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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-04-24 14:25:58 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶以前在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁笑了……

      我站在學(xué)校那棵吹著千萬(wàn)條大辮子的柳樹(shù)下,望著操場(chǎng)上那一群生龍活虎的同學(xué)們。爭(zhēng)先恐后地奔跑,奮不顧身的飛躍。望著他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學(xué)生活中有著不屈和頑強(qiáng)。

      我站在老師的辦公室門(mén)前,靜靜的望著辛勤的園丁正在為我們批改著作業(yè)。幽默,和藹,愛(ài)護(hù)就是可親可敬的好老師。我記得,當(dāng)我們第一天來(lái)到這個(gè)校園,我們就融進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開(kāi)導(dǎo)。我用感激的眼神望著老師,是她們用母愛(ài)的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

      我站在學(xué)校的足球場(chǎng)上,我好像看到一群天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過(guò)耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團(tuán)結(jié)的力量,我感受到了分享的快樂(lè)。

      我希望大家永遠(yuǎn)是最好的朋友。即使小學(xué)已經(jīng)畢業(yè),也不要忘記彼此。在這里,我把最美好的祝愿送給大家,祝愿大家在新的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步!碑(dāng)帥氣的班長(zhǎng)激情洋溢的說(shuō)完,我知道,從班長(zhǎng)走下講臺(tái)的那刻起,我們畢業(yè)了,一段最美好的生活也就在記憶當(dāng)中儲(chǔ)存起來(lái)。

      小學(xué)是難忘的,里面有同學(xué)之意,有師生之情,有堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。美好的小學(xué)生活,讓我充滿留戀與難忘。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      說(shuō)起粗心這個(gè)毛病可能大家都會(huì)犯,而我就是一個(gè)名符其實(shí)的粗心鬼。關(guān)于算賬粗心的事情已發(fā)生了不少,可是還終究是粗心難改,可見(jiàn)他就像一個(gè)影子一樣跟著我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害的好慘,這次發(fā)生的事情,使我牢記于心。

      大年初二那天,我在田里玩耍。突然,伯伯給了我一百多元錢,讓我給他買煙,我漫不經(jīng)心的走到小賣部,問(wèn)他有沒(méi)有20元一包的煙,可他說(shuō)只有25元的。我一共買了4包25元的,明明應(yīng)該給100元,可我居然付了120元給他,這件事直到小賣部的人打電話給爺爺說(shuō)明是因,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),爺爺對(duì)我說(shuō):“你還真是一個(gè)名符其實(shí)的粗心鬼和反應(yīng)慢。”我尷尬的笑了笑可是不管怎樣這錢我還是得還給伯伯,而爺爺卻說(shuō)他不懂這了的行情,無(wú)需這樣做,這錢就算是給我的路費(fèi),也是給我的一個(gè)教訓(xùn),我立馬反駁說(shuō):“爺爺,你后面的這句話我同意,可你前面那句話我無(wú)論如何也不會(huì)同意的!睜敔攨s始終堅(jiān)持他自己的理由,完全不顧別人的感受,我以為這樣就算了,可是到了晚上在床上翻來(lái)覆去也想不通,一晚未睡。第二天,爸爸知道了這件事,說(shuō)這錢還是得還給伯伯,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)利益就讓別人給你看扁了。事后,爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你以后遇到類似的事情應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不是去逃避,你以后千萬(wàn)不要再粗心了。我后悔極了,想到亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚后,我暗自下決心,一定要改掉這個(gè)毛病,只有努力學(xué)習(xí)才能讓細(xì)心永伴自己,才能讓粗心別再惹禍。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      童年時(shí)每一個(gè)人都有的,我的童年時(shí)歡快的`,有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。

      我六七歲時(shí),老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來(lái)到老奶奶家玩耍。文明來(lái)到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了過(guò)去,幫忙拔草。我們倆不認(rèn)識(shí)雜草,把谷子當(dāng)草拔了,把草當(dāng)谷子留在地里了。嘆!可憐的谷子啊,成了我們的犧牲品。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)我們?cè)诎喂茸樱腕@訝地問(wèn):你們?cè)诟墒裁次彝现f(shuō)在拔草。敔斖敌α艘幌,向我們講了谷子和雜草的區(qū)別。

