【精品】六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文（通用45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的【精品】六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇1
我第一次放炮竹的時(shí)候心情是既緊張又興奮。
春節(jié)到了，每家每戶的人都貼對(duì)聯(lián)、買(mǎi)煙花，大家一起吃團(tuán)圓飯……今年的春節(jié)，我們一家和奶奶一起去深圳的二伯家過(guò)年，到了大年初二，我們一起回了湖南老家拜年，還去了爸爸小時(shí)候的家玩。
初二那天，等我們大家回到湖南老家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我哥哥和弟弟他們一見(jiàn)面就非常想放炮竹，就買(mǎi)了一點(diǎn)，可是他們放到一半的`時(shí)候，大人就要帶我們到別人家去拜年，因?yàn)榈诙炀鸵ムl(xiāng)下了，他們決定把剩下的煙花帶到那里放。第二天早上，我們到了鄉(xiāng)下去給大伯、二姑……拜年，到了村子里，看到家家戶戶門(mén)前撒滿了又紅又厚的碎紙片，我想了想，肯定是放了炮竹。這些又紅又厚的炮竹紙片，真像一張紅地毯，準(zhǔn)備迎接客人的到來(lái)。我的哥哥和弟弟一看見(jiàn)就興奮起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)シ艧熁▏D”。他們把“沖天炮”點(diǎn)燃，飛到天上老高老高的，他們還把一些炮竹扔進(jìn)水里面，炸死了好多小魚(yú)。我看到他們玩得一副開(kāi)心的表情，其實(shí)我也很想去試一試，但是我又害怕不會(huì)放，還怕鬧出笑話來(lái)被他們?nèi)⌒�，一想到這我就垂頭喪氣，心想為什么我就不敢放呢？
回云浮之前的那天，我還是抵擋不住誘惑，悄悄地叫上爸爸幫我去買(mǎi)炮竹，決定回云浮放，我買(mǎi)了很多種，比如說(shuō)：“spaker”、“快樂(lè)米妮”、“小調(diào)皮”……和爸爸媽媽回到云浮，我約了幾個(gè)小朋友一起放炮竹，我首先拿了一個(gè)“小調(diào)皮”出來(lái)，這種炮竹看起來(lái)真像一支小蠟燭，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)上面有一條隱線，我用火點(diǎn)著那條邊線，炮竹立即燃燒了起來(lái)，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，開(kāi)始我還很擔(dān)心，但聽(tīng)到炮竹“嘭”的一聲響，覺(jué)得既驚險(xiǎn)又刺激。有一次，我在用打火機(jī)點(diǎn)炮竹的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，打火機(jī)的火往我的手指吹，我“啊了一聲”，火把我的大拇指給燙了一個(gè)大大的泡，真的好痛，但是我忍住了沒(méi)有哭并把炮竹點(diǎn)燃了。試過(guò)幾次以后，我終于不再害怕放炮竹了，2月5日那天，我和我的好朋友一起放了好多煙花，慶祝我的十歲生日。 。
通過(guò)學(xué)習(xí)放炮竹，使我懂了一個(gè)道理，面對(duì)自己害怕的東西，要相信自己一定能行，一定會(huì)做得到的，要對(duì)自己充滿面信心，大膽地試一試，就成功了！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的“第一次”，其中令我印象最深刻的“第一次”是——煎荷包蛋。
我喜歡吃荷包蛋，媽媽常做給我吃，我從小耳濡目睹，覺(jué)得soeasy！有一次，我就向媽媽說(shuō)我來(lái)做。媽媽卻說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大后再做也不遲�。 薄拔椰F(xiàn)在就會(huì)，不用等長(zhǎng)大！不信，我現(xiàn)在做給您看！”我說(shuō)。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，但看到我這么倔犟，媽媽只好答應(yīng)了，但她還是站在一旁看著我。
于是，我模仿媽媽平時(shí)的做法——先把平底鍋加熱，然后倒上油于鍋中；把雞蛋打在碗里，用湯勺攪拌好，倒入平底鍋；那蛋像個(gè)淘氣的孩子，忽然從鍋中噴出一點(diǎn)油燙到我的'手，嚇得我直退后。幸好媽媽急忙上前把火調(diào)小，把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，雞蛋才沒(méi)被燒焦。我為剛才我的大言不慚而感到羞愧萬(wàn)分。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的手，焦急地問(wèn)：“彤，你的手沒(méi)事吧？”“媽媽，沒(méi)事沒(méi)事！”我走過(guò)去看，原來(lái)雞蛋也差不多煎好了。放入一點(diǎn)我們潮汕獨(dú)特的調(diào)味——魚(yú)露，香噴噴的雞蛋煎好啦！
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。因?yàn)檫@件事讓我懂得一些事情看似簡(jiǎn)單、容易，做起來(lái)卻還是有一定難度的。但如果你敢于嘗試，成功一定屬于你！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇3
每當(dāng)我去游泳，或者我看見(jiàn)別人游泳，我都會(huì)情不自禁地想起我第一次學(xué)習(xí)游泳的情景，往事歷歷在目，那是一次讓我難以忘懷的經(jīng)歷。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我的同學(xué)去學(xué)游泳，她媽媽順便建議我一起去學(xué)游泳，我聽(tīng)了，立刻退縮了，擔(dān)心地說(shuō)道：“我不敢�。 蓖瑢W(xué)馬上過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“我也沒(méi)學(xué)過(guò)，我們一起學(xué)就好啦�！蔽要q豫了一下，勉強(qiáng)答應(yīng)了。(原創(chuàng)投稿 )
到了游泳館，我們看到學(xué)習(xí)游泳的人還真不少，有人高興，有人沮喪。當(dāng)時(shí)，我倆感覺(jué)很害怕，于是，我壯膽對(duì)同學(xué)說(shuō)：“不要害怕，這沒(méi)什么好怕的�！逼鋵�(shí)，我在安慰她的同時(shí)也在安慰我自己。在調(diào)整好心態(tài)后，教練開(kāi)始教我們?nèi)绾伪餁�，并且親自示范了一遍給我們看。然后，教練就要我們下水嘗試。我深吸一口氣，潛下水去，當(dāng)時(shí)我就在想：不要怕，一定要學(xué)會(huì)。過(guò)了十幾秒，我實(shí)在挺不住了，就從水里抬起頭來(lái)。令人開(kāi)心的是，我發(fā)現(xiàn)其他人早就從水里抬起頭來(lái)了，我是最后從水里抬起頭來(lái)的'。因此，教練表?yè)P(yáng)了我。
過(guò)了幾天，教練開(kāi)始教我們蛙泳的新動(dòng)作了。先把腿張開(kāi)，像青蛙一樣，然后，兩腿45度彎曲用力往水里蹬，身體自然就會(huì)浮起來(lái)。我按照教練的方法努力去做，很快就掌握了要領(lǐng)。等到學(xué)得差不多了，教練就把我們帶到另外一個(gè)泳池里，教練讓我們?cè)囍鴱挠境氐倪@頭游到泳池的那頭。當(dāng)時(shí)，看熱鬧的人不少，我下水時(shí)挺自信的，在中途的時(shí)候，我就不行了，快游不動(dòng)了，但是，我在心里暗暗提醒自己：不要放棄，不要放棄！只要堅(jiān)持就會(huì)成功！不知過(guò)了多久，我終于順利地游完了全程，我當(dāng)時(shí)興奮極了，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
這就是我難忘的第一次，這次經(jīng)歷讓我明白，只要堅(jiān)持就能成功，成功總在堅(jiān)持后。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇4
我的生活中，有許多的“第一次”，但最難忘的`是“第一次當(dāng)英雄”。一想起第一次當(dāng)“英雄”的事兒，我就覺(jué)得好笑。
那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。這種鞭五角錢(qián)兩盒，每根鞭和火柴棒差不多長(zhǎng)，只是粗一些。拿一根，往地上使勁甩，就炸響了。我看得眼紅，纏著爸爸要了一元錢(qián)，偷偷買(mǎi)了四盒，興高采烈地加入了他們的行列。
你甩一根過(guò)來(lái)，我炸一根過(guò)去，噼噼啪啪，我們玩得可帶勁啦！不多一會(huì)兒，新鮮勁就過(guò)去了。我提議：“玩?zhèn)�新花樣吧！”“什么新花樣？”大家一下圍攏來(lái)，都看著我，我的虛榮心得到了很大的滿足。是啊，玩什么呢？我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“用手甩鞭，有什么稀奇？誰(shuí)敢用腳踩鞭，那才是本事呢！”伙伴們你看看我，我看看你，都不吱聲。半晌，一個(gè)小鼻涕蟲(chóng)沖著我大聲嚷起來(lái)：“我們都不敢，你敢！”頓時(shí)，像熱鍋里撒了一把鹽，他們?nèi)ㄩ_(kāi)了：“光說(shuō)我們，你自己還不是一樣膽��？”“盡會(huì)吹牛，算什么英雄好漢！”“這……這有什么不敢的？”我騎虎難下了，硬犟著嘴說(shuō)，“一群膽小鬼！”“你是英雄，就踩一個(gè)試試看！”對(duì)方人多勢(shì)眾，毫不小弱。我頭腦一熱，血直往上涌，可不能讓這群毛頭小子看扁了我。再說(shuō)，這一腳踩下去，說(shuō)不定鞭踩扁了，根本炸不了。何況鞋底那么厚！眾目瞪看之下，我心一橫，伸出了大腳……
“啪——”鞭炸了，仿佛無(wú)數(shù)鋼針扎向腳后跟，我感到一陣痛，低頭一看，傷口處皮開(kāi)肉綻，鮮血直淌。大家全嚇傻了，半天，才有人回過(guò)神來(lái)，飛跑去我家喊大人。爸爸、媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，抱著我就往醫(yī)院跑。清洗傷口、上藥打針，爸爸、媽媽圍著我忙了一下午。
整整一個(gè)寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快快地玩。拜年的親戚們聽(tīng)說(shuō)了我的“光榮事跡”，個(gè)個(gè)笑破肚皮，鬧得我不知有多難堪。
唉，早知如此，何必當(dāng)初！這樣的“英雄”，我再也當(dāng)不起啦！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇5
我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺(tái)上演講的事。 在我讀五年級(jí)時(shí)。上半學(xué)期競(jìng)選各種校干部。抱著試一試的心情，我報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”的校干部競(jìng)選。
我滿心歡喜的開(kāi)始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競(jìng)選)，我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的.背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一看名單，我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想。我還早呢。于是，就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我，當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí)，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。我往爸爸媽媽站的方向看去，爸爸媽媽向我揮手，給我加油！于是，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“加油！”，演講稿便脫口而出，仿佛我正在家里，正面對(duì)爸爸媽媽一樣。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的走下臺(tái)。
我激動(dòng)，緊張的等待著的無(wú)疑是老師公布結(jié)果。幾分鐘后，老師走了出來(lái)，一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。終于，到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真想找一個(gè)沒(méi)有人的角落好好的大哭一場(chǎng)。在回家的路上，爸爸媽媽一直安慰我，為了不讓爸爸媽媽著急，我試著努力把眼淚縮回去……
那事過(guò)后，每每想起，總是會(huì)有些心痛與失落，但是我又想：人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛！我不能生活在失敗的陰影里啊！這樣的機(jī)會(huì)，我還有很多很多的，不要難過(guò)。通過(guò)這件事，我也有收獲，就是交了高羽忛這個(gè)好朋友。 這真是我難忘的第一次。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇6
