【推薦】六年級(jí)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō)的好:“桂林山水甲天下!蔽覀儊(lái)到了美麗的山水之國(guó)——桂林,欣賞美麗的桂林風(fēng)光。
我們來(lái)到了陽(yáng)朔的漓江旁,看見(jiàn)了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清。∏宓媚芸匆(jiàn)水中的自己;桂林的水真綠。【G得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;桂林的水真涼!用腳輕輕地觸摸著水,一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船,一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧,那就是九馬畫(huà)山,顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山,如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景?赐旰螅屛也槐M想起一句“陽(yáng)朔山水甲桂林!
“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”原來(lái),我們來(lái)到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗,景色宜人,一排排、一列列的像樓梯一樣,真有趣!一開(kāi)始,天氣霧蒙蒙的,只能看見(jiàn)隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的村莊,還能看見(jiàn)隱隱約約的梯田輪廓。中午,當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云霧,金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來(lái),“紅瑤族人智慧的結(jié)晶!能開(kāi)墾出如此秀麗的梯田,真讓我流連忘返。
象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上,來(lái)到了象頭,站在觀景臺(tái)上,能看見(jiàn)桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無(wú)比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戲。在象鼻山前,我還做了一回漁民,坐在竹筏上,掌控著魚(yú)鷹。
隨著的課本的腳步,我們游覽了桂林象鼻山,參觀了劉三姐故居,蕩漾在陽(yáng)朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”感覺(jué)。
六年級(jí):iqcq
六年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了,我坐在電腦前,幻想著未來(lái),奇異的網(wǎng)絡(luò)之旅作文。這時(shí),我有一個(gè)念頭,想遨游網(wǎng)絡(luò)世界。于是我設(shè)置好了程序,還在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一件“游網(wǎng)衣”,這種衣服是專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)絡(luò)世界里穿的。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”~是誰(shuí)在敲門(mén)啊?我拿起了電子遙控器,按了一“開(kāi)門(mén)”,門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。一個(gè)機(jī)器人站在門(mén)外,對(duì)我說(shuō):“你—好,我—是—網(wǎng)—絡(luò)—服—?jiǎng)?wù)—員,我—來(lái)—給—你—送—游—網(wǎng)—衣,一—共—是—9999—萬(wàn)—太—空—幣。”我叫來(lái)了我的機(jī)器傭人,幫我付了錢(qián)。“再—見(jiàn)”。這是我又拿起電子遙控器,按了一下“穿衣”,“游網(wǎng)衣”就自動(dòng)穿到了我的身上。我回到電腦前,調(diào)到“進(jìn)入9090年”,電腦上出現(xiàn)“是否進(jìn)入9090年?”我按了“確定”鍵,于是電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)旋渦,上面不斷閃出“歡迎進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界”的字樣。我?guī)еo張、激動(dòng)、喜悅的心情走進(jìn)了“網(wǎng)絡(luò)世界”,開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)之旅。
我來(lái)到了一條寬闊的馬路上,路兩旁都栽著圣誕樹(shù),原來(lái)今天網(wǎng)絡(luò)里在過(guò)網(wǎng)絡(luò)節(jié),就相當(dāng)于我們的圣誕節(jié)。于是我乘著網(wǎng)絡(luò)線來(lái)到了“紅泥巴村”網(wǎng)站,那里的.小朋友都在慶祝自己的網(wǎng)絡(luò)節(jié),有的還給對(duì)方發(fā)“伊妹兒”……在那里我還見(jiàn)到了我的老朋友李瑩,她也穿者“游網(wǎng)衣”,我們見(jiàn)了面有說(shuō)有笑。這時(shí),我們來(lái)到了食品網(wǎng)站,這里吃的東西可真多:有網(wǎng)絡(luò)冰淇淋、網(wǎng)絡(luò)蛋糕、網(wǎng)絡(luò)蘋(píng)果、網(wǎng)絡(luò)梨,這些都是自己做出來(lái)的,我們?cè)陔娔X畫(huà)出來(lái)、制作出來(lái)的東西,在網(wǎng)絡(luò)里都變成真的里。我和李瑩一起制做了一瓶“網(wǎng)絡(luò)酒”,我們一嘗,味道還真不錯(cuò),于是我們便大口大口地喝起來(lái)。我們不知不覺(jué)都喝醉了,這時(shí)我的身旁出現(xiàn)了一張床,原來(lái)這張床是AA網(wǎng)絡(luò)公司剛研制出來(lái)的,它能知道人什么時(shí)候要睡覺(jué),便自己出現(xiàn)了,這張床的名字叫“AA網(wǎng)絡(luò)床”。于是我和李瑩倒頭就睡……
