【必備】六年級(jí)下冊(cè)第一作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1
我第一次放炮竹的時(shí)候心情是既緊張又興奮。
春節(jié)到了,每家每戶的人都貼對(duì)聯(lián)、買煙花,大家一起吃團(tuán)圓飯……今年的春節(jié),我們一家和奶奶一起去深圳的二伯家過年,到了大年初二,我們一起回了湖南老家拜年,還去了爸爸小時(shí)候的家玩。
初二那天,等我們大家回到湖南老家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我哥哥和弟弟他們一見面就非常想放炮竹,就買了一點(diǎn),可是他們放到一半的時(shí)候,大人就要帶我們到別人家去拜年,因?yàn)榈诙炀鸵ムl(xiāng)下了,他們決定把剩下的煙花帶到那里放。第二天早上,我們到了鄉(xiāng)下去給大伯、二姑……拜年,到了村子里,看到家家戶戶門前撒滿了又紅又厚的碎紙片,我想了想,肯定是放了炮竹。這些又紅又厚的炮竹紙片,真像一張紅地毯,準(zhǔn)備迎接客人的到來。我的哥哥和弟弟一看見就興奮起來,異口同聲地說:“我們?nèi)シ艧熁▏D”。他們把“沖天炮”點(diǎn)燃,飛到天上老高老高的,他們還把一些炮竹扔進(jìn)水里面,炸死了好多小魚。我看到他們玩得一副開心的表情,其實(shí)我也很想去試一試,但是我又害怕不會(huì)放,還怕鬧出笑話來被他們?nèi)⌒,一想到這我就垂頭喪氣,心想為什么我就不敢放呢?回云浮之前的那天,我還是抵擋不住誘惑,悄悄地叫上爸爸幫我去買炮竹,決定回云浮放,我買了很多種,比如說:“spaker”、“快樂米妮”、“小調(diào)皮”……和爸爸媽媽回到云浮,我約了幾個(gè)小朋友一起放炮竹,我首先拿了一個(gè)“小調(diào)皮”出來,這種炮竹看起來真像一支小蠟燭,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)上面有一條隱線,我用火點(diǎn)著那條邊線,炮竹立即燃燒了起來,我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,開始我還很擔(dān)心,但聽到炮竹“嘭”的一聲響,覺得既驚險(xiǎn)又刺激。有一次,我在用打火機(jī)點(diǎn)炮竹的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,打火機(jī)的火往我的手指吹,我“啊了一聲”,火把我的大拇指給燙了一個(gè)大大的泡,真的好痛,但是我忍住了沒有哭并把炮竹點(diǎn)燃了。試過幾次以后,我終于不再害怕放炮竹了,2月5日那天,我和我的好朋友一起放了好多煙花,慶祝我的十歲生日。 。
通過學(xué)習(xí)放炮竹,使我懂了一個(gè)道理,面對(duì)自己害怕的東西,要相信自己一定能行,一定會(huì)做得到的,要對(duì)自己充滿面信心,大膽地試一試,就成功了!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2
在一個(gè)白雪皚皚的冬日,我剛剛期末考完試,興致勃勃地跑到學(xué)校門口等待爸爸接我回家。爸爸一來就告訴我他在他朋友家要了一只小貓,才半個(gè)月大,是一只加菲貓。
