【精選】六年級(jí)年的作文300字匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
昨天晚上我是在沙發(fā)上睡得。說實(shí)話，沙發(fā)上睡覺簡(jiǎn)直糟透了！今天早上起來，我發(fā)現(xiàn)我裸露在外面的皮膚包括臉上竟然叮了有十幾個(gè)包！一個(gè)晚上下來，已經(jīng)被手抓的紅腫起來。我忙進(jìn)行清洗，并拿來花露水消毒。
今天還留了鼻血。我向媽媽抱怨，結(jié)果媽媽一副讓我任命的表情，她對(duì)我說，誰讓你在沙發(fā)上睡覺的？咱家沙發(fā)又不是皮面的，是海綿的，不透氣，怪不得你上火。止了血，我又伸出胳膊和腿讓她看上面的包。媽媽看了一臉不耐煩，幾天就消了，誰讓你在沙發(fā)上睡覺的。得，我算是聽出來了，老媽這是生我氣呢。這兩天打雷，她害怕，怨我沒和她一起睡呢。不過，這還是不是親媽。
轉(zhuǎn)眼間，又要睡覺了。我躺在松軟的沙發(fā)上抱著夏涼被舍不得下來，還是外面舒服，躺著看電視，真好。比在里屋聽著媽媽的夢(mèng)囈聲玩電腦好多了。10點(diǎn)整熱播大劇《龍珠傳奇》就開演了。我翻著遙控器準(zhǔn)備先小睡一會(huì)兒，結(jié)果一不小心就睡著了。夢(mèng)中聽到打雷聲，我一下子驚坐起來，出來關(guān)電視的二哥嚇了一跳，還以為我詐尸了呢�！睅c(diǎn)了？“”十一點(diǎn)�！皦牧耍亿s緊抱著被子回去找媽媽。
夢(mèng)境中，我夢(mèng)到自己這天身上的包全好了，而且再也沒留鼻血。而且第二天媽媽起來還給我做了好吃的呢！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有7座大橋，馬蓮河大橋是我最喜歡的大橋。
馬蓮河大橋位于縣城中心，橫跨馬蓮河和城北河，穿越九龍廣場(chǎng)。橋長(zhǎng)1000米，寬10米，高30米，可以同時(shí)通過3輛大卡車。橋面上有人行道，護(hù)欄，路燈。在大橋中間的兩邊是九龍廣場(chǎng)上的兩個(gè)噴泉，每逢節(jié)日的夜晚，橋面上的50多盞路燈和廣場(chǎng)上的噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。
馬蓮河大橋溝通了河的兩岸，方便了人們的來往。聽大人們說，大橋沒有建成的時(shí)候，人們要繞很大的圈，才能到河的對(duì)岸，很不方便�，F(xiàn)在有了這座大橋，人們就可以直接到河對(duì)岸，再也不用浪費(fèi)很多時(shí)間。馬蓮河大橋不但溝通了河的兩岸，方便了兩岸人民的來往，同時(shí)也裝點(diǎn)了我們美麗的縣城。
馬蓮河大橋是我們?nèi)h人民經(jīng)過一年時(shí)間的.辛勤勞動(dòng)才建成的，它是我們?nèi)h人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的標(biāo)志，我愛美麗的馬蓮河大橋。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
望望床頭上那只正向我微笑的小熊，我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里，讓我想起了一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)月明風(fēng)清的晚上，我和家人一起去紅太陽(yáng)廣場(chǎng)散步，廣場(chǎng)上有許多買玩具的小攤子，但在一個(gè)不起眼的角落里，2個(gè)小女孩擺著一個(gè)攤子，上面有筆記本、小熊……過往的人們，誰都不愿意駐足停留看看。
我路過那，一眼就看見了一只微笑的小熊，再看一眼那兩個(gè)小女孩，水汪汪的大眼睛，真誠(chéng)的對(duì)著我笑。
我讓媽媽給我買下了微笑的小熊，當(dāng)我把錢給小女孩時(shí)，她戀戀不舍的看了看小熊，慢慢的把它遞到我的手上。
我看著兩個(gè)小女孩不像是農(nóng)村的孩子，穿的很時(shí)髦，很干凈。忍不住問她們?yōu)槭裁磿?huì)把自己心愛的東西賣掉。她說：“爺爺生病了，在醫(yī)院躺了一個(gè)多月了，家里錢早花光了，所以想把自己的東西賣掉，為爺爺盡一份孝心。因?yàn)闋敔敽艽认�，�?duì)她們很好。”
聽了這一番話，我的心狠狠的顫動(dòng)了，有人批判我們90后：“90后的小孩像糖，甜到憂傷。”可是，90后的我們也是有孝心的。
看那只小熊，演繹了一場(chǎng)動(dòng)人的贊歌。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
謝謝您，老師
又一年的教師節(jié)到了，看著新進(jìn)來的學(xué)弟學(xué)妹們 跟著老師念著ABC，我忽然想起了一件事。
那年我也才剛進(jìn)學(xué)校，被分配在翁老師這個(gè)班。記得那時(shí)我們剛進(jìn)學(xué)校以來第一次語文檢測(cè)，翁老師在講臺(tái)上說完檢測(cè)的注意事項(xiàng)就讓我們開始做了。一開始我做得很順利可是做著做著我卡在一道題上，那是一道換邊旁的題目其中有一道是給尖細(xì)的尖換邊旁可我想來想去愣是寫不出尖上面那個(gè)部分，于是我便想看一下語文書當(dāng)我翻開語文書時(shí)就聽見一個(gè)清脆的聲音說；‘‘老師，她在看語文書�！腥丝匆娏�。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了急忙把書放好，可老師已經(jīng)看見了她拿起我的試卷就扔進(jìn)了垃圾桶并把我拉在講臺(tái)上。
讀到這里你們可能可能會(huì)有疑惑，不是說謝謝老師嗎？可這個(gè)老師把你的卷子都扔了你怎么還要感謝她呢？
是，我是要謝謝翁老師，如果當(dāng)初她不這么做的話那你們看到的可能就不是今天我了。我可能遇到難題就只會(huì)看書，不會(huì)自己去想。而且考試可能也要看書。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)翁老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止才會(huì)有今天的我。所以，我想她對(duì)說一聲；‘‘謝謝您，老師�！�
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