【精品】六年級(jí)的愛作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的愛作文 篇1
媽媽的愛，無處不在。媽媽的愛，是偉大的。
我還記得那是星期三放學(xué)時(shí)，我的媽媽就騎著自行車來接我的。當(dāng)時(shí)我的媽媽想帶我去買東西的，可是，因?yàn)槟菚r(shí)候我?guī)Я撕芏鄸|西。
媽媽她不但沒有讓我拿所有的東西，還把東西都放在車籃里，不知為什么，我的心里突然出現(xiàn)了一道愛的暖流。
在橋上，因?yàn)樘亓�，所以騎起來非常困難。就在這時(shí)，我大喊：“媽媽加油�！眿寢屄牭搅宋业募佑吐暎⒓醇涌炝怂俣�，很快就過了橋，來到超市里買東西，買完?yáng)|西之后，就回了家。
這就是媽媽給我的愛，就是把所有的苦都往自己的身上推。我只想對(duì)媽媽說一句話：“媽媽，謝謝您對(duì)我這么多的愛!”
媽媽的愛是純凈的，媽媽的愛是透明的，我愛媽媽。
六年級(jí)的愛作文 篇2
我匆匆忙忙地跑上樓梯，把書包的作業(yè)全取出來，難得周末，卻有這么多的作業(yè)，天要亡我也！我把作業(yè)分成三科——語(yǔ)數(shù)英，又仔細(xì)地翻翻抄寫內(nèi)容，思考著先寫哪一科。
正想著，媽媽穿著以往的橙色T恤走出來，對(duì)著鏡子擺弄著她那短發(fā)，轉(zhuǎn)身問“鈺，想吃什么？”太好了！我一聽，高興得心花怒放，這幾天都吃厭了青菜，可算能換換口味了！我激動(dòng)地說：“我想吃排骨！”“好！”媽媽干勁十足的樣子，她把舊皮包往身上一掛，叮囑了我?guī)拙�，就出門了。
我興奮極了，又看看手頭的作業(yè)，心想：作業(yè)做完再吃排骨那才叫好呢。于是，我輕快地哼起小曲，興致如火般地寫起了作業(yè)。
不久媽媽就買菜回來煮飯了，我的心癢癢的，鼻子都好像聞到排骨的味道了，啊！多美好！我丟開筆，飛快地坐在飯桌旁，乖乖坐好。等媽媽把菜一上，我迫不及待地動(dòng)筷了。
哎？排骨呢？我楞了。媽媽難為情地說：“因?yàn)槭袌?chǎng)的排骨太好賣了，我又去遲了……”我氣壞了，但肚子餓得咕咕叫，只好坐下吃飯，偶爾吃點(diǎn)點(diǎn)菜，吃得慢吞吞，好像這些米飯是沙石，菜是木片。
媽媽嘆了口氣，把自己碗里的飯吃完，端進(jìn)廚房清洗。
我憤憤不已，但眼前卻不知不覺出現(xiàn)媽媽一早起來煮早餐，不畏風(fēng)寒地接送我上下學(xué)，還耐心地輔導(dǎo)我功課……想著想著，一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，這時(shí)，一滴晶瑩又明亮的淚滴無聲地流下來……
六年級(jí)的愛作文 篇3
父親的愛，不一定都是表?yè)P(yáng)或是批評(píng)，還可能蘊(yùn)含在一個(gè)小小的、簡(jiǎn)單的算式里。
有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，只考了“72”分。當(dāng)我拿著打著紅紅的“72”分的試卷回家時(shí)，爸生氣地說道：”一份認(rèn)真+一份仔細(xì)＝一次考試的好分?jǐn)?shù)！懂不懂？”媽媽在一旁微笑地說道：“這次沒考好沒有關(guān)系，下次接著努力吧！”我心里很不服氣地想道：有什么了不起的，下次我一定會(huì)考好的！于是我在學(xué)習(xí)中多了一份認(rèn)真，在考試時(shí)多了一份仔細(xì)，果然在數(shù)學(xué)其中模擬考時(shí)，我取得了“92”分的好成績(jī)。當(dāng)我拿都著試卷高興地回到家時(shí)，媽媽抱著我，表?yè)P(yáng)我，而爸爸只是微微一笑，隨即又板著臉呵斥道：“你這次雖然考好了，但一份謙虛+一份認(rèn)真＝每一次的好成績(jī)，你這么驕傲，下次肯定考不好！”我咀嚼著爸爸話里的含義，下一次，我果然沒有考好。
父親的愛到底藏在哪？也許，它也藏在生活里吧。
