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    六年級故事作文

    時間:2022-04-09 14:49:10 六年級 我要投稿

    實(shí)用的六年級故事作文集合六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的六年級故事作文集合六篇

    六年級故事作文 篇1

      我是一名六年級的小學(xué)生,令我無法擺脫的煩惱是鼻梁上戴著的一副眼鏡。

      看見它,我不由得想起了那個暑假……

      那個暑假,因為除了雙休日媽媽在家,其余時間都沒人管我,所以我每天都很放縱。剛放假的前幾天,我在爸爸的監(jiān)督下把暑假作業(yè)馬馬虎虎地完成了,因此剩下的時間我都在玩。

      按照約定,我每周有一個小時的時間,可以自由支配電腦。可是沒人監(jiān)督的時候,我常常忍不住偷偷地玩上半個小時。有一次,爸媽都出門了,我一起床就開電腦,換好衣服,端著飯菜到電腦前邊吃邊玩,玩得入了迷,常常“耶”地大叫,還把手高高地舉起,心里別提多爽了。直到爸爸打電話來叫我去旅館玩,我才關(guān)掉電腦,吃幾口飯。

      就這樣,一周我竟玩了10多個小時的電腦。玩瘋了,怪不得視力下降了好多呢!去了醫(yī)院檢查,結(jié)果是——近視度數(shù)增加了200多度,還有斜視、散光等問題。我一拿到檢查報告單,耷拉著腦袋,不住地唉聲嘆氣。唉,真是活該。

      都是電腦惹的禍!可又怎能怪它呢?電腦不是不能玩,而是不能過度地玩。我連續(xù)玩了2個多小時,不近視才怪!對于爸媽的聯(lián)合批評,我只能低著頭,欣然接受,畢竟是自己自作自受!我是后悔莫及,無地自容!

      有人用了一個深刻而又搞笑的比喻向人們闡述了一個鮮明的道理:“眼睛是心靈的窗戶,眼鏡則給窗戶安上了一層‘防盜網(wǎng)’!彼鼏⑹疚遥骸耙Wo(hù)好眼睛!”

      在經(jīng)歷了這一個刻骨銘心、終生難忘的教訓(xùn)后,我始終遵循著約定的時間,再也不會找借口玩游戲了。

      !沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的少年。≌埬銈兎畔率种幸寻l(fā)燙的鼠標(biāo),讓電腦休息一會兒吧!不是為了別人,是為了自己。不然,戴了眼鏡,后悔也來不及了!

    六年級故事作文 篇2

      最近,我們身邊總會發(fā)生一些交通事故。而汽車王國也不再安寧了。這不,你看剛剛又發(fā)生了一次吵架。

      這幾天,一夜暴富的大財主豐田老板十分得意,每天招搖過市時,都會無端地挑起一些事端。這天,他又來羞辱憨厚的大眾兄弟了。

      原來,大眾兄弟上街買菜時,不小心踩到了豐田老板的鞋子,大眾兄弟趕忙說:“豐田老板,對不起!實(shí)在對不起!我不是故意的!“這豐田老板見自己那潔白的鞋子上多了兩個黑圓圈,立刻火了,吼到:“說對不起就完了?”說完,還打了大眾兄弟一巴掌。接著,又把大眾兄弟告上了法院。

      寶馬法官一見豐田老板來了,急忙下了座位,討好地笑著說:“是什么風(fēng)把豐田老板吹來了?”豐田瞪了一眼大眾,又指了指自己的鞋子。法官立刻明白了,說:“罪犯大眾因故意傷害豐田老板,所以判大眾給豐田老板做工一年,打五十大板。”兩旁立著的官差立即把大眾壓倒在地,舉起板子就要打。圍觀的群眾都大聲地嚷嚷起來,說法官糊涂,還沒問清事由就宣判了。寶馬法官見場面越來越不好收拾,就叫官差把圍觀的人都趕出去,還威脅再不走就把他們都抓起來。百姓們驚恐地向外走去。法官又催促官差立即行刑。

      這時,一個威嚴(yán)的聲音響了起來,“住手!“原來是國王悅達(dá)起亞體察民情來了。他看到這一幕,就立即阻止了。這個公正的國王親自當(dāng)法官,弄清了案情后,當(dāng)即宣布大眾無罪釋放,并且把貪腐的寶馬法官和仗勢欺人的豐田老板投入了監(jiān)獄。百姓們都?xì)g呼雀躍起來。這位大公無私的國王真是深得民心,受到人民的擁戴!

