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    六年級(jí)幻想作文

    時(shí)間:2022-04-23 10:05:19 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)幻想作文集合五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)幻想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于六年級(jí)幻想作文集合五篇

    六年級(jí)幻想作文 篇1

      今天,我穿了許多件衣服,活動(dòng)極其不方便,但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢!炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了,幾個(gè)月后,就會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而,新年的氣息會(huì)席卷全國(guó),人們相互問(wèn)候著,紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的美好!這么一想,摸一摸嘴角,幾滴口水已經(jīng)流出來(lái)了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。

      可是現(xiàn)在,當(dāng)我向窗外一看,天很晴朗,陽(yáng)光普照著大地,有一種暖絲絲的感覺(jué)。我脫了馬甲,好清爽的空氣!其實(shí),我以前一直喜歡夏天的,可以放假、穿裙子、吃冰淇淋,可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了冬天。站在雪地里,會(huì)有一種冰雪女王的感覺(jué)。

      我快樂(lè)的坐在座位上,享受風(fēng)的沐浴。夏天啊,再見(jiàn)了。冬天呀,歡迎你!

    六年級(jí)幻想作文 篇2

      “理想”,普通的一個(gè)詞,難以理解的含義。

      “理想”是幻想還是現(xiàn)實(shí)?

      曾經(jīng)以為有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的理想一直都在變,作家、音樂(lè)家、漫畫(huà)家,變得我都漸漸不知道我是否應(yīng)該有那所謂的“理想”。我不知道該不該相信“有理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”。我知道,必須努力。但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不是幻想,它殘酷、它無(wú)情,它不允許你只擁有努力就能成功!袄硐搿,你知道現(xiàn)實(shí)世界要怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想嗎?實(shí)力?那只是附條件!你需要的是運(yùn)氣、權(quán)力、金錢(qián)……現(xiàn)實(shí)就是如此的令人失望。純潔的角落被黑暗所壓迫,無(wú)數(shù)人的哭泣在黑夜中堆積。

      理想!誰(shuí)知道理想是什么,誰(shuí)知道該不該擁有理想,誰(shuí)知道該怎么實(shí)現(xiàn)理想?

      理想!我還該不該為了它去不顧一切地奮斗拼搏?

      理想!請(qǐng)所有高高在上的人睜開(kāi)你的眼睛好好看看這個(gè)混亂的世界!民心墮落,何來(lái)理想?!

      請(qǐng)還給我們純潔的“只要有就能實(shí)現(xiàn)”的理想!

      有人說(shuō)過(guò),“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!”這個(gè)世界已經(jīng)不懂得怎么去生活!

      有人說(shuō)過(guò),“理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的`戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。”現(xiàn)在的人類,已經(jīng)失去了力量和智慧,失去了戰(zhàn)旗與利劍!

      理想!我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

    六年級(jí)幻想作文 篇3

      人生不完美,明月又能無(wú)缺只回?理想如泡沫般灰飛煙滅。佳風(fēng)輕柔月下樹(shù),任它飄揚(yáng)花千樹(shù)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)引遐想。君愁悲忿不平事。倚靠窗前,彈奏世間絕唱。任憑手指在古箏中來(lái)回彈動(dòng),不顧傷痛,隨血流動(dòng)心絞痛。身穿霓虹衫,舞步輕盈,梳好發(fā)髻,佩戴珠飾。隨著古箏的彈動(dòng),那輕柔的聲音,在大地中飄舞、一片綠的氣息,花香怒放,招蜂引蝶,引領(lǐng)你踮起腳尖,微閉雙眼,用手觸摸空氣,用鼻子去呼吸那帶有花香的氧氣。一陣風(fēng)吹過(guò),飄起你的衣裳,你隨風(fēng)飄舞,跟著心里的節(jié)奏,用手撥動(dòng)你的秀發(fā),原地轉(zhuǎn)圈,舞出你最美麗的倩影。你就是一位美麗的舞娘,肢體的柔軟由你掌控。當(dāng)你手指在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,在夜晚影子中飄逸你的秀發(fā),展現(xiàn)你柔軟的身軀。你就像是一首歌,當(dāng)聲樂(lè)響起的時(shí)候,所有的音符都為你跳動(dòng)。啊,你是如此的讓我癡迷。你為何如此完美無(wú)缺?嬌容傾國(guó)傾城,家世背景顯赫,無(wú)數(shù)男人心目中美麗的女神,折服千千萬(wàn)萬(wàn)男人的芳心。心地善良純真,毫無(wú)雜念。你擁有一顆美麗的心。哦,原來(lái)你是我幻想出來(lái)的人。

