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六年級(jí)幻想作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)幻想作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)幻想作文 1
2109年我終于申請(qǐng)成為“火星之旅”的第一個(gè)乘客。
“啊!太空真美!”我感嘆著。突然“太空號(hào)”機(jī)翼破碎了，架駛員不得不隨意選擇一顆星球降落�！熬褪沁@一顆”。駕駛員說(shuō)著并朝一顆和地球相似的星球開去了。
穿越這高溫氣層，我招架不住了，暈了過(guò)去。模糊的'暈睡中，我感到自己到的身體在劇烈抖動(dòng)，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我感到自己好像被拋了出去，但沒(méi)有落到地面。我睜開眼原來(lái)自已被一個(gè)外星人接住了，他的模樣讓我感到非�？謶治以谒掷飹暝�，終于掙脫了。我攔了一輛出租車，準(zhǔn)備逃離，可透過(guò)車窗看到出租車司機(jī)，也是一個(gè)模樣可怕的外星人，司機(jī)和目瞪口呆的我都異口同聲地大叫，他踩了油門一溜煙就跑到九霄云外，我迅速地跑到另一邊。一邊奔跑，一邊向后張望。
跑了好大一段路我已筋疲力盡，跌倒在了路上。“你好!”一個(gè)聲音傳來(lái)，我抬起頭，還是一具令我膽顫心驚的怪物，我想：既然他這么友好，回答他也不會(huì)怎么吧!“你好”。我壯起膽伸出手，要和他握手交友。“你是外星人嗎”一種友好的聲音問(wèn)我�！澳悴攀峭庑侨诉�!”我回答到。
“你叫什么”。我問(wèn)他�！拔医蓄w點(diǎn)�！薄拔医腥位�，叫我小卉好了”。我想找到我乘坐的“太空號(hào)”，“可以幫我嗎”我問(wèn)，“好的。”他回答。
他帶我到公交車站，“176號(hào)公車，就乘從它了�！蔽疑狭塑�，里面都是些處星人。我被擠在里面，動(dòng)彈不得，當(dāng)時(shí)我只想找個(gè)老鼠洞竄進(jìn)去，恨不得把外星人變成一些螞蟻，那就寬敞了。
“噢，上帝終于到了。”
我下了車眼睛在四周徘徊，“哎!我的航班，‘太空號(hào)’哪里去了�！蔽矣行┲绷�，我用眼睛再次急切地尋找。還是沒(méi)有，我無(wú)奈地坐到地上，向天空望去，無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)了“太空號(hào)�！薄鞍ァ�有我。”我大聲呼喊，一邊又招搖著手。只見“太空號(hào)”越來(lái)越小了�！皼](méi)關(guān)系，你就當(dāng)移名到這，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向環(huán)球公安部門走去
就這樣，火星之旅沒(méi)成，到成了環(huán)球的第一個(gè)外星人，第一個(gè)在這安營(yíng)扎寨的外星人
六年級(jí)幻想作文 2
今天我太困了，躺在床上一下子就睡著了。不知不覺中，我乘上了宇宙飛船，來(lái)到了水果星球。
這里什么東西都是水果做成的。我來(lái)到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的？原來(lái)這里的水全是果汁。我隨手一撈，竟撈到了一條魚，那么香。我試著咬了一口——哈密瓜味！哇，原來(lái)是一條哈密瓜魚！
剛剛上了岸，就看見一只老虎朝我沖來(lái)。我趕緊躲到一邊，學(xué)著武松打虎的.樣子，喝了五碗果汁酒。然后，壯著膽跳到老虎背后，對(duì)準(zhǔn)老虎就是一拳，沒(méi)想到打出來(lái)的竟是香蕉果汁血�！鞍�，原來(lái)是只香蕉虎！”我朝他頭上就是一口，咬下了一塊香蕉老虎肉，老虎瘋狂地跑了。我吃著老虎肉，心里痛快極了。走著走著，我看見了一個(gè)桶，里面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去，趴在桶沿上，大口大口的吃起來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)水果衛(wèi)兵走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬的遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清理工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)沒(méi)明白過(guò)來(lái)，士兵告訴我：“你吃光了我們的垃圾，國(guó)王賞你一張獎(jiǎng)狀�！�
“�。俊蔽掖蠛耙宦�，羞愧不已�！霸趺蠢�？”咦，怎么媽媽也來(lái)了？
我睜開眼睛，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
六年級(jí)幻想作文 3
地球唉聲嘆氣地走在路上，碰上宇宙選美大賽的評(píng)委——金星。金星高高興興地跑過(guò)來(lái)，地球妹妹，今年的宇宙選美大賽我們太陽(yáng)系就選你參賽了，你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭(zhēng)取奪個(gè)冠軍給咱太陽(yáng)系爭(zhēng)光。
地球聽了苦笑一聲：“金星姐，你看我這樣子還能參加選美大賽嗎？”金星仔細(xì)一瞧，昔日的地球綠樹成陰，如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫(yī)院掛了急診。聽說(shuō)地球病了，火星大夫急忙趕來(lái)為她做了檢查，檢查結(jié)果讓金星大吃一驚，地球上的森林在迅速的消失，土地荒漠化在加快，昔日的萬(wàn)頃良田如今成了茫茫沙海，昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復(fù)存在。
突然，地球又是一陣嘔吐，金星急忙把她送到天王星主任那里檢查，結(jié)果更讓金星難以相信；地球上人類大量地建立工廠，每個(gè)工廠都向外排放著二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體，導(dǎo)致了第14次世界毒霧的發(fā)生，死亡人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人，但人類并沒(méi)有因此而覺醒，依舊我行我素。此外，人類還大量燃燒煤、石油，放出了大量的二氧化碳，導(dǎo)致了地球的溫室效應(yīng)。
此時(shí)，地球的肚子突然痛了起來(lái)，金星連忙請(qǐng)來(lái)了冥王星院長(zhǎng)，這次的.檢查結(jié)果差點(diǎn)讓金星暈倒，人類將生活污水、工業(yè)廢水等排入河中，不僅污染了水體還毒死了水中的魚蝦。盡管地球上的淡水已經(jīng)耗盡，但人類利用高科技淡化了海水來(lái)飲用，致使海洋中魚類大量死亡，昔日的能源寶庫(kù)變成了一條條臭水溝，以往那清清的河水，活潑的魚兒，隨風(fēng)起舞的柳枝，青青的草地等一切的一切都不復(fù)存在，乘下的只是烏黑的天空，臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。
