六年級我的家作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級我的家作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
剛出生時，我生活在一個不足40平方的小屋子里，我爬到這兒，爬到那兒，總覺著房子太小，這兒碰墻，那兒挨壁，沒有我的容身之處。硬硬的大床，矮矮的墻，好像歷經了幾十年，所有的東西都破舊不堪。而總共才只有一個房間，所以爸爸媽媽賣了一塊大簾布把房間一分為二，里面是臥室，外面是客廳兼廚房。做什么事都感到擠。
4歲時，我隨著爸爸媽媽住進了60平方中屋里，雖然不擠，但地方還是不夠大，大床開始軟軟的，那時我還絕的蠻大的，也許是因為我剛住進來吧。房子分三個屋，臥室、客廳、廁所，雖然地方筆以前大了點兒，但還是級擠擠三堂。房子是大了點，但擺設依舊和小屋里的一模一樣，就是桌子、凳子，刷了油漆，生活條件也好了點，至少爸爸媽媽會買些蝦、魚給我吃。
10歲時，我們搬進了100多平方的大屋里，所有的東西都大了個翻身仗，新的家具；新的家用電器，在我眼里一切都是新的，床又軟又平，桌子、凳子，都換了一套。房子總算有7、8間了，廚房、臥室、陽臺、書房......井井有條的分在一個個房間里。電冰箱、彩電、洗衣機、電腦......都成了我們家庭的一員。這些電器操縱起來得心應手，受到我們全家的熱烈歡迎，這幾年來，家電們一一來到我家，生活水平大大提高了。
12年了，祖國發(fā)生了驚天動地的變化，就拿我們家來說，房子大了，家電多了，再也不必為天氣熱而煩惱，因為有了空調，也不必為飯菜過夜了而擔心，因為有了冰箱......隨著生活水平的提高，我們的家也越來越變的溫馨了，我喜歡我的三個家，但更喜歡我的新家。
六年級我的家作文 篇2
我家是個“數(shù)學”之家，這倒不是我家都精通數(shù)字，而是因為我和爸爸媽媽的關系可以用一些數(shù)學式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因為我是爸爸媽媽的兒子，不但與他們外表相像，同時也繼承了他們的好強，不服輸?shù)男愿�。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對我是平等對待，遇到家事商量對策時，我就和他們坦誠而言，儼然一個小主人的模樣。
于是，也有時侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對付時。例如，數(shù)學解答錯誤，知識貧乏……，記得有一次，我報名參加了朋友們的航模比賽，在準備階段，我試做了幾個模型，但總是失敗，我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看著我做模型，哪兒錯了，就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務，還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時候。你知道為什么嗎？因為爸爸媽媽在做農活時，看見哪里不對，就和我討論，問我如何下對策。我怎么說他們就怎么做。這時，我感覺我就是一位老師，而他們就像學生。
我們家就是這么一個名副其實的“數(shù)學之家”。
六年級我的家作文 篇3
這個暑假老師讓我們寫一篇我家的家風，我很奇怪，家風是什么？媽媽說：“我暫時不告訴你，你要從生活中的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)，自己好好想想�！薄芭�!”我充滿疑惑。
記得有一次我乘公交車，車上的座位差不多滿了，我和媽媽搶到了最后兩個座位，媽媽坐在我后面，我忽然看到了一位老奶奶，那老奶奶提了三個大袋子，看樣子很沉。老媽問我：“家風去哪了？”我頓時明白了媽媽的意思，我站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，這位置給您坐�！崩夏棠陶f“不用了�！苯涍^我的再三請求，老奶奶終于激動地坐下了，還夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的，感到十分開心。媽媽向我豎起了大拇指。
還記得有一天，我去飯前洗手，洗完手，我就把水龍頭按下去，可那水龍頭沒有按到底，還有些水流出來，那時候媽媽就站在我旁邊，對我說：“家風去旅游啦？”我看了看，大叫道：“啊，水龍頭！”我立刻把水龍頭關了，因為我們家是很節(jié)約用水的，哪怕是一滴水，在我們眼中也是極為珍貴的，比如，我們會把清洗衣服的水用來澆花或者清潔廁所……….
