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    六年級(jí)考試作文

    時(shí)間:2022-04-17 09:48:34 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)考試作文集錦五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)考試作文集錦五篇

    六年級(jí)考試作文 篇1

      每天看到媽媽辛苦地工作,自己因?yàn)檫不成熟,幫不上她一點(diǎn)忙,也許只能幫得上一點(diǎn)小瑣事。所以,我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      ()快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽做更多的事,不用再像小公主一樣光會(huì)等到著別人來(lái)服務(wù)。那時(shí),媽媽則可以來(lái)等著我為她服務(wù),如果她能開(kāi)心,那我就滿(mǎn)足了。

      快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽掙更多的錢(qián),也能為家里減少負(fù)擔(dān)。我那時(shí)會(huì)讓媽媽住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔軟、更舒服的床、、、、、、只要你滿(mǎn)足,滿(mǎn)意,我就萬(wàn)分的滿(mǎn)意。

      快點(diǎn)長(zhǎng)大,我卻不會(huì)經(jīng)常因什么事而長(zhǎng)期在外,我會(huì)天天陪在你身邊。如果你是水,那我就是魚(yú);你是陽(yáng)光,我就是葉子;你是天,那我就是云?傊俏译x不開(kāi)你,你離不開(kāi)我的關(guān)系。

      快點(diǎn)長(zhǎng)大,你不要順從于我,最好像我一、兩歲,我那么順從于你,不過(guò),那時(shí),我一定已經(jīng)有許多自己的主見(jiàn),但你也要經(jīng)常發(fā)表你的意見(jiàn)。

      快點(diǎn)長(zhǎng)大,多么好呀。我能為媽媽?zhuān)瑸榧曳瞰I(xiàn)這么多?墒,那時(shí),你卻不能再像現(xiàn)在這樣逗我了,有時(shí),會(huì)想念這樣的樣子嗎?想想,又不想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      那樣,你會(huì)多逗我玩,陪我去任何一個(gè)地方了,因?yàn),那時(shí),一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒嬌,不能對(duì)你做太多,太多。

      不論是現(xiàn)在幼稚的我,不這是以后那成熟的我,都會(huì)是你的至愛(ài),不論是現(xiàn)在你服務(wù)我,不這是將來(lái)我服務(wù)你,你都會(huì)一樣開(kāi)心,快樂(lè)。

      所以,不管是快點(diǎn)長(zhǎng)大,還是怎么長(zhǎng)大,都有好與不好,但是我對(duì)家人,對(duì)家都是永不改變的愛(ài)。所以,還是自然吧,珍惜與家人的每一天,以及所度過(guò)和將要度過(guò)和每一天。

    六年級(jí)考試作文 篇2

      看到這個(gè)題目,你們一定很驚訝對(duì)吧?也許會(huì)說(shuō):“考試有什么精彩的,如果沒(méi)考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會(huì)來(lái)一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),考好了呢?為什么總是‘如果沒(méi)考好’?而不是‘如果考好了’呢?

      因?yàn)槟銈儾蛔孕,因(yàn)槟銈冎豢吹搅丝荚嚭诎档囊幻,因(yàn)槟銈冋煊憛捒荚,一個(gè)自己都覺(jué)得討厭的東西,自然覺(jué)得它美好不起來(lái)。

      像我,就并不覺(jué)得考試有多么恐怖,因?yàn)椋恳淮慰己昧,整個(gè)家庭氣氛在無(wú)形之中會(huì)快樂(lè)許多,而自己,也更有信心——下一次,我會(huì)考得更加好!

      考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯(cuò)題,期待著下一次考試,幸運(yùn)女神的降臨。

      其實(shí),更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會(huì)考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會(huì)考不好······就這樣惡性循環(huán)著······

      我的生活,因考試而精彩!

