【實(shí)用】六年級(jí)下冊(cè)第一作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1
貓,真是一種可愛(ài)的動(dòng)物,一直有這種想法,今天終于付諸實(shí)踐了。
凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場(chǎng)掏來(lái)的貓,心里還是有點(diǎn)忐忑的,這貓……到底要怎么養(yǎng)?
我這次是瞞著父母的,他們絕對(duì)是不會(huì)允許家里出現(xiàn)這種不衛(wèi)生的動(dòng)物出現(xiàn)的,所以要偷偷的養(yǎng)。
像做賊一樣溜進(jìn)我的房間,我壓抑著內(nèi)心的興奮,開(kāi)始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。
找到最后,我找到了個(gè)紙盒子,大小也正好,我在里面墊了兩層毛巾和一個(gè)小墊子,感覺(jué)差不多了。
可是到底給貓吃什么呢?我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,看到桌上放著一盤(pán)炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子里端進(jìn)屋。小貓愛(ài)吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線(xiàn)一樣豎立了起來(lái),在我腳邊來(lái)回的蹭。
……
它真是只安靜的貓啊,吃飽了,開(kāi)始梳理毛發(fā),然后就趴那開(kāi)始打盹。我激動(dòng)的掏出手機(jī)一頓狂拍?墒恰灰凰谋砻娆F(xiàn)象給蒙蔽了!沒(méi)想到它晚上這么鬧,根本不在盒子里好好的呆著,更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭
不管怎樣,我還是喜歡它的,我會(huì)一心一意的愛(ài)護(hù)它的。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2
人生有許許多多的第一次,就像滿(mǎn)天的.繁星,怎樣都數(shù)不完。有第一次畫(huà)畫(huà),第一次寫(xiě)字,第一次騎自行車(chē),第一次遲到……隨著時(shí)間匆匆地流去,我早已記不清那些第一次是什么時(shí)候的事了,但是卻總有那么一件事,深深地印在我的腦海中,揮之不去。
記得那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有些害羞的我還從未在班上朗讀過(guò)任何一篇課文或文章,也可以說(shuō)是沒(méi)有那一份勇氣。直到某一個(gè)課堂上……
“現(xiàn)在,我們請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師接著又說(shuō),“誰(shuí)來(lái)演鐵罐說(shuō)的話(huà)或者陶罐說(shuō)的話(huà)?”聽(tīng)了老師的話(huà)后,我立刻不自覺(jué)地緊張了起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是連大氣都不敢出一下。不知過(guò)了多久,仍然沒(méi)有人舉手,老師又看了看我們,開(kāi)口道:“既然沒(méi)有人舉手,我就點(diǎn)名了!甭(tīng)到老師這一句話(huà),我猶如一只受驚的小白鼠,開(kāi)始惶恐不安,我原本緊張的心情變得更加緊張了,甚至覺(jué)得有些透不過(guò)氣來(lái)。我悄悄把頭低,手中緊緊握著一支筆,同時(shí)不斷地在心里默默祈禱,祈禱著老師千萬(wàn)不要點(diǎn)到我……時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么地漫長(zhǎng)……
很顯然,我的祈禱并沒(méi)有起到任何的作用。聽(tīng)到老師點(diǎn)我名字后,我緩緩地站了起來(lái),有些僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身體,眼睛望向大多數(shù)的同學(xué)。我就這樣緊緊地被困在了全班同學(xué)的視線(xiàn)當(dāng)中了,我忽然之間有些心驚肉跳!皼](méi)有關(guān)系的,大家都是同學(xué),而且認(rèn)識(shí)也不是一天兩天了……”我開(kāi)始安慰自己,又做了兩次深呼吸后,便感覺(jué)沒(méi)那么緊張了。我把眼睛移到了課本后,便開(kāi)始了你一言我一語(yǔ)的對(duì)話(huà)中。很快我便發(fā)現(xiàn)了那并沒(méi)有我想象之中的那樣困難,緊張的心情不知何時(shí)早已平靜了下來(lái)。反倒希望那些對(duì)話(huà)能夠長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些……
我知道這只是一件普通得不能再普通的事情,但在我的記憶里卻是那么地深刻,那么地令我難忘。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3
雖然我已經(jīng)11歲了,但還從未坐過(guò)火車(chē)。所以心中一直有個(gè)小小的愿望,那就是也坐一回火車(chē),享受一下電視里見(jiàn)過(guò)的,一邊喝著飲料,一邊欣賞車(chē)窗外景色的那種感覺(jué),那一定是威風(fēng)極了!美妙極了!