金星椋呆了，她沒(méi)有想到人類是如此的殘忍，竟然這般殘害自己的母親。她絕望了，以地球的體質(zhì)還能去參賽嗎？
六年級(jí)幻想作文 4
“5、4、3、2、1，發(fā)射！”
隨著倒計(jì)時(shí)之聲，被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么？只有興奮、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠(yuǎn)離開地球了。
在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的.飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)！窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對(duì)我連招呼都不打。
六年級(jí)幻想作文 5
喝完愛因斯坦帶來(lái)的神奇藥水，一股熱流在我五臟六腑里直串，突然，我腋窩長(zhǎng)出了兩只翅膀。
我撲扇著翅膀，身體一下子變輕了許多……不久，我飛到了一綠色星球的上空，放眼望去我回到地上，鮮花遍地，綠樹成蔭，流水潺潺，如同進(jìn)入了原始森林。
正美美地欣賞著，忽然只覺得身體在急速下墜，然后就失去了知覺……醒來(lái)時(shí)，一些長(zhǎng)鼻子、長(zhǎng)耳朵、小嘴、矮個(gè)子的綠衣人簇?fù)碇遥沂制婀�，又有些害怕，猜想是巴拉加斯星球人，他們看到了我，親切地給我端茶送水，非常熱情。一個(gè)綠衣怪人嘴唇翕動(dòng)了幾下：“親愛的朋友，請(qǐng)不要害怕，我們只是想請(qǐng)您到我們的家園去參觀�！币宦飞�，我看到的只是綠色，到處是各種美麗而不知名的花草，一塵不染。
走了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)比巴比倫的空中花園還要再神奇的“金角大殿”，他們介紹說(shuō)：“這是由一個(gè)金角支撐的，上面有一個(gè)大殿，四季的景色都有……”我們乘電梯上去，在那里，果真不假，東面的桃花五彩斑斕，南面的石榴笑露出了牙，西面的菊花唱著笑著，北面的梅花發(fā)出暗香……眼前怪異瀑布飛懸，它從高山上飛流但卻向兩邊走，分成兩半，真乃一大奇觀；來(lái)到加拉加斯河河畔，水波浩渺，清澈見底，在河上還有許多小木房子，可以隨風(fēng)走……
行走間，他們指著前面一大片綠色巨型蘑菇狀的'地方，哇啦哇啦地告訴我，這是他們的軍事基地，專門用于維護(hù)宇宙的安寧�！澳憧慈抢习傩斩己推蕉腋５厣钪边h(yuǎn)處，依稀可見，一些綠衣人正自由勞作著，不時(shí)地飄來(lái)悅耳的歌聲。
愈聽愈耐聽，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，跟著他們沿著綠色小徑向農(nóng)田深處走去……
六年級(jí)幻想作文 6
幻想
存在
世界，是如此之大。
雄鷹，用它在天空中翱翔的痕跡
來(lái)證明它的存在！
樹木，用那地殼深處的原油
來(lái)證明它的存在！
我們，是否也應(yīng)當(dāng)做一些事情
來(lái)證明自己曾在這個(gè)世界存在過(guò)？
離別
多年前，我們相遇，并在彼此的心中
種下自己的種子。
多年后，我們分別，種在彼此心中的種子，早已萌芽、生長(zhǎng)。
如今，卻要硬生生的拔去。
心中，怎能不痛？
我們，站在分隔島上
仍憑那海浪，沖洗著我們那些泛黃的回憶。
腦海中，怎能不起波瀾？
現(xiàn)實(shí)
那年，正值風(fēng)華的`我們
有太多的幻想。
這些幻想，與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)，與你我無(wú)關(guān)，只是年少輕狂的我們一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，僅此而已！
可現(xiàn)實(shí)，卻不留余地的
將那幻想
磨滅！
漸漸的我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)
就連讓我們幻想的空間
都不留！
或許，這就是現(xiàn)實(shí)！
幻滅
現(xiàn)實(shí)
讓幻想滅亡。
可是，幻滅，幻滅之后等待我們的
又將會(huì)是什么？
或者……
還能是什么呢？
天堂？地獄？
無(wú)人知曉！
是啊，誰(shuí)能知曉！
我們，不過(guò)是一個(gè)連幻想都留不住的人而已。
回憶
你說(shuō)
回憶是一座橋，是通往寂寞的牢。
也許吧！
回憶
回憶總是太過(guò)傷感，或許是你我的回憶，擁有的幻想太多，經(jīng)歷的幻滅也太多。
所以，太過(guò)沉重了吧！
回憶
總是在幻想中滅亡。
幻想
總是在回憶中滋生！
六年級(jí)幻想作文 7
在我們的身邊有很多精美的設(shè)計(jì)，比如臺(tái)燈、電風(fēng)扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設(shè)計(jì)的后面是不是有一些可以改進(jìn)的地方，讓我們使用起來(lái)更簡(jiǎn)便、更方便一些呢?
比如說(shuō)，我們現(xiàn)在穿的運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒或穿上一天，有的人鞋里就已經(jīng)濕透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會(huì)生病，對(duì)我們的'身體不利。我就想能否有這樣一種運(yùn)動(dòng)鞋，即使我們的運(yùn)動(dòng)相當(dāng)激烈或者穿的時(shí)間較長(zhǎng)，也不會(huì)生病，腳也不會(huì)生腳氣。我就想出了一個(gè)方法是一雙可以防潮的運(yùn)動(dòng)鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層里面設(shè)計(jì)安裝一個(gè)電風(fēng)扇，在你跑步或讓鞋子震動(dòng)時(shí)這個(gè)藏在腳底的電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)會(huì)將鞋里潮濕的氣體排出，吹干，尤如我們每天早上穿著干凈的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會(huì)潮濕了。如果到了冬天你不想用了，怕著涼，你也可以打開第二層取熱風(fēng)扇也可以打出熱風(fēng)，讓你感到有熱量，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生冬天做在教室里時(shí)間長(zhǎng)了，腳底下慢慢地會(huì)冰涼冰涼的，這樣會(huì)分散我們上課時(shí)的注意力。這時(shí)我們將熱風(fēng)層打開，鞋底里會(huì)暖暖洋洋的，我們坐在教室里就能認(rèn)真聽講，并且很舒服!
