有關(guān)六年級(jí)快樂(lè)生活作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
我是一個(gè)生活在溫暖的陽(yáng)光下的男孩，可以說(shuō)，我猶如一場(chǎng)雪，既柔和又鋼硬；我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩，可以說(shuō)，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時(shí)刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。
我?guī)缀鯖](méi)有什么課余生活，因?yàn)樵谖业氖澜缋铮f(wàn)事都是職責(zé)所盡，萬(wàn)事都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒(méi)有停止，哪怕是凍結(jié)，也有一份熱情，在永無(wú)停留的一霎間。
我愛(ài)數(shù)學(xué)，這也是我的職責(zé)（我的課余生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是職責(zé)）。下課了，回到家里，總是做些數(shù)學(xué)題來(lái)充實(shí)自己，漸漸的，我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯�，另一個(gè)抽象的世界。遨游它，讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！
此外，我還喜歡閱讀，在學(xué)習(xí)作文的同時(shí)，它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評(píng)，讀后感，是我常做的事，當(dāng)然，這當(dāng)中也少不了閱讀，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后，我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng)，早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
快樂(lè)的課余生活，快樂(lè)的我，快樂(lè)的玩耍，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，向往嗎？那就讓我們共同來(lái)營(yíng)造把！
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
小學(xué)的生活有許許多多快樂(lè)的事情，令我印象最深的是：三年級(jí)參加奧數(shù)比賽的時(shí)候。
三年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國(guó)運(yùn)等人去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，那段時(shí)間可辛苦了，一天的課程上完后還老師那兒補(bǔ)到5點(diǎn)半才能回去
最終挑了我、國(guó)運(yùn)去參加比賽。那幾個(gè)星期更辛苦了，補(bǔ)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。超辛苦的，可是我們?cè)谛量嗟臅r(shí)候就想老師比我們更辛苦，每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺(jué)得不那么幸苦了。
比賽時(shí)，個(gè)個(gè)信心十足，這使我和國(guó)運(yùn)又增加幾分擔(dān)心。“真難�！卑l(fā)下試卷我想到�？晌蚁耄何移綍r(shí)那么辛苦，這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題�！扳忊�---”刺耳的鈴聲響起，交卷了。
到星期一升旗時(shí)，我聽(tīng)到校長(zhǎng)微笑的說(shuō)：“古培范，第一名�！蔽衣�(tīng)后狠狠的掐了我的臉龐一下，我擔(dān)心這是做夢(mèng)。當(dāng)我感覺(jué)疼時(shí)就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“好的�！�
雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
一大早，我們乘車來(lái)到珠海九洲港碼頭，因?yàn)槲覀円］喨ハ愀邸＿@可是我第一次坐海輪！
我們登上了“海洋號(hào)”輪船，海輪分為二層。下面一層是普通艙，能坐二百多個(gè)人，上面一層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線。
開(kāi)船了，我的位子正好坐在窗戶旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，卷起一層層的浪花。海面在太陽(yáng)的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍(lán)、有的黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來(lái)的船只，有作業(yè)船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨(dú)立在海面上，有的是兩三個(gè)小島連在一起，形成一個(gè)大島，我真想上去玩一玩。
一個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，深藍(lán)的海面泛起層層波浪，對(duì)岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來(lái)了�！�
第一次坐海輪，真令人難忘。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨，我來(lái)到了哥哥家，看見(jiàn)他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō)：“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢�！备绺缟衩氐卣f(shuō)：“不信你瞧著�！闭f(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“雞蛋怎么會(huì)跑呢？”哥哥說(shuō)：“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會(huì)跟著走�！惫�!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看著這枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也出來(lái)看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來(lái)。
會(huì)跑的蛋，給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣！
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
從香港回到珠海的第二天，我們就向澳門進(jìn)軍。
一出海關(guān)，我們就直奔威尼斯人。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車，不到十五分鐘，就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門，我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米長(zhǎng)，在我們面前，它就是個(gè)巨人。在往前走，人聲鼎沸、熱鬧非凡，原來(lái)，那兒是賭場(chǎng)，可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的'三樓，一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪，燈火通明、人來(lái)人往，街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇，人們坐在威尼斯小艇上一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè)，一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼，這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn)，就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去，這兒的人好熱情，都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后，又一路吃下來(lái)，肚子都吃得飽飽了，連晚飯都不用吃了。
澳門的美景和美食都令人流連忘返。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6
20xx年9月1日，我們進(jìn)入了六年級(jí)。
開(kāi)學(xué)后，隨著時(shí)間的推移，天氣越來(lái)越?jīng)�，不知不覺(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候，有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本，互相寫著畢業(yè)留言，同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真，教室里很安靜，不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉懥粞�，還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，我感到一絲涼意。
寒假前，我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考，全身心的投入考試，讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。
春節(jié)后，氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向，被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪�，被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”，哈哈大笑中，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué)，我們終會(huì)分別，想到此，同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。
植樹(shù)節(jié)到了。一天，我們幾個(gè)好朋友商量，在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧！張怡婷的爺爺喜歡種花種草，他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗，“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹(shù)栽進(jìn)土里，澆上水，后來(lái)的每一天，我們都下樓去看它。在雨季里，有一天大風(fēng)大雨，小樹(shù)被吹歪了，我們把它扶正，重新培上土。又有一天，它的樹(shù)葉有些發(fā)黃，我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來(lái)給它看看病，幾天后小樹(shù)重新變?nèi)G了；小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，樹(shù)干變粗了，枝葉變大了，我們圍繞著小樹(shù)，手牽著手，歡快的跳著。我們想，十年二十年后，我們?cè)倩氐綄W(xué)�？此�，它會(huì)變成一棵大樹(shù)，為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來(lái)越熱，梔子花開(kāi)，走在校園里，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子，每天課余，我們進(jìn)行著緊張有序的排練，一個(gè)節(jié)目從無(wú)到有再到精湛，肯定會(huì)遇到困難和挫折，但同學(xué)們都很齊心協(xié)力，調(diào)皮的男孩子也特別地聽(tīng)話，女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展，男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí)，大家整齊劃一，配合默契，激動(dòng)和自豪充滿我心，這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。
我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候，六月的天氣特別的熱，比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春靚麗，個(gè)個(gè)笑得很甜，老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道，分別的日子終于要到來(lái)了……
這就是我的六年級(jí)，定格了我的笑容，定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里，我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們，我會(huì)每天想念你們的，正是因?yàn)橛辛四銈�，我的童年充滿著快樂(lè)！
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