我們來到了爸爸朋友家里,我看見有一只老母貓,身邊有六只可愛的寶寶。我挑了一只非常乖巧的小母貓,它長(zhǎng)著一張肥肥的臉,眼睛呈棕褐色,像紅豆一樣的小鼻子,身上黃白相間,好看極了。爸爸小心翼翼地把它放進(jìn)里懷里,向家的方向走去。
臨走時(shí),小貓沖著貓媽媽叫,貓媽媽也不斷地張望,它好像發(fā)覺它的一只寶寶不見了也叫了起來;氐郊依锇职职阉帕顺鰜,它竄上竄下不老實(shí),也好像在找它的媽媽。我和爸爸決定給它起一個(gè)名字叫佳佳,但喊它咪咪它也反應(yīng)。它剛剛來有些害怕,老是躲在窗簾后或被子后。水汪汪的眼睛東張西望,它好像是在熟悉家里的環(huán)境。我將抱入我親手給它做的窩里,它不肯,自己慢吞吞地爬了上來。我又把它抱到床上,它慢悠悠地閑逛,突然它緊緊盯住床頭柜上的什么東西,四肢有力的蹬動(dòng),猛然“嗖”地跳了過去,使足了勁把一個(gè)小小的只有半個(gè)拳頭大的皮球拖了出來,高興地用前爪玩著這個(gè)“戰(zhàn)利品”。第二天清晨,爸爸給它喂完奶粉就上班了。那小東西趴在我身邊靜靜地睡著了。等我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在睡覺,那模樣可愛極了,簡(jiǎn)直無法用語言形容。
下午,我寫作業(yè)時(shí),它靜靜地趴在我坐的椅子后面的地板上,玩著我的毛衣,慢慢地睡著了,我一起身,它就醒了,圍著我亂蹦亂跳。有一次,咪咪很不乖,媽媽開門放個(gè)垃圾,它突然跑了出去,爸爸追了許久,才把它抱回來,回來又是洗腳又是批評(píng)它,它也“喵喵”地叫著,好像說:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。”
我非常喜歡咪咪,養(yǎng)咪咪也是一件很有趣的事情。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3
小朋友:描述“第一次……”的文章,我們已經(jīng)寫過多次了,大朋友,你能告訴我們應(yīng)該從那些方面來入手寫好這次作文嗎?
武老師:在具體寫作的過程中,要把第一次經(jīng)過的事情敘述完整。因?yàn)槭堑谝淮,自己一定?huì)有很多新想法,一定要把自己的新想法寫出來寫具體。要把事情經(jīng)過寫具體。特別是生活中那些富有情趣的細(xì)節(jié),一定要細(xì)致地描寫。力求寫出生活的情趣來,寫出新穎的情景來。寫自己第一次的新發(fā)現(xiàn),可以用順敘的方法,也可以用倒敘的方法。在文章的結(jié)尾,要注意寫出事情的意義來,力求使文章具有一個(gè)新穎的主題。從而達(dá)到立意的創(chuàng)新。
小朋友:寫難忘的第一次的事,不寫自己做的,寫聽到的看到的,可以嗎?
武老師:有些事雖然不是自己親身經(jīng)歷,而是別人做的,但是你第一次親眼看到了或者第一次親耳聽到了,這樣的事也可以寫下來。要把這樣的事寫真實(shí),你一定要仔細(xì)觀察,或通過詢問來了解詳情,如果只是一般地看看、無心地聽聽,寫出來的文章往往是干巴巴的表面現(xiàn)象。如果我們把一些好的`文章拿來好好地看一看,想一想,就不難發(fā)現(xiàn),文章里所寫的事都是實(shí)實(shí)在在的,是經(jīng)過自己認(rèn)真思考的。這樣的文章不但真實(shí)可信,而且富有積極意義。
小朋友:在我的生活中有各種各樣的“第一次”,那么,寫哪一種情況的“第一次”呢?