生活中充滿了許多“第一次”，第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，最使我難忘的是做家務(wù)。
看到媽媽做家務(wù)累得上氣不接下氣，還有那深深的皺紋。我真有點(diǎn)擔(dān)心媽媽的身體了。咦！一個(gè)好辦法，就不知道媽媽答不答應(yīng)了！一開(kāi)始本來(lái)不答應(yīng)的，不過(guò)經(jīng)歷了我的“苦口婆心”下，最終還是接受了我的“無(wú)理取鬧”。其實(shí)，就是讓媽媽放一天假，我來(lái)做一天“媽媽”吧。
當(dāng)陽(yáng)光剛穿過(guò)云層，鬧鐘就開(kāi)始吵了。�。『脽┌�。我正用手關(guān)鬧鐘。不對(duì)，怎么鬧這么早，我自己都糊里糊涂了。嗯？今天我不是要做家務(wù)嗎？最終，我的意志力還是戰(zhàn)勝了睡眠。
我憑我的記憶列了張時(shí)間表。媽媽早上起床就在做早餐。好吧！我只會(huì)做蛋炒飯，那都是我看奶奶炒的，我自己都還沒(méi)碰過(guò)油煙呢，只希望，爸爸媽媽喜歡就好。先要蒸飯，應(yīng)該要洗米，然后再加水，幸好奶奶教了我，雖然這是第一次蒸，只希望不要一塌糊涂就好。接著打蛋，雖然一開(kāi)始真的.是“打蛋”，不過(guò)后面就好多了。把飯放進(jìn)去，結(jié)果因飯?zhí)擦�，不得不放水。炒好后，我嘗試了下，幾乎沒(méi)什么味道。咦！醬油，我眼睛發(fā)亮，我更有決心做下一件事。
第二件事是拖地，我看過(guò)媽媽拖地，但我自己沒(méi)試過(guò)。洗完拖把就開(kāi)始拖。結(jié)果，可想而知，地上濕露露，一不小心就會(huì)摔倒。冒著熱汗的我只得拿干毛巾把地上的水吸干，沒(méi)辦法，一人做事一人當(dāng)。接著洗碗，倒垃圾……腰酸背痛，汗流不止，我可以清楚知道我現(xiàn)在有多狼狽，也可以體會(huì)媽媽的辛苦了。
那次事，使我懂得了一個(gè)人生道理：很多累的事都是父母扛著，自己卻不知道別人的辛苦，要報(bào)答父母，報(bào)答他人，學(xué)會(huì)感恩！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇7
寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來(lái)到了人間，她一來(lái)，大地變得綠油油的，綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后，發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的'陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來(lái)，在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過(guò)，小草們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來(lái)，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過(guò)來(lái)。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物，一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹(shù)抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī)�，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來(lái)，到處都有蝴蝶小鳥(niǎo)、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍，看他們玩的多開(kāi)心呀！瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛(ài)的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽(tīng)老師講課，他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí)，這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)春天，不過(guò)我更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的景象。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇8
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美！我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門(mén)，前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想：嗯？為什么沒(méi)有花？其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草，只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照，雨水滋潤(rùn)，它們就出來(lái)了。
再往里走，是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了，粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí)，當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很涼爽！池塘上還有一個(gè)雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹(shù)，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢(shì)真的'很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開(kāi)了一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全開(kāi)了，里面的黃色雄蕊真好看！樹(shù)上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子，葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話來(lái)接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇9
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂(lè)，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛(ài)的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的'世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾欤藗兊那楦凶兊秘S富；因?yàn)榇禾�，人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾欤藗兊乃季S開(kāi)始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美�。≈挥写禾觳艜�(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇10
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開(kāi)出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那綿綿的春雨；我愛(ài)你春天！愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿靈性的'可愛(ài)生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇11
春，幻想的開(kāi)端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蟲(chóng)子，會(huì)有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過(guò)耳際的'清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽(tīng)那咆哮的風(fēng)聲，無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開(kāi)始它的逃亡生涯了！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇12
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛(ài)，杏花白中透粉，好不可愛(ài)，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛(ài)桃花，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的粉嫩，愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛(ài)呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的.情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛(ài)夏天的炎熱，愛(ài)秋天的涼爽，愛(ài)冬天的雪花紛飛，但我更愛(ài)春天，愛(ài)春天的風(fēng)，愛(ài)春天的雨，愛(ài)春天的景色和溫暖。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇13
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹(shù)上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的，春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見(jiàn)了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長(zhǎng)大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的`鉆石。小花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑容，五彩繽紛的，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái)，邊飛邊叫，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了
柳樹(shù)妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過(guò)去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇14
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門(mén)，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹(shù)，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹(shù)的樹(shù)頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的'到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹(shù)，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹(shù)修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹(shù)、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開(kāi)自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書(shū)聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇15
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開(kāi)了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹(shù)的小樹(shù)枝頭上。走近了看，山茶樹(shù)并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開(kāi)了滿滿一樹(shù)。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹(shù)上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過(guò)來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的.伙伴玩躲貓貓