我終于明白了我家的家風是什么，就是樂于助人和節(jié)約的美德，我一定會把我們家的這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，代代相傳！
六年級我的家作文 篇4
家，這一個詞讓我想起了在北國的故鄉(xiāng)。
聽姐姐說，以前故鄉(xiāng)的星空如詩如歌。夜晚，躺在草坪上，仰望著星空，天上的星星眨著純真的眼睛探索這個世界。月亮如同輝夜姬一樣，在漆黑的夜晚給予人們光亮，月光溫柔地普照著大地，人們沐浴著純潔的月光，空中時不時傳來鳥兒空靈的歌聲，一切都美好的如詩如歌。每當人們看到這些，煩惱憂愁便如同那說出去的話回不來了。一向喜愛熱鬧的孩子們如今卻在草坪上安靜地趟著，聽自己的母親輕輕歌唱著安可曲。夜，深了。人們漸漸地回到了自己溫暖的家里，趁著這月光的陪伴，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
清晨，故鄉(xiāng)的第一聲鳴叫打破了這沉睡中的城市。東邊，露出了第一縷光亮，陽光瞬間普照大地，沉睡中的人們開始了勞作�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂囮囎孕熊嚨睦嚷曄肫�，伴隨著鳥兒的叫聲人們開始在大街穿梭。愉快的與好友打招呼問好，時不時轉頭看向路旁的大樹與花壇，一股花香撲面而來。聞著清新淡雅的花香，人們便已全新的精神面貌迎接全新的開始。
時至至今。美好如詩如歌的故鄉(xiāng)，如同一個青春貌美的少女瞬間成為一個風韻猶存的成熟女子。如今的故鄉(xiāng)，當初狹窄的小巷變?yōu)閷拸V的柏油馬路；當初擁有清脆響聲的自行車已變?yōu)楹廊A的跑車；當初矮小的平方如今已成高樓大廈；當初……如今的故鄉(xiāng)，呈現(xiàn)出的是新世紀的樣貌，過去寧靜的小鎮(zhèn)不復存在，只有越來越高科技的世界。
時代在進步，科學在發(fā)達，世界在變化。我相信，我們未來的明天會愈來愈美好和諧。
六年級我的家作文 篇5
我有一個幸福的大家庭，在這個家庭中生活著：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閑暇時的一天，我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問爺爺：“您小時候是什么樣的呢？”爺爺說他們小時候都吃不飽，有時還吃草根、樹皮。由于家里太窮供不起那昂貴的學費，爺爺讀到四年級就沒法讀下去了。我奶奶沒有讀過書，只知道數(shù)學一百以內的加減法，乘除法根本不會，她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說他小時候只讀過小學，讀書的時候沒錢買本子，只有用香煙盒子的反面寫作業(yè)。上學時都要從家里帶小凳子去，那時教室還沒有瓦房，只有草屋，冬天刮風時坐在里面冷得直打哆嗦。我媽媽說他們上初中的時候條件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，還是自己帶椅子。如果遇到調皮的男生，只要用手一摳，一大塊泥巴就會掉下來。那時候還沒有電燈，只有煤油燈，每天晚上在煤油燈下看書、寫作業(yè)，一到早晨，鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家里條件有限沒法再供她繼續(xù)上下去了。想想我的童年實在是太幸福了，有這么多親人愛護著，想吃什么都有，學習用品一應俱全，教室寬敞明亮，老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國真是偉大而又強壯，只要我們有理想、有抱負，就一定能成功。
六年級我的家作文 篇6
我的家是一個簡單而溫馨的家。
打開大門，只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個大大的紅色中國結。媽媽告訴我：“蘋果代表平安，紅色代表喜慶，中國結象征幸福和美滿�！敝袊Y的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大門的左邊是一個白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。
走進我的.“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾，粉色的床單被套，粉色的愛心靠墊，粉色的寫字臺等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業(yè)，我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”，它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山，我也不會和你交換。