武老師:人的一生中,難忘的“第一次”的現(xiàn)象太多了,尤其是小學(xué)生難忘的“第一次”的情況就更多,而且,這個(gè)“第一次”與那個(gè)“第一次”間隔時(shí)間也不會(huì)很久,甚至就在最近發(fā)生,對(duì)于“我”也不例外。在這些小學(xué)生的生活中,每天都在學(xué)做某些事情,每天都可見到一些新鮮的事,這就形成了“第一次”。既然是“第一次”做,當(dāng)然就不一定能做好,就有可能失敗,就會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也有做成功的。既然是“第一次”遇到,當(dāng)然就有一種新鮮的感受,就有一種害怕、擔(dān)心或好奇的感受。想一想,你的“第一次”什么事兒最難忘?就寫那個(gè)“第一次”。
小朋友:我想寫“我”第一次說謊,因?yàn)槭堑谝淮,所以說謊不自然,以致露出馬腳,還有表情不自然,說話吞吞吐吐的。把這些記敘清楚了,就符合“第一次”’的要求了。
小朋友:我想寫“我”第一次遲到,如“我”從未遲到過,可是有一次,因?yàn)槟撤N原因,“我”第一次遲到了,“我”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教室門口,小聲地喊著“報(bào)告”,低著頭,等待老師的發(fā)話,重點(diǎn)寫第一次遇到的心理和“我”在教室門口喊報(bào)告的前后經(jīng)過情景。
小朋友:我想寫“我”第一次喝咖啡的情景,那顏色濃濃的紫紫的,那味道甜甜的苦苦的,可是價(jià)錢又那么貴,“我”太不想喝了。
小朋友:我想寫“我”第一次坐汽車,第一次溜冰,第一次下棋等等。
小朋友: 我對(duì)語文數(shù)學(xué)課可能不太感興趣,但是我對(duì)手工課卻情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵谑止ふn上,學(xué)做拉花,學(xué)做雕刻,學(xué)做……
武老師:應(yīng)該寫你最感興趣的難忘的“第一次”。在家庭里,如果你的奶奶對(duì)繡花很有研究,你不仿學(xué)學(xué)繡花;如果你的媽媽對(duì)打毛線衣很有特長(zhǎng),你不妨跟媽媽學(xué)習(xí)打毛線衣;如果你的爸爸對(duì)做菜很有一手,你不妨跟爸爸學(xué)一手燒菜的絕活……你一旦學(xué)會(huì)了,你的寫作也就有材料了。
小朋友:寫《難忘的“第一次”》,有哪些選材的小竅門呢?
武老師:寫《難忘的“第一次”》的一件事,一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、親身經(jīng)歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括自己做的、看到的、聽到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達(dá)中心,才能寫出真情實(shí)感,才能打動(dòng)讀者。對(duì)于與文章中心密切相關(guān)的部分要作為重點(diǎn)詳細(xì)地寫,對(duì)于那些只起襯托作用的情節(jié)要簡(jiǎn)略地寫,甚至一筆帶過;凡是和中心沒有關(guān)系的材料,即使非常熟悉、有趣,也絕對(duì)不能寫,這樣,才能有利于表達(dá)中心思想。
小朋友:我已經(jīng)準(zhǔn)備開始寫作文了,重點(diǎn)寫什么還沒有想好,武老師,你能告訴我嗎?