      太陽(yáng)像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙,我們頂著烈烈日光,走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的,綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下,齊刷刷的,看了讓人舒服。我和妹妹坐在長(zhǎng)椅上拔動(dòng)著爬山虎的葉子。

      天不大熱了,我們倆又跑到了房子的后院,那里有兩棵果樹(shù)和一個(gè)自壓井。剛開(kāi)始我們不知道是什么,在那研究了半天。其實(shí)哪里是研究,只是用樹(shù)枝亂捅一頓,用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來(lái)了,奶奶給我們講這是自壓井,并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后,我們使足了力氣往下壓,木桿緩緩地上下移動(dòng),可是一滴水也沒(méi)出來(lái),于是我們又加大了力氣往下壓,還是沒(méi)見(jiàn)水的影子。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“井里沒(méi)有水你們?cè)趬菏裁囱?”我們驚訝的問(wèn):“什么?井里還得有水?”他笑著說(shuō):“是呀!井里才可以壓出水的!蔽覀兟(tīng)了后又吃驚有氣憤,因?yàn)槲覊簳r(shí)太用力了,胳膊也有些酸痛了……

      回想起這些美好的童年記憶,仿佛又回到了過(guò)去。那是的天真可愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夏天每年都會(huì)回來(lái),可是童年卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      隨著時(shí)光的飛逝,轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了,我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研,希望制造出一輛理想的汽車——多功能海,陸,空三用汽車。

      從此,我努力的查找資料,研制材料。一個(gè)多月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材,水泥,橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅(jiān)硬,又有橡膠般的堅(jiān)韌和浮力,是制作車身的好材料。汽車的底盤(pán)可以用普通小船的船身,在加上四個(gè)可以上下移動(dòng)的輪胎。最后,再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀,這就算大功告成了。

      我的第一輛車制造成功后,我開(kāi)上車去公路上試車。開(kāi)著開(kāi)著,我的車由速度太快,撞了前面的一輛車?墒嵌ňσ豢,我的車和前面的車都完好無(wú)損過(guò)了一會(huì)兒,遇上了堵車。我靈機(jī)一動(dòng),摸一下紅色按鈕,只見(jiàn)車的兩旁張開(kāi)了雙翼,變成了一輛飛機(jī)似的另類車,飛過(guò)了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車,目瞪口呆。隨后,我來(lái)到了水面上,一按黃色按鈕,車身便成了一條船身,輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾,我的車一會(huì)兒飛了起來(lái),一會(huì)兒又落了下去,不時(shí)的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門(mén),只見(jiàn),車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。!不好了,要撞上墻了!我馬上回過(guò)神來(lái),一想:對(duì)了,車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車,車已經(jīng)撞在了墻上,我探出頭張望,只見(jiàn),車身毫發(fā)無(wú)損。經(jīng)過(guò)了一次次的實(shí)驗(yàn)后,我的車上市了。

      希望在以后的日子里,這不再是我們的想象。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      枝上的葉子被暖暖的風(fēng)兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽(yáng)照得更濃,畢業(yè)的來(lái)臨被班長(zhǎng)的話映襯得更動(dòng)人:“畢業(yè)之際,母校給予了我們多少快樂(lè)呀!讓我們?yōu)槟感W鳇c(diǎn)事吧!”

      同學(xué)們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同著。鈴——清脆的下課鈴蓋過(guò)了教室的喧鬧,同學(xué)們紛紛到閱覽室讀書(shū)。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書(shū)上滿是污點(diǎn),有的書(shū)頁(yè)凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學(xué)們不愛(ài)護(hù)圖書(shū)……“不如我們來(lái)修補(bǔ)圖書(shū),正好為母校做點(diǎn)事回報(bào)母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學(xué)們的贊同,也拉開(kāi)了補(bǔ)書(shū)的序幕……

