六年級(jí)寫動(dòng)物的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨(dú)特，一會(huì)兒是連續(xù)的，一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)”��！每當(dāng)我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬(wàn)分。這不僅預(yù)示著酷暑的來(lái)臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過(guò)四年，在這四年當(dāng)中，每一年它都會(huì)蛻一次皮，蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂(lè)趣，更給了我一對(duì)探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來(lái)的蟬抓了回來(lái)，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然后爬出來(lái)，倒掛在殼上，最后再反過(guò)來(lái)，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒(méi)完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來(lái)�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來(lái)了，因?yàn)樗@著樹枝來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來(lái)蟬，我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒(méi)有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒(méi)有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂(lè)家。
窗外又傳來(lái)陣陣蟬鳴聲。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
每當(dāng)唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時(shí)，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來(lái)到了。4月26日，老師帶我們到動(dòng)物園去，我真高興！
我們一進(jìn)動(dòng)物園，立即來(lái)到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來(lái)，那翎毛輕輕顫動(dòng)，惹人喜愛(ài)。它有一對(duì)鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面長(zhǎng)著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。
說(shuō)來(lái)可真巧，同學(xué)們用花手帕在空中擺來(lái)擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點(diǎn)暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來(lái)回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時(shí)，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對(duì)面站著，一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它們?cè)诒让��；ǹ兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時(shí)，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物�；ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽(yáng)光下異常好看。
老師帶我們離開了孔雀館，但我對(duì)孔雀的印象很深。晚上，我夢(mèng)見一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地?fù)崦敲利惖奈舶汀?/p>
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
清早，小白兔聽說(shuō)住在樹林中的小松鼠生病了，連忙采了很多送過(guò)去看望它�？粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒�，小松鼠終于放心地回家了。
走著走著，只見蜻蜓低飛、烏云密布，天空中雷聲炸響，緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了，這時(shí)小白兔眼前一亮，看到不遠(yuǎn)處的樹下有一顆大蘑菇。我心想：“可以用它來(lái)做傘，幫我遮風(fēng)擋雨�！毙“淄门d高采烈地跑過(guò)去，拔起蘑菇，撐在頭頂。哈哈！大小剛剛好。
雨越下越大，小白兔急匆匆的往家走。突然，隱隱約約地聽見：“好冷�。『美浒�！我們就要被雨淋濕了�！毙“淄泌s緊停下腳步一看，��！原來(lái)是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說(shuō)：“快！快！到我傘下來(lái)避雨�！薄爸x謝你！”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走，又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說(shuō)：“快！快！到我傘下來(lái)避雨。”“謝謝你！”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺(jué)中，自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后，自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了，小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地豎起大拇指說(shuō)：“小白兔你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4
尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間，細(xì)嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來(lái)到叔叔家的，那時(shí)候它還小。每天就呆在鳥籠里，有時(shí)候叫一兩聲，就像輕快的樂(lè)曲。叔叔每天喂給它一些食物，玉米啊，谷子啊，有時(shí)也會(huì)有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長(zhǎng)大了。盡管小鳥一直呆在籠子里，但是還是給我們帶來(lái)了很多的歡聲笑語(yǔ)。