武老師:寫作難忘的“第一次”的事情時(shí),既要寫清第一次所做、所見、所說、所想的經(jīng)過,又要突出其中的主要內(nèi)容、重點(diǎn)情節(jié),要能看出“第一次”與第二次的不同點(diǎn),展示出作文的新鮮內(nèi)容。比如你要寫第一次家庭勞動(dòng),你就應(yīng)該詳細(xì)地寫出第一次的感覺或體驗(yàn)來。例如洗衣、洗菜、淘米、做飯、生火、收拾屋子、買油鹽醬醋之類的勞動(dòng)。有的同學(xué)經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),有人參加家務(wù)勞動(dòng)比較少。參加家務(wù)勞動(dòng)多也好,少也罷,寫“第一次”。我們應(yīng)當(dāng)從許多家務(wù)勞動(dòng)中挑選出“一次”來寫。挑選什么樣的呢?應(yīng)當(dāng)挑選自己最熟悉的、最感興趣的、感受最深的來寫。因?yàn)樽钍煜,你?duì)勞動(dòng)的過程了解得最清楚,才有的可寫,寫起來才得心應(yīng)手。因?yàn)樽罡信d趣,寫起來才津津有味,才能寫出勞動(dòng)的情趣。因?yàn)楦惺茏钌,寫的時(shí)候,才會(huì)把感受、體會(huì)融注其中,寫出的文章才會(huì)有感染力。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4
每當(dāng)我去游泳,或者我看見別人游泳,我都會(huì)情不自禁地想起我第一次學(xué)習(xí)游泳的情景,往事歷歷在目,那是一次讓我難以忘懷的經(jīng)歷。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,我的同學(xué)去學(xué)游泳,她媽媽順便建議我一起去學(xué)游泳,我聽了,立刻退縮了,擔(dān)心地說道:“我不敢!”同學(xué)馬上過來,安慰我說:“我也沒學(xué)過,我們一起學(xué)就好啦。”我猶豫了一下,勉強(qiáng)答應(yīng)了。(原創(chuàng)投稿 )
到了游泳館,我們看到學(xué)習(xí)游泳的人還真不少,有人高興,有人沮喪。當(dāng)時(shí),我倆感覺很害怕,于是,我壯膽對(duì)同學(xué)說:“不要害怕,這沒什么好怕的!逼鋵(shí),我在安慰她的同時(shí)也在安慰我自己。在調(diào)整好心態(tài)后,教練開始教我們?nèi)绾伪餁,并且親自示范了一遍給我們看。然后,教練就要我們下水嘗試。我深吸一口氣,潛下水去,當(dāng)時(shí)我就在想:不要怕,一定要學(xué)會(huì)。過了十幾秒,我實(shí)在挺不住了,就從水里抬起頭來。令人開心的是,我發(fā)現(xiàn)其他人早就從水里抬起頭來了,我是最后從水里抬起頭來的。因此,教練表?yè)P(yáng)了我。
過了幾天,教練開始教我們蛙泳的新動(dòng)作了。先把腿張開,像青蛙一樣,然后,兩腿45度彎曲用力往水里蹬,身體自然就會(huì)浮起來。我按照教練的方法努力去做,很快就掌握了要領(lǐng)。等到學(xué)得差不多了,教練就把我們帶到另外一個(gè)泳池里,教練讓我們?cè)囍鴱挠境氐倪@頭游到泳池的那頭。當(dāng)時(shí),看熱鬧的人不少,我下水時(shí)挺自信的,在中途的時(shí)候,我就不行了,快游不動(dòng)了,但是,我在心里暗暗提醒自己:不要放棄,不要放棄!只要堅(jiān)持就會(huì)成功!不知過了多久,我終于順利地游完了全程,我當(dāng)時(shí)興奮極了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>
這就是我難忘的第一次,這次經(jīng)歷讓我明白,只要堅(jiān)持就能成功,成功總在堅(jiān)持后。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,如第一次坐飛機(jī),第一次上網(wǎng),第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。
有一次,我因?yàn)橥砩纤X時(shí)沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫(yī)院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊!我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對(duì)我說:“喝中藥,需要堅(jiān)持和毅力,不要怕吃苦!蔽衣犃,在媽媽的注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負(fù)地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的。
我想,人的一生中許多事不就像喝中藥嗎?當(dāng)遇到困難時(shí)不放棄,想辦法戰(zhàn)勝它,就能體驗(yàn)到苦盡甘來的勝利的滋味。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6
每當(dāng)我看到NBA的籃球明星的一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身、扣籃,就想起我第一次學(xué)籃球的情形。
當(dāng)時(shí),我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對(duì)籃架充滿遐想,以為投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進(jìn)籃筐就行了?墒堑任医拥交@球時(shí)才感到籃球太重了,拿都拿不住。
我艱難地把籃球舉過頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒打著。我又把籃球舉起來,可投了很多次都沒有打到籃板?粗淮伪纫淮蔚偷某煽(jī),我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。
爸爸笑著坐在我一旁,說:“嘿,投不進(jìn)沒事,這不是你的原因?赡阋獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒事,多嘗試就好!
