【精品】六年級(jí)寫人的作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
叮鈴鈴！下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你，靜靜地坐在位子上，安靜地寫著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖，一邊在草稿紙上演算。仿佛周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然，他眼前一亮。寫下了一個(gè)答案。
這少年便是年懿宸。我與他相識(shí)，也不過九歲。那次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁，可怎么算也算不出來。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過來，問：“你是不是有題目不會(huì)？”我抬起頭來，打量了他一番：只見他烏黑的頭發(fā)，白色的皮膚里有一絲暈紅，一雙大大的眼睛，閃出一絲精光，一看就非常聰明。“是的。”我回答道。“我可以幫你�！蹦倾y鈴般的聲音又響了起來。我聽了，毫不猶豫的把題目給了他。只見他接過題目，臉上的笑容一下不見了。他一邊算，一邊寫等量關(guān)系，嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮，寫下了一個(gè)答案，長舒了一口氣，說了一聲：“好了�！比缓蟊汩_始給我講題。不一會(huì)兒，我便懂了，連忙向他道謝�？伤皇俏⑽⒁恍Γf：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�！闭f完，便回座位上寫作業(yè)去了。就這樣，我們倆便成為了好朋友。
這就是我的好朋友——年懿宸，一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎？
六年級(jí)寫人的作文 篇2
我敬佩的人很多，有老師、媽媽等，但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長，她教書有方，上課生動(dòng)有趣，也樂于助人，她還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，更把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
每當(dāng)同學(xué)們有困難，她都去幫助，每當(dāng)見到地上有垃圾的時(shí)候，她會(huì)彎下腰，撿起來放進(jìn)垃圾桶，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)學(xué)生做了壞事，她都會(huì)去跟他們講道理。
她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的學(xué)校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導(dǎo)，得大體，識(shí)大局，出口成章，所謂一支粉筆，兩袖清風(fēng)的人。
在她的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的教育水平逐漸提高，統(tǒng)一型電子教學(xué)，她將學(xué)校管理的井井有條，從不拿校長的官名來時(shí)刻提醒人們，而是以一位道德水平高，有修養(yǎng)，衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時(shí)間行動(dòng)來證明一切。
仇校長真是大事小事，事事關(guān)心，我打心底里敬佩她！
六年級(jí)寫人的作文 篇3
人生處處充滿驚奇，就如同萬綠叢中的一點(diǎn)紅的人帶來無窮無盡的驚喜。只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的，心就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)有與眾不同的一點(diǎn)。
“她!”有著一張，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說是瓜子臉呢？又不太像，反正長的一張，眉目清秀的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛。在彎彎的眉毛下顯得更加生動(dòng)了，高高的鼻子挺在一張小巧玲瓏的嘴角上方，有著白里透紅的皮膚。常常扎一束馬尾辮的她也很喜歡紫色。但她居然患“選擇恐懼癥�！睂�(duì)我震撼不已。
記得有一次，下午的下課。她從座位上跑來找我，要我去陪她買吃的。我毫不猶豫地答應(yīng)了。來到商店時(shí)，我問：“你要買什么吃的。”“我也不知道”她的回答，我頓時(shí)有些無語了。
她接著又對(duì)我說：“你說我買不買薯片呢？四元一包，還是買辣條，呃，算了，還是買南瓜餅，嗯買不買蒸面包呢！算了，你來幫我選吧!”她一個(gè)人自言自語的說，“唉!你都這么半天了，還沒選好，快點(diǎn)啊!”我一臉無奈的說�！八懔�，你買薯片吧!”我胡亂地幫她選�！澳懵犇愕泥�，但我還想買……”“我的天哪!”我心里暗暗照顧，為什么我要陪她下來呢。真是自討苦吃。
如今我們是無話不談的好朋友啦。雖然他患有“選擇恐懼癥”但我還是喜歡和他一起玩耍。猜猜她是誰呢?
