【精華】六年級(jí)友誼的作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
人的一生,離不開父母,因?yàn)楦改附o了我們生命;離不開老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí);離不開醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生使我們擺脫了病痛;但我們又豈能離開朋友呢?因?yàn)橛信笥训娜税,他快樂,他幸福!我想那友誼會(huì)成為他一生最美好的回憶,珍惜友誼的作文500字。
我有一個(gè)很要好的朋友——田媛媛,她是我上二年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)的,優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好,幾乎可以說是親密無(wú)間。我一直認(rèn)為這一切都很平常,可直到一件事的發(fā)生,才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真諦,才讓我知道了這份友誼的來之不易,才讓我知道了:有個(gè)朋友真好!
有一次放學(xué)后,我倆在一起寫作業(yè),一開始我們一邊寫一邊鬧,很開心,可是忽然出現(xiàn)了一道思考題,把我給“卡”住了。她見我不會(huì),也皺起眉毛,還一步一步推算起來,她說得很清楚,很透徹,我像撥開云霧見青天一樣,茅塞頓開。這時(shí),她的聲音戛然而止,原來她是說到了最后一步,只差計(jì)算了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)她這么一說,這道題就很簡(jiǎn)單了,我試著算了算,嘿,竟然算出來了!我得意地對(duì)她說:“我會(huì)算了,你會(huì)不會(huì)呀?”她輕輕地抿了一下嘴唇,眼睛眨了一下,說:“我還不會(huì),你能把算出的結(jié)果告訴我嗎?”我聽了哈哈大笑,把式子列在草稿本上給她看,她只是笑笑,并沒有說什么。我笑她太笨了,自己明明把想法都理順了,怎么還不會(huì)呢?她羞得臉都紅了,我更得意了,倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了,趕忙對(duì)我說:“別笑了嘛,別笑了!”
那件事發(fā)生以后,我一直得意洋洋,認(rèn)為自己實(shí)在太聰明了!可是直到有一天放學(xué)后我才明白了一切。那天,我去找她時(shí),她不在,我就順手翻了一下她的練習(xí)冊(cè),發(fā)現(xiàn)那道題她早就寫過了,并且是對(duì)的!我震驚了,原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會(huì)的!我的淚水溢滿眼眶,頓時(shí),像斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時(shí)候她已站在我的身邊,我擦掉眼淚,對(duì)她說:“你是假裝不會(huì)的,是嗎?”她臉紅了,露出了歉意的笑容,我卻覺得那是最美、最善良的笑容!我給了她一個(gè)真摯的擁抱……
!這份友誼來之不易,我要好好珍惜,不要等它消失時(shí),才知道依戀,才會(huì)痛苦。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽錉敔數(shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪P▲B常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。
動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全?墒窃谝粋(gè)春暖花開的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧?kù)o,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的`斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個(gè)它從來沒有來過的地方----城市。
小鳥看到一扇大門,對(duì)大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了!边@時(shí),小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……
直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B的尸體。
六年級(jí)友誼的作文 篇3
一天下午,放學(xué)回家后,苗苗請(qǐng)我到她家里一起練毛筆字。不料,意外發(fā)生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁濺到了苗苗的新裙子上。
苗苗愣在了那里。過了許久,苗苗瞪著我,生氣地說:“你怎么可以這樣做!”我低下了頭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我不是故……故意的,對(duì)不起!泵缑缈炜蕹鰜砹耍骸斑@可是媽媽給我買的新裙子!”我愣住了,一句話也沒說。
苗苗見我一句話也不說,心里更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑,還推開了我,喊道:“你走,我不要看到你!”說完,苗苗跑回了房間,大力地關(guān)上了房門。我心里想:我不是故意的,他為什么要這樣對(duì)我!哼,這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。
苗苗回到房間心平氣和地想:“我們既然是好朋友,就應(yīng)該互相諒解,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢買到的,而友誼是金錢買不到的”苗苗跑到我家后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你是我的好朋友,我剛才那樣對(duì)你,是我的不對(duì),我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我點(diǎn)點(diǎn)頭。接受了苗苗的道歉。
