【實(shí)用】六年級拔河比賽作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級拔河比賽作文 篇1
星期四我們學(xué)校開了一場運(yùn)動會，下午我們舉行了。
比賽在開始了，先是初一的同學(xué)開始比，只見場下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響，同學(xué)們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進(jìn)行一場激烈的戰(zhàn)爭一樣。只見甲班的同學(xué)在的使勁拉，那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學(xué)拉也拉不動，拉了好一會兒，他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了，甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤，有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來，肌肉也結(jié)成一團(tuán)，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學(xué)好像沒力了，他卻好像越戰(zhàn)越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。
雙方力量相差不大，進(jìn)入了對峙的狀態(tài)中，誰也拉不動誰，啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù)，只見一位男老師大聲喊：“12加油�！睂W(xué)生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學(xué)們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動作，好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來動力，贏得比賽。雙方都快沒力了，只聽見甲方的一位同學(xué)大叫一聲，全體同學(xué)好像聽到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發(fā)力吧，乙方的同學(xué)面都對起來突如其來的力量有點(diǎn)驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來，大聲喊道：“你們是最棒的，12加油�！焙孟袷窃诠膭�(lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利，在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣，可是局勢已經(jīng)無法扭轉(zhuǎn)了，甲方，占了很大的優(yōu)勢。最后，你幫甲方的同學(xué)贏了。校長站在甲方的邊上看了好久，好像他事先就已經(jīng)知甲方會贏似的，他滿臉通紅，面露微笑，長舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了，乙方的同學(xué)則說：“志在參與，友誼第一，比賽的第二。”
這比賽真有趣，我覺得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽，能激勵(lì)我們的斗志，陶冶情操也能，培養(yǎng)我們樂觀積極的精神。
六年級拔河比賽作文 篇2
學(xué)校舉行過許許多多的比賽，但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天，天氣晴朗，萬里無云，老師組織我們班和3班進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。
開始老師向我們宣布了拔河比賽的規(guī)則：兩個(gè)班各派10名選手組成拔河小隊(duì)，繩子中間的銅環(huán)落在那一方地面的起點(diǎn)線，那方就獲得比賽的勝利，比賽采取三局二勝制。
哨聲“嗶—”的一聲，比賽開始了。3班的啦啦隊(duì)不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的選手們頭往上揚(yáng)，眉毛都皺了起來，腮幫子咬的緊緊的，握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色，手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣，腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往后移動，眼看著銅環(huán)慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，繩子中間的銅環(huán)又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅，握著繩子的手都指尖泛白。銅環(huán)就差一步之遙接近我們班的線了，一旁啦啦隊(duì)的加油聲更大了，“堅(jiān)持，堅(jiān)持，2班加油，就差一點(diǎn)啦，加油。”只聽哨聲吹響，裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利，同學(xué)們興高采烈地跳起來叫道：“我們勝利啦，耶———”3班的隊(duì)長不服氣地說：“咱們下一局走著瞧�！�
于是雙方交換場地進(jìn)行第二輪比賽。哨聲響起，雙方都用力的將繩子往自己這邊拉，兩個(gè)班的啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏，仿佛聲音越大，越能夠給班級的隊(duì)員增添力量似的。此時(shí)，我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，3班的選手也都汗流浹背，但是大家一刻沒有松懈。雙方僵持不下，繩子中間的銅環(huán)一會兒往我們這邊移動，一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面，牙齒咬得咯咯直響，身體往后靠，雙手猛力往后拽。關(guān)鍵時(shí)刻，他大喊一聲：“同學(xué)們，一二三，拉；一二三，拉�！标�(duì)員像打了雞血一樣同時(shí)用勁，終于將銅環(huán)拉到了我們班的線上，獲得了決勝局的勝利。