我想我的設(shè)計(jì)是能成功的。我是多么想將我設(shè)計(jì)的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法，為我們?cè)O(shè)計(jì)出防潮防冷的運(yùn)動(dòng)鞋。
六年級(jí)幻想作文 8
今天晚上，我站在窗邊上沐浴著月光。月亮像一個(gè)害羞的姑娘，她那皎潔的月光照耀著大地，正注視著我呢，我不禁陷入了無(wú)限的遐想……
我搖身一變，變成了一個(gè)小仙童，我在這美麗的天宮左逛逛，右瞧瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一朵五彩繽紛的'花朵，我的目光被它的美麗所吸引。我連忙跑過(guò)去，伸手就想摘它。突然，一個(gè)震耳欲聾的聲音把我嚇了一大跳：“不要?jiǎng)�！這是王母娘娘栽培的花朵，你是哪里來(lái)的小仙童，竟然敢在天宮搗亂！”我回頭一看，一尊巨大的佛像出現(xiàn)在我的面前，我不屑一顧地說(shuō)：“你誰(shuí)呀，敢對(duì)我大呼小叫，快和我道歉！”這尊佛像沖我說(shuō)：“你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎？我就是如來(lái)佛祖！來(lái)人，給我押到玉皇大帝那里，讓他處置！”突然，兩個(gè)黃金武士過(guò)來(lái)把我抬起來(lái)，向玉皇大帝那里走去。任憑我怎樣向他們解釋，他們都不肯放我下來(lái)。到了靈霄寶殿，正在一旁休息的玉皇大帝對(duì)黃金武士說(shuō)：“他怎么了？”黃金武士回到道：“他妄圖摘取王母娘娘的五彩花，如來(lái)佛祖好心提醒他，但他卻與如來(lái)佛祖頂嘴，實(shí)在可惡�！庇窕蚀蟮劬透牭搅耸裁大@天的大事似的，瞪大了眼睛。我就跟穿越了似的，到了開庭的場(chǎng)面，玉皇大帝問(wèn)他的大臣：“你們有什么好主意來(lái)處置他呢？”太上老君上前啟奏：“我最近在煉丹藥，把他交給我吧。”“批準(zhǔn)！”玉皇大帝說(shuō)。我哀嚎道：“哦，不！我要被練成丹藥了！”“快睡覺吧”，媽媽拍拍我說(shuō)。
夜深了，月亮越來(lái)越亮……
六年級(jí)幻想作文 9
如果讓一座冰山融化，會(huì)注成一條洶涌澎湃的江河。這條江河由于是居高臨下的奔流，會(huì)摧毀無(wú)數(shù)座村莊，無(wú)數(shù)個(gè)生命，無(wú)數(shù)片沃土。自燃之父深知冰山的劣性，在他周圍布下一個(gè)寒冷的屏障，將他禁錮在里面。冰山感到十分的不自由，十分的'不高興。
他埋怨太陽(yáng)，為什么照到它這里就變得清冷，沒(méi)有一點(diǎn)溫存，難道它也這么勢(shì)利，忘記了自己的責(zé)任嗎？他埋怨季節(jié)，為什么在別處有春·夏·秋·冬之分，到他這里，只有冬，沒(méi)有夏，更不要說(shuō)有果實(shí)累累的秋和含情脈脈的春了。遠(yuǎn)處的篝火，曾給他多少向往，夢(mèng)幻篝火投入他的懷抱，把他燃燒，使它快樂(lè)陶陶。誰(shuí)知它根本不理會(huì)自己，老是在遠(yuǎn)方閃閃耀耀。近處的星星，倒是給他它百般的安慰，于它耳際給予了諸多鼓勵(lì)；可是，這又有什么用呢？它身上雖有光輝，也難以給它一點(diǎn)熱力。
它惱怒了。它悲哀了。惱怒了和悲哀化成一注注淚水，不停的流瀉。淚水流呀流呀，匯成一條條小溪。淚水流呀流呀，匯合成一塊塊水域。小溪經(jīng)過(guò)的地方，長(zhǎng)出嫩綠的小草，開出金黃的小花，引來(lái)云朵般的羊群，升起縷縷炊煙。
水域流經(jīng)的地方，戈壁變成綠洲，沙漠出現(xiàn)新鎮(zhèn)，夜晚燈火滿地流，白晝紅日伴歌聲。冰山愣住了，不敢相信自己的眼睛。它從來(lái)也不知道，自己體內(nèi)有著這么多的美好情分。它激動(dòng)不已，想要前去親近。還沒(méi)邁出腳步，自然之父就來(lái)制止他它，不讓他走，叫它待在原地�！蹦銥槭裁纯偸侵浦刮夷兀俊氨奖┨缋�。自然之父沒(méi)有回答，只是朝它笑笑。
六年級(jí)幻想作文 10
最近，報(bào)紙上登出了一則新聞：外國(guó)某公司在“克鹵一頭羊之后，又川同樣的技術(shù)“克鹵了一頭牛。我肴了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克鹵專家，“克鹵出許許多多對(duì)人類有益的東西。
如果我是“克鹵專家，我要將大地上的樹木“克爐‘得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。噢！對(duì)了，那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我用先進(jìn)的“克鹵技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時(shí)，綠樹成蔭，百花吐艷，大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去，讓我們的地球村更加美麗。
現(xiàn)在，世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問(wèn)。如果我是“克鹵專家，我要在糧食上做點(diǎn)文章，“克鹵出更多的.糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨餓的痛苦。
由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物，濫捕濫殺它們，現(xiàn)在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克鹵專家一定要再多“克鹵“些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友—?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
如果我是“克鹵專家，我還要“克鹵出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克鹵專家，我還要“克鹵人身體上的器官，為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現(xiàn)在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗！
六年級(jí)幻想作文 11
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那時(shí)紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)？解開纏綿千年的寂寞……”隨著林俊杰的《一千年以后》作的鈴聲，我爬起床，這首《一千年以后》火了20年，現(xiàn)在依然是年輕人們的最愛，揉揉眼睛，把日厲翻到20xx年10月19日，又是美好的一天，我哼著《一千年以后》可我卻不會(huì)像歌詞一樣：一千年后，所有人都忘了我，我是全宇宙最偉大、最資深的科學(xué)家，發(fā)明家，我的`成果不但為宇宙做出了貢獻(xiàn)，也造福于宇宙的人們，人們不但忘了我，而且我們壯舉還會(huì)流傳百世。