    六年級(jí)考試作文 篇3

      考試前老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書(shū),而我卻總是無(wú)法集中精神,心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍。∥疫@樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒,后來(lái)我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分?jǐn)?shù),爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我,因?yàn)槠綍r(shí)他這么疼愛(ài)我。想到這里我就全神貫注的看起書(shū)來(lái)了。

      真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會(huì)兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!

      馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書(shū)都收起來(lái)了,還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái),看一看有沒(méi)有寫(xiě)與考試有關(guān)的東西。

      考試正式開(kāi)始了!

      我胸有成竹地領(lǐng)了卷子,做起了題。第一個(gè)題是聽(tīng)力測(cè)試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈螅跃陀幸粚?duì)最敏感的`耳朵;第二個(gè)題是寫(xiě)單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三題是選擇題,我對(duì)這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡(jiǎn)單,是根據(jù)英標(biāo)寫(xiě)單詞,我下筆有如神助般做下去。

      我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考,雖然現(xiàn)在天氣很冷,有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門(mén),百態(tài)眾生。

      第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親,沒(méi)有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心,不能半途而廢!

    六年級(jí)考試作文 篇4

      在暑假的一天,那個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽(yáng),氣喘吁吁地來(lái)到了車(chē)站——準(zhǔn)備去青少年宮考級(jí)。

      終于,在我和媽媽汗流浹背時(shí),一輛出租車(chē)躍入我們的眼際,我們猶豫了一會(huì)兒覺(jué)定選擇了出租車(chē)。一路上,媽媽不停地對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。

      在漫長(zhǎng)的待場(chǎng)過(guò)程中,我的心中像有一塊巨大的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不停地溫習(xí)那幾首爛熟于心的曲子,生怕出錯(cuò)。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來(lái)。

      “請(qǐng)7級(jí)的考生們進(jìn)入考場(chǎng)!”一位老師說(shuō)道。

      我是排在第三個(gè),當(dāng)那熟悉的聲音響起時(shí),我也不由自主地在心里默彈起來(lái),不一會(huì)兒,就到我上場(chǎng)了!

      噢!原來(lái)先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準(zhǔn)備過(guò)了!我不禁沾沾自喜。于是,我調(diào)好音色和節(jié)奏,在鍵盤(pán)上輕輕地“彈”了起來(lái)!岸!”哎呀,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個(gè)音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見(jiàn)了監(jiān)考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴(yán)厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。

      終于,在我忐忑不安地等待中,開(kāi)始了考級(jí)。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂(lè)世界里……曲終,我走上前,取過(guò)了我的考證。

      這次考級(jí)讓我明白了遇事不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了!

    六年級(jí)考試作文 篇5

      “叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿(mǎn)著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷,都在為即將的考試而擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

      開(kāi)始答卷了,側(cè)耳傾聽(tīng),教室里寂然無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫(xiě)到第二面時(shí),忽然廣播響了,要求二年級(jí)的小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。

      我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外,教室里也像炸開(kāi)了鍋似的,議論紛紛。老師連忙制止。

      就在我寫(xiě)到第三面時(shí),心里忽然“咯噔”一下,啊,這題似乎沒(méi)復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目,想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué):有的正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著,眼里流露出滿(mǎn)意的神情;有的趴在課桌上,眼睛眨也不眨地盯著題目;還有的雙眼直盯著黑板,似乎黑板上寫(xiě)有答案……

      正當(dāng)我把那題寫(xiě)完時(shí),老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去,為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:咦,為什么他們幾個(gè)不考試了呢?老師似乎猜透了我的心思,說(shuō):“他們?nèi)ヌK比賽了。”

      哎,我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了,以便我們安安靜靜的思考。

      王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”,讓班長(zhǎng)戴佳怡代管。老師的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起來(lái)。呀,比賽隊(duì)員回來(lái)了,大家便七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)起來(lái),可真像個(gè)小菜場(chǎng)。

      終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)舒了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲響,原來(lái)是老師來(lái)了。

      老師宣布考試結(jié)束,我我忐忑不安的交上試卷,心想:這真是一場(chǎng)特殊的考試!

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