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    六年級(jí)寫朋友的作文

    時(shí)間:2022-05-08 11:23:43 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)寫朋友的作文匯編九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫朋友的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六年級(jí)寫朋友的作文匯編九篇

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇1

      又是一個(gè)寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。

      記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個(gè)學(xué)期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營(yíng)養(yǎng)餐。可我卻……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀!薄鞍Γ铱嫉貌缓!蔽沂涞卣f!皼]關(guān)系!誰都有考砸的時(shí)候。再說,叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說!翱删褪且?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺的內(nèi)疚。”我嘟囔到!皠e擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名!彼灰詾槿坏恼f!暗耙娢疫有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好的雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國(guó)的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。

      在趙京宇的鼓勵(lì)下,我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

      朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤(rùn)著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!

      望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇2

      我的朋友叫葛夕銘,他有一雙不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起來時(shí),嘴巴旁邊有一個(gè)小酒窩,因?yàn)樗钠つw特別黑,所以,我給他取了個(gè)非常有趣的外號(hào)——黑米。

      有一次,我在教室里寫數(shù)學(xué)作業(yè),就在這時(shí),我被一道題難住了,我想來想去還是想不出解答的方法,于是,我就坐在那兒發(fā)呆,這時(shí),葛夕銘走進(jìn)來,看見我坐在座位上,便跑過來問:“朱培源,怎么了?”

      我回答:“我有一道數(shù)學(xué)題,想了半天,也沒想出解答的方法,你幫幫我好嗎?”

      “當(dāng)然可以。”他回答道。于是,他便開始想這道題的解法,只見他臉上的`表情非常嚴(yán)肅,一聲不吭的,完全忘記了身邊的我,他大概在想:這道題我好像在哪里看見過,但是,我怎么就想不起來了呢?不行,我一定要把這道題想出來。只見他一會(huì)兒看數(shù)學(xué)書,一會(huì)兒看參考書,好一會(huì)兒,終于,臉上露出了勝利的微笑,接著,就把解題方法告訴了我。

      還有一次,我和葛夕銘在玩游戲,玩著玩著,他停了下來,若有所思地對(duì)我說:“朱培源,我覺得這樣玩沒意思,要不,我們自己想一個(gè)游戲出來吧!

      “那太好了!”我一聽也來了興致。

      于是我們回到座位上,開始想,突然,葛夕銘大叫:“有了,我知道我們玩什么好了,朱培源,我們快到外面去!

      我跟他來到樓下的欄桿邊,他指著欄桿說:“來,你先把我弄在欄桿上,我用力往外擠,而你不能讓我擠出去!

      他一說完,我們就開始了游戲,這一次,我們玩得很開心。

      這就是我最要好的朋友——葛夕銘!

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇3

      常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她十分可愛。

      有一次,上課時(shí),調(diào)皮的丁亦凡一會(huì)兒發(fā)出怪聲,一會(huì)兒做鬼臉,數(shù)學(xué)老師忍無可忍,走到他的位子上,要把他捻出來,丁亦凡裝出可憐的樣子,眨巴著眼睛,看著周老師。這時(shí),常譯丹便嘟起小嘴,轉(zhuǎn)過去,插嘴道:“老師,像丁亦凡這種多動(dòng)癥兒,不教也罷,把他打一頓不就行了嘛?呵呵呵呵!”常譯丹一笑,聲音的音調(diào)都高了。我想:常譯丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天這堂課就讓給你插嘴吧!這時(shí),我們倆還不約而同地向?qū)Ψ秸(gè)眼,呵,真是心有靈犀。

      常譯丹不僅在課堂上惹大家開心,老師、同學(xué)都很喜歡她,因?yàn)槲覀儌z性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家里時(shí),常譯丹會(huì)熱情招待,也一樣搞笑。

      有一天,常譯丹邀請(qǐng)我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她,常譯丹看到有肥肉,便撒嬌似的皺起了眉頭,說:“吃了會(huì)發(fā)胖!”說著還捂著嘴,轉(zhuǎn)過去。她的爸爸沒辦法,只好把肥肉給吃掉了,我心想:常譯丹,你可真會(huì)撒嬌,我正想著,突然,我感到有人在我的背后幫我撓癢,我轉(zhuǎn)頭一看,哦,是常譯丹。我便說:“常譯丹,干嘛呢?”“幫你撓癢癢,把你逗笑呢!”我聽了,頓時(shí)哈哈大笑。

      這就是我的朋友,我十分喜歡她呢!你呢?

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇4

      我有一個(gè)善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我,并逗我開心。我覺得有這樣的一個(gè)朋友很開心,因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f錯(cuò)話而不理我,還愿意和我一起玩呢。

      有一次上體育課,我的腿受傷了,是跑步時(shí)不小心絆到的,她一見,先用“百米沖刺”的速度跑完,再過來扶起我,一看,出血了,她叫別的同學(xué)把我扶起來,再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師一看,說:“不要緊,上點(diǎn)藥就好了,不過上藥的過程會(huì)有點(diǎn)疼,你忍一下吧。”我忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì),老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對(duì)我說:“還疼嗎?沒事……”我大吼道:“又不是你疼,你當(dāng)然沒事!彼汇,低下了頭,不過依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見,不由得有些感動(dòng),說:“對(duì)不起,我不是有意的……”她不好意思地說:“沒事。”我笑了,她也笑了。

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇5

      什么是朋友?