整個(gè)操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽，不僅讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我們懂得了不管做什么事，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。
六年級拔河比賽作文 篇3
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個(gè)隊(duì)長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點(diǎn)�！�
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿了，我的`另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時(shí)，只見老師和啦啦隊(duì)一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準(zhǔn)備�！崩蠋熀暗�。“嘟”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！
通過拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。
六年級拔河比賽作文 篇4
軍訓(xùn)，我們站在太陽下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫上，一大團(tuán)一大團(tuán)的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。
這一大張被破壞了的畫終于回到了原樣---我的視線不再模糊，因?yàn)榻坦俳形覀兣c其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績。
要開始了，兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看著對方，站在兩邊的同學(xué)，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動。
“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學(xué)們的呼聲一浪高過一浪，其它班的同學(xué)卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。
站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿著繩子的中央部分，那里系著一條粗糙的紅繩，對著意興盎然的同學(xué)大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動！”
我無意中聽到7班的一位同學(xué)說：“2班個(gè)2，贏他們不費(fèi)吹灰之力！”我猛的一轉(zhuǎn)頭，那位同學(xué)早不見了。
他們這么有自信�。侩y不成這次咱班又該倒數(shù)第一？我滿腦子都是“我們該不會輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績一向不行。
“嘟----”尖銳的哨聲響起�；ハ喔傻裳鄣倪\(yùn)動員們像被釋放了一般，身體向后微倒，用力的拉著繩子。
“加油！加油��！”六（七）班的啦啦隊(duì)鼓足了勁大喊。
“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫著。
可六（七）班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發(fā)出“咔咔”的響聲。
再看看我們班，一臉輕松，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。
這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊(duì)，眼中頓時(shí)有了幸災(zāi)樂禍：呵呵，被比下去了？
紅繩到了我們班的區(qū)域內(nèi)！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運(yùn)動員立刻松開繩子，歡呼起來。
我想到了比賽前那個(gè)同學(xué)說的話，心中的幸災(zāi)樂禍的情緒更多了。
幾場下來，2班大獲全勝！
這是軍訓(xùn)中讓我記憶最深的一件事！
六年級拔河比賽作文 篇5
今天下午，我們六年級進(jìn)行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級拔河的地點(diǎn)是操場的中心，到了下午第三節(jié)課，操場中心已經(jīng)人聲鼎沸。
不一會兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學(xué)和八班同學(xué)調(diào)整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準(zhǔn)備。老師說預(yù)備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學(xué)也在旁邊喊著。
隨著我們拉拉隊(duì)一聲聲的鼓勵(lì)，我們班拔河的同學(xué)漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動。“耶！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個(gè)人都發(fā)出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應(yīng)過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，
第三輪我們是跟一班比賽�！耙话�！”同學(xué)們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個(gè)班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應(yīng)過來一班就已經(jīng)被打到了。
最后我們是班的了第三名。
六年級拔河比賽作文 篇6