也不知是什么時(shí)候,有一個(gè)機(jī)器人在我耳邊叫道:“快—起—床,快—起—床”。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽叫我起床該上學(xué)了,我坐在床上回想剛才所發(fā)生的事,才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又迎來(lái)了一個(gè)清明節(jié)。今年我在大伯家過(guò)清明,因?yàn)槲蚁肴タ纯匆呀?jīng)過(guò)世5年的爺爺。一想起爺爺,我心中便充滿自責(zé)……
記得他老人家在世時(shí),我曾做過(guò)不少傷害爺爺?shù)氖。一回想起?lái),真的感到好對(duì)不起爺爺。其中有件事是:“芊芊,吃飯咯!”爺爺興奮地拿著午飯來(lái)給我吃!拔也灰裕 蔽野欀颊f(shuō)!肮裕煤贸燥埐拍荛L(zhǎng)大,”爺爺討好我說(shuō)!安灰筒灰 蔽矣悬c(diǎn)兒反感地說(shuō),還躲到了桌子底下。“芊芊乖,要不就吃一點(diǎn)。”爺爺又說(shuō)!拔也灰!我不要!”我瘋了似的舞動(dòng)著手腳。“啪!”不知哪兒傳來(lái)的聲音。我一睜眼,頓時(shí)懵了。原來(lái)我打了爺爺一巴掌。“爺……爺爺,對(duì)不起,我不是故意的,我……”我連忙解釋說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,爺爺知道你不是故意的。來(lái),咱們吃飯。”“嗯……”就這樣,我最后還是沒(méi)有拒絕爺爺,而爺爺也沒(méi)對(duì)我打他的那一巴掌而計(jì)較什么。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但打爺爺?shù)哪且话驼疲胰匀挥洃洩q新,永遠(yuǎn)也忘不了。
不僅如此,我還曾深深地恨過(guò)爺爺。事情就是因一把玩具*槍而引起的。
那年我7歲,弟弟5歲。我和弟弟倆人在草席上玩著爸媽買(mǎi)來(lái)的玩具。我正玩玩具槍來(lái)了勁頭,弟弟見(jiàn)了便扯著我的衣服叫我給他玩。我才不呢!于是弟弟就上前來(lái)?yè)屛业耐婢邩專(zhuān)乙膊桓适救,“英勇”地跟他“打斗”了起?lái)。這時(shí),爺爺走了進(jìn)來(lái),連忙阻止了我們倆。還問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地交待了。爺爺聽(tīng)后,便怪我說(shuō):“你是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟嘛,怎么可以和弟弟搶東西呢?”我奇怪的看著爺爺,心里氣憤極了“要怪,就怪他,是他先跟我搶的。哼!”于是我便忿忿地跑回了房間哭了起來(lái)。自此以后,我便不常去爺爺家,對(duì)爺爺也是愛(ài)理不理的。爺爺呢?見(jiàn)我如此,也是唉聲嘆氣地度過(guò)他最后的歲月。直到爺爺去世時(shí),我也沒(méi)有怎么哭?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了。細(xì)細(xì)回想起以前的事,覺(jué)得自己真是太令爺爺失望了,想到爺爺?shù)暮。爺爺(shù)暮吞@可親,真感覺(jué)自己實(shí)在是太不孝敬了。便失聲痛哭了起來(lái)。
“爺爺,對(duì)不起,我以前常常惹您生氣,可您卻不跟我計(jì)較,順著我,寵著我,我……我分別了5年的爺爺,您可知道您孫女此刻的心情……”我跪在爺爺?shù)膲炃,又不禁失聲痛哭了起?lái)。
六年級(jí)的作文 篇4
一天早晨,我坐在椅子上,拉開(kāi)了抽屜,翻開(kāi)了一本厚厚的相冊(cè)?粗且粡垙堈掌也唤貞浧鹦W(xué)生活······
在這六年里,有的同學(xué)過(guò)得非常充實(shí);有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!本腿鐚W(xué)習(xí)一樣,我們?nèi)绻蛔x好書(shū),就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里,最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活!
回想起一年級(jí)入學(xué)的第一天,見(jiàn)到許多陌生的面孔,大家一句話也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們由家長(zhǎng)領(lǐng)到教室里。在講臺(tái)上,站著我們的老師——林老師。那天,我們揭開(kāi)了小學(xué)生活的序幕。記得有一次,我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車(chē)禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽?zhuān)z學(xué)了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息,心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個(gè)辦法,在大街上賣(mài)藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望向我們,用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你們這些人,肯定是一群騙子!”“就是,出來(lái)騙錢(qián)!蔽覀兟(tīng)到后,都既憤怒又難受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們是堅(jiān)強(qiáng)的六二班!在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下,最后募集了不少錢(qián),雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中,最難以忘懷的事。
合上相冊(cè),我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了,但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的······
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