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。爸爸周六帶我去長(zhǎng)春,周五晚上我就興奮得不得了。凌晨4點(diǎn),我和爸爸起個(gè)大早,打車(chē)來(lái)到火車(chē)站,到售票處買(mǎi)了到長(zhǎng)春的火車(chē)票。
等在候車(chē)室里,我禁不住地想,這火車(chē)什么時(shí)候才能來(lái)呀?坐火車(chē)的感覺(jué)一定特別有意思,火車(chē)?yán)锩鏁?huì)是什么樣子呢?這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)廣播里面說(shuō):“到長(zhǎng)春的旅客請(qǐng)到檢票口檢票!蔽亿s緊和爸爸去檢票,然后來(lái)到站臺(tái)等候上車(chē)。哦,去長(zhǎng)春的人好多呀!我發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上到鐵軌間有一道白線(xiàn),工作人員提醒不許超過(guò),以免發(fā)生危險(xiǎn)。幾分鐘后,火車(chē)終于徐徐進(jìn)站了。哇,火車(chē)好長(zhǎng)。∠褚粭l綠色的巨龍,一節(jié)一節(jié)連在一起,慢慢停下來(lái),裝載遠(yuǎn)行的人們趕往目的地。
上了火車(chē),我一下就被車(chē)廂里那些特別的東西吸引住了。車(chē)廂里每?jī)膳畔鄬?duì)的座位中間都有一個(gè)小茶幾,靠近每節(jié)車(chē)門(mén)處有衛(wèi)生間、車(chē)長(zhǎng)室。座位上還有衣帽鉤、煙灰缸等。我們剛找好自己的座位坐好,火車(chē)就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,只見(jiàn)車(chē)窗外那一棵棵大樹(shù),一根根電線(xiàn)桿,還有一塊塊的莊稼地,風(fēng)馳電掣般向后倒去。我知道,那是火車(chē)在行駛的過(guò)程中帶來(lái)的效果,那些東西其實(shí)是不動(dòng)的;疖(chē)飛速行駛,窗外的景物不斷變換,我感到太神奇了!也許是起得太早了,現(xiàn)在又坐在舒服的座位上,望著窗外一閃而過(guò)的景物,我不知不覺(jué)就睡著了……
當(dāng)我被爸爸叫醒時(shí),火車(chē)已經(jīng)到達(dá)長(zhǎng)春站了。我和爸爸隨著熙熙攘攘的人流從地下通道出了火車(chē)站。哇,眼前又是一片繁華的景象了!這第一次坐火車(chē),真是讓我找到了世界真奇妙的感覺(jué)呀!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4
第一次獨(dú)自在家,是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過(guò)我都五年級(jí)了,是個(gè)大孩子,有什么好怕的。
嘴上說(shuō)不怕,其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒(méi)有熱騰騰的早餐,也沒(méi)有溫?zé)岬呐D,只是吃了冰箱里一點(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺(jué)地,爸媽不在家,我既沒(méi)有打開(kāi)電視看,也沒(méi)有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲,而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。等寫(xiě)完的時(shí)候,我又去了書(shū)房看課外書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快,快到11點(diǎn)半的時(shí)候,家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
會(huì)是誰(shuí)呢?我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開(kāi)門(mén),然后入室殺人搶劫。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。糟糕,爸媽不在家啊,怎么辦?我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問(wèn):“你找誰(shuí)?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開(kāi)門(mén)拿一下。”那個(gè)叔叔在門(mén)外說(shuō)道。
哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過(guò),平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購(gòu),也不知道到底是不是的。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話(huà)。是啊,我說(shuō):“你等等,馬上來(lái)!睋芡娫(huà),媽媽的聲音傳來(lái)。“媽媽?zhuān)议T(mén)口來(lái)了一個(gè)送快遞的,你網(wǎng)購(gòu)什么東西到了嗎?我怕是壞人!蔽倚÷暤恼f(shuō)!笆前,寶貝,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會(huì)做飯,所以媽媽給你訂了?烊ツ冒!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
開(kāi)了門(mén),我拿了香噴噴的肯德基,開(kāi)心的恨不得馬上蹦起來(lái)。叔叔走的時(shí)候我還說(shuō):“謝謝了!”叔叔也很客氣的說(shuō):“嗯,再見(jiàn)!”
