關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
看到題目，你可能會(huì)笑——一個(gè)大男人，竟會(huì)被人說(shuō)成可愛(ài)！你別笑，這個(gè)爸爸還真的是很可愛(ài)呢，不信你瞧瞧下面。
這個(gè)爸爸力氣大
說(shuō)起我爸爸呀，那可謂是樣樣都好，就一點(diǎn)不好——力氣大！問(wèn)題又來(lái)了——力氣大怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)非常非常非�！ù颂幨÷砸粌|二萬(wàn)三千四百五十六個(gè)“非�！保┎缓玫娜秉c(diǎn)！想知道為什么嗎？看看下面就知道了。
一歲，犯了錯(cuò)之后，會(huì)被他惦著耳朵往上揪；二歲，犯了錯(cuò)之后，會(huì)被他用“鐵頭”鉆肚子；三歲，犯了錯(cuò)之后，會(huì)被他用兩個(gè)拳頭在我耳邊使偉人詹天佑修隧道時(shí)發(fā)明的“兩端鑿進(jìn)法”；四歲，犯了錯(cuò)之后，會(huì)被他的“鐵腳”重重的踹一腳；五歲，犯了錯(cuò)之后，會(huì)被他……十一歲，犯了錯(cuò)之后，會(huì)被他叫出來(lái)打架……
而現(xiàn)在的小公主，也就是我可憐的妹妹，也正在重蹈偶滴“覆轍”……您說(shuō)，這樣的爸爸，力氣大對(duì)于我來(lái)說(shuō)難道是優(yōu)點(diǎn)？
這個(gè)爸爸怨連天
我的爸爸是一個(gè)晝伏夜行的動(dòng)物，白天，你看不見(jiàn)貓頭鷹的同時(shí)卻也看不見(jiàn)我爸爸，晚上，貓頭鷹活動(dòng)時(shí)我爸爸卻也開(kāi)始奔波，奇怪吧？也許您會(huì)以為他是一個(gè)夜貓子，專門(mén)熬夜的，可是您見(jiàn)過(guò)有抱怨連天的夜貓子嗎？嘻嘻，我家就有。
爸爸是個(gè)司機(jī)，夜班的，每天晚六點(diǎn)鐘出去，凌晨一點(diǎn)多鐘才會(huì)回來(lái)。每次回來(lái)總是沾床就倒，睡到五點(diǎn)多鐘就又得起來(lái)交車(chē)，把他給折騰的夠嗆，又懶得開(kāi)燈，居然練出了夜視眼，真是服了他了。
雖然每天他都要睡到中午來(lái)補(bǔ)充自己的睡眠，可他還是抱怨連天，每次我還沒(méi)剛提到作業(yè)多，學(xué)習(xí)忙之類的話，他就趕緊接茬：“你有我累？我每天都睡那么晚，還得起那么早去交車(chē)，到7點(diǎn)才可以去睡呢，你媽還整天嚷著要我做家務(wù)……”每當(dāng)這時(shí)，我都一概采取不理不睬的態(tài)度，有時(shí)煩得忍不住了，就嘟囔一句：“你睡得不比我少�！被蛘摺敖卉�(chē)用得了那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”他總是會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)：“哪兒有��？要不咱倆換換？真是不理解我的苦，唉……”
這個(gè)爸爸愛(ài)逞強(qiáng)
我實(shí)在搞不懂爸爸，明明不懂我提的問(wèn)題吧，還非要逞強(qiáng)，自己在那兒磨嘰，磨嘰半天磨嘰出七個(gè)字兒——這題根本解不出！真是氣死個(gè)人。
記得有一次老媽讓我爸給我聽(tīng)寫(xiě)單詞，結(jié)果聽(tīng)寫(xiě)時(shí)有一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思叫我給忘了，寫(xiě)不出來(lái)，就讓爸爸給我念一下那個(gè)單詞，結(jié)果爸爸躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間，小聲念：“死鵝。”我疑惑，難道“看”還可以讀成那樣？想了好長(zhǎng)時(shí)間，然后我讓爸爸再讀一遍，結(jié)果他讀：“澀�！蔽疫�是疑惑，再讀�！叭�。”更疑惑，再讀。“嗯……你到底寫(xiě)不寫(xiě)呀？”爸爸滿臉通紅地說(shuō)，然后把書(shū)甩到我手上，我一看，立刻哈哈大笑——原來(lái)那個(gè)單詞是see……
唉，老爸呀老爸，逞強(qiáng)也不帶這么玩兒的呀！
這個(gè)爸爸很可愛(ài)
平安夜，我有點(diǎn)失落——唉，我的圣誕老人從來(lái)都是保持沉默的，今年也不會(huì)有驚喜咯。盡管如此，我還是默默的許愿：“零食，零食，零食……”（呵呵，有些貪吃了）
第二天早上，模模糊糊地感覺(jué)臉上又被妹妹踹了，卻突然想起來(lái)妹妹早被我趕到爸爸的屋子里了，我睜眼一看，媽呀，“旺旺大禮包”正笑瞇瞇地坐在我的枕頭上看我呢。我驚喜極了，以為是心細(xì)的媽媽送的，我掂著那一袋子零食，給媽媽看：“媽媽你看，圣誕老人給我送禮物了哦！”我一邊故作驚訝，一邊偷偷的觀察媽媽，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲得意，卻發(fā)現(xiàn)了一大堆的驚訝�？磱寢尩哪樕孟裾娴牟皇菋寢屗偷�，難道……是爸爸送的？
我遲疑著，把“旺旺大禮包”拿給爸爸看，卻發(fā)現(xiàn)他黑黑的臉上居然泛起了紅暈！媽呀，那顏色，那表情，真的是太太太太太太太太太太太……（此處省略兩萬(wàn)七千八百九十六個(gè)“太”字）可愛(ài)了！
怎么樣，現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我這有點(diǎn)“暴力”有點(diǎn)懶惰有點(diǎn)愛(ài)逞強(qiáng)有點(diǎn)可愛(ài)的爸爸了嗎？喜歡他嗎？喜歡的話……反正不會(huì)送給你！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，她動(dòng)作敏捷、性格豪放、積極樂(lè)觀。在學(xué)校的走廊里，一些同學(xué)正在玩“摸魚(yú)”，其中有個(gè)十一二歲扎著短馬尾的女孩，一張紅潤(rùn)的臉，一對(duì)明亮的杏眼，大大的嘴巴很是特別。她身材中等，走起路來(lái)常常大步流星，她就是田雅晶。
