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    六年級(jí)課余生活作文

    時(shí)間:2022-04-19 19:25:01 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)課余生活作文合集九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)課余生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】六年級(jí)課余生活作文合集九篇

    六年級(jí)課余生活作文 篇1

      我有的時(shí)候看書(shū),有的時(shí)候打籃球,還有的時(shí)候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

      星期六,奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后,我首先穿好護(hù)具,再穿上滑輪。我和小伙伴開(kāi)始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開(kāi)心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。

      我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!

      我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。

    六年級(jí)課余生活作文 篇2

      要說(shuō)我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因?yàn)槲页枭衔枧_(tái)的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺(tái),我都很傲慢,因?yàn)槲业睦蠋熃踢^(guò)我說(shuō):你一上臺(tái),就當(dāng)舞臺(tái)下面沒(méi)有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會(huì)唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽(tīng)著你唱歌呢,所以我上臺(tái)從來(lái)不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎(jiǎng),所以我喜愛(ài)上了唱歌,每次都能在舞臺(tái)上表現(xiàn)出很棒的樣子。

      我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個(gè)里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因?yàn)槲矣X(jué)得螞蟻還是蠻可愛(ài)的,每次他們都喜歡爬到窗臺(tái)上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺(tái)上掉下去。

      我有很多課余生活,比如說(shuō):跳舞、鋼琴、跳繩,不過(guò)我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面,我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂(lè),我明白了一個(gè)道理,沉浸在音樂(lè)里面的人是最快樂(lè)的。

    六年級(jí)課余生活作文 篇3

      今天是五月一日,是我國(guó)著名的勞動(dòng)節(jié)。在今天我們十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>

      旅游是一件好事,不過(guò)旅游都要做很長(zhǎng)時(shí)間的車,所以我非常討厭這一點(diǎn),可我干妹妹也去,這可在途中增添了許多樂(lè)趣。

      我們坐車一下做了六個(gè)小時(shí),都快把我做暈了?墒且幌萝嚕冶懔ⅠR精神起來(lái)。我們一下車首先是去吃可口的午飯,然后我們的導(dǎo)游姐姐給我們一人買了張門(mén)票,讓我們進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目:“漂流”,我一聽(tīng)“漂流”二字心里十分激動(dòng),便對(duì)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“姐姐,你知道魯濱遜吧!他也飄過(guò)流,我們今天也是向他一樣漂嗎?”導(dǎo)游姐姐聽(tīng)后笑了起來(lái)說(shuō):“哈哈,不是這樣的,我們今天坐的是橡皮艇,而魯濱遜坐的是船。”我聽(tīng)完后紅著臉笑了笑。哇!終于可以坐艇了,我,爸爸,媽媽,干爸,干媽和干妹妹我們坐一個(gè)艇,然后我們買了點(diǎn)工具,便出發(fā)了,在途中,許多艇像我們進(jìn)攻,而我們也不甘落后,拿起水瓢和水槍向他們還擊。下艇時(shí),我們每個(gè)人身上都濕淋淋的,還有個(gè)讓我記憶猶新的是當(dāng)我們向一個(gè)艇潑水時(shí),一個(gè)小男孩的爸爸眼睛里進(jìn)了水,那個(gè)小男孩一看便大罵起來(lái),搞得我們哭笑不得。

      這次的旅游里我們經(jīng)歷了有趣的漂流,驚險(xiǎn)的.爬山,都是美不勝收,讓人感到心情舒暢,心曠神怡,似乎變了一個(gè)人似的。

      今年的五一勞動(dòng)節(jié)你都干了什么事呢?是不是像我一樣去旅游了呢?

    六年級(jí)課余生活作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén):有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦……

      我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。

      只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

      現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。

    六年級(jí)課余生活作文 篇5

      我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘,我的課余生活都用來(lái)踢足球。

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午,我快速的吃過(guò)午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友,來(lái)到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友,這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組,一組三個(gè)人,分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門(mén)員,人少只能這樣了。

      看,一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下,比賽開(kāi)始了,對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門(mén)進(jìn)攻,對(duì)方球員一腳射門(mén),我方守門(mén)員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過(guò)來(lái),守門(mén)員猛的一跳抱住了球,對(duì)方看球沒(méi)有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲!輪到我方進(jìn)攻了,球到了我的腳下,我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的球門(mén),我?guī)虻搅藢?duì)方的禁區(qū)后,瞅住機(jī)會(huì),一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過(guò)球門(mén)員的襠部射入了球門(mén)。

      太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時(shí)一個(gè)中場(chǎng),問(wèn)我為什么一下就踢了進(jìn)去,我高興又激動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”我每天寫(xiě)完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績(jī)。

      這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮!

    六年級(jí)課余生活作文 篇6

      我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的游戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

      星期天,約上幾個(gè)小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)“老鷹”,善良,溫柔的小紅當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我四處尋找目標(biāo),眼睛直盯著那群“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過(guò)去。“雞媽媽”不顧一切的保護(hù)著自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費(fèi)盡周折一只小雞也沒(méi)抓到,正當(dāng)我著急的時(shí)候,一只“小雞”落隊(duì)了,我乘機(jī)猛撲過(guò)去把他抓住。

      在這個(gè)游戲中,我們獲得了快樂(lè),增進(jìn)了友誼,課余生活,我為你喝彩。

    六年級(jí)課余生活作文 篇7

      我的課余生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個(gè)冬季的夜晚,媽媽突然問(wèn)我:“寶貝你想學(xué)什么樂(lè)器?”我對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題猶豫不決,這時(shí)我瞟了眼開(kāi)著的電視機(jī)尋找靈感,不偏不倚看見(jiàn)了一個(gè)人正在表演動(dòng)感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言為定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

      過(guò)了少許天數(shù),媽媽給我找到了一個(gè)名叫方克打擊樂(lè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)打鼓,我的老師姓朱。一開(kāi)始朱老師只是教我一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“為什么教得這么慢呢?電視里的人打的多好呀!為什么我現(xiàn)在在學(xué)枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒(méi)有你想象的那么容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個(gè)都是從零起步!甭(tīng)了這番話我便下定決心一定要當(dāng)朱老師的好學(xué)生!