第一次獨(dú)自在家的感覺(jué)真的很難忘記,我知道我要快快長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)這么膽小了!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5
秋天到了,外公種的番薯成熟了。我和爸爸媽媽便擇了一個(gè)天氣晴好的日子去幫外公挖番薯。
汽車(chē)沿著彎彎曲曲的山路,開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小山村,就到了外公家。下了車(chē),我們迫不及待地跟隨外公往番薯田里趕。來(lái)到番薯田里,哇,滿(mǎn)地綠油油的葉子像一床厚實(shí)的大毯子覆蓋在地上,不留一點(diǎn)兒縫隙。哈哈,番薯寶寶們一定躲在下面和我捉迷藏吧!陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一片片葉子猶如千萬(wàn)只小手隨風(fēng)擺動(dòng),好像在招呼我們?nèi)ふ宜鼈兡兀?/p>
我早就手癢癢了,外公說(shuō):“別急,待我將這些番薯藤割掉就好挖了!闭f(shuō)著,他拿起鐮刀,三兩下,就把一大片的番薯藤給割掉了,露出了棕黃色的泥土來(lái)。
我拿起沉重的鋤頭,使出吃奶的勁兒,用力地挖去,只聽(tīng)得“咔嚓”一下,哇,一個(gè)大大的番薯被我劈成了兩段,露出了白白嫩嫩的“肉”來(lái),還流著乳白色的汁水!昂每上О!”我不禁發(fā)出了嘆息。這時(shí),外公看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“別看挖番薯那么簡(jiǎn)單,它也是要講究方法的。先得用鋤頭輕輕地將表層的泥土刨去,等能夠看到番薯的模樣了,找準(zhǔn)方向,再用鋤頭將整一串番薯挖起來(lái),這樣挖出來(lái)的番薯就不容易破。”外公一邊耐心地講解,一邊給我作示范。果然,外公挖出來(lái)的番薯,個(gè)個(gè)完好無(wú)損。外公真不愧是干農(nóng)活的好把式!
我學(xué)著外公的樣子,先小心翼翼地將表層的泥土刨去,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)番薯寶寶便顯山露水了。我選擇了一個(gè)方向,用鋤頭使勁挖去,鋤頭深深地插入泥土中。可不管我怎么用勁,番薯就是紋絲不動(dòng)。我向來(lái)是個(gè)牛脾氣,不會(huì)那么容易善罷甘休的!我走到鋤頭的反方向,抱住鋤頭柄,用整個(gè)身體的力量往下壓,可是,這些番薯寶寶們好像故意跟我較勁。外公看到了,哈哈大笑,說(shuō)道:“外孫女,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋。你看,這個(gè)方向不行,我們?cè)贀Q個(gè)方向試試!币徽Z(yǔ)道破天機(jī)啊,我拔出鋤頭,在反方向再來(lái)一鋤,然后,用力一扳,果然,一大串番薯被我撬了起來(lái)。我放下鋤頭,抓住番薯的主根,把它們拎了起來(lái)。哈,我數(shù)了數(shù),一共有六個(gè),真像一串相互咬著尾巴的老鼠!
一直忙到中午,我們才把田里的番薯全部挖完,雖然,我只挖了一小筐而已,但是,我的小手上已經(jīng)磨出了兩個(gè)水泡,生疼生疼的。我們滿(mǎn)載著番薯回家了,啊,這真是一次難忘的勞動(dòng)!
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