有一天雨后，我偷偷的帶著它來(lái)到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很，幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過(guò)樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來(lái)到外面，看到這么廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠里蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來(lái)。它仰望著天空，那綠豆大的眼睛里，是那樣的向往，又是那樣的憂傷。它叫了幾聲，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里學(xué)習(xí)，做作業(yè)。有一次，我和同學(xué)們出去玩。在公園里，在商場(chǎng)里，在我沒(méi)有去過(guò)的地方，我玩得是那么的開心，有一種前所未有的興奮感，原來(lái)世界這么大。興奮了一天，我回到家里。家里靜悄悄的，媽媽坐在沙發(fā)上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評(píng)了我一頓。從此，我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣，我們?yōu)榱俗约旱目鞓?lè)，將它關(guān)在籠子里，媽媽為了滿足自己的愿望，為了我的將來(lái)，每天對(duì)我嚴(yán)加管束，要我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀，讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5
老家養(yǎng)一只大黑狗，叫阿福。阿福總是瞇著眼，趴在水泥地上，什么也不過(guò)問(wèn)，一副傻乎乎的模樣。不過(guò)，你可千萬(wàn)不要被它老實(shí)的模樣給騙，其實(shí)，這只看起來(lái)有些憨憨的狗，聰明得很！
阿福的聰明，體現(xiàn)在它的'看門、洗澡與進(jìn)食中。
阿福的看門，真可謂是獨(dú)具一格。我們的阿福先生白天是不看門的，白天無(wú)論多少人來(lái)來(lái)往往，它都絕不出一聲，只有晚上，他才會(huì)出馬。而它看門的方式也很特別：雙眼瞇成一條縫，趴在一棵棵植物的下面，在烏黑的夜晚，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不它�？芍灰腥伺龅�，哪怕是摸到家里大門一點(diǎn)兒，阿福就會(huì)引吭大叫，音調(diào)暴躁嚴(yán)肅，就是再壯實(shí)的大漢也會(huì)嚇破膽的。
阿福這條狗，十分臭美，可喜歡洗澡。只要阿福一看到水管，就會(huì)自覺(jué)地趴在地上，以為主人就要給它洗澡，可是主人并不買賬，看都不看它一眼，去忙自己的事。阿福看自己這招行不通，便跑到菜地上打幾個(gè)滾，把自己弄得又臭又臟，但它的主人實(shí)在是忙，沒(méi)空給它洗澡，它只好自己給自己舔干凈。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃虧，哈哈！
阿福吃飯，更是令人發(fā)笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟，是吃剩菜剩飯的，而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯，它三口二口就吃進(jìn)肚子里。可它依然不滿足，竟對(duì)貓咪小姐的飯起饞。貓咪小姐十分斯文，一口一口慢慢嚼，一口一口慢慢吃，這下，阿�？赡筒蛔⌒宰�，他直奔前去，狼吞虎咽，興奮極�？墒�，好景不長(zhǎng)，貓咪磨磨自己的利爪，把阿福給抓傷。沒(méi)想到，阿福使出一招更絕的：抬起后腿，用它的“水槍”向貓咪“進(jìn)攻”，噴出惡臭無(wú)比的尿，把好端端的飯局變成一場(chǎng)“貓狗大戰(zhàn)”。
愛(ài)干凈的小貓既吃不成飯，又給害的臟兮兮的，氣得放聲尖叫。而阿福呢，又以一副乖乖的笨笨的樣子，向我討好，我心想：這家伙，可真是大智若愚詭計(jì)多端！
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇6
這只小鸚鵡是我家的寶，我們一家四口都很喜歡它。
它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛，還綴著那么些黑色的花紋，就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的，就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍(lán)色的斑點(diǎn)，下面有一張鉤子似的小嘴，時(shí)不時(shí)一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛，總是要眨一眨。
小鸚鵡可臭美啦！每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的綠色毛衣，最后還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后，它就要很愉快地叫幾聲，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然后跳上秋千，一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣，可愛(ài)極。
有時(shí)候它很活潑，喜歡小蹦小跳，時(shí)不時(shí)喳喳地叫喚幾聲；有時(shí)候它很文雅，舉止活像貴婦人，也許是不想愧對(duì)它的虎皮大衣吧；有時(shí)候它又很精神，攀著籠子往上爬。我們對(duì)它說(shuō)“你好”，它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽，似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫時(shí)間的傾聽，它一有空就不唱歌，而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時(shí)，它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過(guò)一段時(shí)間，它已經(jīng)會(huì)說(shuō)你好和再見，真是應(yīng)一句話：磨刀不誤砍柴工。
再說(shuō)一說(shuō)它的家吧！我們叫它粉紅小窩，還真是它的安樂(lè)窩！看，粉色的屋頂，白色的墻，精致的門和窗。里面的布置也不大復(fù)雜，一座橘色的椅子，飯桌上擺滿它喜愛(ài)的小米和大米，茶幾上有充足的水給它喝。還有它最喜愛(ài)的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛三個(gè)彩色鈴鐺，左邊是黃色的，右邊是紅色的，下邊是藍(lán)色的。它一蕩起來(lái)，一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當(dāng)當(dāng)響。它的聲音可不是蓋的，美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起，成一首交響曲。
我真喜歡這只漂亮、可愛(ài)的小鸚鵡！如果有空的話，我一定讓你見見這個(gè)好朋友，你也一定會(huì)喜歡它的！
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