陽(yáng)光明媚的一天，我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我，她就興奮地說(shuō)：“喲，李沁純，你也在這玩呀！要不咱倆一起爬這個(gè)好不好呀？”她指了指攀爬架，我想：這架子扶手很少，而且到了上面，還要翻到鐵桿網(wǎng)上，這太難了！于是我就說(shuō)：“田雅晶，我沒(méi)有爬過(guò)這個(gè)，你就露幾手出來(lái)看看唄！”說(shuō)來(lái)就來(lái)，只見(jiàn)她兩手抓著扶手，腳用力一蹬，然后交替著爬到最高處，再用一只手抓住鐵桿，一下子就翻躍到頂。用不了一會(huì)兒功夫，她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來(lái)，拍了拍手，一副很輕松的樣子。瞧，她的動(dòng)作是不是十分敏捷呀？
在學(xué)校，我和田雅晶是同桌，我們常常約上一些同學(xué)去操場(chǎng)上翻跟斗。到了操場(chǎng)，有同學(xué)問(wèn)：“哪個(gè)自告奮勇來(lái)試試打前橋？”話音未落，田雅晶便昂首闊步地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試看！”她先熱了熱身，便開(kāi)始了。她雙手著地，身體往前一翻，兩腿分開(kāi)形成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的橫叉，就在快要落地下腰的時(shí)候，一不小心沒(méi)有撐住，整個(gè)人往下一塌，哐地一聲，嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒(méi)哭，還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來(lái)，然后大聲說(shuō)：“我是不會(huì)死的！”我們大伙都笑成了一團(tuán)。
一個(gè)敏捷、樂(lè)觀、豪放的小伙伴，她的積極、快樂(lè)常常感染著周?chē)拿恳粋�(gè)同學(xué)，我真佩服她！看了這篇文章，你們是不是也對(duì)我的小伙伴留下了深刻的印象呢？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我們班的全老師是個(gè)幽默大王，他給我們上的語(yǔ)文課，總是充滿歡笑聲。
今天，辦公室里喜氣洋洋，因?yàn)椋常埃嘲嗟挠嗬蠋熃?jīng)過(guò)１０年的“抗戰(zhàn)”，終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會(huì)去參加這次喜事。
上課鈴響了，當(dāng)全老師來(lái)到教室時(shí)，我們大家都哄堂大笑。平時(shí)，全老師不怎么會(huì)打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的，上面沾滿了灰塵；褲子、衣服皺巴巴的，有幾撮頭發(fā)翹得像小辮。可是，今天的全老師就不一樣了，衣著整齊，皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣，油光光的，可能連蜜蜂爬上去也會(huì)站不穩(wěn)，摔個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。
大家像發(fā)現(xiàn)了ＵＦＯ一樣的驚奇，發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別，“對(duì)面的男孩（她把女孩改成了男孩）你看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。
全老師一臉的不好意思，他清清嗓子也唱了一句：“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。
緊接著，全老師喊：“大家安靜，我們開(kāi)始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目，最想了解什么，有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”
也不知道怎么回事，今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn)：“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)？”全老師把他的問(wèn)題寫(xiě)到了黑板上，又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的。接著，全老師又請(qǐng)了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn)，王冠說(shuō)：
“青蛙的眼睛是什么樣的？”全老師把他的問(wèn)題也寫(xiě)到了黑板上，同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好，便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的后面打上一個(gè)微型的，像螞蟻一樣小的 問(wèn)號(hào)，同學(xué)們哄堂大笑。全老師補(bǔ)充道：“明知故問(wèn)，懂了裝不懂，這個(gè)問(wèn)題我們?cè)谝荒昙?jí)就學(xué)過(guò)了�！本瓦@樣，在連連不斷的笑聲中，大大小小的問(wèn)題，展示在黑板上。
課文快學(xué)完了，全老師又問(wèn)：“還有什么問(wèn)題嗎？”我突然想到：青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍，青蛙的皮膚在水里不會(huì)發(fā)脹，在陸地上又不會(huì)干裂，是什么原因呢？