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我就從一個(gè)初學(xué)者變成了“專業(yè)人員”。這時(shí)我已經(jīng)易如反掌地掌握節(jié)拍了!也能少許打一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過(guò)努力學(xué)習(xí),又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期我變成了“高級(jí)專員”,這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)打鼓小達(dá)人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂(lè)舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺(jué)得十分具有動(dòng)感的音樂(lè),然后便開(kāi)始反復(fù)聽(tīng)這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節(jié)奏,就像寫(xiě)作文一樣先打草稿,草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來(lái),聽(tīng)能否融入音樂(lè),再邊聽(tīng)邊改,這樣腹稿就打好了,接著再改一些小細(xì)節(jié),比如:如果有N種形式能打,那么要反復(fù)推敲,反復(fù)在鼓上試打才能得出結(jié)論哪個(gè)節(jié)奏最適合最好聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí),偶爾我也會(huì)和自己生氣,怎么還找不到最好的節(jié)奏呢?媽媽看到了都會(huì)耐心鼓勵(lì)我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵(lì)我的話讓我頓時(shí)充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續(xù)練習(xí),雖然一開(kāi)始打還是會(huì)磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以后就越來(lái)越流暢了,我下定決心一定要在比賽時(shí)大顯身手奪得第一,于是我練習(xí)的更為賣力了,每天都在架子鼓上練習(xí)10來(lái)遍。一打起來(lái)就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂(lè)的律動(dòng)中。功夫不負(fù)有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵(lì)讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。

      這個(gè)月,我就要參加架子鼓的十級(jí)考試了!一分耕耘一分收獲,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實(shí)。這些榮譽(yù)離不開(kāi)老師的諄諄教誨也離不開(kāi)我的努力哦!

      這就是我的課余生活,充滿激情與活力。

    六年級(jí)課余生活作文 篇8

      我的課余生活非常豐富,不過(guò)最讓我感到自豪的是我建造的那個(gè)小植物園。那是我的杰作。

      小植物園位于我家的房屋后面,我用一圈樹(shù)枝把它給圍了起來(lái)。中間開(kāi)了一扇門(mén),也是用樹(shù)枝做了一扇門(mén)。平時(shí)我就關(guān)門(mén),不讓那一些不速之客進(jìn)來(lái)騷擾。門(mén)上我還掛了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“植物園”。我在里面分了三層:分別是野花區(qū)、蔬菜瓜果區(qū)和假山區(qū)。里面種著許多我自己培養(yǎng)出來(lái)的一些植物。在學(xué)習(xí)之余,我總是喜歡上植物園去擺弄花草,清除野草,還要松松土澆澆水,度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。

      進(jìn)了我的植物園,你馬上可以看到第一區(qū)的野花。走上中間的小道,你就會(huì)覺(jué)得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡!吧徎ā遍_(kāi)放著粉艷艷月牙兒似的花朵,向人們顯示自己的美麗姿態(tài)!耙坝筒恕蓖鲁瞿埸S的花蕊,吸引一些蜜蜂飛來(lái)采蜜。密密麻麻的小藍(lán)花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一片片藍(lán)色的云朵!八ā遍_(kāi)出潔白無(wú)瑕的花朵。風(fēng)兒吹過(guò),仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿意露出那美麗的花容!耙懊倒濉蹦菑潖澋闹l上,開(kāi)著一簇簇白花,像堆著一枝條白雪,又像綿羊身上的白色羊毛;▋簜兦砂倜,花氣縈繞,真如置身人間仙境。

      繼續(xù)往前走,你就來(lái)到蔬菜瓜果區(qū)了。那是我用果核菜籽培育出來(lái)的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰(zhàn)士迎風(fēng)挺立。桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、橘子樹(shù),已經(jīng)人高馬大。那些油亮的樹(shù)葉仿佛用水清洗過(guò)一樣。筆直的樹(shù)干直插云霄,多么像威武的大將軍呀!西瓜藤在地上蔓延著。

      再走過(guò)去就是假山區(qū)了。那里的假山各式各樣,像雄雞、像駱駝……你看到了一定會(huì)信以為真,其實(shí)這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次,我看到一只麻雀從高空飛下來(lái)啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢!你看我在假山上做的稻谷簡(jiǎn)直到了以假亂真的程度了。

      植物園,在我灰心的時(shí)候它鼓勵(lì)我像野草一樣百折不撓,不要輕言放棄;在我驕傲的時(shí)候,他提醒我要像像樹(shù)木一樣謙虛,不斷向上……

      啊,植物園,你真是我心中的天堂!

    六年級(jí)課余生活作文 篇9

      每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà),無(wú)論是哪本書(shū)上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà),都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。

      每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。

      修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà),只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí),修改也是最難的,有時(shí)無(wú)從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí),還不合意,便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

      繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà),鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

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