      如果你問我,我會(huì)說,朋友是自己內(nèi)心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是愛人。如果說世界上有一個(gè)人有資格作為你的朋友,那就是你自己——內(nèi)心中的自己。世界上沒有一個(gè)人可以將自己的心托付給你,自然也就沒有朋友。朋友是可貴的,更是可怕的,他會(huì)剝奪你所有的權(quán)利,及靈魂。我已經(jīng)不想在違背自己的良心做人了,我突然發(fā)現(xiàn)之前的所作所為是多么的可怕!我害怕,當(dāng)時(shí)竟然不希望有凈化靈魂的蝴蝶,而我現(xiàn)在猶如被枷鎖封印的天使,一個(gè)空虛的殼……

      朋友呀,我已經(jīng)不希望了,我更不希望有人還在一昧的追求著自己所謂的“朋友”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的身邊,還有為了朋友可以放棄一切事物的人時(shí),我迷茫了!澳銓(duì)她怎么想的?”我問她,“你把她當(dāng)做自己內(nèi)心的另一半還是除自己外的另一個(gè)自己?”“哪個(gè)最好就是哪個(gè)!彼煺娴鼗卮!笆菃?可是她把你當(dāng)作朋友嗎?”我又問!爱(dāng)然!”驕傲!翱墒钱(dāng)我問她,‘你在班里有沒有可以付托于她心的朋友?’時(shí),她說NO,世上根本沒有可以付托于別人新的朋友!蔽矣终f,“你還是好好想想吧,一個(gè)人,到底有沒有可以放棄自我的朋友!蔽覔P(yáng)長(zhǎng)而去,留下一臉茫然的她。

      是呀,世界上有沒有所謂的“朋友”。

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇6

      今天,我給大家介紹一位我在美國(guó)相處了一個(gè)月的老朋友 – RORY。

      他個(gè)頭雖然比我矮半個(gè)頭,但長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)很好,經(jīng)常得“A”(A 相當(dāng)于中國(guó)的85分以上),是老師的小助手,很不簡(jiǎn)單吧!一次,我有個(gè)英文單詞不會(huì)寫,他注意到了,忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之余對(duì)他刮目相看。

      當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn),比如他很愛生氣。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛蒙蒙亮,他醒來想去尿尿,但因?yàn)榕潞谒桓乙粋(gè)人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無情的踹醒,很不情愿陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛(wèi)生間。一整天,他都跟我嘟囔著臉,生悶氣。

      雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最后我還是聽媽媽的話將他哄好,最后又開心得鬧做了一團(tuán)!

      他就是我的好朋友 – RORY。

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇7

      在我們班里啊,經(jīng)?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。

      她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長(zhǎng)出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。

      孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個(gè)調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點(diǎn)把她扯得摔倒了,幸好我及時(shí)扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會(huì)很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。

      別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。

      記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。

      孫希彥還會(huì)把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。

      正是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn),和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇8

      當(dāng)李慧怡踏出曹家坡小學(xué)時(shí),我用依依不舍的目光看著她;當(dāng)李慧怡坐上車時(shí),我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級(jí)開始的友誼!

      四年前,李慧怡還是一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內(nèi)心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會(huì)是好朋友。后來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白云和藍(lán)天的相依。

      小的時(shí)候,我們放學(xué)后,會(huì)一起去蕩秋千,比誰蕩得高,我們也會(huì)傻傻地站在校園的大樟樹下,看著葉子會(huì)飄落到誰的頭發(fā)上。我們認(rèn)為,那最美的花夾。后來,我們長(zhǎng)大了,更加心有靈犀了。

      我們也有過一次矛盾。那是三年級(jí)時(shí),為了一個(gè)昆蟲方面的知識(shí),我們各持己見,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后不歡而散。后來的幾天里,我們理都不理?墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯。后來,我終于從電腦上找到了正確答案。“我錯(cuò)怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯(cuò)怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負(fù),都體會(huì)到友誼失而復(fù)得的快樂。

      原以為這只是友誼的一個(gè)插曲,但沒想到這是最后一個(gè)片斷。上個(gè)學(xué)期,她因搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀(jì)念卡,卡上寫著:友誼銀行,期限永遠(yuǎn)。

    六年級(jí)寫朋友的作文 篇9

      俗話說得好:“人生難得一知己!辈诲e(cuò)的,一個(gè)知心的朋友在你身邊,在你憂愁時(shí)安慰你;在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你;在你成功時(shí)祝福你;在你困難時(shí)開導(dǎo)你……

      朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是筆,寫出一生一世的幸福和快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨和祝福。與朋友那珍貴的友情是無價(jià)的,因?yàn)樗侨松猩儆械恼淦!擁有一個(gè)知心朋友,就等于擁有了人間少有的溫暖,少有的快樂。

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情動(dòng)聽的《朋友》唱出了友誼的珍貴,那優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽的歌詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳,在每個(gè)人的心中泛起一陣陣波瀾,朋友——這個(gè)詞已在我心中播下種子,扎下了深根……

      書,也是我的知心朋友。她帶我走進(jìn)充滿奇幻色彩的世界之中;她帶我走進(jìn)灰姑娘的生活,走進(jìn)七個(gè)小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公傷心時(shí),我為她流淚;主人公成功時(shí),為她歡呼;主人公遇到困難之際,為她出謀劃策……書,還告訴我人生的真理,生命的真諦!

      友誼是藍(lán)天,我便要化作一只快樂的小鳥,自由飛翔;友誼是大海,我便要化作一條幸福的小魚,快樂生活;友誼是高山,我便要化作一棵小樹,偎依在大山的懷抱之中。魚兒離不開給予它生命之源的大海,雄鷹離不開給予它自由之源的天空,我離不開朋友們?yōu)槲铱棾傻挠颜x之圈。

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