它們正開(kāi)得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹(shù)的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過(guò)已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
��！我愛(ài)春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利悾鼈兩砩弦灿兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇16
夏天像火一樣溫暖，秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟，像煙一樣輕盈。
感受春天，小草歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于沖破了冰凍僵硬的土壤，抬起頭，迎來(lái)了人生的第一縷陽(yáng)光。與此同時(shí)，放牛的孩子們趕著牛到草地上玩短笛。牛吃草，孩子和朋友在草地上玩耍，打幾個(gè)滾，跑幾圈，抓幾下躲起來(lái)，是一件很大的樂(lè)事。玩累了，坐在草地上，風(fēng)軟草軟。
感受春天�；ㄩ_(kāi)花落，紅如火，粉如霞，百似雪，花滿溢。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，然后飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍；然后飛到果樹(shù)上授粉收獲�？吹竭@一幕，人們不禁想起了秋天的甜蜜果實(shí)。咬一口。嗯，真香。
感受著春天，春風(fēng)女孩叫醒了青蛙，叫了熊，并帶領(lǐng)小動(dòng)物們玩游戲。春風(fēng)姑娘總是那么溫柔，那么善良，她不像秋風(fēng)那樣沙沙作響；沒(méi)有冬天的風(fēng)那么苦。她讓你感覺(jué)很舒服，像媽媽的手在撫摸你。
感受春天的氣息，如牛毛、花針、絲雨，給屋頂罩上一層薄薄的煙霧，卻把綠葉和青草洗得干干凈凈。這場(chǎng)雨讓僵硬的土壤變得柔軟，讓小草緩解了一點(diǎn)壓力，這場(chǎng)可愛(ài)的`雨。
感受春天，人出來(lái)，放松筋骨，規(guī)劃一年�！按禾焓且荒甑年P(guān)鍵�！卑盐沾禾�，有的是希望。
春天是新的，把握好它；春天很美，心情很好。用新鮮感感受春天的可愛(ài)與美好，它會(huì)讓你心曠神怡，永不回頭。
不信？試一試就好。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇17
前兩天還很冷，爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是，我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。
我一下樓，就看到了嫩綠的草坪。走近看，卻讓我很失望，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽，卻反而看不清那么多綠色了。于是，我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！彪y道春天還沒(méi)有到嗎？我繼續(xù)向前走，映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃，那是什么？原來(lái)是迎春花開(kāi)了！迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目，那么美麗！我終于發(fā)現(xiàn)春天了，我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的'道路往前走，又看見(jiàn)了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷，令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花，粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，我連忙按下快門(mén)，拍下這些美麗的景色。
我又來(lái)到小區(qū)的河邊，看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來(lái)游去。等到夏天的時(shí)候，它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲(chóng)的青蛙了。河里的金魚(yú)追逐著，嬉戲著，“春江水暖鴨先知”，仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條，像小姑娘的頭發(fā)，在春風(fēng)中搖曳飄蕩。
你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎？讓我們來(lái)分享這美麗的春天吧！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇18
春天，輕輕地來(lái)到我們的身旁。人們從那綻放的花朵，嫩綠的柳芽，看到了春姑娘的到來(lái)。
春天來(lái)了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是風(fēng)和日麗的天氣。那姹紫嫣紅的花朵傳來(lái)縷縷花香。
你看，那花，那草，紅得鮮艷，綠得青翠，花兒繁花似錦，草兒翠色欲流，為春天增加了勃勃生機(jī)。你繞開(kāi)腳下的草，卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花，潔白的山杏花，清香醉人，引來(lái)一群蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼著，不停地采集花粉，好美的一幅畫(huà)。這是山村，再來(lái)看看學(xué)校里。同學(xué)們脫下了沉重的棉襖，換上了輕薄的春裝，活力四射。下課鈴聲拉響后，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象：有的跳繩，有的`打籃球，有的踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門(mén)啊！
你聽(tīng)，那泉水叮叮咚咚地流淌著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫著，大人小孩歡快地笑著。三種聲音，匯成一首歌，一首美妙悅耳的春之歌，輕快地從人們的耳邊流過(guò)。人們心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里……
你聞，那花朵的淡淡清香，有著綠草的淡淡香氣伴著，令人心曠神怡。沱江河的兩岸，輕輕地吹起了一陣風(fēng)，風(fēng)中有一股燒烤味，饞得人口水直流三千尺。徐徐和風(fēng)撫摸著我的臉龐，是那么愜意。
那春天的景象，春天的聲音，都告訴我們春天來(lái)了！美麗的春天，可愛(ài)的春天，讓人們充滿了快樂(lè)與希望。春天，我把你歌頌，我把你贊美！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇19
今年春天好像來(lái)得比較晚。周日唱了首好歌《春天在哪里》，蹦蹦跳跳的來(lái)到了賽場(chǎng)。
環(huán)顧四周，河兩岸的柳條發(fā)芽長(zhǎng)出葉子，綠色的柳條在微風(fēng)下輕輕飄動(dòng)，就像一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)。這一刻，我想起了《詠柳》里寫(xiě)的：碧玉打扮成一棵樹(shù)，垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。繼續(xù)走，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桃花源。前幾天還長(zhǎng)著嫩葉的.枝條，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了粉色的花朵，乍一看像是一片花的海洋。仔細(xì)看這些小花，有的會(huì)展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣都攤開(kāi)了；有的還有花有骨，吃飽了看著就要爆了。所有盛開(kāi)的花都有五個(gè)粉紅色的花瓣，長(zhǎng)在深紅色的萼片上�；ò曛杏惺畮酌痘疑缥伵Ｓ|角的雄蕊，雄蕊中間有一枚黃色的雌蕊。穿梭在桃花園，陣陣清香撲面而來(lái)。這些桃花也吸引蜜蜂和一些彩色蝴蝶。蜜蜂嗡嗡叫著唱歌，飛來(lái)飛去，非常開(kāi)心�？�，蜜蜂頭上有一對(duì)天線，很像電視機(jī)的天線。蜜蜂的身體有條紋，看起來(lái)很漂亮�？�，他又落在了這朵小花上，仿佛和這朵花有了很多悄悄話�？纯催@些長(zhǎng)著大翅膀的小蝴蝶，和蜜蜂跳舞，和桃花說(shuō)話。小蝴蝶頭上還有一對(duì)觸角，三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳，還有一個(gè)圖案化的身體，非常漂亮。
望著這片生機(jī)勃勃的田野，我想起了耳邊熟悉的歌曲《春天在哪里》。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇20
“薩沙武賈西奇”聽(tīng)著什么來(lái)了，果然是風(fēng)。我捧著語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)一篇文章，春天，那是朱自清的春天。
我一個(gè)人走在小花園里，聽(tīng)著風(fēng)，讀著春天。那種美好是常人無(wú)法預(yù)料的。有人問(wèn)我：春天是什么樣的，我回答：春天其實(shí)是最美的.。唐代詩(shī)人白居易說(shuō)，日出時(shí)，江花勝于火，春天，河水碧綠如藍(lán)。八大詩(shī)人之一的蘇軾說(shuō)：“正是河豚要上的時(shí)候�！�。杜牧還說(shuō)：紅綠千里，水村山國(guó)酒旗。
別人夸冬天，我卻要夸春天，因?yàn)榇禾焓俏ㄒ蛔屇愣煤芏嘀R(shí)的季節(jié)。地球上的一切都復(fù)活了，所有的動(dòng)物都醒了，所以你可以更多地了解它們。比如昆蟲(chóng)帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，魚(yú)帶你去看海，森林之王，帶你去他們的森林王國(guó)做客。
我親眼看到柳條葉子長(zhǎng)出來(lái)了，草伸出了頭，連花也不甘示弱。它們一下子盛開(kāi)了，連釋放都控制不了�？粗嘧訌哪戏角Ю锾鎏鲒s來(lái)，并不是為了參加這個(gè)盛大的春節(jié)儀式。
“呼”風(fēng)在吹，大家都在鼓掌。春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，煩惱都過(guò)去了。
我突然睜開(kāi)眼睛，我在想剛才那個(gè)夢(mèng)，是不是現(xiàn)在的情況？我還是想在這里學(xué)習(xí)，但是時(shí)間不允許。我也想留住春天，但地球不允許。
想到了朱自清的《匆匆》。燕子去了又來(lái)。柳樹(shù)枯萎了，當(dāng)它是綠色的；桃花謝，有時(shí)盛開(kāi)。但是聰明，告訴我，為什么不能隨著時(shí)間的推移而逆轉(zhuǎn)？
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇21
秋天到了，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
田野里，棉花白，白生生，蘿卜青，青凌凌，稻谷黃，黃澄澄，高粱紅，紅彤彤，白菜長(zhǎng)的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫，鵝鴨樹(shù)旁兩岸鳴；蘋(píng)果漲紅了臉，石榴咧嘴笑盈盈，農(nóng)民們都忙著收獲呢，小松鼠正在收松果，小熊也在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
樹(shù)上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉，躺在楓葉里，仿佛是在金色的沙灘，美麗極了。
多么迷人的季節(jié)微笑走來(lái)，你是一個(gè)豐收的金秋，你承載著農(nóng)民的希望和寄托。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)、秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、秋天更是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。
秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹(shù)。小草有綠的、有黃的，像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色，明艷動(dòng)人。大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的士兵，勇敢地保護(hù)著這些柔弱的`花草。
往上看，就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥田里涌起了金色的麥浪，使人感覺(jué)格外舒暢。
再往上看，就是美麗的果園。果園里的果樹(shù)真多呀！葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著一個(gè)大肚子。菊花開(kāi)了，香氣怡人。紅的像火，藍(lán)的像天，白的像云，黃的像金……五顏六色，美麗極了！
山頂上是火紅的楓樹(shù)林，楓葉們好像在楓樹(shù)枝上開(kāi)燈火晚會(huì)，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音，就像人們的笑聲、歡呼聲。
秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，我喜歡秋天！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇22
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。
秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪，來(lái)到了群山，把大地變成了迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來(lái)，紅葉滿地，仿佛清晨的陽(yáng)光灑了一地。真的很美。
秋天是一個(gè)色香味俱全的季節(jié)。除了色、香、味，還有聲、光。那時(shí)，秋聲和秋日。這時(shí)，五顏六色的秋色讓我眼花繚亂，不知所措。
走著走著，我看到了一片無(wú)邊無(wú)際的草地，綠色的草地上點(diǎn)綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂(lè)地跳舞。
抬頭望去，天空湛藍(lán)，像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣干凈，讓人感覺(jué)秋天清爽。秋天的陽(yáng)光溫暖寧?kù)o，秋風(fēng)溫柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
我又來(lái)到果園。那里有很多水果！有蘋(píng)果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹(shù)在沉重的蘋(píng)果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節(jié)，到處都是收獲的`喜悅。
草坪邊上的楓樹(shù)漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥(niǎo)一樣飛翔。啊！原來(lái)秋風(fēng)給了落葉翅膀。
我開(kāi)心地哭了：秋天真美，我愛(ài)死了！我跑過(guò)去，秋老師撫摸著我的頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你每年一定要學(xué)夠知識(shí)，在知識(shí)的海洋里馳騁。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。
我愛(ài)美麗的秋天！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇23
我愛(ài)秋天，秋天教人以萬(wàn)物般的金黃。
我在秋風(fēng)中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風(fēng)翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無(wú)盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹(shù)已經(jīng)掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風(fēng)中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠(yuǎn)處山坡上，那身段苗條的楓樹(shù)也趕時(shí)髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深?yuàn)W的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請(qǐng)下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點(diǎn)滴細(xì)長(zhǎng)的回憶。
夕陽(yáng)西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠(yuǎn)的`天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個(gè)金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節(jié)，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實(shí)，報(bào)答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷�？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開(kāi)始編織吧。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇24
在我的印象中，秋天是橙色的，散發(fā)著青草的清香。刮風(fēng)時(shí)，天氣會(huì)非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫(huà)或一束永不凋謝的花朵。簡(jiǎn)而言之，秋天很美。當(dāng)我再次走進(jìn)秋天的南湖公園時(shí)，我面對(duì)的不是春天的暖風(fēng)，不是炎熱的夏天，也不是冬天刺骨的寒冷，而是秋天的清新，它讓人精神煥發(fā)，充滿活力。樹(shù)上的葉子似乎被秋天的清新所吸引，在空中快樂(lè)地起舞。厭倦了飛行，他坐在地上，感受著秋高氣爽的天氣。一些會(huì)說(shuō)話的小樹(shù)葉還在樹(shù)上打顫，沈峰很生氣。“呼……”讓它們飛到空中。
忽然，一片葉子落在了我的掌心。它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時(shí)，它卻又翻了個(gè)身飛走了，飛舞在空中感受清爽。
可是小草怎么忽然老了幾十歲？綠色的外套已變黃，它們還在不停地向下鉆。小草看來(lái)是很怕冷，都已經(jīng)鉆進(jìn)暖暖的被窩里，準(zhǔn)備冬眠了。睡一個(gè)好覺(jué)，為了明年的春天長(zhǎng)得更好。
過(guò)了一陣兒，葉子們累了，落到了地上，來(lái)與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說(shuō)說(shuō)天上的'事，小草談?wù)劦厣系氖�，好不快活、熱鬧！這時(shí)，抬頭看見(jiàn)全身光禿的樹(shù)媽媽，想著兄弟姐妹都奔向四方，不禁有幾分想念，又唱起了歌……
這樣看來(lái)，秋天又是一個(gè)音樂(lè)大廳——天上的歡唱，空中的飛舞，地上的伴奏，這簡(jiǎn)直就是一流的演奏團(tuán)隊(duì)呀！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇25
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了秋天的腳步近了。
果實(shí)被秋姑娘轉(zhuǎn)變了顏色，一顆顆果樹(shù)被果實(shí)壓彎了腰，一些頑皮的果實(shí)迫不急待的從樹(shù)枝上墜落，它們翻滾著，嬉鬧著，……
紅菊花，黃菊花，粉菊花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，他們爭(zhēng)吵不休，它說(shuō)，我的紅色代表喜慶，它說(shuō)，我的.黃色代表浪漫，它說(shuō)，我的粉色清新脫俗。它們的爭(zhēng)吵引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始了它們的辛勤勞動(dòng)。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不錯(cuò)的，露珠像剛出生的嬰兒般可愛(ài)。蟋蟀喚來(lái)同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽，青蛙在下面當(dāng)觀眾，到精彩時(shí)，愉快地叫起來(lái)“咕呱，咕呱”。
偶爾下幾次雨，風(fēng)里帶來(lái)些泥土的氣息，還有淡淡的花香，清新的空氣中都飄散著豐收的酒香，農(nóng)民摘下新鮮的果子到市集上去賣(mài)。
地上的落葉漸漸多了，地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥(niǎo)雀?jìng)円查_(kāi)始積攢糧食。秋天是考驗(yàn)一切生物的季節(jié)，畏怯、脆弱帶來(lái)滅亡，勤勞、努力帶來(lái)生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時(shí)節(jié)；碩果累累，正是豐收的時(shí)節(jié)；一切都還來(lái)得及，只有付出百分百的努力，才能獲得百分百的喜悅。
秋天像福娃，到哪里都帶給人們幸福和快樂(lè)，人們贊美她。
秋天像神奇的魔法師，人們?yōu)樗巧衿娴哪Хǘ鴦?dòng)容，人們熱愛(ài)她。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇26
一眼，夏天過(guò)了，秋天就跟著匆匆來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。西瓜、橘子、香蕉、蘋(píng)果……小麥、高粱、稻子……數(shù)不勝數(shù)，說(shuō)說(shuō)就讓人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不熱，有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)，搬張椅子在底下享受免費(fèi)的日光浴。真是舒心啊！秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來(lái)，不像夏天的風(fēng)只是偶爾來(lái)一下輕輕的`，有時(shí)還很難感覺(jué)到。秋天總能給人帶來(lái)喜悅。
秋天是金黃的，院子里樹(shù)木變黃了，漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地，把人們、草、地、樹(shù)木照得都變黃了。秋天是快樂(lè)的，小朋友可以在草地上做游戲，踢足球。如果出去玩，大人們也會(huì)同意的，因?yàn)椴荒敲礋崃�，空地上、操�?chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，笑聲響徹云霄。
秋天的天空湛藍(lán)如洗，像被誰(shuí)仔細(xì)擦洗過(guò)，悠悠白云像揚(yáng)起帆的小船，飄著飄著，為天空加了一些情趣，這可謂是秋高氣爽。
秋天馬上就要過(guò)去了，這也是一眨眼的事。它似一個(gè)警鐘，告訴我們時(shí)間如流水，它可不等人，大家一定要抓緊時(shí)間��！秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯忙著播種，身為六年級(jí)的我也漸漸忙碌起來(lái)，不過(guò)換來(lái)的卻是豐收的果實(shí)，先苦后甜！
秋天，我真希望你慢點(diǎn)走，停下卻步再多待一會(huì)兒吧！讓我們?cè)倏匆幌履愕拿利惿碛�，再看看果�?shí)爬滿枝頭，再看看樹(shù)葉鋪滿道路，再看看那湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，聞陽(yáng)光的氣味、花的芳香……
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇27
炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴，走了，涼爽的秋天帶著神秘的面紗，來(lái)了。
山坡上，小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上，綠葉也已變了顏色，有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像穿著黃色衣服的舞者，又像快樂(lè)游玩的精靈，還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞�？�!金黃的落葉又是不是又給長(zhǎng)毯添加了許多光彩呢?不遠(yuǎn)處的楓葉紅紅的，撿幾片回家，做成又漂亮又有趣的書(shū)簽，可好看了!