    六年級故事作文 篇3

      “嘟嘟嘟”“嘟嘟嘟”“哎呀,現(xiàn)在的街道真是太堵了!北r捷不耐煩地說道!笆前,光是前一個月就發(fā)生了十幾起交通事故!狈ɡ麚(dān)憂地說!半m然這么危險,但是人們還是要出門工作辦事啊,F(xiàn)在的人太懶了,不愿意自己行動,出門開個車多方便啊,可是卻苦了我們幾個兄弟。前不久我的大哥‘走了’,二哥被送進(jìn)了‘醫(yī)院’,三哥已經(jīng)和別人‘親了五次’‘嗚嗚嗚’”奧迪說道!翱磥砦冶容^幸運(yùn)。我的主人三天兩頭換車,所以用著我的時候也不多,這次等其他車修好了,我又該回去‘睡大覺了’”一個卡哇伊的qq說,“不過我又聽說悅達(dá)起亞公司最近出了個一輛超級飛車!薄罢娴膯幔俊彼械能嚶冻隽梭@訝的神色。

      “這是輛超級飛車,全球限量版,僅此一輛。它的材質(zhì)非常特殊,看上去和摸上去包括聞起來都象是棉花糖和果凍的結(jié)合體。雖然看上去很柔軟,但實(shí)際上是非常堅固,就是用十顆炸彈也炸不開它。它的構(gòu)造很獨(dú)特,當(dāng)受到外力擠壓時它的里外可以縮小為原來體積的百分之一。正常行駛時它又可以向外延伸數(shù)倍,可以容納數(shù)百人。麻雀雖小,五臟俱全。里面設(shè)施應(yīng)有盡有:餐廳、舞廳、游泳池、籃球場、健身房等等,只有你想不到的,沒有你做不到的`東西。它還可以變換各種形式,各種質(zhì)感。當(dāng)變成云朵狀時,有一種軟綿綿的感覺;當(dāng)變成鋼鐵時,又有一種金屬感;當(dāng)變成兔子時,則有種毛茸茸的感覺。不同的形狀會給你帶來不同的感覺,絕對是一輛supercar。”

      “哇!這車也太棒了,要是我的主人知道這事,他肯定會流口水,肯定渴望的不得了!

      “嘟嘟嘟嘟”路通了,爭論和好奇暫告一個段落,車們又開始緩慢地向前行駛,新的一天又開始了。

    六年級故事作文 篇4

      “嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”,下雨啦!小兔子正走在放學(xué)的路上,突如其來的大雨把它全身給淋濕了!

      它急匆匆地跑著,路過大樹爺爺?shù)纳磉厱r,發(fā)現(xiàn)樹爺爺被蟲子蛀了,病得很厲害。小兔子忘了自己已經(jīng)被大雨淋濕,急忙去叫來啄木鳥醫(yī)生為大樹爺爺捉蟲子。大樹爺爺?shù)牟『昧,感激得對小兔子說:“謝謝你,善良的小兔子!我該怎么感謝你呢?對了,你看見那片草叢里的那棵藍(lán)色蘑菇了嗎?你去把它摘下來,對著它說‘大!’它就變大,可以成為一頂能容納好幾個人的蘑菇傘。你說‘小!’它就變得很小,變成螞蟻那般小。你打上這把蘑菇傘,趕快回家去吧!”謝了一聲,就跑回家去了。

      這一切都被躲在附近一個樹洞里的大灰狼看在眼里,它嫉妒極了,發(fā)誓要把蘑菇傘奪過來,據(jù)為己有。

      第二天上學(xué)的路上,天又下起了雨。小豬、小雞、小狗、小猴子、小梅花鹿和小松鼠都忘了帶傘。正在它們著急的時候,小兔子撐起了蘑菇傘跑過來了。它對著藍(lán)色蘑菇說:“大!大!”蘑菇傘就變得很大很大。各位同學(xué)們都鉆到傘下,很羨慕的看著蘑菇傘:“小兔子,你的傘真棒呀!以后我們忘記帶傘的時候,就不怕雨淋了!”

      在做課間操的時候,大家都離開了教室。大灰狼偷偷地溜進(jìn)教室,偷走了蘑菇傘。放學(xué)的時候,看著雨仍下個不停,小兔子才發(fā)現(xiàn)自己的蘑菇傘不見了,很是著急。

      這時候,大灰狼正得意洋洋地打著蘑菇傘,在雨中慢悠悠地走著。突然,它覺得身上涼颼颼的,抬頭才發(fā)現(xiàn)蘑菇傘上出現(xiàn)了許多小洞,而且洞口越變越大,最后只剩下一個傘柄啦!大雨把大灰狼淋了個措手不及,它扔下蘑菇傘,慌忙地逃走了。

      小兔子們互相緊挨著向家里跑去。在路上,它們看到了那把被大灰狼扔在地上的蘑菇傘,蘑菇傘已經(jīng)自己恢復(fù)了原樣。小兔子和同學(xué)們打著傘,高高興興地回家去了。

      要知道,壞人總是要受到懲罰的!

    六年級故事作文 篇5

      唐朝時代,又一位大詩人叫李白,字太白。他的詩寫得非常好。被后人稱為詩仙。

      可是,李白少年時讀書不專心,學(xué)業(yè)有所荒廢。有一天,他到郊外游玩,看見一個老太婆在石頭上反復(fù)的磨一根鐵杵,李白便問:”你磨這鐵杵做什么?”老太婆說:”我要把它磨成一根繡花針!崩畎渍f:”這么粗的鐵杵要磨成針!”老太婆說:”只要下工夫磨,早晚能磨成繡花針的!

      李白從這件事中大受啟發(fā),從此,他便發(fā)奮讀書,孜孜不倦。最后,終于成了一名偉大的詩人。

    六年級故事作文 篇6

      今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。

      考場在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動起了歪心思。

      狐貍對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個指針走就能看到考場了!毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。

      在考場里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽后決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個指針走就能找到考場”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。

      快到考場的時候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績!

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