這時(shí),我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時(shí)候訓(xùn)練的樣子:他們拿著籃球不停地投著,雖然不是每次都投進(jìn),可他們依然在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨地練習(xí)。
最終,希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習(xí)起來。終于有一次,我用力一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉(zhuǎn)了一圈又一圈!耙!球進(jìn)了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對(duì)我說:“看吧,這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。”
后來,我投籃技術(shù)越來越好,上籃技術(shù)也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅(jiān)持是那么重要!堅(jiān)持是成功的源泉。沒有努力沒有堅(jiān)持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅(jiān)持,即使沒有天賦你也一定會(huì)成功的!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇7
人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺(tái)演出,第一次養(yǎng)小動(dòng)物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。
那是在我4歲那年,我在一個(gè)星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。
因?yàn)樽詮挠辛嗣妹茫妹镁椭幻χ疹櫭妹貌还芪伊,所以我就沒跟媽媽說。
直到中午吃飯時(shí),我才露出了“馬腳”。
那時(shí)。
媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。
當(dāng)我坐下來,正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來。
那時(shí)媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。
我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。
然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。
媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。
于是抱著我,來到了醫(yī)院。
在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時(shí),我也哭了,那時(shí),我也哭了,那是被母愛感動(dòng)的眼淚。
過了一會(huì)兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。
接著,當(dāng)我睜開眼,和這個(gè)世界再見的時(shí)候,第一眼看到的就是媽媽。
那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。
我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時(shí),我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個(gè)世間最偉大的力量。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。
挺好的
六年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文【4】
第一次發(fā)表作文
我看見我們班的同學(xué)寫的作文發(fā)表了在羅湖區(qū)小記者報(bào)上,是多么光榮啊、是多么驕傲啊。
因此,我下定了決心,要有幾篇作文發(fā)表在報(bào)紙上。
所以,我會(huì)用每
一天多余的時(shí)間了投稿幾篇作文。
我開頭以為發(fā)表作文是很簡(jiǎn)單的,怎么知道,我投的幾篇作文沒有一篇是發(fā)表了的,我又去努力去將我寫的作文打上電腦去投稿,但是,還是沒有發(fā)表。
之后,我又去集中去寫一篇作文,寫的也不錯(cuò),我就拿去投稿了。
小記者報(bào)發(fā)了下來了,我就四處的看,看看有沒有我的作文。
但是,我看了幾十遍都看不見。
唉,我投了14篇作文了,還是沒有一篇發(fā)表,都是算了不發(fā)表了,我又想了想:“愛迪生發(fā)明電燈,已經(jīng)有過1400多次失敗之后才成功。
諾貝爾發(fā)明炸藥,炸死了他的弟弟、炸殘廢了他的爸爸、經(jīng)常炸傷了自己,用了不知失敗了多少次。
而我就只失敗那14次,就不想投了,就會(huì)做什么是都不會(huì)參成功的。
所以,我一定不能放棄。
”因此,我就沒有放棄。
我就又想,這一次我要寫什么好呢?是了“我后悔的事” 這題目不錯(cuò)。
想完了,我就開始寫了。