有一次，我在花園里玩，一不小心，被前面的小石子絆倒了，母親想過來幫我，卻被爸爸?jǐn)r住了，他說：“你怎么這么不勇敢，被絆了一跤就要哭？你一定要學(xué)會(huì)自己站起來！”在爸爸的諷刺下我站了起來，那時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
父愛是怎么樣的？噢，可能是內(nèi)斂的吧。
爸，我一直想對(duì)你說聲“謝謝！”你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，還在暗中告訴了我人生的路怎么走，你教會(huì)我的，我會(huì)一直銘記在心。
六年級(jí)的愛作文 篇4
當(dāng)我摔倒時(shí)，總是有一雙大手把我扶起;當(dāng)我哭泣時(shí)，總會(huì)有一句溫暖的話語(yǔ)圍繞在耳畔。是您，媽媽!為我五彩斑斕的童年鍍上了一層花邊，您的愛如同繁星般墜落在我的心底，如同陽(yáng)光在我的心靈上照耀，啊!媽媽我愛您!
老師布置的一項(xiàng)作業(yè)正好說出了我的心聲——給媽媽說聲我愛您。接到這項(xiàng)任務(wù)以后，我心里久久不能平靜，媽媽往日的身影一直在我心中蕩漾，最后，我決定用寫信的方式表達(dá)那在心口難開的愛……
“親愛的媽媽，我知道您平時(shí)工作很忙很忙，但你卻從來沒有忽略過我。您知道嗎?您的愛就像三月里的和風(fēng)，柔軟的春雨，滋潤(rùn)著我的心田，在過去的日子里，有挫折，有歡笑，有淚水……您對(duì)我的愛就像是在我心中的那一輪太陽(yáng)，那一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，為我?guī)硐Ｍ�，您用您的淚水帶來我的歡笑，詮釋了母愛的責(zé)任。您還記得嗎?小時(shí)候您一遍又一遍的告訴我，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，硬是用您的汗水把小苗澆灌成大樹。今天我要對(duì)您說，我愛您!”寫完之后，我的眼里酸酸的,心里充滿了自責(zé)。這時(shí)，我又聽到了熟悉的腳步聲，我趕緊把信放在桌子上，躲在門后。
媽媽回來后，第一眼便看到了桌子上的信，她看完之后，露出了幸福的微笑，那笑，是多么的甜美，就像是一首春天的歌謠。她匆匆的寫了幾個(gè)字便離開了，此時(shí)我突然被媽媽的一雙手吸引住了，那是一雙布滿了歲月滄桑的大手，像是一座大山，頂住了所有的風(fēng)雨。我慌慌張張地打開信，只見上面寫著，“愛,從未離開”，那一剎那間，所有美好的回憶都涌上心頭，淚水奪眶而出……
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦笎鄄恍枰貓�(bào)，她是照射心靈的`一縷陽(yáng)光，是掛在嘴上的微笑。是啊，愛,從未離開，愛一直蘊(yùn)含在平淡與溫馨中，也許是一句叮囑，也許是一個(gè)眼神。
夜晚如此寧?kù)o，風(fēng)兒的沙沙聲伴隨著我的淚水流淌，愛,從未離開。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字寫出了母愛的樸實(shí)，寫出了藏在我內(nèi)心深處的聲音:“媽媽，我愛您！”
那一夜，我一宿未眠……
六年級(jí)的愛作文 篇5
緊張的期中考試過后，我又輕松又擔(dān)心。輕松的是期中考試終于結(jié)束了，不用每天復(fù)習(xí)了。擔(dān)心的是期中考試的成績(jī)不理想。
放學(xué)后，爸爸開著車來接我。一上車爸爸就問我期中考試怎么樣了？成績(jī)出來了嗎？多少分？當(dāng)時(shí)沮喪的我嘴巴好像被針縫起來了，怎么也回答不出爸爸這三個(gè)問題。爸爸沒聽到想要的答案，一路上我們沉默著。