這時(shí)，哈利—波卡走了進(jìn)來(lái)，他是我發(fā)明的第三代智能人性化的機(jī)器人，它對(duì)我笑了笑，說(shuō)：主人，辛苦了，這是您今日的日程表，我取下日程表，想了想，昨天的確夠辛苦，到紐約參加“世界科技創(chuàng)新高峰論談會(huì)”和“科技成果展”更煩人的是乘坐UBSA的時(shí)空轉(zhuǎn)換器“飛”到北京，居然用了13.7秒，這可是轉(zhuǎn)換器的最慢記錄了，一檢查才知道，原來(lái)是時(shí)空接收儀出了問(wèn)題，光在接收站就花了4.72秒，所以，又不得不被UBSA的領(lǐng)導(dǎo)“請(qǐng)”回去維修……
苦啊……
可喜的是，今天的日程安排比較輕松，而且今天的早餐是漢堡，雞腿，意大利面，波卡送來(lái)兩個(gè)饅頭和一碗白米面，和三瓶幻妙增味粉，我把增味倒在饅頭和白米面上，就津津有味的吃了起來(lái)，你一定撓破頭也想不出這與美食有什么關(guān)系吧，其實(shí)，幻妙是我們最新科技成果，只要把它倒在食物上
六年級(jí)幻想作文 12
我伸出手，舉過(guò)額頭，陽(yáng)光從我的手指間流瀉下來(lái)，撒在我的臉上，感覺好舒服。這點(diǎn)細(xì)節(jié)，很多人都沒(méi)有做過(guò)，他們也沒(méi)有想這樣做過(guò)。
我一個(gè)人走在街上，注視著從我身邊走過(guò)的人，匆匆的，默默的，無(wú)聊的，高興的，憂傷的，還有我這樣面無(wú)表情的。今天的`天氣很好，不是嗎，可是卻沒(méi)有多少人去注意它，大家各忙個(gè)的。
現(xiàn)在，每個(gè)人都感覺很無(wú)聊，總是重復(fù)著同樣的事情，就像我們小孩，起床，上學(xué)，吃飯，繼續(xù)上課，放學(xué)，做作業(yè)，睡覺，這一天算是結(jié)束了，即使是周末，也要上各種補(bǔ)習(xí)班，做各種習(xí)題。大人呢，上班，下班，看好自己的孩子，他們總是很忙，總是忙著忙著就忽略了許多微小而又美好的細(xì)節(jié)。孩子們呢，總是“幻想”著美好的東西，要是我能和爸爸媽媽一起去公園玩玩該多好啊，要是我可以少上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班該多好啊，要是我能和伙伴們一起痛痛快快的玩一次該多好啊。大人們就是忽略了孩子們的那些“幻想”，那些并不奢侈的“幻想”。
大人們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，我們羨慕他們，夏天可以光著腳丫到處玩耍，不用上那煩人的補(bǔ)習(xí)班，可以早早的放學(xué)，做自己想做事情。而現(xiàn)在，生活好了，就一切都變了。
有一次，我和爸爸媽媽在“清水走廊”散步，我想像爸爸媽媽一樣光著腳丫走路，征求了他們的意見，我脫了鞋，快活的在鋪著鵝卵石的路上踩了起來(lái)，我的腳觸摸著每塊石頭，都有不同的感覺，好棒。
六年級(jí)幻想作文 13
天空閃爍著耀眼光芒，眼前的一切似乎是一片空虛。沒(méi)有塌實(shí)的感覺。
也許我是個(gè)孤獨(dú)的孩子，有著雙重性格。不喜歡孤單，偏偏又喜歡寂靜。喜歡拼命的往人群里鉆，又拼命的想逃出人群。因?yàn)樵谀抢餂](méi)有我的依靠，沒(méi)有我的天空。這樣我會(huì)傷心，我會(huì)孤獨(dú)。
你總是會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)，會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候陪著我，可是我的心不屬于你，你這樣真的會(huì)讓我很心疼，你知道嗎？唯一的，就是只有讓你看著我微笑。我真的很會(huì)傷別人的心��！哼！原來(lái)，自己怕被傷害，可傷害到的卻是別人，真的很無(wú)情啊。
你總是會(huì)借肩膀讓我靠，讓我有安全感。你不希望我寂寞，你總是會(huì)陪著我。你這樣，我真的不忍心！
今天的天空依然很燦爛，但卻沒(méi)有云。
我喜歡那種湛藍(lán)的天空，那種藍(lán)會(huì)讓人很舒服。我喜歡大朵的白云，那會(huì)讓我幻想里面會(huì)有天國(guó)，會(huì)有屬于我的天使�；蛟S我的天使就是你吧！你總是會(huì)讓我開心。我喜歡有落葉的大街，我喜歡踩在上面那種沙沙的`聲音，喜歡看落葉飄飛的畫面，喜歡那一種凄美。喜歡血液里的冰渣劃過(guò)的聲音，那是一種痛。
我對(duì)他已經(jīng)不再抱有幻想了，我已經(jīng)放棄對(duì)他的等待了，我也會(huì)學(xué)著慢慢接受你，也許，你就是我的天空。也許我會(huì)傷痕累累，但我希望你可以保護(hù)我，我不想再受傷了，我也不想再讓你受傷了。
飛翔的鳥兒，沒(méi)有一點(diǎn)顧慮，沖向理想的天空。
嬉戲的魚兒，沒(méi)有一點(diǎn)傷心，游往美滿的生活。
六年級(jí)幻想作文 14
最近，報(bào)紙上登出了一則新聞：外國(guó)某公司在“克隆”一頭羊之后，又川同樣的技術(shù)“克隆”了一頭牛。我肴了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家，“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。
如果我是“克隆”專家，我要將大地上的樹木“克隆’‘得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。噢!對(duì)了，那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我用先進(jìn)的“克隆”技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時(shí)，綠樹成蔭，百花吐艷，大地上一片生機(jī)勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去，讓我們的地球村更加美麗。
現(xiàn)在，世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的`問(wèn)。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上做點(diǎn)文章，“克隆”出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨餓的痛苦。
由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物，濫捕濫殺它們，現(xiàn)在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家一定要再多“克隆”“些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友—?jiǎng)游镏胤荡笞匀弧?/p>
如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”出許多河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”人身體上的器官，為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現(xiàn)在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!
六年級(jí)幻想作文 15