六年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一位很好的朋友，他很老實(shí)，很憨厚，有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了，現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因?yàn)�，他的鼻子中間，有一個(gè)很小的“痘痘”，因?yàn)檎瞄L在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實(shí)大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會(huì)我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級(jí)，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級(jí)，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個(gè)好“玩伴”，那是一個(gè)陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場(chǎng)上，自從到了六年級(jí)，操場(chǎng)不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！，我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因?yàn)�，可樂跟口香糖在一起，�?huì)“爆炸”的，我也做過，小時(shí)候把它稱為“可樂炸彈”，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時(shí)，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
六年級(jí)寫人的作文 篇5
“加油！”“再來一次！”一陣陣叫喊聲從操場(chǎng)上傳來。你也許會(huì)問：“五一假期，人們或者在家休養(yǎng)身心、享受天倫之樂，或者出外旅游、飽覽祖國大好河山、陶冶情操。況且五一的天氣比較炎熱，有誰還會(huì)在操場(chǎng)上這么賣力的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練呢？”呵呵，告訴你吧！在操場(chǎng)上發(fā)出洪亮聲音的不是別人，正是我的籃球教練———梁爺爺。
梁爺爺是市體校隊(duì)的一名退休教練，他一米八多的個(gè)子，在我們眼中簡直是一個(gè)“小巨人”，雖然他已經(jīng)滿頭白發(fā)，并且是六十多歲高齡的老人，但他仍然精神矍鑠地義務(wù)教我們打籃球。這，是多么高尚的品德，多么值得令人欽佩的精神�。�
“來，再來一次！”梁爺爺在炎熱的太陽底下拿著籃球給我們示范投球轉(zhuǎn)身跳投，并給我們講授了這個(gè)動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)，然后讓我們具體練習(xí)。做完這一切，梁爺爺并沒有到樹蔭下休息喝茶，而是繼續(xù)站在我們的身邊給我們糾正動(dòng)作。
看著梁爺爺滿頭大汗的.樣子，我心中十分感慨：“梁爺爺完全可以在樹蔭下休息喝茶，而把訓(xùn)練任務(wù)交給其他的老師，完全沒有必要這么勞累地親自給我們示范動(dòng)作，況且，我們又沒有付報(bào)酬給他，他大可以不用那么用心的教我們，可是，梁爺爺正是這樣一個(gè)善良的老師。
“好，大家練得不錯(cuò)，休息，喝水！”梁爺爺對(duì)我們說。“耶——”我們一陣歡呼，便飛也似地跑到樹蔭下去了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)在太陽底下練了一個(gè)多小時(shí)的球，早已渴得要命。別說練一個(gè)多小時(shí)的球，就是靜止地在太陽底下站一個(gè)多小時(shí)都一定會(huì)口干舌燥，讓人難以忍受的。
然而，在大家都休息的時(shí)候，梁爺爺不但不喝一口水，而且仍在我們的旁邊問長問短，問問打籃球時(shí)的感覺怎么樣、動(dòng)作有沒有學(xué)會(huì)、技術(shù)要點(diǎn)有沒有掌握住……等問完我們問題之后，他還是一口水也沒喝，就又和我們一起練習(xí)去了。
“加油！”再來一次！”，操場(chǎng)上又響起了梁爺爺那振奮人心的喊聲，大家都更加拼命地練習(xí)起來，因?yàn)槲覀兌贾�，不認(rèn)真練習(xí)，就辜負(fù)了梁爺爺對(duì)我們的期望，也對(duì)不起梁爺爺教育我們的一番苦心。