走進(jìn)校園，不知從哪里飄來(lái)了一陣陣的桂花的香氣，這味道，像極了媽媽身上的香水味，讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去，只見(jiàn)一把綠色的.大傘立在不遠(yuǎn)處，傘上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。走近細(xì)看，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，你不讓我我不讓你，你推我擠的，都不想被葉子遮住，恨不得讓全世界的人都看見(jiàn)自己。一陣微風(fēng)吹過(guò)，像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐，小娃娃們便歡快地跳起舞來(lái)，他們?cè)诳罩袣g鬧著，打著滾兒!裝一小袋回家，讓媽媽釀成桂花蜜，可香甜啦!
果園里，蘋(píng)果紅了臉，羞答答的;橘子提著一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，神氣極了;香蕉笑彎了腰，好像正等著人們?nèi)フ�。隨手摘一個(gè)果子，又酸又甜，可口極啦!秋雨一下，使得本來(lái)就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺(jué)神清氣爽，我愛(ài)這花香四溢、果香滿園的秋!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇28
田里的稻谷成熟了，路旁的野菊開(kāi)了，樹(shù)也開(kāi)始落葉了，這是為什么呀?原來(lái)，是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上，把人間變得五彩繽紛。是否想去看看，我就帶著你去散散步，看看人間的美麗風(fēng)景。
信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业吐曇鞯降�。哦，秋姑娘，把人間變成紅色的了�，F(xiàn)在正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節(jié)，秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊，這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩細(xì)膩的'瓣，上短而下長(zhǎng)。上部的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像虬龍的爪子一樣剛勁有力，鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩，色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰，葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”!哦，秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步，我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們，你們又懂的了什么?
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇29
秋天悄悄地走來(lái)了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹(shù)梢上，樹(shù)枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開(kāi)始出現(xiàn)裂痕，它們好像在抱怨秋的來(lái)臨。秋接著漫步，來(lái)到一片生機(jī)盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們?cè)诜艑W(xué)的路上開(kāi)心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過(guò)，如同母親的手撫摸著臉頰，褪去了夏風(fēng)的.干燥，也沒(méi)有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹(shù)。哦，原來(lái)秋來(lái)到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰，卻吹亂了發(fā)梢，好似在告訴我們秋來(lái)了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹(shù)中，夜晚也沒(méi)有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個(gè)夏天，現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹(shù)林枯黃了，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，葉子也就毫無(wú)抵抗地摔落下來(lái)。秋的來(lái)臨吹散了樹(shù)葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇30
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到來(lái)了。我喜歡秋天，喜歡她湛藍(lán)潔凈的天空，喜歡她飄落的樹(shù)葉輕盈飛舞，喜歡她涼爽宜人的氣候：夏天不熱，冬天不冷。
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香。河水靜靜地流著。當(dāng)你把手伸進(jìn)水里，你會(huì)感到柔軟和涼爽；看著水面，形成一個(gè)漩渦，形成一個(gè)小漩渦，慢慢消失在流動(dòng)的'水中。
秋天的聲音，各種各樣。我喜歡聽(tīng)秋雨的聲音——“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”。像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進(jìn)入耳朵，給人一種清新的感覺(jué)。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得很清新，很感動(dòng)。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的校園。走在校園里，一陣涼風(fēng)吹過(guò)臉頰，帶著花草的清香；抬頭一看，樹(shù)上的葉子有點(diǎn)黃，風(fēng)卷起幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)共舞，那迷人的舞蹈讓人有無(wú)限遐想……！樟樹(shù)總是綠色的。它被我們用來(lái)在樹(shù)下跑步、跳繩和打羽毛球。樟樹(shù)上覆蓋著無(wú)數(shù)的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)啄樹(shù)上的水果。吃飽了會(huì)“閉眼”。
秋天快樂(lè)，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)。辛苦了一年，走出家門(mén)，可以看到田里的稻子金黃金黃，像一片金色的海洋。農(nóng)民的叔叔阿姨們忙著收割水稻。果園里有紅蘋(píng)果、黃澄澄的梨和紅柿子。說(shuō)到這里，我的口水忍不住流了出來(lái)！
這是我眼中的秋天！我喜歡這個(gè)五彩繽紛的秋天！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇31
秋天的美是理智的——它不像春你們嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。所以我最喜歡秋天了。
在秋天，一片金黃鋪在田野上，像一片金色的海洋。這里的稻谷似乎和別處的不一樣。其它的都昂首挺胸，像田野里的士兵�？晌覀兯畹南袼麄兊臓敔�，頭低下去，腰也低下去，垂頭喪氣的，像活不久了。金黃的枯草布滿整個(gè)干旱、有裂痕的泥地。一不小心，就會(huì)踩到一個(gè)坑。被割完的草根像細(xì)小的竹筍，也像短矮的甘蔗。
秋天除了金黃色，也是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在一些綠葉子堆中，你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些小精靈藏在綠色世界里。你瞧！四季都開(kāi)放的小雛菊也藏在著花花世界，紫色的野牡丹也藏在綠葉的間隙中。還有很多叫不出名字的小花，也身在其中。甘蔗在這眼花繚亂的植物中脫穎而出。你要比找花還有仔細(xì)。因?yàn)橐徊涣羯瘢憔蜁?huì)以為是樹(shù)木，隨風(fēng)而過(guò)。黑黃的'甘蔗各占據(jù)著自己的地盤(pán)。兩人的高度不相上下，黑色適合咬著吃，黃色適合榨著吃，到底誰(shuí)更好吃？樹(shù)上的橘子散發(fā)出一股酸卻帶有橘子特有的味道。酸酸甜甜的氣味飄散在空氣中，讓人常常先聞到再看到。
眾多植物都像在綻放著自己最后的光芒，盡管不是那么艷麗，卻有著自己的獨(dú)特色彩，這就是秋天，我已經(jīng)在植物身上尋找到了。作者：六年級(jí)房*弘
老師評(píng)論：景色描寫(xiě)的文字很簡(jiǎn)單卻非常真實(shí)，寫(xiě)出了“我”眼中的秋景，詳略得當(dāng)，運(yùn)用擬人和修辭讓景色更生動(dòng)。結(jié)尾不夠完整，注意加入自己的感悟和圍繞題目進(jìn)行點(diǎn)題。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇32
大雁排著“人”字形，拍打著雙翼，邊向南方趕路，邊向人們報(bào)告著秋天的來(lái)臨。
天空一碧如洗，猶如剛用清水洗過(guò)的藍(lán)手帕一樣，干凈、完美。
