒?誒——!我這個(gè)弟弟……真不知該咋地形容他啦。∷娴暮艽溃。『芎(jiǎn)單的題!他會(huì)做得稀巴爛啊、!成績(jī)也不咋地……還喜歡裝,不知他是真神經(jīng),還是假神經(jīng),媽特護(hù)他,誒!

      有些時(shí)候,我也會(huì)想:他是不是智障兒童呢??因?yàn)槊恳淮嗡忌档倪B題都不會(huì)做,但是每一次這些想法都一次次過去了!!因?yàn)椤俸伲恳淮瓮嬗螒蚨际撬葘W(xué)會(huì),但是!每一次他告訴我游戲規(guī)則后,我都比他更精通了!誒!無語……而有時(shí)候,家里什么小東西壞了,他都像一個(gè)師傅似的,拆開東西修起來。≌O!這個(gè)傻蛋弟弟,怎么長(zhǎng)的大喲!

      在有的時(shí)候,他也不錯(cuò)喲!他會(huì)練跆拳道,他很老實(shí),但“老實(shí)”是他的表面,他很貪玩,但它絕不做什么出格的事,他有一個(gè)好父母教育他,相信:他很快就會(huì)長(zhǎng)大的!!

    六年級(jí)作文 篇4

      周末的陽光,有些慵懶,又帶著幾許恬淡,我一個(gè)人漫游在這個(gè)異鄉(xiāng)的城市。經(jīng)過一家花店,康乃馨淡淡的香味在空氣中逸散,飄入了我這個(gè)莫名的異鄉(xiāng)人的鼻中,勾起了我對(duì)母親的思念。突然,什么東西敲擊到了我的腦袋,我恍然大悟,今天是母親節(jié),我已經(jīng)不知道多少個(gè)母親節(jié)我是這樣度過的,已經(jīng)不知道這是第幾個(gè)我沒有與母親共同度過母親節(jié)了,也不清楚我到底和母親過過幾個(gè)這樣的'節(jié)日,這個(gè)節(jié)日,媽媽,我想送您一束最美麗的粉紅色的康乃馨。

      傳說粉紅色的康乃馨圣母瑪利亞因看到耶穌受到苦難而流下的淚水,眼淚掉下的地方就長(zhǎng)出來康乃馨,因此粉紅色的康乃馨就成了不朽母愛的象征。

      媽媽,您知道嗎?您是這個(gè)世界中萬千母親中一位普普通通的母親,但在我的眼中,您確實(shí)不同于著萬千母親,是一位不平凡的母親。媽媽,您記得嗎?小時(shí)候,爸爸不在家,我們兩個(gè)淘氣的小家伙總是纏著您,經(jīng)給您添麻煩。記得又一次,弟弟和我都想穿新衣服,就對(duì)死纏爛打,最后,您終于同意了,您買回來了布,準(zhǔn)備給我們做。那個(gè)下午,您就一直坐在那臺(tái)半舊不新的縫紉機(jī)前,埋頭苦作。第二天一早醒來,您就拿了兩件嶄新的衣服到了我們的床前,我們興奮地穿起新衣服,高興地回想炫耀,您看著也欣慰地笑了。

      然而,時(shí)光荏苒,時(shí)間讓我從一個(gè)不諳世事的小兒,變成了如今的男子漢,您也在時(shí)光的蹉跎下,變成了如今的“黃臉婆”了,但是,您關(guān)懷我們的心卻在時(shí)光的推移中變得更加深刻。

      那是我從學(xué)校回到家的一個(gè)寒假,一回到家,就被您拉到跟前,問長(zhǎng)問短地說個(gè)不停,我只好寬慰您說了:“我在學(xué)校一切都好。”您才稍事歇息了。本就想讓您歇歇,我也好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您卻無意間發(fā)現(xiàn),給我織的毛衣的袖已經(jīng)斷了,硬要我脫下來,給我修補(bǔ)。我再三推脫,您都沒有放棄,最后,您的整個(gè)下午都在炕上度過,那個(gè)毛衣翻來覆去,直到晚上。

      我坐在炕上,看您在那昏黃的燈光下修補(bǔ)著毛衣,那昏黃的燈光照到您那張經(jīng)歷滄桑的磨礪而顯得褶皺層層的臉上,打出的側(cè)臉,突然覺得這種畫面好美麗,就像西方的油畫一樣,您就想那油畫中的圣女,端莊、美麗、高壓、慈愛。

      這個(gè)母親節(jié),媽媽,我要為您獻(xiàn)上一束最美麗的粉紅色的康乃馨,我對(duì)您說一聲:媽媽,我愛您!

    六年級(jí)作文 篇5

      “我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐各自夢(mèng)想……”動(dòng)聽而又熟悉的旋律從喉嚨中淡淡地劃出,陶醉在優(yōu)美的歌曲中,我與同學(xué)們來了個(gè)“歌曲接龍大PK”!

