【必備】六年級運(yùn)動會作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級運(yùn)動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級運(yùn)動會作文 篇1
今天，我們跟隨快樂作文，來到了美不勝收的嶗山。
此時(shí)，我們迎著陣陣海風(fēng)，來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯，似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘，分好了組，開始第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰樂。
首先我方林奕軒和敵方王元順對決，他們艱難地鉆了進(jìn)去。他們兩個(gè)這么瘦，鉆進(jìn)去都這樣困難，而我比他倆都胖，那我豈不是進(jìn)不去咯！只聽一聲哨響，他們倆開始pk了。看他們面對面碰，使不上力，我心里充滿了擔(dān)心，擔(dān)心我也有勁使不出來。終于到我了，我是我們隊(duì)壓軸上場的，怎么辦，怎么辦，我鉆不進(jìn)去怎么辦？我走到碰碰球面前，看見對手是孫祥睿，我差點(diǎn)沒癱過去，他可是排球隊(duì)的，力量十分大啊，剛剛撞到了我們隊(duì)一個(gè)重量級人物，并且一擊取勝，怎么辦呢，怎么辦呢？我雖然比他重，但是他力量太大我撞不過他。不行，不行，我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對手硬拼是不行的，我要用巧辦法來戰(zhàn)勝他。我想到一個(gè)好方法，游戲開始時(shí)，他朝我猛撞來時(shí)，我一閃，他沒撞到我，由于他自己的慣性沖出去，就倒了，我勝利了。
只聽哨聲一響，比賽開始了。他全力加速朝我沖來，快到時(shí)，我往旁邊一閃，他便直接摔倒了。我高興地對他說：“你力量大，我撞不過你，但我會用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈，我戰(zhàn)勝了你！”
這一刻，真是令我難忘��！做事不能莽撞，要用巧方法戰(zhàn)勝敵人！
六年級運(yùn)動會作文 篇2
在4月27日，對我們行知小學(xué)的全體同學(xué)，是一個(gè)特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語學(xué)校開一年一度的運(yùn)動會。這時(shí)同學(xué)們非常緊張，狠不得提前和對手較量一下他的實(shí)力，生怕奪不了冠。
入場式開始了，只見錢塘外語學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，認(rèn)生鼎沸，雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動會進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級的口令聲在學(xué)校不斷回蕩，當(dāng)然，我們也不比其他班級差：只見同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮：“運(yùn)動快樂!運(yùn)動健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想：咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動會，對我來說，最大的遺憾就是沒有運(yùn)動項(xiàng)目，但是可以看到精彩的場面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書本，跑道前面為他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終于趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是為他感到自豪。
后來，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅�，同學(xué)們十分失望。老師鼓勵我們：“再接再厲，下次一定贏!”
六年級運(yùn)動會作文 篇3
“加油，加油，加油……”這是在干啥呀？這么熱鬧！走近一看，原來是“運(yùn)動會”呀！
隨著“砰”的一聲，“兩百米賽跑”開始了。只聽發(fā)令槍一聲下令，隊(duì)員們?nèi)缑擁\的野馬一樣，“刷——”的沖出去，頓時(shí)，耳邊，一絲清涼的微風(fēng)掠過�！凹佑汀印汀印汀辈賵錾希佑吐暫图饨新暣似鸨朔�。拉拉隊(duì)里，有的同學(xué)跳起來，有的同學(xué)揮著拳頭，有的躍起來，像是要去幫助隊(duì)員一樣……卻永遠(yuǎn)也幫不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名隊(duì)員一個(gè)踉蹌，落在了后頭。我急躁了起來：為什么訓(xùn)練的時(shí)候都不會這樣，現(xiàn)在卻……“加油，加油……”那個(gè)隊(duì)員聽見了同學(xué)們撕心裂肺的加油聲，使出吃奶的勁兒，拼命往前沖。她似乎在想：我不能輸，我要贏……“加油；加油……”加油聲中，第二名，我們得了第二名！
“噓——”哨聲響了，也代表著拔河比賽開始了。兩邊隊(duì)員使勁兒抓住繩子，身體向后傾斜，眉頭緊鎖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著繩子上的紅旗，“加油啊，加油……”同學(xué)們扯著嗓子大喊，“加油……”為得是能贏得最后的勝利。只見紅旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。隊(duì)員們拼了，手上的青筋都爆了出來，使勁全身力氣，使勁兒拔。忽然，一位同學(xué)腳下打滑。他連忙換腳，似乎在想：我要為班級爭光……大家似乎有心靈感應(yīng)似的，都使勁兒拔。終于，“噓——”哨聲；又一次響起。我們——贏了。
比賽結(jié)束了，操場上空，回蕩著我們的`歡笑聲。
六年級運(yùn)動會作文 篇4
這也再次證實(shí)了——集體的力量！
4月30日，我們帶著小板凳，從家出發(fā)，來到我們的學(xué)校。想問怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學(xué)校要舉行一場一年一屆的趣味運(yùn)動會！
8：20，大家在老師的帶領(lǐng)下，依次走向操場。和我們比賽的，是六年級的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級，但我們不甘示弱哦！下面，我來介紹一下我們五、六年級比賽的項(xiàng)目：一，踏石過河。兩個(gè)同學(xué)，用三塊泡沫墊，多出來的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個(gè)同學(xué)，站成一排，接力。三，三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四，袋鼠跳。準(zhǔn)備麻袋，雙腳進(jìn)去，向前蹦。
第三個(gè)就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑！哇，太緊張了。“開始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的沖了出去！把六年級的同學(xué)甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏了！太好了！
接下來的踏石過河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過來時(shí)，我們開始跳了！以前，訓(xùn)練時(shí)，我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的，但比賽時(shí)，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當(dāng)我們隊(duì)全部跳完時(shí)，六年級的同學(xué)還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！
到了班級，老師表揚(yáng)了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實(shí)了——集體的力量！
六年級運(yùn)動會作文 篇5
“加油！加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，鉛球一次次從隊(duì)員們的手中拋出，在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
伴隨著同學(xué)的加油聲，激動人心的男子60米終于拉開序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在做準(zhǔn)備動作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……一聲槍響，運(yùn)動們?nèi)缤米右粯記_出去，又似脫韁的小馬，爭先恐后地追逐著。朱國興同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿，所以都對他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命的齊聲吶喊，給他加油，臉上的表情也十分豐富。朱國興挺胸抬頭，像條龍?jiān)诤竺嫱浦�，第一個(gè)沖過終點(diǎn)。男子60米比賽結(jié)束了，朱國興得了個(gè)總成績第三。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然難以平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久回蕩。
這次運(yùn)動會給我們最大的感覺就是：運(yùn)動既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
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