寫好了以后,我就想,老師說,寫好了作文要修改,我就修改了一下,我還是覺得不是很好,我就叫爸爸幫我修改了一下,我又想,爸爸修改了我的作文,這作(轉(zhuǎn)載于:www.cSSyq.co m 書 業(yè) 網(wǎng))文不就變成了爸爸寫的,我就又幫自己修改了一下,才去投稿。
終于在福建省小記者報(bào)的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。
我知道了消息時(shí),我驚喜萬分,心里又想:“這一次作文可以發(fā)表,都是因?yàn)槲蚁嘈帕酥灰,就一定可以成功,寫作文要多修改?/p>
我真的是相信對(duì)了。
第一次作文登報(bào)
發(fā)語文報(bào),是我最期待的事情。
我曾經(jīng)向語文報(bào)投過一次稿,我總盼望語文報(bào)上有我的文章!今天下午發(fā)語文報(bào)了,我充滿信心地去領(lǐng)報(bào)紙。
在報(bào)紙的主頻道有個(gè)醒目的小標(biāo)題《自立多好》咦?這不是我投稿的文章標(biāo)題嗎?我的心提起來,我很興奮,我猜想難道真的是我的文章發(fā)表了?我怕白高興一陣,又看了看作者,不錯(cuò),正是我的名字,我已經(jīng)有了80﹪的把握,還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好,和我重名重姓的多的是,上次就有一個(gè)“劉暢”上報(bào),我欣喜若狂,但看看內(nèi)容竟然不是我寫的,我差點(diǎn)暈過去。
這樣空歡喜的經(jīng)驗(yàn)我可是多之又多。
“啊啊啊!”我連尖叫三聲,又一蹦三尺高,“我的作文上報(bào)紙了!”興奮和激動(dòng)占據(jù)了我的心。
同學(xué)們也紛紛圍了上來,問我是真是假,“你們不相信?”我顯然有些生氣,但還是抵擋不住心底的喜悅。
我感覺到從未有過的歡快。
同學(xué)們贊賞我、夸獎(jiǎng)我??我有些顯得飄飄然了。
但我很快清醒過來,我想:一份耕耘,一份收獲,我之所以投稿成功,是因?yàn)榻?jīng)過了我的努力,也用了一定的時(shí)間。
當(dāng)然,我們班里作文寫的好的,真是人才濟(jì)濟(jì)!但他們?yōu)槭裁礇]有投稿?這使我想到生活中是需要有心人的,是需要留意身邊的事的,語文報(bào)每一期的內(nèi)容我?guī)缀跏嵌颊J(rèn)真看,所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細(xì)看過,我把握住機(jī)會(huì),于是就成功了。
換個(gè)角度想,如果同學(xué)們都投稿的話,成功的喜悅就不是我一個(gè)人
分享了,所以我也沒什么可驕傲的。
在我看到我的文章上報(bào)的時(shí)候,那這件事已經(jīng)是過去了,昔日的輝煌和驕傲對(duì)于我來說已經(jīng)沒有意義了,一切從零開始,站在新的起點(diǎn)上,再接再厲。
第一次作文登報(bào),使我明白了有付出自然有回報(bào)、敢拼才會(huì)贏的道理。
我終于嘗到了投稿的甜頭,既讓我信心更加十足,又提高了我對(duì)寫作的積極性,真是一舉二得啊!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇8
雨后,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶著農(nóng)具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨后,地上的土變得松軟了,所以這時(shí)除草殺蟲是黃金時(shí)刻。
爺爺拿著鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看著爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試著鋤草。我對(duì)爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個(gè)四歲的孩童就能解決!痹谖铱嗫喟笾聽敔斀K于把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費(fèi)了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由于鋤頭對(duì)我這個(gè)四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動(dòng)。爺爺在一邊說;"你這是在干農(nóng)活還是在跳舞呀。說完以后爺爺大小起來。終于我堅(jiān)持不住到了下來,摔了個(gè)四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看著我那么想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以后我們家就多了一個(gè)鋤頭的頭。每當(dāng)爺爺下地干農(nóng)活的時(shí)候總會(huì)讓我?guī)е前烟厥獾匿z頭幫他干活。
九年了,爺爺還是把那個(gè)特殊的鋤頭保留著,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對(duì)我的愛對(duì)我的關(guān)懷對(duì)我的思戀。我永遠(yuǎn)也無法忘記這件事,我也永遠(yuǎn)無法忘記那天雨后,彩虹在空中架起五彩的橋。
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