從我的“小天地”出來，前面是一個洗臉臺。左側是廚房。右側是餐廳。餐廳的南面是一個客廳�？蛷d墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福�？蛷d里我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸，里面住著五彩繽紛的小熱帶魚，漂亮極了！我還喜歡那張可以360度旋轉的沙發(fā)。坐上面用力一轉，那感覺超級棒！客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室，旁邊是一個衛(wèi)生間�？蛷d的正南方是一個陽臺。陽臺上種著各種各樣五顏六色的花兒，單一個蘭花就有七八個品種，當蘭花盛開的時候，整個家都彌漫著蘭花的香味。
我愛我家，這個簡單而溫馨的家。
六年級我的家作文 篇7
我的家是一個普通而溫馨的家庭，也是一個有著良好傳承的家庭。
我爺爺和奶奶每天總是很早就起床，準備早餐，打掃衛(wèi)生，忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是，“手腳勤快著點兒，一天之計在于晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮囑我好好吃飯和按時休息，讓我從小就養(yǎng)成了良好的生活習慣。
我姥爺和姥娘生活很簡樸，爸媽每次給買點東西，他們都會說“現(xiàn)在生活好了，也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節(jié)儉，但特別支持“好好念書”，供我媽媽和姨姨們都讀了大學�，F(xiàn)在姨姨們都已結婚成家了，平常有空時，大家就用視頻聊天，湊巧同時在線，就像開會一樣；逢年過節(jié)時，大家就熱熱鬧鬧地聚到一起，我心里感到可高興啦！
我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料，他說“得不斷學新東西，點點滴滴積累”，經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙，但有空就會問問我的一些表現(xiàn)，和我天南海北的什么都聊，或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安，參觀他讀過的大學，拜訪他的老師和同學們，欣賞不同的城市風景，讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。
我媽是一名教師，她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課，有時在家里還要給學生批改試卷，一直到夜里很晚。媽媽經常和我說“好好學習，給妹妹做個好榜樣”，“老師非常辛苦，一定要尊敬自己的老師們”。
這就是我家傳承的幾個小故事，沒有什么大道理，長輩們用一言一行教育著我，呵護著我，讓我快樂地成長！
六年級我的家作文 篇8
家庭是什么？大家都會回答，
是有疼愛我們的爸爸、媽媽百般呵護我們的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶組成的美滿的家，一個一員不可缺失的家。在這里我們可以歡快的玩耍，在這里，我們可以盡情的撒嬌……
我的媽媽爸爸都是一位既普通又善良的工人，他們?yōu)榱颂岣呶业纳钯|量，每天起早貪黑的工作，下夜班后，還不辭辛苦的為我輔導檢查功課，有時候我聽的不耐煩了，還會發(fā)起“牛脾氣”，可他們卻耐心的給我講解，現(xiàn)在想想，這是對不起他們。每次在學校面對優(yōu)異的成績時，最感謝的就是我親愛的爸爸媽媽。
俗話說得好：“家有一老，如獲至寶！”這不，我們家就有一位“老頑童”，他們就是我的姥姥姥爺，他們可是我們家重量級的人物。如果沒有他們，我們可能就吃不上早飯：每天早晨，當我在睡夢中時，老爺就會給我做好早餐，然后把我叫醒，我一起來就能吃到干凈的、香噴噴的早餐，心里美滋滋的！當我想要什么新鮮玩意兒的時候，姥姥就會給我買，你說我是不是很幸福呢？
我們家還有一條有趣的生物鏈：我怕爸爸媽媽，爸爸媽媽又怕姥姥姥爺，姥姥姥爺又疼愛我，你說是不是很有趣呢？
這就是我這個幸福美滿的家庭，你們喜歡么？
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