我曾經(jīng)看到過很多讓人尊敬的老師，有懷特森那樣使同學(xué)們明白世界有很多任何東西都有待完善的老師；還有在戰(zhàn)火硝煙中為了每個(gè)同學(xué)都有課本而不顧犧牲自己生命的老師；……而如今，我碰到了一位以同學(xué)們的利益為重的老師——梁爺爺。他雖然不是我們的正式老師，但是他那關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)、同學(xué)們的利益高于一切的心感動(dòng)了我們，他絲毫不比懷特森老師差，絲毫不比哪一位大學(xué)教授差，我們從內(nèi)心深處欽佩這樣的老師！
如果把教師行業(yè)比作大海，那么梁爺爺就是大海深處閃閃發(fā)亮的珍珠一顆；如果把教師行業(yè)比作森林，那么梁爺爺就是浩瀚森林里高大挺拔大樹中的一棵；如果把教師行業(yè)比作一座城市，那么梁爺爺就是城市里最醒目的標(biāo)志之一！
——后記
六年級(jí)寫人的作文 篇6
我家有一只“糊涂蟲”，他長著一頭刺猬似的頭發(fā)，臉上如月球表面，數(shù)不勝數(shù)的小痘痘“駐扎”在臉上，高高的鼻子下長著一抹胡子渣，糊涂蟲就是——我的老爸。
老爸是個(gè)糊涂蟲，總是毛手毛腳，一會(huì)兒不小心打翻了水，一會(huì)兒又不小心砸破碗……記得有一次，爸爸要燒水，將水壺安插好，卻忘記按下開關(guān)，等了好一陣子，見水一直不開才反應(yīng)過來。每次發(fā)生類似的事情，媽媽總會(huì)把爸爸?jǐn)?shù)落一頓，他卻不以為然。久而久之，媽媽也習(xí)慣了，不再因?yàn)榘职执蟀l(fā)雷霆。可是每次一提到爸爸，我就有種哭笑不得的感覺。
回到家后，那個(gè)“糊涂蟲”又回到了爸爸身上。洗碗時(shí)，爸爸忘記放洗潔精，導(dǎo)致整雙手都油膩膩的，手一滑，碗就趁機(jī)“逃脫”了，去“親吻”地面，頃刻化身成碎片。爸爸急忙取來掃把，由于太過匆忙，腳踩到地上的水漬，一滑又摔在了地上。我聽到聲響趕到廚房一看，那里已一片狼藉，我哭笑不得地說道：“老爸呀，瞧你這熊樣！你怎沒把我給摔了呢！”爸爸笑瞇瞇地回答：“你很珍貴呢，我哪舍得摔！”
你們看，這就是我的“糊涂蟲”爸爸，他雖然粗心，但是非常愛我。別看他馬虎，關(guān)鍵時(shí)刻可管用了。爸爸就像太陽，時(shí)刻給我?guī)頊嘏�；爸爸就像傘，不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。你們說，這樣的爸爸好不好呢？
這是一篇描寫“糊涂蟲”的文章，開篇點(diǎn)題“糊涂蟲就是——我的老爸”。文章詳細(xì)的描寫了爸爸的糊涂，比喻句“爸爸就像太陽，時(shí)刻給我?guī)頊嘏话职志拖駛�，不時(shí)為我遮風(fēng)擋雨”形象的寫出了對(duì)爸爸的愛。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
六年級(jí)寫人的作文 篇7
我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)度過了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的女孩。
三歲時(shí)，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時(shí)的我還不識(shí)字，只得大哭大鬧地?fù)Q來一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識(shí)字，一年的時(shí)間，我認(rèn)得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報(bào)》，這就是我讀書的開始。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了，小學(xué)時(shí)期緩緩走來。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了更多的字，對(duì)讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動(dòng)的描寫無不讓我著迷。由此，我一個(gè)人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容，仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應(yīng)過來。
人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。
六年級(jí)寫人的作文 篇8
我的哥哥今年十九歲，他畢業(yè)于七中，現(xiàn)在在南開上學(xué)，很牛吧！
他胖胖的，看起來特別憨厚，長得也挺高的，戴一副眼鏡，眼鏡大大的，鼻子很寬，嘴巴肉肉的。如果他不胖，就可以說他是我的男神啦！嘻嘻........
