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    六年級(jí)描寫秋天的作文

    時(shí)間:2022-04-18 18:16:38 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)描寫秋天的作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)描寫秋天的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級(jí)描寫秋天的作文合集10篇

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

      我正坐在窗前寫作業(yè),一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的,輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。。∏锾靵砹。

      我抬眼向窗外望去,好一副秋景圖。

      田野里,金黃色的稻子彎著腰,正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里,黃澄澄的梨子,紅彤彤的柿子,都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語,那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。

      遠(yuǎn)處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林,紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時(shí)想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句;你看那片黃黃的銀杏樹林,像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松樹林,他們依然披著濃濃的綠裝,像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。

      嘰嘰喳喳的一陣鳥叫,打斷了我的思路,我慌忙提起了筆,寫下了這篇秋天的文章。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

      秋天,金燦燦的,菊花開了,一朵菊花真象一個(gè)外國女孩的卷發(fā)。

      秋天,紅彤彤的,楓葉從大樹媽媽的家里出來玩,飄到大地上,大地公公說:“好美啊,怎么會(huì)有一片紅色的樹葉飄到我身上來?”

      秋天,黃橙橙的是橙子,橙子樹上的橙子你擠我碰,爭著要人民去摘呢,紅彤彤的蘋果是蘋果,從蘋果樹上飄落下來,還對(duì)路人說:“趕緊來吃我啊,我已經(jīng)成熟了,可好吃呢。”

      秋天,最快樂的是小朋友,因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游,一個(gè)個(gè)小朋友的笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。

      我從床上起來,看看窗戶外面,還下著鵝毛大雪,我真希望鵝毛大雪是秋天的樹葉飄落。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

      秋天是一幅美麗的圖畫,秋天的美是種喜悅的美,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。

      秋天來了,天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去;熊在過冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就開始睡覺;青蛙加緊時(shí)間挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……

      秋天一到,好多樹葉都落了,但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰,迎接寒冬的到來。

      秋天一到,田野里的.果子成熟了,莊稼也豐收了,到處一派豐收的景象:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,高粱舉起燃燒的火把,稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢!

      秋天真的是一個(gè)豐收而

      金黃的季節(jié)!我愛美麗的秋天,也愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收獲的日子!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

      今天早上,我和姐姐到爸爸的部隊(duì)里去找秋天。

      今天的天氣真是秋高氣爽,金色的陽光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美麗極了。

      我和姐姐來到來到營地后面的山坡上,呀!這里有一大片的菜地,菜地里還有一些牌子,上面寫著:一中隊(duì)一班、一中隊(duì)二班……我知道了,這些蔬菜時(shí)當(dāng)兵的叔叔們種的。

      你瞧,萵苣挺著身子,穿著“綠軍裝”在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿;白菜最怕冷,它吧一件件綠色的衣服裹在身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就想一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進(jìn)了土里,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)害羞的臉蛋;秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了,她為南瓜換上了一件金黃色的襖子,這樣南瓜妹妹就不會(huì)在冬天里凍著了。

      秋天的菜園里真像在搞一臺(tái)慶豐收的晚會(huì),她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天,更愛秋天的菜園!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

      看,秋天的腳步悄悄的來臨了。

      橘子開始變得鮮甜。果園里,那滿樹的橘子,令人垂涎欲滴。它們一個(gè)個(gè)搖搖欲墜,好像在招呼著:快來吧,快來吧,我已經(jīng)成熟啦!

      麥穗開始變得金黃。麥田里,農(nóng)民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麥穗,令我們疑惑:咦?什么時(shí)候它們也成熟了?我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。

      森林也有了變化。楓樹林里,那一片片紅的楓葉,就如同火一般!那樣的紅,一時(shí)間,我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。

      這一切,都在宣告著:夏天的驕熱已經(jīng)過去。秋風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)在是秋天的時(shí)代!

      咦,什么時(shí)候,天空開始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個(gè)溫柔的少女,輕輕的,柔柔的。我曾有幸見到過。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲,像一個(gè)個(gè)的小精靈,調(diào)皮的跳到樹葉上、地上、草叢里。與遠(yuǎn)處的房子,近處的小舟融合在一起,毫無違和感。整個(gè)世界蒙蒙的,就像一幅水墨畫。

      秋天,菊花開了。那一朵朵燦爛盛開的菊花,多么美妙!沖擊著你的視線,白的、黃的……菊花在颯颯的秋風(fēng)中翩翩起舞,綻開了燦爛的笑臉。

      秋天,不像春天那樣濕潤,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣極寒。秋就是秋,獨(dú)特的秋!她是一個(gè)溫柔的季節(jié)。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

