【精選】六年級(jí)新學(xué)期作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)新學(xué)期作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇1
今天,當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻,我的心顫了,這哪兒還是原來(lái)那個(gè)垃圾袋漫天飛,塵土飛揚(yáng)的南門口小學(xué),現(xiàn)在的南門口小學(xué)整潔明亮,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,多媒體,微機(jī)室等。今天的南門口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先,并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。
我已升入六年級(jí),走上六年級(jí)的走廊,只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的,那種感覺(jué)好舒服,低頭一看原來(lái)都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣,與果凍不同的是它太硬了。
“ 新學(xué)期,新開(kāi)始”這句話也城的上俗語(yǔ)有云了。
那怎么個(gè)新開(kāi)始呢?我決定要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說(shuō)了,今年是我小學(xué)的最后一年了,也可以說(shuō)是我可以輕松點(diǎn)的最后一年,步入初中,我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。
我要把握好這一年的時(shí)間,把損失的.全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書,認(rèn)真完成作業(yè),上課仔細(xì)聽(tīng)講,改掉駝背的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服,培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的能力。
六年級(jí),既是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間,爭(zhēng)取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jī)步入初中。新學(xué)期 新開(kāi)始
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇2
時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了,我將要以新的面貌來(lái)對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。
首先,上課的時(shí)候我要專心,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來(lái),并寫在書上,要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí),對(duì)于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出意思,把你不懂的地方記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取沒(méi)門功課都取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇3
一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫錯(cuò)了、除號(hào)寫成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
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