進(jìn)入樹(shù)林，放眼望去那楓葉紅的如火焰，不認(rèn)真看真像這棵樹(shù)著火了呢！還有些樹(shù)，整棵都黃了，樹(shù)葉就像金元寶一樣掛在樹(shù)上。但別以為秋天什么樹(shù)都變了哦！如墨綠的松樹(shù)，樹(shù)葉像不小心弄倒顏料變得墨綠墨綠的。
秋天最美的，要數(shù)田野了。稻田里的稻穗兒彬彬有禮的'底下腦袋：“秋天你好呀！”這時(shí)，風(fēng)一吹，金色的海洋蕩漾起波浪，美極了！“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音在同一刻發(fā)出，如金色的火花燦爛開(kāi)放。下雪了嗎？棉花地里一朵朵潔白無(wú)暇的棉花像沒(méi)有收拾的殘雪，又似乎香甜的棉花糖，天空中的云朵。
剛走進(jìn)果園你一定能感受到陣陣果香味兒。那黃綠黃綠的桔子唱著歌歡迎秋天的到來(lái)；柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)上；葡萄們冷了，穿上紫襖但還冷，便互相依偎在一起；可愛(ài)的蘋(píng)果姑娘漲紅了臉蛋兒高興極了。
咦？好香的氣味呀！哦，原來(lái)是小巧的桂花在轉(zhuǎn)達(dá)著秋的信息。千姿百態(tài)、五顏六色的菊花驕傲得說(shuō)：“我多美呀！”
�。∶利惽�。啊！豐收的秋。��！充滿喜悅多姿多彩的秋��！我們永遠(yuǎn)記得你的美。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇33
秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。今天，媽媽帶著我，踏著入秋的足跡，找秋的身影。
清晨，我和媽媽來(lái)到公園，那天天氣很好，秋風(fēng)吹來(lái)，如同那一絲絲的沁涼的水向我的臉頰撲來(lái)，那感覺(jué)使人神清氣爽。走進(jìn)去，那開(kāi)得五彩繽紛的菊花在秋風(fēng)的引導(dǎo)下，不停地向我招手，我仿佛找到了秋。再走進(jìn)些，那高大的梧桐樹(shù)，還有那枝上的葉子，就像一個(gè)個(gè)手掌一樣飄落下，仿佛在向我們招手，“再見(jiàn)了，我要去大地他的懷抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的陽(yáng)光照射到了那金黃的銀杏樹(shù)，那葉子就像一把把小扇子，不停地向下落，仿佛要給那些在銀杏樹(shù)下休息的人招手，有些大膽的竟在空中舞起來(lái)了，真是一種美好的景色。楓葉也不甘落后，在秋風(fēng)的牽引下也順利來(lái)到了銀杏葉的舞場(chǎng)，一紅一黃真是世界奇觀。秋，似乎就在眼前。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了他的召喚。我懷著愉悅的心情走進(jìn)家門(mén)，家門(mén)口那高大的石榴樹(shù)，那些火紅火紅的'石榴，正在露著那“牙齒”你咬一口，就會(huì)有一股甜甜的味道在你的嘴里流動(dòng)。又一次讓我找到了秋。
我知道秋天不用找也會(huì)慢慢來(lái)到你的身旁，慢慢靠近你，讓你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我們小朋友的秋天，如果沒(méi)有你，那火紅的楓葉就不會(huì)在“你”的引導(dǎo)下和銀杏比舞，如果沒(méi)有你，菊花將沒(méi)那么茂盛，如果沒(méi)有你……
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇34
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說(shuō)：“起床了！秋天來(lái)了！”
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩——天真靈巧。當(dāng)你走過(guò)樹(shù)林，一定會(huì)給樹(shù)木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關(guān)系高興極了，有的還從樹(shù)媽媽身上跳了下來(lái)，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風(fēng)，你是一個(gè)姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來(lái)到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動(dòng)，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽(tīng)見(jiàn)你來(lái)，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷！
秋風(fēng)，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠(yuǎn)望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，給人一種說(shuō)不出的歡喜。
秋風(fēng)，你是秋風(fēng)，你是可愛(ài)的娃娃，播撒希望的種子；秋風(fēng)，你是成熟的少女，編織著收獲的竹籃；秋風(fēng)，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風(fēng)，你是那樣惹人喜愛(ài)，你的到來(lái)，就代表金色的'豐收。
秋天啊！你神秘的色彩是什么，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇35
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边@是劉禹錫對(duì)秋天獨(dú)特的見(jiàn)解，難道秋天以往的形象只能是悲涼的嗎?其實(shí)，換種角度了解秋天，便會(huì)有截然不同的看法。
秋天，候鳥(niǎo)向南飛去，很多人說(shuō)那是一種離別，但在我看來(lái)是在找尋自己的溫柔;秋天，樹(shù)上的葉子慢慢飄落，許多人說(shuō)那是一種死亡，但在我眼中它那是在尋找屬于自己最終的歸屬。人不也像候鳥(niǎo)、落葉一樣?這點(diǎn)我們不應(yīng)該替它們感到悲傷。
秋天的天空，是那么的藍(lán)，云朵像是棉花一樣點(diǎn)綴在藍(lán)天中，形成一幅天然的水墨畫(huà)，鳥(niǎo)兒在這水墨畫(huà)中緩緩飛行，真是一片祥和的景象。
秋天的樹(shù)，雖然不及春天那么有活力，也比不上冬天的樹(shù)那樣有意境，可是那樹(shù)上的果實(shí)是那么飽滿那么充實(shí)。夕陽(yáng)斜照在這些果實(shí)上遠(yuǎn)比艷美的花更加有意義。
秋天的人們好像全心投入了學(xué)習(xí)和工作，人們就像種子似的`把自己撒在大地里。田間的農(nóng)民們臉上都帶有笑容，像是在互相炫耀自己的收成。那太陽(yáng)顯得更加燦爛了。秋天，有意思的事不多，但有意義的事卻不少。
秋天，像個(gè)淘氣的孩子，用稚嫩的小手把田野涂得金黃。秋天，像個(gè)剛生出寶寶的媽媽，是偉大的，它愛(ài)撫著大地上的每一個(gè)孩子。秋天，是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，它很成熟，帶著我們一起奮斗!
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇36
秋天的果實(shí)像一把鑰匙，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋姑娘究竟藏在哪兒呢？我今天就要去找她。
秋天的天空上有許多云朵。有的變成了筋斗云，載著孫悟空跑到別處去玩了；有的變成了一個(gè)大魔王，把其他云朵都嚇得擠在了一起；有的把臉變成了秋姑娘的樣子忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把所有的云都吹散了，慢慢消失不見(jiàn)了。哦，我找到秋姑娘了，原來(lái)是調(diào)皮的秋姑娘變成了秋風(fēng)，把云吹跑了。
到了秋天，在南京無(wú)處不在的法國(guó)梧桐樹(shù)葉，有綠的，有黃的，有一半綠一半黃的，還有一半黃一半綠里面還有一點(diǎn)紅色的，美麗極了。銀杏樹(shù)葉也有了變化，從原來(lái)的綠色變成了更加美麗的`金黃色了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子與一般的飄下來(lái)，有的打著轉(zhuǎn)兒落下的忽上忽下，就像喝醉了一樣；有的直直地飄落下來(lái)，一點(diǎn)花樣也沒(méi)有，真夠無(wú)聊的。原來(lái)秋姑娘就藏在落葉上啊！
秋天有它獨(dú)特的香味，那香味來(lái)自于哪兒呢？哦，就來(lái)自于那一簇簇桂花上，那香味十分好聞，香氣撲鼻，它的花瓣小小的，但確是一簇一簇的長(zhǎng)在枝頭，有的藏在葉子底下躲貓貓，有的在桂花樹(shù)的枝頭上，那香味真讓人陶醉呀！果園里也有很多香味，有蘋(píng)果香，有梨香，還有橙子香和橘子香。原來(lái)秋姑娘藏在香氣里調(diào)香水啊！
秋姑娘終于被我找到了，她藏在秋風(fēng)里，落葉上，香氣中，你們還知道秋姑娘藏在哪里嗎？
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇37
期待，期待，一涼。一陣徹底的風(fēng)吹過(guò)田野，草地看見(jiàn)了他，高興地迎接他。然后他脫下綠色惹眼的衣服，穿上一件簡(jiǎn)單普通的深黃色外套。默默為這幅秋景畫(huà)添色。
這時(shí)風(fēng)來(lái)拜訪成熟的桃子。杏兒。梨，他們已經(jīng)脫下稚氣，穿上成熟大方的外套。從遠(yuǎn)處看，他們?yōu)檫@幅山水畫(huà)增添了獨(dú)特的魅力。
被無(wú)數(shù)的.草包圍著，花兒出現(xiàn)了。他們互相打招呼，互相點(diǎn)頭。它們就像高貴美麗的女王，被暗黃色的草襯托著。崇尚。
黃色光暈的時(shí)候到了，地平線上淡淡的彩霞是那么引人注目，那么醉人，仿佛可以用手觸摸。