我把問(wèn)題提了出來(lái)，滿心以為全老師無(wú)所不知，會(huì)給我講講，沒(méi)想到的是全老師撓撓頭，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我也不知道。
不過(guò)，大家可以用電腦查查，看看網(wǎng)上有沒(méi)有答案�！�
一聽(tīng)說(shuō)要查資料，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光，這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。全老師跟我們一起查資料。我打開(kāi)ＧＯＯＧＬＥ搜索引擎，輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞，一切盡收眼底。可是當(dāng)我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái)，上面寫(xiě)著“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“：“少兒不益，少兒不益�！笨墒牵覀儼嗟恼{(diào)皮大王葉敏易插了一句：“好漂亮呀�！比蠋熣f(shuō)：“惡心！要聊你去聊�！边�做出要嘔吐的樣子，全班又是一陣笑聲。
全老師真是個(gè)幽默大王。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的童年是豐富多彩的，我熱愛(ài)我的童年，我喜歡我的童年，我在童年里有許多好朋友，有爸爸媽媽的陪伴，爺爺奶奶的照顧，外公外婆的疼愛(ài)，是我非�？鞓�(lè)，但是我的童年里還有兩個(gè)不可分開(kāi)的朋友那就是我的老師和同學(xué)！
今年我已經(jīng)上六年級(jí)了，和我的老師、同學(xué)在一塊了六年了，他們帶給我了快樂(lè)，在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒(méi)法得到多彩的童年，老師帶給我了激情，同學(xué)帶給我了快樂(lè)。
我告訴你們一個(gè)秘密：“在我小的時(shí)候，我的爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ髅偸遣辉诩�，爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去，只有晚上在自己家。”還有的同學(xué)說(shuō)我是他們的小寶貝！同學(xué)總是羨慕我！可我去不愿意，因?yàn)槲业貌坏桨职�、媽媽的疼�?ài)，我渴望爸爸、媽媽的疼愛(ài)！雖然我家有錢(qián)，有玩具，我想干嗎就干嗎！可是我可望媽媽的疼愛(ài)，爸爸的呵護(hù)！就在我上學(xué)的時(shí)候是老師給我了疼愛(ài)，同學(xué)給我了呵護(hù)，我不在那么難過(guò)了，我從一個(gè)渴望媽媽、爸爸的疼愛(ài)與呵護(hù)變成了一個(gè)懂事的小朋友！這都是老師、同學(xué)的功勞！
我多彩的童年是多么的美妙，我感謝老師、同學(xué)，我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽！
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們也要踏上新的人生旅途，小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>
尷尬
6年前的夏天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開(kāi)了，媽媽也不知去向，我焦急如焚，四處尋找，不知不覺(jué)走到一個(gè)黑黑的房間，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一種臭臭的味道，仔細(xì)一看原來(lái)不小心走到了男廁所，我慌忙的跑了出來(lái)，便撞在了媽媽的懷里。媽媽說(shuō)：“你去哪了？媽媽著急死了。”我哈哈大笑，媽媽看見(jiàn)我笑，就更是一頭霧水了，而我的小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。
酸楚
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了，要畢業(yè)了！
前一段9月10日是教師節(jié)，我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天，就策劃了一個(gè)方案，不打算讓老師知道，私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天，我們從辦公室把老師領(lǐng)回來(lái)，老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇，不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說(shuō)：“6年前你們還是一個(gè)小孩子，如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦！”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。
是��！六年前，我們還是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子，而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確，老師六年的愛(ài)心澆灌；六年的精心磨礪，老師的`黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫(xiě)滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車(chē)，但我們不畏懼、不彷徨，因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗！