他是一本“奧數(shù)答案全集”，只要問他奧數(shù)，他會(huì)馬上會(huì)脫口而出，并且說：“這么簡單，都不不用想！”是不是好厲害！別人都說他是個(gè)“學(xué)婊”，表面一套，背后一套，其實(shí)他在別人睡覺后，都舉起個(gè)手電筒，在被子里看書。他該玩游戲時(shí)玩得像個(gè)“瘋子”，但上課時(shí)，還是比較認(rèn)真的。
他有時(shí)還是一個(gè)“學(xué)霸”........
在大學(xué)，每年也會(huì)有一個(gè)期末考試，因?yàn)榇髮W(xué)管得很松，考試基本沒有老師監(jiān)考。當(dāng)別人都拿著書本準(zhǔn)備在考試時(shí)抄答案，而我哥哥卻拿著毛巾準(zhǔn)備考完試去洗澡。
但有時(shí)他也是一個(gè)“學(xué)渣”............
在高考前十天時(shí)，他都還每天吃完中午飯，就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲，每天下午上課都睡覺，一次老師對(duì)姨媽說：“最近劉嘉懿復(fù)習(xí)到很晚吧！他每天下午都在課堂上睡覺�！币虌屄犃耍樕弦粫�(huì)兒白一會(huì)兒紅的。這樣他只考了628分，本來應(yīng)該考復(fù)旦、同濟(jì)，甚至清華的，但他卻只考了南開，去了醫(yī)學(xué)院。
在醫(yī)學(xué)院上課是一件特別辛苦的事，要照顧病人，陪他們一起聊天，有時(shí)哥哥都不睡覺，因?yàn)橐^察病人的情況。有些時(shí)候他們還要解剖一些動(dòng)物和尸體，通過這些來了解人的器官和動(dòng)物的器官。而且我哥哥暈血，所以每天都累得像一灘稀泥�？伤�是要堅(jiān)持下去。
有人會(huì)問我，這是一個(gè)人嗎？有時(shí)候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥，我還是覺得他很好。他情商高，智商高，人也高，膘更高；就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)（特別是奧數(shù)方面）。我希望他能和我一起加油，我也希望自己能比他還棒，長大能讀哈佛。
六年級(jí)寫人的作文 篇9
我有兩個(gè)小姨，她們是一對(duì)雙胞胎，她們的外表長的一模一樣，別人很難分辨誰是姐姐，誰是妹妹。她們的個(gè)子差不多，中等個(gè)子。有一頭長長的頭發(fā)，直直的，黑黑的，像瀑布一樣順滑，非常漂亮！臉紅通通的，像個(gè)蘋果一樣，很可愛！還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個(gè)小姨，性格開朗、活潑、樂于助人，很多人都喜歡她們。
今年暑假，我們?cè)鹤永锏暮脦讉�(gè)小朋友，有的是三年級(jí)，有的是四年級(jí)，還有的是五年級(jí)，放假聚在一起，這些孩子的家長在一起了聊天，這個(gè)家長說：“哎！怎么辦，今年期末考，孩子考得太差了�！薄鞍パ�！我家的也是啊，語文、數(shù)學(xué)、英語都考得一團(tuán)糟，我們的文化低，怎么教呀？”“對(duì)呀！對(duì)呀！都急死人了，孩子太調(diào)皮，又不愛學(xué)習(xí)。”這時(shí)小姨剛好路過，聽到他們的談話，便走了過去，摸摸頭，不好意思的說：“各位家長，你們說的話我已經(jīng)聽到了，你們別急，要不這樣吧，現(xiàn)在我們大學(xué)正好放假，這個(gè)假期我來幫孩子們補(bǔ)課吧！你們看怎么樣�！薄爱�(dāng)然可以，當(dāng)然可以。”就這樣兩個(gè)小姨都當(dāng)起了孩子們的老師。
隔壁鄰居家養(yǎng)了一條小黃個(gè)狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在門口一動(dòng)也不動(dòng)，我們叫它，它都不理睬，這事被兩個(gè)小姨知道了，趕快到家里找來藥，親自讓小狗服下，第二天丁丁就活蹦亂跳了，“汪汪汪”的叫著。
這就是我樂于助人又善良的小姨，你們是不是都喜歡她呢！
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