幻想是人類創(chuàng)造力的源泉，是一種無(wú)限的想象力和思維力。它能夠幫助我們逃離現(xiàn)實(shí)的束縛，探索未知的領(lǐng)域，尋找內(nèi)心的平靜和滿足。
在我們的日常生活中，幻想扮演著重要的角色。它可以是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)，或者是一個(gè)虛構(gòu)的故事。它激發(fā)了我們的創(chuàng)造力，并且鼓勵(lì)我們?nèi)プ非蟾玫纳睢?/p>
幻想有著奇妙的力量，可以改變我們的觀念和思維方式。它讓我們看到美好的事物，感受到內(nèi)心的愉悅和一種無(wú)限的可能性。當(dāng)我們陷入困境時(shí)，幻想可以消除我們的痛苦，給予我們勇氣和希望。
通過(guò)幻想，我們可以創(chuàng)造屬于自己的世界。這個(gè)世界能夠滿足我們的內(nèi)心需求，讓我們擺脫束縛并展現(xiàn)真正的自我。我們可以成為一個(gè)英雄、一位探險(xiǎn)家，或者是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的天才。
幻想不僅僅是逃離現(xiàn)實(shí)，它也可以成為與他人交流的橋梁。通過(guò)共享我們的幻想，我們可以建立起深厚的情感聯(lián)系，并在彼此的故事中找到共鳴。它讓我們更加了解他人的內(nèi)心和世界觀。
最重要的`是，幻想是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的媒介。通過(guò)將我們幻想中的目標(biāo)和愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃和行動(dòng)，我們可以改變自己的命運(yùn)，創(chuàng)造出我們理想中的生活。
無(wú)論是在藝術(shù)作品中或日常生活中，幻想都是我們靈感和創(chuàng)造力的源泉。它讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和獨(dú)特之處，同時(shí)也為我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足感。因此，讓我們珍惜幻想，用它開啟未知的大門，讓我們的生活充滿著無(wú)限的可能性。
六年級(jí)幻想作文 16
魔法是一個(gè)不切實(shí)際的幻想，但又是人人都想擁有的，而我很幸運(yùn)擁有一袋法寶——魔法種子。
我來(lái)到了沙漠，一望無(wú)際的沙漠里，除了沙子還是沙子，一滴水也沒(méi)有。這都是人們亂砍亂伐的惡果，看著毫無(wú)人煙的沙漠，心中不禁閃過(guò)一絲痛苦。這時(shí)我想到了魔法種子，拿出一顆種子向沙漠拋去，只見種子滲入沙塵里，一瞬間，居然長(zhǎng)出了一棵參天大樹。透過(guò)樹皮，我隱隱約約看到了綠色的汁液流動(dòng)著，腳下的沙子變成了土壤，腳下開始震動(dòng)，一棵棵樹拔地而出，陣陣幽芳撲鼻而來(lái)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，青蛙在池塘邊放聲歌唱，多么美好的景色，完全不見了沙漠的“蹤影”。
我又來(lái)到了農(nóng)田里，這里一片狼藉，像未經(jīng)打掃的戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)一看，莊稼竟都被害蟲吃了，農(nóng)民伯伯泣不成聲。我拿出幾顆魔法種子種了下去，對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“這些莊稼不會(huì)枯萎，且自帶防蟲機(jī)制，會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化及時(shí)長(zhǎng)出時(shí)令菜�！甭犃宋业脑挘r(nóng)民伯伯連忙道謝。“沒(méi)事，不客氣�！蔽倚χf(shuō)。
我又來(lái)到了大街上，看到了許多乞討的人，心中泛起了憐憫之情，趁夜深人靜時(shí)，我把所有種子倒在了田里。不久后它們相繼結(jié)出了許許多多的`黃金，我開心極了，我終于可以幫助弱小的人了。第二天，我?guī)宵S金，把它分給了那些流落街頭的人，他們紛紛跑來(lái)向我磕頭道謝！
我聽著他們的贊許，笑得合不攏嘴。這時(shí)，鬧鐘卻響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。
六年級(jí)幻想作文 17
傍晚時(shí)分，我拖著疲憊的步伐，走進(jìn)家里，想到今天繁多復(fù)雜的功課，我痛苦的心靈，早已不言而喻，我的身體，像一顆洩了氣的皮球，毫無(wú)招架之力，急需充氣，讓我再奔放于空中。而沉默佇立在客廳的鋼琴，就在我的眼前，彷彿一位莫逆之交，不須言語(yǔ)，永遠(yuǎn)在我最需要心靈撫藉時(shí)衷心的伴著我。
隨興而起，拿起樂(lè)譜，我感到無(wú)比的興奮，與數(shù)學(xué)運(yùn)算的.苦不堪言，猶如天壤之別。彈起我最喜愛的曲子，優(yōu)美的琴聲撩人心弦；悅耳的高低音撼動(dòng)人心；清脆無(wú)暇的旋律此起彼落，每個(gè)琴鍵恰是快樂(lè)的精靈，帶我悠游于作曲者的音樂(lè)幻想世界，余音繞樑之外，還能隨著曲調(diào)漫波飄動(dòng)，我的心就如鐵般被這巨型音樂(lè)磁鐵所吸引。
沉浸在歌曲的幻想世界中，所有的疲憊早已拋到腦后，煙消云散。走進(jìn)歌曲的美妙世界，我似有若無(wú)地聽見了精靈們的竊竊私語(yǔ)；腦海中涌起無(wú)數(shù)百花齊放的美景；又彷彿聞到淡淡撲鼻的花香；觸摸到了一絲絲花粉隨風(fēng)灑落身旁。心情放松的我，就像化身為音樂(lè)世界里，一只遨游天際、飛向藍(lán)天的海鷗！音樂(lè)之美，令人難以忘懷。這是一種快樂(lè)的享受、一種完美的感觸。
這首令人陶醉的旋律快接近尾聲了，我依依不舍地向美妙的音樂(lè)國(guó)度道別。在這之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，原來(lái)一首曲子可以是那么引人入勝、那么令人不可思議��！一首動(dòng)人心弦的曲子，真的如生命般不在長(zhǎng)只在好。
六年級(jí)幻想作文 18
轉(zhuǎn)眼間，已到了20xx年，世界的科技更發(fā)達(dá)了，當(dāng)然了，我們中國(guó)也不例外，已躋身世界前三強(qiáng)。而科技發(fā)明嘛，更是不計(jì)其數(shù)了。現(xiàn)在，就讓我為你們介紹幾種吧！
第一種是“音樂(lè)服裝”。這種“音樂(lè)服裝”是由納米材料制作而成的，服裝邊緣裝有幾個(gè)微型MP3，并裝有微型感應(yīng)器。你想聽什么歌曲，直接對(duì)著衣服說(shuō)出歌名以及類型（是通俗歌曲還是流行歌曲以及民歌等等），方便極了。
這種“音樂(lè)服裝”還不只這個(gè)功能。在它的拉鏈上有一個(gè)微型報(bào)警器，如果有陌生人觸到，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，因?yàn)樗鼤?huì)辨認(rèn)指紋。在“音樂(lè)服裝”的.衣袖上，有一個(gè)電子表，上面顯示著年、月、日和時(shí)、分、秒。怎么樣，這種音樂(lè)服裝不錯(cuò)吧，下面，我再給你介紹一種“變色扣子”吧。