田野里，蟬在全心全意地玩耍。田野里不時(shí)傳來(lái)小曲。又是誰(shuí)在玩？原來(lái)是一個(gè)勤勞的農(nóng)民伯伯！他們鞠躬盡瘁，自食其果。雖然他們汗流浹背，但他們的臉上充滿了喜悅。耶！只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲，只有收獲才會(huì)有喜悅。這告訴我們一個(gè)深刻的道理。他們給這幅畫(huà)添加了一段意味深長(zhǎng)的旋律。
不知道上帝是不是看到他們那么努力，付出那么多，放了一股涼風(fēng)溫柔的對(duì)待他們。這時(shí)，雨正一個(gè)接一個(gè)地下著�？矗雌饋�(lái)像一頭牛的頭發(fā)。像花針一樣。像細(xì)絲一樣，它們?cè)谶@里干什么？原來(lái)他們是來(lái)滋養(yǎng)地球的！大地看見(jiàn)他們，就敞開(kāi)心扉，讓他們滋潤(rùn)自己干枯的心。它給這幅畫(huà)增添了一種生動(dòng)而略帶濕潤(rùn)的美。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，大地濕潤(rùn)了，幸福了，五顏六色的彩虹釋放出來(lái)，最終形成了五顏六色的彩虹，在天空中炫耀著自己迷人的色彩。讓自己在這幅畫(huà)里看起來(lái)更美。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇38
秋，慢慢的降臨。隨處都可見(jiàn)你那輕柔的身影；隨處可見(jiàn)你走過(guò)的地方而留下的痕跡。
走進(jìn)楓樹(shù)林，那一片片火紅的葉子被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上，放眼望去那落下的葉子宛如一條金燦燦的地毯。抬起腳，走入那秋的世界，秋的海洋……
隨處找一塊干凈的石頭，仔細(xì)品讀自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，偶爾從樹(shù)上落下幾片漂亮的楓葉，落在書(shū)上，輕輕地拂掉，繼續(xù)回味剛才精彩的故事。
合上書(shū)，起身去尋找?guī)灼鸺t的楓葉做精美的書(shū)簽，一邊輕輕地走著，一邊瞪大眼睛尋找自己一眼看中的美麗樹(shù)葉。彎腰輕輕得撿起它，擦一擦它身上的塵土，慢慢的夾入書(shū)里，繼續(xù)向前方走去……
樹(shù)林真的好靜，整片樹(shù)林只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音和我踩上那些干枯了的樹(shù)葉上的腳步聲，樹(shù)林似乎是沒(méi)有盡頭，而前方卻又充滿了神秘的氣息。
在樹(shù)林里，有時(shí)會(huì)吹來(lái)幾絲冰涼的秋風(fēng)，它們會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，讓我忍不住打了一個(gè)寒顫，這是我總會(huì)在想：秋，你終于來(lái)了！
雖然秋風(fēng)瑟瑟，可是透過(guò)楓葉的縫隙，我依然可以感覺(jué)得到，也看得到那太陽(yáng)的溫暖，與太陽(yáng)向四周射去的光芒。
秋，在不知不覺(jué)中來(lái)臨到我們的`身邊，等我們發(fā)覺(jué)時(shí)她已經(jīng)走了，我們看到的只是她留下的一些足跡而已。
秋，會(huì)讓農(nóng)民們開(kāi)心不已，因?yàn)樗梢宰屴r(nóng)民們有一個(gè)大的豐收年。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋，更是一個(gè)播種的季節(jié)。讓我們?cè)谶@豐收的季節(jié)里，每天都擁有一個(gè)快樂(lè)，開(kāi)心的心情！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇39
秋天是個(gè)調(diào)皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋風(fēng)一吹，豐收的氣味撲鼻而來(lái)；稻谷彎下腰，仿佛是在友好地向我們點(diǎn)頭；小麥也豐收了，他在朝我們微笑，象在說(shuō)："我要謝謝農(nóng)民伯伯，是他的汗水，才讓我長(zhǎng)成這么茁壯！"高粱還舉起他那燃燒的火把，真威武��！玉米笑哈哈，張大嘴巴，露出了那一顆顆黃黃的`牙齒，每一顆都胖胖的，真若人喜愛(ài)呀！
我在果園里找到了秋天。黃澄澄的梨子成熟了，他微笑著，在秋風(fēng)里搖落；大蘋(píng)果從頭到腳紅通通，身體又紅又大，一肚子香甜的果汁呀！榴蓮披上金黃的鎧甲，好象一個(gè)嚴(yán)肅的士兵；橙黃色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上幾口，一定非常好吃！柿子象一個(gè)個(gè)小娃娃，在那兒笑嘻嘻，把臉都笑紅了。石榴把她那一排排整齊的牙齒露出來(lái)，真飽滿啊！我想這味道一定又香又甜。
我還在小動(dòng)物的舉動(dòng)上找到了秋天，小螞蟻開(kāi)始排起隊(duì)，一起出去找糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬；小燕子和家人一起飛往南方，大雁則排起"人"字形的隊(duì)伍飛往南方；小蛇正在準(zhǔn)備冬眠；小熊鉆進(jìn)了樹(shù)洞，躺下來(lái)，準(zhǔn)備舒舒服服的睡個(gè)大覺(jué)。
我終于找到了秋天這個(gè)孩子，她其實(shí)就在我們的身邊：她給大自然涂上豐富多彩的顏色，她用陣陣秋風(fēng)跟我們每個(gè)人打招呼：我在這里！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇40
秋雨過(guò)后，一切都濕了。雨后的校園里，我漫步在鏡亭旁，呼吸著潮濕的空氣。一些水滴不停地落在亭子的頂部，落在大石頭上�！岸《。《 �，聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。純凈的天空下，陽(yáng)光灑在水亮的亭頂，閃著金光，透露出一派古樸。懸鈴木的葉子傻乎乎地掉下來(lái)，楓葉一棵樹(shù)一棵樹(shù)紅。一簇簇菊花盛開(kāi)。我撿起一片掉落在地上的花瓣，聞了聞。啊，香味淡雅。這一切是多么美好��！
為了保持這種美麗的秋色，我找了一個(gè)透明的'瓶子，從水坑里舀了一瓶水，開(kāi)始收集秋天能收集到的一切。
我輕輕地摘了兩片楓葉，放在瓶子里。楓葉似乎不會(huì)游泳。它們漂浮在水面上。然后，我撿起幾片掉落的菊花花瓣，放在一個(gè)瓶子里。出于好奇，我放下瓶子，伸手輕彈一朵盛開(kāi)的菊花，“哇！”蓓蕾中的雨突然傾盆而下，蔚為壯觀！
松、竹、梅歷來(lái)被稱為老寒三友，不畏寒的精神令人欽佩；于是，我摘下它們的葉子，放在瓶子里。這些葉子在水面上輕輕地旋轉(zhuǎn)，好像在美麗地跳舞。
還有秋天的黃草，金黃的梧桐葉，枯萎的玫瑰花瓣——。我把它們放在我的瓶子里，因?yàn)樗鼈冇星锾焯赜械臍埲泵馈?/p>
我拎著這個(gè)五顏六色的瓶子，突然意識(shí)到里面全是秋夢(mèng)。我搖了搖瓶子，瓶子里的花瓣和葉子突然變成了五顏六色的漩渦，像萬(wàn)花筒一樣，太奇妙了！
瓶子里的水漸漸靜了下來(lái)，樹(shù)葉仿佛會(huì)說(shuō)話，訴說(shuō)著秋天的故事。
看，秋天的顏色，秋思，秋夢(mèng)，秋天和權(quán)力團(tuán)伙都放在我的瓶子里，永遠(yuǎn)由我留下…
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇41
深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，剎那時(shí)，我感受到了秋天就要離我們而去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋，永遠(yuǎn)珍藏呢？
我回到家中，讓爸爸開(kāi)車?yán)胰タ辞铩?/p>
我們來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)上的葉子黃了，搖搖擺擺的從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只飛舞的蝴蝶。最美的要數(shù)楓樹(shù)了，你看，一片片楓葉紅的就像火。我隨手摘了一片楓葉，我要把它珍藏起來(lái)，做書(shū)簽，慢慢感受落葉的美。我踏著厚厚的落葉，就像是踩著金黃色的地毯上，軟綿綿，舒服極了！這種感覺(jué)永遠(yuǎn)留在我心中。
我們來(lái)到了田野，金燦燦的小麥不見(jiàn)了，農(nóng)民伯伯已經(jīng)收割完了，一車一車的麥穗堆成山，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我用手機(jī)拍下來(lái)他們的笑臉，留存了豐收的喜悅。
我們來(lái)到了公園，菊花爭(zhēng)芳斗艷，一朵朵，一簇簇，大的，小的，看的人眼花繚亂�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)深秋了，我好想留住這美麗的菊花。而我沒(méi)辦法呀，只好一個(gè)勁地嗅菊花的清香，把清香留在我的鼻腔里。
我們來(lái)到了果園，晚秋的果園更加迷人。你瞧，到處都掛滿了沉甸甸的'果子，有金燦燦的橙子，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果——它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉等著人類去采摘。我各樣摘了幾個(gè)，多想再多摘幾個(gè)果子，多想留住它們啊�！�
瞧！我摸到了秋的葉脈，聞到了秋的清香，留存了秋的喜悅……秋色，秋景，秋夢(mèng)，秋的動(dòng)人故事全都裝進(jìn)我的記憶里了，被我永遠(yuǎn)珍藏到心底了。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇42
沙沙，沙沙……是誰(shuí)悄悄地來(lái)到了這兒？你是誰(shuí)？是你嗎？秋！真的是你嗎？對(duì)，就是你!