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛(ài)我的小學(xué)生活，它終將成為我最珍貴的記憶。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的小學(xué)老師是一個(gè)慈祥的人，但以前我一直認(rèn)為她很?chē)?yán)厲，她總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
我的老師長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，圓圓的臉，眼睛很小，但這雙小眼睛顯得非常精神。夏天時(shí)常穿著個(gè)短裙，銀灰色的高跟鞋，走起路來(lái)清脆的腳步聲就會(huì)提醒在走廊打鬧的我們，老師來(lái)了趕緊躲起來(lái)。
和老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得老師不像同學(xué)們說(shuō)的那么兇狠，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她罰我們寫(xiě)小楷從五遍到十遍，為的是在懲罰之余能夠多多熟悉生字。有一次，我看到老師做課件，一個(gè)字一個(gè)字的打到電腦上，這可以頂替我們寫(xiě)小楷的多少篇呀！最多的是習(xí)題及答案，還要帶有分解，她要打到什么時(shí)候呀？
我們的老師從來(lái)不發(fā)脾氣，但我知道在我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師也很生氣而且非常嚴(yán)厲。有一次上課，我班有個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，在底下與別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師大聲的訓(xùn)斥他，把他叫到前面站著，我看得出來(lái)，那個(gè)同學(xué)面紅耳赤很不好意思，老師問(wèn)他“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎？”同學(xué)低下頭小聲的說(shuō)“我不該在課堂上講話�！崩蠋熀�?chē)?yán)厲的教導(dǎo)說(shuō)：“你知道嗎？你講話的同時(shí)也在影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，同時(shí)老師講的內(nèi)容你全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這樣一來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提升嗎？” 那個(gè)同學(xué)羞愧極了，老師的嚴(yán)厲讓我們知道她是對(duì)我們的好。
現(xiàn)在我已經(jīng)步入中學(xué)了，但我還時(shí)�；叵肫鹦W(xué)老師的她，忘不了老師對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，更忘不了那位我最喜愛(ài)的老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
在我的家里爸爸會(huì)修理東西，媽媽會(huì)做美味的飯菜，弟弟特別愛(ài)哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫(huà)畫(huà)。
我已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)素描了。
在學(xué)畫(huà)畫(huà)以前，我每天有空就畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà)，走過(guò)來(lái)用手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你那么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么不讓媽媽給你報(bào)畫(huà)畫(huà)班呢？難道你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴？”
聽(tīng)了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我很喜歡畫(huà)畫(huà)，也很想報(bào)畫(huà)畫(huà)班，只是不知道怎么對(duì)您說(shuō)這件事兒�！�
媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)便跟畫(huà)畫(huà)班老師聯(lián)系好，給我報(bào)了全年班。又和畫(huà)畫(huà)班的老師加了微信，然后把錢(qián)交給了老師。
剛來(lái)美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫(huà)工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識(shí)的人，所以有點(diǎn)緊張。
上課了，老師拿了一張畫(huà)給我們看了看，說(shuō)：“這節(jié)課你們就畫(huà)這件衣服，要先仔細(xì)觀察，才能動(dòng)筆畫(huà)�！蔽壹�(xì)心地畫(huà)了又畫(huà)，卻怎么也畫(huà)不好，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！蔽蚁耄哼@個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開(kāi)心呀。
慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來(lái)。有一個(gè)和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級(jí)啦。
一年后，我畫(huà)的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫(huà)還得了一等獎(jiǎng)。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫(huà)到組合體。
現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我上的是籃球特色班，當(dāng)時(shí)上籃球特色班，純屬為了玩兒，報(bào)考時(shí)要考試，但是我從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)。當(dāng)時(shí)，媽媽支持我，給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，我想：籃球都買(mǎi)了，再不拼一把，就對(duì)不起媽媽給我的支持了，沖吧！我聽(tīng)別人說(shuō)考的是“三步上籃”，我不會(huì)，就看著別人一個(gè)一個(gè)上，我就差不多學(xué)會(huì)了，每人只有兩次機(jī)會(huì)，第一次上，老師說(shuō)我的步伐不均勻，重新上，我又來(lái)一次，又是同樣的結(jié)果，我看了看，幾乎排除了一半兒報(bào)考的人，而且?guī)缀跞加谢@球，當(dāng)我們正往回去走時(shí)，體育組組長(zhǎng)馬超老師來(lái)了，說(shuō)：“你們可以留下，只要有球就行�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲矣帧皬?fù)活”了，就這樣，我留了下來(lái)。
這是第一節(jié)課，老師給我們說(shuō)：“上籃球特色班會(huì)很乏味，幾乎幾節(jié)課就練一個(gè)內(nèi)容。不能承受的可以走，反正我還有幾十個(gè)人�！蔽衣�(tīng)了之后，想：反正我都大難不死了，管他呢！古人說(shuō)的好，大難不死者，必有后福。堅(jiān)持就是勝利。加油吧！彭志誠(chéng)。老師說(shuō)這節(jié)課練傳球，我和一個(gè)較瘦的一個(gè)人傳，他是個(gè)已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了，我技術(shù)很差，總是接不到他的球，我也總是被籃球砸中，老師看了給馬超老師說(shuō)：“你看，那個(gè)孩子身上青一塊紫一塊的，要不然，讓他回去吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了，我知道老師說(shuō)的是我，我想：老師小看我，我不能放棄。我必須好好練球，得讓老師刮目相看。從此，我努力練球，在這一年的過(guò)程中，我的球性越來(lái)越好，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也越來(lái)越好。
這就是我的學(xué)藝路，雖然我的學(xué)藝路艱辛，痛苦，但我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是通往成功道路的必需品。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
“世上只有老師好，有老師的孩子像個(gè)寶……”你可別怪我亂改歌詞呀，先別生氣，聽(tīng)了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。
記得那是在五年級(jí)的一件事情，我們那時(shí)在五年二班，我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)非常的不好，就因?yàn)椴缓�，我們倆班還發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情，我就給你們介紹介紹把！
我們男生很愛(ài)玩籃球。那是一個(gè)夏天，我們和三班再搶一個(gè)籃板，由于他們搶不過(guò)我們，所以他們就開(kāi)始砸人了，當(dāng)然呀！我們也不會(huì)服氣，于是我們就打了起來(lái)，就因?yàn)檫@件事，我們給老師闖禍了，老師就非常上火，把我們幾個(gè)打了一頓，可是我們老師自己嗓子就不好了，去醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能，醫(yī)生告訴我們老師說(shuō)先不要講課，可是我們老師卻還是我們講課，老師用它那堅(jiān)強(qiáng)的信心打動(dòng)了我們，是我們知道了要好好學(xué)習(xí)，于是我們就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻……
就因?yàn)檫@一件事，我們同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的帶動(dòng)后我們就考上了第一名，成了一個(gè)有名的班級(jí)，現(xiàn)在來(lái)人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢……
這你就知道世上只有老師好了吧，同學(xué)們最后勸你們一句，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
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