這種“變色扣子”也是由納米材料制造而成的，里面有著從變色龍身體內(nèi)提取出來(lái)的“變色因子”，裝在了玻璃制成的扣子中�？圩舆吘壯b有微型感應(yīng)器，只要你向扣子發(fā)出指令，它就會(huì)立即變色。這種扣子根本不用縫，因?yàn)樗谋趁尜N有“萬(wàn)能雙面膠”，如果你想把這個(gè)扣子放在某個(gè)地方，只要把“萬(wàn)能雙面膠”表面的白色滑條揭下，就可以貼在那里了。無(wú)論你怎么弄，也不會(huì)把它弄掉或者是弄爛。
哈哈，這是世界前兩名最科學(xué)的科技產(chǎn)品，有空你也要看一看哦！
六年級(jí)幻想作文 19
每個(gè)人都有自己的一盆水，這盆水里隱藏著幻想。當(dāng)你每經(jīng)歷一次風(fēng)雨水就會(huì)變得混濁一點(diǎn)，一個(gè)人的接受能力，就像盆的大小，盆如果很大，接受能力就很大，盆如果很小，接受能力就跟小。
一個(gè)人的承受能力，就像一個(gè)盆耐不耐用，水就好比壓力一樣，如果盆堅(jiān)硬無(wú)比，說(shuō)明這個(gè)人的承受能力一定很強(qiáng)，如果盆脆弱不堪，說(shuō)明這個(gè)人的承受能力一定很弱。
小寶寶如同一盆純凈的水，就是所謂的人之初，性本善。老人經(jīng)受的挫折比較多，所以水相對(duì)混濁。但是，心存善念的人們，都像凈水器一樣，可以過(guò)濾掉不好的雜質(zhì)，所以，大部分人雖然年過(guò)半百，依舊是一盆純凈的水，每個(gè)人心底都有一個(gè)凈水器，只是有的`人用來(lái)過(guò)濾雜質(zhì)，有的人把凈水器閑置了。這也就是社會(huì)中，為什么會(huì)有所謂的壞人和好人之分了。
最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)盆吧！無(wú)論自己的水，有沒(méi)有變混濁，盆都必須抗住，不然，盆壞掉了，不管是純凈水還是混濁的水，都會(huì)灑滿地。所以，無(wú)論是大人還是小孩子，都要做一個(gè)抗壓能力強(qiáng)的盆哦！這樣，純凈的水，可以繼續(xù)把善良傳承下去，混濁的水才有機(jī)會(huì)用心中的過(guò)濾器把自己變得善良。
我這篇小短文的靈感，主要是爸爸說(shuō)，要給我洗澡，當(dāng)我看到花灑噴頭，我想到的是過(guò)濾兩個(gè)字，剛放的水很干凈，洗完之后的水變得混濁。因此，有些小小的感悟，和大家一起分享。哎呀，我能寫出這篇小短文，可真要感謝我的爸爸呢！
六年級(jí)幻想作文 20
我想有一天，變得神奇：許多的天氣都會(huì)出現(xiàn)，而且什么東西都可以吃，包括天氣……
那天我早早地起了床，媽媽告訴我，在下雨，哦？我跑出去一看，不是雨，而是汽水！
走在上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)樓層的磚變成了巧克力，水泥變成了奶油……一切都變了。
到了學(xué)校，天氣變晴了，我抬頭一望，��！白云變成了棉花糖，同學(xué)們都饞得流口水。我的好朋友問(wèn)我：“你有什么辦法讓我們吃上‘棉花糖’呢？”我想了想，說(shuō)：“辦法倒是有一個(gè)！”我在她耳朵旁低語(yǔ)了一句�！安惶冒�？”她皺著眉頭說(shuō)�！澳俏揖蜎](méi)辦法了！”我無(wú)奈的把兩手一張�！岸�，好吧！”她思索了一下說(shuō)。
我們找來(lái)了餅干做成的樓梯（超長(zhǎng)形）花了5小時(shí)，終于成功的爬了上去�！疤懔恕薄疤鹆恕薄昂煤贸耘丁薄瑢W(xué)們都在津津有味的吃著“棉花糖”。慘了，云快被吃光了，大家趕快爬下來(lái)，不敢再吃了。
過(guò)了一會(huì)兒，天下起了雪，不是雪而是薯片，我們連忙拿來(lái)了袋子把“薯片”接住，準(zhǔn)備好好享受一番！我們是高興了，可是小吃店的.老板卻發(fā)愁了，一天連一個(gè)生意也沒(méi)有，忽然，下起了“刨冰”（其實(shí)是冰雹）�！昂贸裕�！”老板被草莓味冰雹砸中了，也笑了。
神奇的一天過(guò)去了，不知道明天會(huì)怎樣……
六年級(jí)幻想作文 21
不知道為什么，從小就愛幻想，這可能是每個(gè)孩子的天性吧。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我并沒(méi)有改變這種孩子的本性，我越來(lái)越喜歡。
我發(fā)現(xiàn)幻想中有很多樂(lè)趣。
小時(shí)候每天看著父母在烈日下流汗。我想象著長(zhǎng)大后，穿上漂亮的白大褂，掛上神奇的聽診器，父母被帶到異國(guó)他鄉(xiāng)幸福地度過(guò)晚年，一邊捧著書，一邊更加努力地學(xué)習(xí)。
然而，這個(gè)世界充滿了煩惱，不愉快的事情仍然每天圍繞著我。我不著急，但是我喜歡在空閑的時(shí)候閉上眼睛。其實(shí)我并沒(méi)有真正的靜下心來(lái)，我的思緒在悄悄的飛走，我在享受著幻想的快感。
當(dāng)我累的.時(shí)候，我幻想走在‘空山上似乎沒(méi)有人，但我想我聽到了一個(gè)聲音’的森林里，我疲憊的身心會(huì)不知不覺地放松下來(lái)；當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候，回想起我遇到的可笑的人和可笑的事，想著想著，嘴角已經(jīng)悄然掛著微笑，煩惱也就放在一邊；緊張的時(shí)候，抬頭看看藍(lán)天的云，或者夜空的星，想想自己在漫長(zhǎng)的世界里是多么的輕松。當(dāng)我失敗的時(shí)候，我并沒(méi)有氣餒，幻想著我會(huì)如何化敗為勝，在接下來(lái)的比賽中再次奪冠；當(dāng)我成功的時(shí)候，我并不自滿，而是回憶起成功背后的艱辛，以及勝利之前的努力。我的心更清晰，我的心靈更平靜。
幻想讓我在寒風(fēng)中感受春天的陽(yáng)光。
幻想在我失敗后給了我力量。
幻想讓我迷茫的時(shí)候看到希望。
幻想，讓我在困境中有個(gè)方向。
讓幻想伴隨我一生！我相信有了我的幻想公司，我的生活會(huì)更充實(shí)，更輝煌！
六年級(jí)幻想作文 22
48年后我成了鼎鼎有名科學(xué)家，有一天在實(shí)驗(yàn)室里感到無(wú)聊，我就去坐時(shí)光機(jī)去到了未來(lái)，不如我來(lái)給你講一下未來(lái)的衣服吧！
未來(lái)的衣服有5種不同特點(diǎn)，讓我一個(gè)個(gè)分析給你聽。第一個(gè)特點(diǎn)，從你呱呱落地的時(shí)候起，你就只有一件衣服絕對(duì)不會(huì)有兩件衣服。如果天氣很熱還是穿著這件衣服，那樣會(huì)被熱壞的。那該怎么辦才好呢？不怕，因?yàn)檫@衣服是隨這天氣的變化兒自動(dòng)調(diào)節(jié)改變的，如果天氣很熱它會(huì)變薄，變得清爽涼快。如果天氣轉(zhuǎn)冷它會(huì)變厚，溫暖無(wú)比。
或許你會(huì)問(wèn)：如果老是穿同一件衣服會(huì)不會(huì)太老土了？我告訴你，不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槟隳X子里想的是什么款式，按下相應(yīng)的按鍵，它就會(huì)變成你喜歡的那種款式�？矗嗝慈诵曰脑O(shè)計(jì)�。�
如果只有一件，那么生病了穿什么��？這件衣服會(huì)治病，不管你得了什么病，只要啟動(dòng)檢測(cè)身體的功能鍵，它都可以幫你進(jìn)行疾病的診斷，并且毫不費(fèi)力就可以幫你治好�？�，這是多么科學(xué)的診斷器��！
或許你還會(huì)問(wèn)：“如果只有一件衣服的話，怎么樣換冼呢？”你不用擔(dān)心，未來(lái)的衣服有免洗的功能，不但這樣，還會(huì)放岀不同的.花香，比如夏天就會(huì)發(fā)出荷花的香氣，春天放岀桃花的香氣。只要你想到你喜歡的香味，進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入，就可以達(dá)到你想要的效果了。這個(gè)功能很不錯(cuò)吧？
未來(lái)的科學(xué)可發(fā)達(dá)了。你有興趣不妨試一下穿越未來(lái)看一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的科學(xué)變化哦。
六年級(jí)幻想作文 23
我喜歡幻想，并且希望幻想能成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，到那時(shí)，再也不用為作業(yè)太多發(fā)愁了，我讓一個(gè)“我”坐在那里（家里）飛快地寫作業(yè)，而真正的我卻在盡情地玩耍。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，就再也不怕打架打不過(guò)別人了，當(dāng)別人打我的時(shí)候，我就讓一個(gè)“我”在前面擋，而真正的我還在快樂(lè)地玩兒。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，上課的時(shí)候，我就讓一個(gè)“我”坐在那里（教室里）聽講、發(fā)言，而真正的我卻在家里的床上唱歌、跳舞，快樂(lè)地玩兒。
但我也不是一個(gè)只顧玩兒，不愿思考、學(xué)習(xí)的'人。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)變成一只蝴蝶，飛遍世界所有的圖書館，在“書叢”中吸取養(yǎng)料。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我就變成一名神醫(yī)，治好全天下所有人的病。
假如幻想能成為現(xiàn)實(shí)，我就會(huì)變成一根魔術(shù)棒，用棒一指就能打開天下所有的“謎”，并且把答案告訴大家；把所有的星球都變成生命的源泉；找到宇宙的邊界，以及宇宙外面是什么；為空軍叔叔建造一架架飛機(jī)，為海軍叔叔建造一艘艘戰(zhàn)艦，為陸軍叔叔建造一輛輛坦克；把糧食、金錢變成無(wú)數(shù)粒、無(wú)數(shù)枚。還要為人類創(chuàng)造返老還童技術(shù)、代替人類工作的機(jī)器人。可是，我的幻想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
我喜歡幻想，但我還是要腳踏實(shí)地、認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)�，只有這樣，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的那些幻想，所以我喜歡幻想。
六年級(jí)幻想作文 24
飛回了鳥世界，我們立刻傳播了這件事，很快大家都別我們邀請(qǐng)來(lái)了。我比卡來(lái)到一處花紅草綠的地方兜風(fēng)，我不禁想起了老鷹奧斯高，仙境找到了控制也可以解除了吧�！氨瓤�，奧斯高那事�！薄拔以缇驮诘饶氵@句話了�！薄澳恰！薄斑�不到時(shí)候！”比卡一回臉吐了個(gè)舌頭跑了。我望了望它：“嘿，這家伙！”我仰躺在草地上，看著藍(lán)天有多湛藍(lán)，白云有多柔軟，一切多美好！好久沒(méi)有這樣的感覺了，周圍都是小伙伴們的吵鬧聲，漸漸地，漸漸地小伙伴我們的吵鬧竟成了安眠曲，我沉沉的睡著了。一覺醒來(lái)我不知道為什么竟躺在另一個(gè)地方，嘴角隱隱約約在流血，就在不遠(yuǎn)處還有老鷹奧斯高。我剛想說(shuō)什么，忽然眼前一黑，又沒(méi)了知覺。“�！薄懊住！薄靶研寻 ！蔽揖従彵犻_了眼，眼前出現(xiàn)了比卡，它告訴我，我最擔(dān)心的.是已經(jīng)灰飛煙滅了。我感到我正躺在床上，是身旁的鳥伙伴們告訴我：我忽然暴走了，眼睛里閃著紅光，還有一種強(qiáng)大的感覺。比卡知道了后拋下一句“到時(shí)候了”的話后走了，誰(shuí)知它卻把老鷹引來(lái)了，（正是奧斯高。）這不是火上澆油嗎？在大家都疑惑時(shí)，老鷹竟沖向了我，我并沒(méi)有躲閃。“轟！”在老鷹沖入我體內(nèi)的那一刻，我突然爆炸了，控制制鞋分別從我和奧斯高的體內(nèi)散出，消失在無(wú)盡的火焰中。
比卡走了過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“控制之血雖然已經(jīng)消失，但你體內(nèi)的強(qiáng)大并沒(méi)有消失�！彼室忸D了一下，接著說(shuō)：“快養(yǎng)好傷，大家靠你了！”“嗯！”我滿意的回答。
六年級(jí)幻想作文 25
與其他孩子一樣，我習(xí)慣幻想我的未來(lái)，因?yàn)槲业膼酆幂^多，所以有許多喜歡的職業(yè)。
第一個(gè)當(dāng)然是作家啦，上帝送給我了豐富的想象力，敏感的思維和快速度的理解能力（對(duì)不起，我好像不應(yīng)該這樣的跨自己，像是王婆買瓜里的賣瓜說(shuō)瓜甜的王婆）不當(dāng)作家是不是有點(diǎn)可惜啦？不過(guò)雖然我的作文寫的不錯(cuò)，但是我是有名的錯(cuò)字大王呀！而且作家的競(jìng)爭(zhēng)激烈，稿費(fèi)卻很低，想靠作家這個(gè)職業(yè)養(yǎng)活自己有點(diǎn)困難，還是把作家這個(gè)職業(yè)作為我的業(yè)余工作吧！
當(dāng)個(gè)導(dǎo)游是不是很不錯(cuò)？我很喜歡到處游玩，觀賞各種風(fēng)光，了解各地的風(fēng)土人情。當(dāng)了導(dǎo)游豈不是可以到處免費(fèi)游玩又能為自己找一份喜歡的職業(yè)，那不是很好？可是我想大概導(dǎo)游這份工作我作不成了吧。我不喜歡在車上呆著，因?yàn)槲視炣�，如果一個(gè)導(dǎo)游在車上吐了的話，乘客可能也不會(huì)有開始那么好的心情繼續(xù)旅游了吧，我可不想為旅游的'乘客帶來(lái)不好的心情。
有時(shí)候我也想過(guò)當(dāng)一個(gè)鋼琴家或作曲家。我喜歡彈鋼琴，尤其青睞那首名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，溫柔的旋律讓你不得不陶醉。但是要當(dāng)上聞名世界的演奏家除了對(duì)音樂(lè)的熱愛還要具有足夠的樂(lè)感，額的樂(lè)感足夠嗎？再者說(shuō)了，一旦上了初中，課程就會(huì)非常緊張了，那是還有時(shí)間練琴嗎？
其實(shí)幻想地未來(lái)有時(shí)遠(yuǎn)比正真的未來(lái)精彩，但有時(shí)正真的未來(lái)又出乎自己的意料。我希望永遠(yuǎn)這樣守護(hù)著我美麗的幻想。
六年級(jí)幻想作文 26
1、生活中選取真實(shí)的材料