秋，你默默地來(lái)到我們身邊，你有何意愿/你從何來(lái)？從何去？你是為了讓我們看見(jiàn)你的美麗，還是要讓我們感受到你的來(lái)臨？我想這些都不是。你只是想讓我們不忽略你，才匆忙叫葉子變黃，再一片片落下。讓秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，使黃葉沙沙作響……
秋，你是多么美麗。你為何會(huì)認(rèn)為我們會(huì)忽略你這個(gè)美麗的季節(jié)?每當(dāng)你來(lái)到我們身邊，我們都會(huì)感覺(jué)得到你那特殊的寒意。雖說(shuō)你帶來(lái)的是寒意，但你卻很溫暖。你呀，小溪為你歌唱，每當(dāng)你來(lái)到我們身邊，小溪就感覺(jué)到了你，它流得越來(lái)越急。嘩嘩嘩嘩……你看，樹(shù)葉為你而掉落，每當(dāng)你來(lái)到這兒，大樹(shù)就會(huì)讓自己的兒女：樹(shù)葉一片片地落下，讓他們歡迎你。每當(dāng)這時(shí)天地間就會(huì)是一片黃色，比往日更美了。秋，你這么美，你認(rèn)為我們還會(huì)把你忽略掉嗎？
秋，你知道你最美的地方在哪兒?jiǎn)�？不是地上的黃葉，也不是清澈的'小溪。最美的實(shí)際上就是當(dāng)你的“歡迎隊(duì)”還掛在樹(shù)上時(shí)，你站在這棵樹(shù)下向天空仰望，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)天與黃葉相結(jié)合的美景。藍(lán)天就像海洋，而黃葉就像是漂浮在海上的島嶼。島嶼上也有一些“統(tǒng)治者”——小蟲(chóng)子。它們就好像在全力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土不被外來(lái)者所侵犯。
秋，你的美無(wú)與倫比，而你的活力也是一樣的。地上的螞蟻正忙著搬運(yùn)一堆堆戰(zhàn)利品準(zhǔn)備過(guò)冬用。它們的隊(duì)伍很整齊，也很有次序，每當(dāng)有一支隊(duì)伍回到巢。
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇43
一年四季，日月輪回，轉(zhuǎn)眼已是秋天，明凈的山，清澈的水，蔚藍(lán)的天，肥沃的地，涼爽的秋風(fēng)，纏綿的秋雨，一切都是那么的清新。
這是大自然收獲的季節(jié)，這是人生成熟的時(shí)節(jié)，遍地的秋色，滿目的欣喜——
看：地里的莊稼收獲完了，散發(fā)著清香的土地，又在悄悄孕育春的希望；小河的水更清了，偶爾游過(guò)幾條小魚(yú)，劃破了秋水的寧?kù)o；樹(shù)上的葉子泛黃了，一片、兩片……靜靜地飄落在大地的懷中，一切都來(lái)的那樣自然，去的那么坦蕩。
古人常悲秋，面對(duì)秋色，曾有多少文人墨客寫(xiě)下許多千古絕句——“風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”、“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”、“秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo)，夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙”，詩(shī)句寫(xiě)出了人生的滄桑，流露出些許的無(wú)奈和凄涼，這也許與詩(shī)人的性格、生活的年代相關(guān)，其實(shí)人生的秋天更是讓人覺(jué)得彌足珍貴。
正值二、八月亂穿衣的時(shí)節(jié)，大街上來(lái)來(lái)往往的`人們，穿著各色各樣的服裝，彰顯出十足的個(gè)性；聽(tīng)：枝頭上的鳥(niǎo)兒在對(duì)歌，草叢中小蟲(chóng)在嬉鬧；藍(lán)天白云，青山碧水，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，秋天啊，著實(shí)讓人賞心悅目。
走進(jìn)秋天，喜歡秋天，喜歡秋天的天空，喜歡秋天的田野，喜歡秋天的山，喜歡秋天的水，更喜歡秋天的人�！耙荒旰镁熬氂洠钍浅赛S橘綠時(shí)” ……
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇44
九月，自從第一朵菊花開(kāi)了，云南的秋天就來(lái)了。
天氣涼爽宜人，天高云淡，人們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，真的很舒服。
天空像一顆巨大的藍(lán)寶石一樣清澈。可愛(ài)的山雀，美麗的杜鵑，無(wú)數(shù)的幼鳥(niǎo)和老鷹在藍(lán)天白云間盤(pán)旋。
山上的楓葉都是紅色的。真的是“霜葉二月開(kāi)”！梧桐的葉子都是黃色的`，像一把扇子，給人帶來(lái)一股寒意。南宋著名詩(shī)人葉紹翁巧妙地利用這一點(diǎn)，寫(xiě)道“梧桐葉發(fā)寒聲，江面秋風(fēng)動(dòng)客�！边@首著名的詩(shī)。所有樹(shù)的葉子都掉了，只有松柏還那么高那么綠。
花園里，菊花盛開(kāi)，盛開(kāi)的菊花立在花園里，抵御秋天的寒流。田野里，各種莊稼都成熟了。稻田里，一片金色的稻子被風(fēng)吹起，就像大海里的金色波浪，真的很美�？�，玉米脫下它的綠色薄紗衣服，露出它的金牙。農(nóng)夫伯伯的菜地里熟透的白蘿卜，看起來(lái)多像象牙��！
團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的果園也很有名。秋天，五顏六色。長(zhǎng)在樹(shù)枝上的蘋(píng)果就像掛在樹(shù)枝上的燈籠。住在那里的人說(shuō)：“你躺下就可以摘蘋(píng)果了�！庇纱丝梢�(jiàn)，團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)的蘋(píng)果正處于豐收季節(jié)。如果你站在果園前，遙望天空，梨樹(shù)會(huì)立即展現(xiàn)在你面前。這時(shí)，摘一個(gè)梨，剝下來(lái)，就可以看到嫩綠的果肉了。咬下去，又脆又甜，還真有特別的味道。
啊！云南的秋天真的很美！
六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇45
從前，有個(gè)小姑娘，她的名字叫莎莉。她很想成為秋姑娘，四季女王告訴她，在后天天亮之前找到五個(gè)秋天的景色，就可以成為秋姑娘。現(xiàn)在給她一朵未開(kāi)的小花，每找到一個(gè)秋天的景色，小花就會(huì)張開(kāi)一層。如果放棄的話，花瓣就會(huì)全部枯萎。
莎莉帶足食物，挎著籃子去找秋天。她先來(lái)到樹(shù)林，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，就問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你知道秋天喜愛(ài)哪里嗎？”
小鳥(niǎo)回答：“秋天，在天空里。蔚藍(lán)色的天空在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明�！�
這時(shí)，小花開(kāi)出了一層淺藍(lán)色的花瓣。
“謝謝你！”莎莉說(shuō)。謝過(guò)小鳥(niǎo)后，莎莉繼續(xù)往前走。忽然，她看見(jiàn)一只小松鼠，就問(wèn)：“小松鼠，你知道秋天在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
小松鼠回答：“在每一顆果子里，果子甜甜的，可好吃了�！�
“啪”的一聲，小花張開(kāi)了一層紫色的花瓣。
“謝謝你！”莎莉說(shuō)。謝過(guò)小松鼠以后，莎莉又繼續(xù)往前走。她看見(jiàn)了一只小狐貍，就問(wèn)：“小狐貍，
野，看到一只小田鼠，就問(wèn)：“小田鼠，你知道秋天在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
小田鼠抱著麥粒，吱吱地叫著：“秋天，在一顆顆金黃的麥子里，在一顆顆火紅的高梁里。”
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，四季女王帶著一頂斗篷，從最后一層金色的.花瓣里飛出來(lái)，對(duì)莎莉說(shuō)：“恭喜你已經(jīng)可以成為秋姑娘了，快披上斗篷，去播撒秋天的景色吧！”
莎莉激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“感謝您，四季女王，感謝所有幫助過(guò)我的朋友，我將把最美好的秋天送給大家！”
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