“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行拔河比賽�！薄耙�，我一定能得第一！”“那當(dāng)然�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙蜌g呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙，然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓，再把紙打開了，紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞，老師說這兩個(gè)洞是用來套頭的，為什么這兩個(gè)洞是用來套人頭的？這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�(gè)人的頭上，然后那兩個(gè)人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說干就干，老師把我的頭套進(jìn)去之后，我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì)，我用手溫柔地?fù)崦䦟κ值哪橆a，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計(jì)對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人��！
六年級拔河比賽作文 篇7
夕陽把余輝灑落在校園，使操場上的一切都染上了金黃。這里，我們五一、五二、五三、五四的拔河比賽正在進(jìn)行。
操場上人山人海。同學(xué)們一層一層地圍在操場中央觀看這場比賽，擠得水泄不通。有幾個(gè)人來來回回地在圈外跑動，想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。圈子內(nèi)時(shí)不時(shí)傳出幾聲：“加油！加油！”的喊聲和“嗨咋嗨咋”的用力聲。
隨著叫喊聲，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓緊了繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要與臂膀分離似的。他們的頭上都冒出了豆大的汗珠，在夕陽下像斷了線的珍珠，不斷滾落下來，可誰也沒工夫用手去擦一下。相持很久，二班的隊(duì)員力量漸漸不支，繩上的紅標(biāo)慢慢向四班移動。
這時(shí)，惱了的二班轉(zhuǎn)啦啦隊(duì)“猛張飛”——說他張飛真是名不虛傳，他性子急噪，聲音洪亮，辦事粗糙，十分魯莽，只是一樣力氣小了些，要不他是不甘心當(dāng)拉拉隊(duì)員的。此刻見他手舞足蹈，大聲吼叫，漲的臉由紅轉(zhuǎn)紫了，用盡全力，放開喉嚨，帶動全體拉拉隊(duì)員喊著：“加油！加油!二班加油！”那聲音猶如虎咆獅吼。一時(shí)間，觀眾的目光全投向了以他為首的啦啦隊(duì)。
在這喊聲的鼓動下，二班的隊(duì)員仿佛個(gè)個(gè)添了力氣。你看他們正抖擻精神，奮起反攻。只見他們聲調(diào)一致，齊聲喊著：“一、二、三、四......”尤其是重炮手，把舵的小彌勒盧勁更是有勁。他全身都是汗水，就像從河里撈上來的一樣。在全體同學(xué)的齊心協(xié)力下，那紅標(biāo)記又回到二班這一頭，接著一下子倒向了二班。
頓時(shí)，人群沸騰起來，喝彩聲、叫喊聲、蹦跳聲、拍手聲......各種各樣的聲音混雜在一起。同學(xué)們高聲歡呼，大地仿佛都在抖動，這是多么熱鬧的場面��！
六年級拔河比賽作文 篇8
今天是3月8日婦女節(jié)時(shí)操場上傳來一陣陣笑聲和掌聲，我趕快跑到操場去了。
操場上熱鬧非凡。我看見了一年級在沒有開始比賽時(shí)就已經(jīng)開始大吼“加油加油”老師們做好了充足的準(zhǔn)備一年級的小朋友們在喝水做好加油的力氣又大吼”加油加油“裁判哨子一吹第一輪比賽開始了，老師們進(jìn)入了緊張的狀態(tài)！A隊(duì)老師們一齊后仰，又一齊用力費(fèi)了九牛二虎之力終于把紅色的小球慢慢地拉了過來。老師們使了很大的力氣但是一下就被B隊(duì)拉了回去A隊(duì)又加了把勁B隊(duì)不甘示弱又拔了過來他們像兩只公雞搶著一條蚯蚓真是旗鼓相當(dāng)，B隊(duì)在自己團(tuán)結(jié)互助下終于把A隊(duì)拉了過來老師們累的汗流浹背，加上太陽當(dāng)頭照，老師們的臉都紅得像個(gè)大包公似的，場外的拉拉隊(duì)有一個(gè)勁地大吼：“加油加油”你聲音如同山崩地裂A隊(duì)老師又加了一把勁終于紅色小球又慢慢的移了過來老師們又加了一把勁終于紅色的小球完全到了贏了拉拉隊(duì)們看見勝利了和同學(xué)擊掌臉上帶著勝利的喜悅，老師們也相互擊掌。
第二輪比賽快要開始了A隊(duì)們換到了B隊(duì)B隊(duì)換到了A隊(duì)B隊(duì)們信心十足不在不燥齊心協(xié)力地用力拔，A隊(duì)有一個(gè)老師使出了全力但是因?yàn)锳隊(duì)的老師沒有大家合作所以才讓B隊(duì)又勝了。
拉拉隊(duì)們看見勝了，開心的不得了，一陣陣歡呼了起來。這一種令人激動的場面永遠(yuǎn)停留在心中。
六年級拔河比賽作文 篇9
今天我們班將和強(qiáng)敵六年二班進(jìn)行一場拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強(qiáng)的班級，因此引來很多觀眾觀戰(zhàn)。
隨著老師一聲令下，第一局比賽開始了，場上一下子緊張起來了，旁邊的啦啦隊(duì)也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨著我摔在地上，我們有不少隊(duì)員和我一起摔了下去，啦啦隊(duì)也大聲尖叫，雖然還有兩三個(gè)同學(xué)沒有摔下來，但是被強(qiáng)有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。
第一局因?yàn)槲业牟簧鞫×�，我十分難過，看到趴在地上的隊(duì)友與對手的狂笑，我心想：同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒有埋怨我，還有不少過來對我說：“不要緊，這場比賽是因?yàn)榈鼗攀〉�，我們再想辦法吧！”
是地這么滑，到底該怎么辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向后仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場地借來釘鞋，并穿上釘鞋。第二局開始了，我們信心大增，因?yàn)橛辛酸斝覀兙筒粫�，可是敵人的力量也不小。場上十分激烈，因�(yàn)橛昧μ�，手掌感覺火辣辣的，可心中的一個(gè)信念支撐我們，那就是不能松，不到最后一刻絕對不能放棄，我們堅(jiān)持著，而對手漸漸地支撐不住了，我們身子向后一仰，就終于贏了。
接下來，我們又輕松地贏了第三局，三局兩勝，我們班終于贏了。
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