      倘若此時(shí)的你被賜予了一個(gè)時(shí)光機(jī)器,讓你自由選擇進(jìn)入一個(gè)你最喜歡的季節(jié),你會(huì)走進(jìn)哪個(gè)季節(jié)了。如果是我定會(huì)毫不猶豫地走進(jìn)秋天了。走進(jìn)秋天,那么便意味著你選擇了一片豐收的景象,你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒,還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

      稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

      向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

      蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

      葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

      玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

      高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。

      秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

      秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

      啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

      啊!秋天,你是多么的偉大!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇7

      秋天的早晨是美麗的,這時(shí)的校園更是美麗。

      秋風(fēng)吹來,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來,它不愿脫去綠裝,直到幾天后才枯萎。

      雖然大多數(shù)的樹葉都落了,可塔松依舊蒼翠,巍然挺拔在校園里,在秋風(fēng)中得意的搖擺著,好像在嘲笑楊樹和梧桐的嬌嫩。

      再看看地上,小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物,它們搖著小腦袋,好像在說:“秋天來了,我得趕緊找吃的,免的冬天挨餓。”

      秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇8

      秋天的腳步近了,她給大樹換上了黃色的衣裳,讓整個(gè)世界煥然一新,為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉,我隨手撿起了一片黃中帶綠,綠中透黃的葉子,細(xì)細(xì)地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里,看上去是那么可愛,那么柔弱,一動(dòng)不動(dòng),透著一股寧靜致遠(yuǎn)的氣息,靜得讓我愛不釋手。

      這時(shí),一片翠綠中帶著調(diào)皮的葉子輕輕落在我的肩頭,它的身上穿著帶有褐色斑點(diǎn)的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過,讓人心曠神怡,這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意,挪動(dòng)著它那又圓又胖的身姿來邀請(qǐng)我與秋天共舞,那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛的葉子,生怕它摔著了,可它不樂意了,扭動(dòng)著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風(fēng)幫了它的忙,它沖我努了努嘴,乘著秋風(fēng)去旅行了。

      我剛要離去,不曾想看到這樣一幕:一片蒼老枯黃的葉子,隨著秋風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落在了生養(yǎng)它、哺育它的土地上。是呀,葉子枯了、老了,就會(huì)回到大地母親的懷抱,就像我們?nèi)祟,不論走多遠(yuǎn),走多久,終有一天會(huì)回歸自己的故土,落葉歸根。

      秋天的葉子,就如一葉扁舟,上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子,更愛五彩斑斕的秋天。

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇9

      炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來,風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

      邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門,最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對(duì)著我們微笑。

      楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!

      沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。

      操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

      我愛我的校園,更愛我校的秋天!

    六年級(jí)描寫秋天的作文 篇10

      星期日的下午,我和媽媽去參觀我的校園。校園的景色非常美麗。

      首先,法國梧桐的葉子有的落在的上,有的在樹上變黃了,還有的在堅(jiān)持保留綠色。

      接著是黃澄澄的柿子,那柿子遠(yuǎn)看就像是星星在閃爍,近看有的像饅頭一樣大,火紅火紅的,讓人直流口水。

      還有石榴,那樹枝上掛滿了石榴,樹枝被壓得彎彎的,就像老奶奶的腰。一個(gè)個(gè)的石榴都漲紅了臉,咧開了嘴,活像一群調(diào)皮的孩子。

      還有木瓜,一個(gè)個(gè)橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠,掛在枝頭。

      原來我們的校園是那樣的美麗!就像是一座豐收的果園。

      描寫秋天六年級(jí)的學(xué)生作文5

      秋天來了,莊稼豐收了,天氣也變涼了,植物和動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了。

      秋天在我眼里像一個(gè)金色的海洋,各種莊稼都成熟了,玉米笑得連牙齒都能讓人們看見。花生偷偷藏在土里生長著,只要到了秋天,它就會(huì)被挖出來當(dāng)作美食呢。土豆也和花生是好兄弟,它們都長在土里相互作伴。

      不光是農(nóng)作物豐收了,天氣也變涼了。夏天的時(shí)候,我們還穿著小背心,可是現(xiàn)在,我們都穿上毛衣了。

      植物和動(dòng)物們也在準(zhǔn)備過冬呢。小青蛙在挖洞,小鳥在急切地尋找樹枝造房子。小樹葉也想睡覺,它心里明白,只要離開樹枝,就再也回不到樹媽媽的身邊了。但是,它還是勇敢的跳下了樹枝,投向大地的懷抱。

      啊,多么生動(dòng)的秋天,多么美好的秋天呀!

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