      你常都捉著我罵,我這個(gè)學(xué)生真的讓你這位老師那么討厭嗎!我們學(xué)校角落里有一張乒乓桌,男同學(xué)們?cè)谶@里打球,只見(jiàn)紅方發(fā)球,黑方不慌不忙一板剎了過(guò)去,紅方?jīng)]接住,氣急敗壞來(lái)了個(gè)高球,黑方這下傻了眼,因?yàn)樗粫?huì)接高球,輸給了紅方一局。這更激起我想早一天探訪爸爸故鄉(xiāng)的愿望。

    六年級(jí)幻想作文 篇4

      “叮叮!保瑱C(jī)器人叫我吃早飯了,今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆,所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家,就要造出仿真人類機(jī)器人了,我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我,No.1提供自我控制點(diǎn),只用了分鐘,人型機(jī)器人就造好了。

      后來(lái),我和No.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講,到了哈佛大學(xué),就拿出紅外入場(chǎng)卡,機(jī)器人一檢查,就知道我是來(lái)演講的,所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講,為了以防萬(wàn)一,一看心理表,寫(xiě)著正確率1000,果然講得很流利。

      一回家,機(jī)器保姆告訴我:主人,今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信,我拆開(kāi)一看,原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入信用卡中,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺(jué)了

      “小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪,乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來(lái)不及了!宇宙大爆炸開(kāi)始了,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。

      我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把

      “孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。

      “孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下,檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中,不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W!钡恼Z(yǔ)文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來(lái),根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中,再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí),機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí),許多同學(xué)都做著游戲。

      “孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹(shù),葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來(lái),這是利用失重條件種植的,再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長(zhǎng),所以果實(shí)才大得驚人。

      “孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn),長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。

    六年級(jí)幻想作文 篇5

      2109年我終于申請(qǐng)成為“火星之旅”的第一個(gè)乘客。

      “啊!太空真美!”我感嘆著。突然“太空號(hào)”機(jī)翼破碎了,架駛員不得不隨意選擇一顆星球降落。“就是這一顆”。駕駛員說(shuō)著并朝一顆和地球相似的星球開(kāi)去了。

      穿越這高溫氣層,我招架不住了,暈了過(guò)去。模糊的暈睡中,我感到自己到的身體在劇烈抖動(dòng),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我感到自己好像被拋了出去,但沒(méi)有落到地面。我睜開(kāi)眼原來(lái)自已被一個(gè)外星人接住了,他的模樣讓我感到非常恐懼我在他手里掙扎,終于掙脫了。我攔了一輛出租車,準(zhǔn)備逃離,可透過(guò)車窗看到出租車司機(jī),也是一個(gè)模樣可怕的外星人,司機(jī)和目瞪口呆的我都異口同聲地大叫,他踩了油門(mén)一溜煙就跑到九霄云外,我迅速地跑到另一邊。一邊奔跑,一邊向后張望。

      跑了好大一段路我已筋疲力盡,跌倒在了路上。“你好!”一個(gè)聲音傳來(lái),我抬起頭,還是一具令我膽顫心驚的怪物,我想:既然他這么友好,回答他也不會(huì)怎么吧!“你好”。我壯起膽伸出手,要和他握手交友。“你是外星人嗎”一種友好的聲音問(wèn)我。“你才是外星人咧!”我回答到。

      “你叫什么”。我問(wèn)他!拔医蓄w點(diǎn)!薄拔医腥位埽形倚』芎昧恕。我想找到我乘坐的“太空號(hào)”,“可以幫我嗎”我問(wèn),“好的!彼卮稹

      他帶我到公交車站,“176號(hào)公車,就乘從它了!蔽疑狭塑,里面都是些處星人。我被擠在里面,動(dòng)彈不得,當(dāng)時(shí)我只想找個(gè)老鼠洞竄進(jìn)去,恨不得把外星人變成一些螞蟻,那就寬敞了。

      “噢,上帝終于到了!

      我下了車眼睛在四周徘徊,“哎!我的航班,‘太空號(hào)’哪里去了!蔽矣行┲绷,我用眼睛再次急切地尋找。還是沒(méi)有,我無(wú)奈地坐到地上,向天空望去,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)了“太空號(hào)!薄鞍ァ有我!蔽掖舐暫艉,一邊又招搖著手。只見(jiàn)“太空號(hào)”越來(lái)越小了!皼](méi)關(guān)系,你就當(dāng)移名到這,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向環(huán)球公安部門(mén)走去

      就這樣,火星之旅沒(méi)成,到成了環(huán)球的第一個(gè)外星人,第一個(gè)在這安營(yíng)扎寨的外星人

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