      金色的陽(yáng)光灑在了我們——一群盡情潑灑回報(bào)母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書(shū)角呢!她一只手壓住書(shū)頁(yè),另一只手自上而下輕輕撫平。不知不覺(jué)間一份對(duì)母校的情在平整的書(shū)頁(yè)上散發(fā)……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點(diǎn)。每擦幾下,她就抖一抖樹(shù)上的橡皮屑,而那份對(duì)母校的感激也在這時(shí)更美麗動(dòng)人……而我,一只勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細(xì)心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個(gè)教室。接下來(lái)該補(bǔ)書(shū)了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書(shū)上,迅速撫摸著它那透明的身軀,輕柔而動(dòng)人……我不厭其煩地重復(fù)著,額頭上那幾顆細(xì)密的汗珠閃爍在陽(yáng)光下,也閃爍著一份回報(bào)母校的縷縷真情。

      大功告成了,看書(shū)架上,那皺皺的邊角不見(jiàn)了,取而代之的是平整的書(shū)頁(yè);那破損的傷疤不見(jiàn)了,取而代之的是賞心悅目的小布。荒菨M是污點(diǎn)面孔不見(jiàn)了,取而代之的是白凈的面頰……這都是同學(xué)們的功勞呀!這都源于同學(xué)們心中對(duì)母校感激和回報(bào)之心!書(shū)籍因得到我們的呵護(hù)變得更美,我們也因圖書(shū)的變化而喜上眉梢,更因回報(bào)母校而綻開(kāi)最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順著臉頰滑落,浸潤(rùn)著一份感激母校回報(bào)母校的情誼流入我們心田。

      遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點(diǎn)了整個(gè)天空,宛如一把火焰,照進(jìn)了我們的心田,也點(diǎn)燃了我們心中那份回報(bào)母校的感激之火……

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      今天,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來(lái)到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!

      瑟瑟的秋風(fēng),凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂(lè)隊(duì):小草在搖拽,好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹(shù)葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。

      呵,我和媽媽看月亮……

      哦,瞧!那輪明月,像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹(shù)梢,月光透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。

      打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細(xì)一數(shù),遠(yuǎn)處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來(lái)。

      呵,我和媽媽看月亮……

      拿出望遠(yuǎn)鏡,對(duì)準(zhǔn)了月亮。看,圓滿的月亮里有一個(gè)“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹(shù)”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛(ài)的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……

      啊,好一個(gè)美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

      十二生肖之一的蛇,想吃點(diǎn)兒美食,就想了一個(gè)妙計(jì)。

      它給另外三個(gè)生肖:小雞、小兔、小老鼠打了電話,約它們明天去賽跑。其實(shí),蛇是醉翁之意不在酒,它是想等它們到齊后,把它們一個(gè)一個(gè)地吃掉。

      小雞接到電話后,想:蛇一向想吃我們,今天卻請(qǐng)我們?nèi)ベ惻埽欢碛衅髨D。小雞帶了很多的逃生用具和自衛(wèi)武器,還買了兩份保險(xiǎn),準(zhǔn)備出發(fā)。

      小老鼠也是不知所措。如果我不去的話,蛇就可以名正言順地吃掉我了。如果我去,還可能被吃掉。于是,它打了十個(gè)鋼指甲,戴在手上用來(lái)應(yīng)急時(shí)挖地洞逃跑。

      小兔卻沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,它想:我紅寶石一般的眼睛和雪一般的毛發(fā)可以證明我的地位,蛇不敢對(duì)我有所傷害。它化好妝,梳好頭發(fā),準(zhǔn)備出門(mén)。

      第二天一大早,它們準(zhǔn)時(shí)趕到了比賽場(chǎng)地。開(kāi)始比賽了,小雞和小老鼠跑了一會(huì)兒,便放慢了速度,尋找逃跑的機(jī)會(huì)。小兔仍然拼命地和蛇賽跑。蛇也沒(méi)有在意后面,只是追趕小兔。蛇漸漸追上了小兔,小雞和小老鼠見(jiàn)大勢(shì)不妙,趕快利用工具逃跑了。小兔還沒(méi)料到蛇的企圖時(shí),蛇已經(jīng)開(kāi)始在小兔身后吐著又紅又長(zhǎng)的芯子。小兔顯然有些累了,速度慢了下來(lái)。蛇看出了小兔的破綻,突然追上了小兔,狠狠地咬了它一口,小兔就這樣成了蛇的點(diǎn)心。

      粗心大意,疏于防備,讓小兔斷送了性命。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

      驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

      歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

      六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶

      再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

      比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開(kāi)始了……

      最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

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