生活中，每個(gè)星期天每個(gè)家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學(xué)們仔細(xì)斟酌一番。要
么寫輕松的星期天；要么寫忙碌的星期天；要么寫快樂(lè)的星期天；要么寫一家人過(guò)星期天時(shí)，有的人輕松；有的'人忙碌；有的人快樂(lè)，這樣安排材料會(huì)更有特點(diǎn)。另外，從生活中選取真實(shí)的、具有親身感受的材料，寫出的文章會(huì)更具體、生動(dòng)。
2、所選材料體現(xiàn)有意義(有意思)
同學(xué)們可能會(huì)寫一家人共同參與同一項(xiàng)活動(dòng)或娛樂(lè)；或許寫一家人分別從事不同的事情，例如寫星期
天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過(guò)星期天，使我感覺忙碌得很，是因?yàn)閶寢屢琅f一味地讓我做各種枯燥乏味的練習(xí)題；還可以寫家人為自己過(guò)生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險(xiǎn)�？傊�，還有許多值得同學(xué)們?nèi)懙牟牧�，但要有所選擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
無(wú)論是寫一家人從事同一項(xiàng)活動(dòng)，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫的過(guò)
程中要注意抓住人物的特點(diǎn)，即抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)去寫，從而間接地反襯出這個(gè)星期天是過(guò)得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動(dòng)之間的銜接與過(guò)渡，并適當(dāng)?shù)匕盐蘸脙?nèi)容的詳略。
你家的星期天怎樣過(guò)的？拿起筆來(lái)寫一寫吧，看誰(shuí)寫得更有意義、更有意思。
六年級(jí)幻想作文 27
常常在很深很深的幻想中看到一座深山，深山的密林中露出一角白墻黑瓦，露出一團(tuán)濃云似的梨林子。那便是我的家。
一個(gè)普通、貧瘩然而溫馨、整潔的家。門前依然有桃李，有桅子花，有腳丫子踩光溜了的杏樹干，有房前屋后漫山的松柏；有小狗、貓兒、一群雞兒，有老牛在屋側(cè)的老棟樹下擦出一片平整的地；有衣著樸素的媽媽，有花白頭發(fā)的奶奶行走其間，還有父親帶煙味的咳嗽，和哼出一兩句沒(méi)頭尾的小曲聲交相應(yīng)和。堂屋有熏黃了的舊年歷畫，有大大小小的獎(jiǎng)狀，有廚房灶臺(tái)子的靜默、灶膛子的微溫、瓷碗的瑩亮。
屋外，風(fēng)輕輕，山靜靜，陽(yáng)光柔和又燦爛。時(shí)間，一分一分地過(guò)去，聽得見足音，又似乎聽不見。
常常在幻想里，我踏著周末的節(jié)奏，用了飛快的步子從山外的路上歸來(lái)，踏響了山中的寂靜。飛跑的我，一雙紅布鞋，是媽媽親手縫；一身粗布衫，是媽媽親手裁；一個(gè)花書包，則是媽媽用一塊塊小碎花布拼成的。媽媽呢?在屋旁的`泡桐樹下，倚樹而立，微笑地等候；妹妹們，則雀躍著來(lái)接我的書包。屋前屋后彌漫的盡是炊煙中挾帶的噴香，灶火正旺，鍋里正響……
那時(shí)，一定有山風(fēng)起了，敲響松濤，如同拂過(guò)水面，我龜裂的心，在它的拂蕩中，悄悄愈合……
常常，有這樣一個(gè)儉樸的幻想。
六年級(jí)幻想作文 28
你說(shuō)灰太狼為什么會(huì)容忍好吃懶做又暴力的紅太狼？原因其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是因?yàn)閻郏姨菒奂t太狼。
兒時(shí)覺得灰太狼真沒(méi)用，羊都抓不到。如今覺得灰太狼真好，把紅太狼寵成了公主。他把最好的給了紅太狼，自己帶了一頂破帽子，卻讓紅太狼頭帶皇冠腳帶金鏈，自己圍了一塊破布，卻讓紅太狼穿上了皮革住上了城堡。家里的家務(wù)自己全包，怕紅太狼辛苦，無(wú)論紅太狼怎么打他都不會(huì)發(fā)脾氣，紅太狼有危險(xiǎn)的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是奮不顧身的擋在紅太狼面前，而紅太狼亦是他所有力量的來(lái)源。我想灰太狼對(duì)紅太狼的這份感情是令我們羨慕的，這份感情也是灰太狼最值得他自己驕傲的。
不傾城不傾國(guó)的紅太狼盡管有千般萬(wàn)般不好，但終究抵不過(guò)灰太狼愛她，無(wú)外乎他愛的是紅太狼這個(gè)人，死心眼的認(rèn)定一輩子，只想對(duì)她好。
這種感情太過(guò)純真簡(jiǎn)單，沒(méi)有其他外在因素�？梢哉f(shuō)這種感情太過(guò)于童話和理想化，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是電視小說(shuō)電影里，男女主人公的愛情大部分都是美滿幸福的，男女主人公的故事大部分都是千篇一律，可是為什么我們依舊看的津津有味，是因?yàn)槲覀兞w慕，并且想擁有這樣一份感情�？晌覀兦宄靼椎�'知道，那種美好的感情太過(guò)難得，失望于沒(méi)能擁有自己想要的那份感情，所以看的時(shí)候，我們不知覺的幻想著屬于自己的那份美好感情，稍微給自己一點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)而已。
六年級(jí)幻想作文 29
一次地球與小行星的碰撞，倒致了恐龍恐龍從此在地球上消失了。為了讓這一種珍貴的原始動(dòng)物又一次出現(xiàn)在地球上，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于克隆出一種能當(dāng)游覽車、輪船，還可以清理垃圾的溫性恐龍。我把它叫做“益龍”，意思就是對(duì)人類有益的恐龍。
有外賓來(lái)我們國(guó)家，要去游覽我們國(guó)家的名勝古跡，益龍將會(huì)在第一時(shí)間趕到，讓外賓坐在它的背上。因?yàn)橐纨執(zhí)罅�，如果在陸地上行走�?huì)對(duì)人們?cè)斐蔀?zāi)害，所以，我把它的身體里多余的細(xì)胞拿了出來(lái)，它小得像小轎車一般大。為了提升速度，我還給它安了一對(duì)翅膀。到了游覽勝地，益龍就會(huì)降落，讓外賓從它的尾巴上走下來(lái)。益龍會(huì)在地上等外賓游覽完，就送外賓回住處。
有的人做船就會(huì)暈船，你可以進(jìn)到益龍的身體里。它的身體內(nèi)也有新鮮的空氣。到了益龍肚子的地方，有一個(gè)金黃色的按鈕，只要輕輕一按，益龍的身體就會(huì)變成透明的，讓游客看看神奇美麗的海底世界。到了岸上，益龍的'身體有會(huì)變成原來(lái)的樣子。
現(xiàn)在的人們不保護(hù)生態(tài)環(huán)境，白色垃圾隨處可見�，F(xiàn)在有了益龍，你吃食品剩下的包裝袋，扔進(jìn)益龍的嘴里，食品包裝袋就會(huì)進(jìn)到肚子里，在益龍的肚子里消化，變成臭氧氣，飛到天上去。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天真的克隆出益龍來(lái)。
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