      我首先來了個(gè)打頭陣,經(jīng)過一番深思熟慮,我賊賊地唱了一句:“回憶過去,痛苦的相思忘不了,來,接有‘了’字的!”我大喜。面前的同學(xué)們皺著眉頭,將手指一會(huì)兒點(diǎn)在嘴邊,一會(huì)兒撓撓耳朵,眼珠子向上看,似乎在將自己所有的記憶都翻出來似的,一幅“抓耳撓腮”的嘴臉。這時(shí)候,一個(gè)激動(dòng)的聲音響了起來:“這簡(jiǎn)單!沒有日期的紀(jì)念,沒有了季節(jié)!比堑弥車娜硕家荒橌@異地朝我們這一大桌人望過來?晌艺{悶,這怎么有“了”字呢?那位臉上一臉得意的同學(xué)笑道:“哈哈,我們可沒有規(guī)定多音字不能發(fā)別的音哦~”

      我一個(gè)傻眼,干咳了一聲,發(fā)下號(hào)令:“不可以這樣哦,我們得列一些規(guī)定!這么接可不好玩呀!”得到了大家的同意,我立馬開始下規(guī)則——唱歌詞最后一個(gè)字作為接的歌詞中的“不可消失字”,并且多音字不能用另一個(gè)音!于是,真正的“歌曲接龍大PK”在一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”開始了……

      “嘿,baby現(xiàn)在幾點(diǎn)今天什么節(jié)……為了你可愛笑臉忙呀忙不停歇!”

      “情歌呀!哈哈,我來接一句——再相見,方知浮生未歇……若今昔一別,一別永年。呃……后面忘詞啦,就‘年’挺好!”

      “哈哈,真是好機(jī)會(huì)!來首《那些年》——那些年錯(cuò)的大雨,……告訴你我沒有忘記~‘記’哦,這有點(diǎn)難度!”

      “誒?‘記’……對(duì)了!我化作人魚只有七秒鐘的記憶!‘憶’!”

      “沉浸在回憶里慢慢地死去~‘去’呀,這比你那個(gè)‘憶’更難哦!

      一首首熟悉的歌曲從耳畔劃過,看著同學(xué)們放開歌喉,眼睛笑彎了,瞇成兩條細(xì)細(xì)的黑線,似乎將一切負(fù)擔(dān)在這一刻全部拋棄,讓靈魂好好的釋放在音樂的長(zhǎng)河之中,如一顆細(xì)小的水滴,自由、無慮的融合在一起。

      在那歌聲里,洋溢著屬于我們的快樂。

    六年級(jí)作文 篇6

      大家好,今天我演講的題目是《還我們蔚藍(lán)天空》。

      這里是我們美麗的家園?矗陉柟庹找碌乃嗝疵利,在這片蔚藍(lán)的天空下自由的呼吸、奔跑、嬉戲、是一件多么快樂的事。

      這里是我們生活的地方。看,在涼爽的微風(fēng)中她是多么的美好,在這片寬闊的大地上玩耍和感受大自然的美,是一件多么美好的事呀。

      直到有一天,黃沙撲面、飛沙走石,霧霾,成了常態(tài)。

      往昔美麗的北京城早已不在,取而代之的是一望無際的“霧”,或許稱它為“霾”更合適一點(diǎn)吧。

      何為霧?霧由水汽組成,是乳白色或青白色的,何為霾?霾是由空氣中細(xì)小的顆粒物組成,一般為橙灰色。

      而霧霾自然就是兩者的結(jié)合體,霧霾主要由PM2.5組成。

      PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20.雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.

      其形成主要分為兩種:人為源和自然源。

      人為源。人類既直接排放PM2.5,也排放某些氣體污染物,在空氣中轉(zhuǎn)變成PM2.5。直接排放主要來自燃燒過程,比如化石燃料(煤、汽油、柴油)的燃燒、生物質(zhì)(秸稈、木柴)的燃燒、垃圾焚燒。在空氣中轉(zhuǎn)化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機(jī)物。其它的人為來源包括:道路揚(yáng)塵、建筑施工揚(yáng)塵、工業(yè)粉塵、廚房煙氣。自然源則包括:風(fēng)揚(yáng)塵土、火山灰、森林火災(zāi)、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子、細(xì)菌。

      危害較大的是前者,PM2.5的來源復(fù)雜,成分自然也很復(fù)雜。主要成分是元素碳、有機(jī)碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽。其它的常見的成分包括各種金屬元素,既有鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等地殼中含量豐富的元素,也有鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要源自人類污染的重金屬元素。

      霧霾的主要危害主要可歸納為:對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的影響、不利于兒童成長(zhǎng)、易引發(fā)老年癡呆癥。霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

      在知道了霧霾的種種危害后,我們難道不應(yīng)該立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園嗎?

      地球是我們唯一的家園,請(qǐng)好好保護(hù)她。讓天空恢復(fù)蔚藍(lán),讓空氣再次清新。保護(hù)家園,從你我開始,從身邊小事做起。藍(lán)天危機(jī),迫在眉睫。

      我的演講完畢,謝謝大家。

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