從此以后,我和苗苗又成了一對(duì)形影不離的好朋友
六年級(jí)友誼的作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,!币魂嚐o(wú)情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢(mèng)中拉到了現(xiàn)實(shí)。
冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機(jī)!拔供u誰(shuí)呀?”她大聲說到。話筒里傳來一個(gè)膽怯的聲音:“是,是我。”“啊﹗原來是雅婷呀,我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫!鞍萃心懵曇粜↑c(diǎn)好嗎?咱們出去玩吧,我在你家樓下等你!毖沛眠是那么的溫柔。
冰蓉以最快的速度刷完牙,洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長(zhǎng)椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后,正準(zhǔn)備嚇唬她們,沒想到俞靜猛地轉(zhuǎn)過臉來“!”的一聲大叫,反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣,雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團(tuán)。冰蓉緩過氣來,大喊一聲:“啊,我要報(bào)仇!”說著就沖上去撓她們的咯吱窩,直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒,冰蓉才肯放過她們。
“哎,我們今天干嘛?”冰蓉問!氨康埃(dāng)然是玩啦!庇犰o不高興地說?諝庵杏心敲匆唤z絲的火藥味!耙蝗晃覀?nèi)ジ浇穆展珗@玩吧,聽說那里新加了許多健身器材呢!毖沛眠B忙說到。
到了曼琳公園,她們跑到公園最中間的草地上!巴,果然有好多健身器材呢!北嘏d奮極了,說著就去玩起了蕩秋千!叭诉@么多,怎么玩呀!庇犰o不滿的抱怨道。“要不然我們也去蕩秋千吧,看起來挺好玩的!毖沛梦⑿χㄗh!岸鳌!彪S著秋千的上下擺動(dòng),俞靜也漸漸開心起來。
“你們快看那個(gè)女孩,坐在那兒的秋千上好長(zhǎng)時(shí)間了,眼睛一直盯著前方,一動(dòng)也不動(dòng)呢。她怎么了?”冰蓉奇怪的問道。“嗯,咱們?nèi)枂査!?/p>
“請(qǐng)問,你叫什么名字?我們可以成為好朋友嗎?”冰蓉小心翼翼地詢問道。”我,我“那個(gè)女孩眼神躲避著,想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊,那個(gè)女孩手一甩,大聲說道:“你干嗎呀!別碰我!”說完就跑開了。
“哼,人家好心想和她做朋友,她卻這么不禮貌!坝犰o不高興地說!八降资钦l(shuí)呢?為什么那么怕我們?”雅婷皺著眉頭問道!蔽乙膊恢馈(duì)了,我們明天去看書吧。聽說那兒明天搞了個(gè)活動(dòng),一起去吧!班。一定很有意思!
六年級(jí)友誼的作文 篇5
今天陰森森的,小V走在上學(xué)的路上,感覺到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課,語(yǔ)文老師非常生氣地走進(jìn)教室,把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上,生氣地水說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,不要把老師的東西藏起來,更不要把同學(xué)的東西藏起來,昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來,大聲地說:“我能幫您找回來,可是我需要時(shí)間!
老師說:“小聲點(diǎn),怕別的班的同學(xué)聽不見!我告訴你,這張卷子要送到區(qū)里去,我只能給你兩天的時(shí)間,查不到我拿你開刀!毙笑了笑,慢慢地座了下去。放學(xué)后,學(xué)校的人都走得差不多了,但小V卻還在教室觀察,不過一會(huì)兒,小V就在李明亮同學(xué)的柜子中發(fā)現(xiàn)了三個(gè)易拉罐和一些紙團(tuán),就無(wú)其它發(fā)現(xiàn),而其他同學(xué)的屜子里只有幾個(gè)本子,小V感到很奇怪,最可疑的就是李明。晚上睡覺的時(shí)候,小V這么也睡不著,總在回想李明今天的所作所為:李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間,一去就是一刻鐘,課上還不停地留鼻涕,全身抖動(dòng),總感覺不對(duì)頭,但一時(shí)也發(fā)現(xiàn)不了什么問題。第二天早上,小V 起來有點(diǎn)頭疼,心想:一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭,說道;”有點(diǎn)燒,沒事,喝點(diǎn)水就好了,記得,傍晚的時(shí)候晝夜溫度有點(diǎn)差別,多穿幾件衣服吧!”媽媽的話讓小V心中的疑團(tuán)頓解,小V靈機(jī)一動(dòng),高興地大叫:“我知道了,我知道了!毙背上書包,跑向?qū)W校,小V 的媽媽說你還沒有吃早飯,快回來。”…….下課的時(shí)候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師,請(qǐng)把那張卷子交出來吧!游戲結(jié)束朋友”。小V加重了語(yǔ)氣說“朋友”兩個(gè)字。李明一聽?wèi)M愧地低下頭,并講了他為什么拿卷子,他說:“那天我……”聽了李明解釋,我知道他也有苦衷。上課了,小V大步走上講臺(tái)把卷子交給了老師,老師問是誰(shuí)拿的。小V說:“我不會(huì)說的,您也別問了!蓖瑢W(xué)問他為什么不揭發(fā)?小V語(yǔ)氣輕輕的,嚴(yán)肅地說道:“因?yàn)橛颜x”
六年級(jí)友誼的作文 篇6
什么是朋友,你快樂的時(shí)候,不容易忘掉的人;你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對(duì)你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對(duì)你另眼相看的人;步步高升,對(duì)你稱呼從不改變的人!
朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會(huì)為我分憂解難,也是長(zhǎng)久的朋友;物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的索取,終會(huì)有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來為朋友做點(diǎn)事情,盡管起不到什么作用,也會(huì)有人感激你。人的個(gè)性決定了自己的處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多,活得會(huì)很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn),會(huì)增長(zhǎng)自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處,增長(zhǎng)狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個(gè)人,你會(huì)感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我的朋友們,我會(huì)好好珍惜的,因?yàn)槭サ木陀肋h(yuǎn)也不能再擁有了。
六年級(jí)友誼的作文 篇7
有一句名言,是這樣說的:把老朋友丟掉換成新朋友無(wú)異于丟掉果實(shí)買進(jìn)花!朋友是永久的,并不像流星一樣短暫。如果,你丟掉了一個(gè)朋友,就丟掉了一份信任,一份鼓勵(lì),一份關(guān)愛,一份溫暖。我覺得,一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你,安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時(shí)贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你,希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學(xué)男女是朋友,這并不希奇,可是就是有同學(xué)說三道四,這是不對(duì)的,男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康,比如說,你的好朋友之間沒有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。
我有一個(gè)好朋友,叫王月,她為什么是我的好朋友呢?因?yàn)橛幸淮危鞘切W(xué)的時(shí)候,班主任的女兒是我們班的,她非常霸道,她在班上給我取了一個(gè)外號(hào),叫霉巴。她這樣一喊,班上很多人都不理我了,我感到很傷心。只有王月,她安慰我,只要那些人一喊,她就幫我還擊,現(xiàn)在,我和她分隔兩地,不在一個(gè)學(xué)校讀書了,都上初中,她在三中,我在一中,我們經(jīng)常來往,我為有這么一個(gè)朋友而高興!
在我看來,現(xiàn)在朋友都沒有以前的好,同學(xué)們,朋友是人生的一個(gè)最好的起點(diǎn),祝你們有一個(gè)這樣的好朋友,如果有的話,請(qǐng)一定要珍惜,如果沒有,趕快培養(yǎng)一個(gè)吧!
六年級(jí)友誼的作文 篇8
朋友之間的友誼是多姿多彩的,當(dāng)友誼遇到矛盾時(shí),友誼是黑色;當(dāng)友誼一帆風(fēng)順時(shí),友誼是紅色的;當(dāng)友誼產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),友誼是灰色的。
星期一,我興奮地來到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上,王賀急切地跑過來,把手放在我作業(yè)本旁邊,用期待的目光看著我,仿佛在說:“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎?就一分鐘”
我猶豫了一下,她喃喃地說:“干嘛那么小氣?我們是好朋友!”我被征服了。很快,我的作業(yè)本被傳到了另外幾個(gè)女孩手里。
第二天,作業(yè)本重新回到我手里的時(shí)候,王賀連同她的好朋友成績(jī)也是“優(yōu)”。
過了幾天的某一個(gè)中午,我剛做完的課堂作業(yè),段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業(yè):“哎,能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎?”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了,便拿走了我的作業(yè)本,盡管我向她示意我還要做。
上課當(dāng)老師講到我那道錯(cuò)題時(shí),潘羽桐一臉不解,而她的好朋友只是在那里傻笑。
又到了星期一了,我剛進(jìn)教室,一群人就在嚷嚷:“這個(gè)周末我沒做作業(yè)!”
我從講臺(tái)上慢慢繞過去,不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本,就一眼可以嗎?”之類甜甜的話語(yǔ)。
我一步一步低著頭走,但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我,急切地對(duì)我說:“約我看一下你的作業(yè)本,就一下!彼粩嗵嵝盐,懇求我。我不理她,我回到座位上,望著她可憐的眼神說:“不!”
她氣憤地走開了,我靠在椅子上,腦子一片空白。
我和她們的友誼,就這樣,抹上了一層厚厚的灰塵,但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈,讓友誼放射出五彩的光芒。
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