回到家，我一直在想辦法避開爸爸的視線，不想讓爸爸知道我那糟糕的成績(jī)。正當(dāng)我從廁所慢悠悠的走出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)從我的書包里把試卷拿了出來，皺起眉頭，坐在沙發(fā)上，嚴(yán)肅地看著滿是“×”的試卷，我一下子緊張了起來，立馬回過神來，走到書桌旁低下了頭。過了一會(huì)兒爸爸拿著試卷走進(jìn)了我的房間，又連續(xù)問了我?guī)讉�(gè)問題，我都沒有回答上來？爸爸又沉默了，咽下了一口唾沫，嘆了好長(zhǎng)一口氣。突然大聲對(duì)我說：“你是想成為一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家看不起的人，還是要成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異，有良好品德，人人都喜歡的人呢？如果你不好好學(xué)習(xí)將來可能會(huì)成為一個(gè)一無是處的人，也就會(huì)考不上初中，高中，大學(xué)，甚至沒有工作！你知道嗎？小穎，爸爸很為你擔(dān)心，以前爸爸以為你能自己把學(xué)習(xí)搞好，但是這一期我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的……”聽到了這些話，仿佛每一個(gè)字都扎在我的心上，慢慢地我豆大般的淚珠從我的眼睛里一個(gè)勁地流了出來，當(dāng)時(shí)我覺得特別傷心、難過，心里也一直在怪爸爸只知道一個(gè)勁地說我，不知道來鼓勵(lì)我。當(dāng)時(shí)只知道怪爸爸的我卻沒有體會(huì)到，爸爸藏在話里的愛。那一晚我被爸爸?jǐn)?shù)落了一番。
這兩天我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸為了讓我的學(xué)習(xí)提高，十分努力。幫我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，了解了我所有的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)，想辦法讓我聽懂每一道不懂的題目。看了爸爸這樣，我下定決心，期末一定給爸爸一個(gè)驚喜。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，他喜歡把他對(duì)我的愛深深的藏在心里和每一句話里。
六年級(jí)的愛作文 篇6
我們班有個(gè)叫陳諾義的同學(xué)，今年11歲，他是廣東人，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，愛貧嘴，他特別愛唱歌。聽說陳諾義小時(shí)侯特別胖，但現(xiàn)在卻很瘦，就如門前的柴火棒，更像一只靈活的猴子。
陳諾義是我們班的音樂課代表，天生就有音樂天賦，后天還有音樂功底，他特別愛唱現(xiàn)代流行歌曲。
陳諾義唱歌成癮，他會(huì)利用各種場(chǎng)合賣弄歌喉。他在課間唱，有時(shí)也在課堂上唱，有時(shí)在路隊(duì)里也唱，唱個(gè)沒完沒了，就如一個(gè)永不停歇的留聲機(jī)，更像正在復(fù)讀的學(xué)習(xí)機(jī)。有一次，張右明在廁所里跟我說：“陳諾義是一只會(huì)唱歌的猴子，一只普通的猴子可以賣三萬元，這只會(huì)唱歌的猴子能賣六萬元�！鄙頌殛愔Z義的朋友，聽到這句話，讓我有些反感。班上同學(xué)都說他是猴子，開始他承受不了，不過現(xiàn)在他不在乎了，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了。
陳諾義唱歌時(shí)，經(jīng)常被我們班里那些愛欺負(fù)男生的女生無理阻止，有的說：“唱得那么難聽還唱，要不要臉呀！”有的說：“拜托，別唱了。”有的看起來十分難受，像肚子痛。陳諾義是個(gè)有禮有德之人，女生表現(xiàn)出這種態(tài)度時(shí)，他就會(huì)馬上停止唱歌，而且次次如此。
雖然很多同學(xué)不喜歡陳諾義唱歌，但是我卻很喜歡聽他唱歌，而且總是讓他給我唱歌，但不知為什么他現(xiàn)在唱歌越來越少了。
這就是愛唱歌的陳諾義，他的歌聲永遠(yuǎn)留在了我的童年記憶中！
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