實(shí)用的六年級(jí)五一作文集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)五一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)五一作文 篇1
歲月如梭，時(shí)光流逝。一眨眼間，20xx年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)悄悄到來(lái)。同學(xué)們可能還不知道，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于芝加歌城的那場(chǎng)工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬(wàn)名普通工人為了爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)的工作制而舉行了大罷工，經(jīng)過(guò)人們艱苦的斗爭(zhēng)，終于獲得了那場(chǎng)罷工的勝利，為了紀(jì)念這次史無(wú)前例的大規(guī)模工人運(yùn)動(dòng)。國(guó)際組織決定自此以后將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
要說(shuō)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最能吸引人們眼球的，莫過(guò)于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場(chǎng)里擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車(chē)川流不息。許多司機(jī)載著來(lái)自五湖四海的游客。
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，外公還在地里辛苦的干著繁重的農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活，現(xiàn)在是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下呢？
說(shuō)干就干，外婆詳細(xì)地給我解說(shuō)：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬(wàn)不要把稻草給除掉哦！”我一聽(tīng)，心想：“廢話少說(shuō)，我要開(kāi)始跳了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開(kāi)始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風(fēng)吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會(huì)兒又長(zhǎng)了出來(lái)。望著這一簇簇雜草，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，黃豆大的汗珠滴了下來(lái)。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對(duì)著無(wú)情的太陽(yáng)，干著農(nóng)活。
終于完了，我高興地跑回家。仔細(xì)一看，天哪！才過(guò)了5分鐘，可我的記憶更好像過(guò)了好幾個(gè)星期。
六年級(jí)五一作文 篇2
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了。自由、輕松的時(shí)候就要到了！
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文１——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道 這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
六年級(jí)五一作文 篇3
今天是五一節(jié)，我們一家人去了人民公園。
來(lái)到人民公園，看到的是人群熙熙攘攘，摩肩接踵的景象，但擁擠并沒(méi)有影響游客的心情，游客們臉上露出了高興的神色，個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛每個(gè)人都中了五百萬(wàn)。
進(jìn)入園內(nèi)，更是熱鬧，每個(gè)景點(diǎn)前都擠滿了人，連站腳的地方都沒(méi)有。我和哥哥好不容易擠到了“森林歷險(xiǎn)”前，買(mǎi)了票，我站在門(mén)前，這時(shí)爸爸媽媽和很蒼白，姐姐也來(lái)了，我看到從里面出來(lái)的人臉色很蒼白，有人甚至哭了起來(lái)，看到這個(gè)情景，我不敢進(jìn)去了，但后邊有爸爸、媽媽、姐姐三員大將，徹底斷了我的后路，這時(shí)，又有人從里面出來(lái)了，我和哥哥一起坐在車(chē)上，哥哥說(shuō)“不用害怕，不會(huì)有事的�！甭�(tīng)了哥哥的這句話，我稍微樂(lè)觀了一點(diǎn)，但還是害怕，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，周?chē)幧囊魳?lè)響了起來(lái)，使我毛骨悚然。心驚肉跳。周?chē)诤鹾醯?，只有音樂(lè)和車(chē)行駛的聲音，我以為困難只有這一點(diǎn)，剛準(zhǔn)備放松，“咦”，脖子怎么這么癢，我摸了一下，毛茸茸的，怪癢的。我笑出了聲，哥哥聽(tīng)我笑了，也笑了起來(lái)，這時(shí)，好像有一只手再抓我的背，我的笑聲更大了，進(jìn)來(lái)時(shí)的恐懼沒(méi)有了，只有高興和開(kāi)心。快出去時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)骷髏，還沒(méi)來(lái)得及害怕，就已經(jīng)出去了。爸爸問(wèn)我玩的怎么樣，害怕不害怕。我說(shuō)：“不害怕�！�
在不知不覺(jué)中，黑暗慢慢的降臨，我依依不舍的離開(kāi)了人民公園。這真是一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
六年級(jí)五一作文 篇4
大美人林青霞說(shuō)過(guò)，一個(gè)人最好的朋友都是在中學(xué)期間/之前交到的。此話可信可不信——至少對(duì)我而言，不同階段都有知己，從發(fā)小到現(xiàn)在的同事（好像小學(xué)同學(xué)里有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。
然而林美人那句話，在我的應(yīng)驗(yàn)里，是一群互相都特好的朋友，只能在中學(xué)期間產(chǎn)生和擁有。 五一回長(zhǎng)沙，我想見(jiàn)的、想見(jiàn)我的、相見(jiàn)且懷念的、懷念卻未能相見(jiàn)的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或咸或淡地刺激著。從第一天開(kāi)始就讓我深度懷疑現(xiàn)在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個(gè)名字我們跟誰(shuí)都不說(shuō)哦�！�
青豆：“幾十歲的人了，你還這么幼稚？”
番茄：“你們像候鳥(niǎo)一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個(gè)守望者收獲不及，興奮不及，然后一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這里一個(gè)人回味，心里空落落的�！�
TT：“我們一定會(huì)見(jiàn)面的�！�
這兩年所棲居的滬港兩地，都未曾有過(guò)寒窗時(shí)光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那里有一群同學(xué)室友啥的。突然回了久違的長(zhǎng)沙，突然被那么多人包圍，突然看到原來(lái)生活的原態(tài)應(yīng)該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。
多久沒(méi)有跟一撥親近的人在一起為所欲為地鬧著笑著？如果真水五香，大美不言，大愛(ài)無(wú)痕，那么老友是無(wú)忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大贊歌藝有長(zhǎng)進(jìn)、粵語(yǔ)有長(zhǎng)進(jìn)、酒量也長(zhǎng)進(jìn)，自豪! ）
爸爸前一陣把爺爺在鄉(xiāng)下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢(shì)，被樹(shù)林三面環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近丘陵的菜地、池塘——童年不愿涉足的這塊地方，突然成了夢(mèng)想的家園。就想在那里住下，種種菜，爬爬山，讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，打打牌，從此遠(yuǎn)離城市。
這一動(dòng)一靜的兩個(gè)場(chǎng)景像魔咒一樣跟隨著夢(mèng)境、跟隨著現(xiàn)實(shí)，與我一起飛到了生冷的上海。
世外沒(méi)有桃源，桃源就在你心中。
�。ㄋ貋�(lái)少沾湖南菜，這次回去開(kāi)了眼界。當(dāng)外面的世界還停留在剁椒魚(yú)頭和酸豆角肉末的時(shí)候，長(zhǎng)沙人民早就拋棄它們開(kāi)創(chuàng)了無(wú)數(shù)新菜式，其中包括，剁椒魚(yú)頭是要加清湯面吃得，豆角是整根整根炒的。）
六年級(jí)五一作文 篇5
緊張艱苦的半學(xué)期過(guò)去了，迎來(lái)了“五一”七天長(zhǎng)假，總算可以放松放松了。我選擇了----旅游。
五月二日，我和媽媽等一行四人一起去參觀“世界第八大奇跡”-----秦始皇兵馬俑。剛到西安，我們就不顧旅途勞累，迫不及待地坐車(chē)來(lái)到了離西安四十余公里的臨潼縣，找到了世界聞名的秦始皇兵馬傭展館。秦始皇兵馬傭是秦始皇安排用來(lái)作陪葬的。他聲稱(chēng)只要是他生前擁有的，死后在地下也一定要有。為了統(tǒng)一中國(guó)，秦始皇率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬創(chuàng)造了歷史的輝煌。現(xiàn)在即使靜靜地躺在陵墓里，他同樣要發(fā)號(hào)施令。目前已經(jīng)出土并對(duì)游人開(kāi)放的共有三個(gè)坑。
我們先參觀一號(hào)坑。一號(hào)坑是三個(gè)坑中最大的，共出土兵馬俑上千個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可謂聲勢(shì)浩大，一行行，一列列，有馬、步兵、騎兵、兵器，很像當(dāng)時(shí)作戰(zhàn)的軍陣�？粗绱她嫶蟮年噭�(shì)，我仿佛回到了兩千多年前，仿佛聽(tīng)到了馳騁疆場(chǎng)的士兵的撕殺聲和戰(zhàn)馬的嘶叫聲。據(jù)導(dǎo)游介紹，這兵馬傭是千人千面，沒(méi)有一個(gè)是重復(fù)的造型，從他們的發(fā)型、裝扮，我們可以清楚地分辨出哪些是軍官，哪些是普通士兵。大到戰(zhàn)車(chē)，小到兵馬的頭發(fā)手指，可以毫不夸張地說(shuō)每一件都是藝術(shù)品，讓我不禁暗暗贊嘆古人精湛的的雕刻技術(shù)。
二號(hào)坑在一號(hào)坑的旁邊。我第一眼看見(jiàn)這個(gè)坑時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，二號(hào)坑幾乎是一個(gè)空坑，只有幾十個(gè)兵馬傭，好多都沒(méi)有出土。我詢(xún)問(wèn)導(dǎo)游，導(dǎo)游卻開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那是留給你的孩子的�！痹瓉�(lái)，由于我們現(xiàn)有的文物保護(hù)技術(shù)有限，出土的兵馬傭本來(lái)都是彩色的，但是一挖掘出來(lái)，經(jīng)過(guò)風(fēng)化就很快掉色了，失去了原貌。而且，還有一部分兵馬傭連專(zhuān)家都修復(fù)不了，缺胳膊少腿、橫七豎八地躺在一邊。等將來(lái)有一天，我們的各項(xiàng)技術(shù)成熟了再繼續(xù)開(kāi)發(fā)。
三號(hào)坑是最小的坑，但卻是個(gè)司令部，全是將軍，還有戰(zhàn)車(chē)的印記。三個(gè)坑組成“品”字形，是當(dāng)時(shí)通常的作戰(zhàn)軍式。
最后，我們還去了“秦始皇帝展覽廳”，這幾個(gè)字是用秦文寫(xiě)的，如果不是導(dǎo)游介紹，我還以為是驅(qū)鬼的咒語(yǔ)呢。展廳展出了各種古銅器、兵器、戰(zhàn)車(chē)仿制品等。秦俑發(fā)現(xiàn)人----八十多歲的楊志發(fā)和楊新滿兩位老先生，他們?cè)诖蚓臅r(shí)候第一次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界奇跡。這次幸運(yùn)地碰到他們親自在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書(shū)呢。我覺(jué)得特別有紀(jì)念意義，接受了他們的簽名，并合影留念，做為永久的記憶。
這個(gè)“五一”過(guò)得真快樂(lè)！我親眼目睹了秦始皇兵馬傭的浩大規(guī)模，飽了眼福；了解了秦朝的歷史，增長(zhǎng)了知識(shí)；拿到了秦傭發(fā)現(xiàn)人的親筆簽名，又多了一分珍藏品。
六年級(jí)五一作文 篇6
其實(shí)大家早就知道有“勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日了，因?yàn)榇蠹叶贾绖趧?dòng)節(jié)要放假，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，不知有多高興！
可是你們知道“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)嗎？我敢肯定，在我們小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)知道的，包括我也不知道。我是在圖書(shū)館查找資料才知道的。今天，就由我來(lái)給大家介紹介紹“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)吧！
從前，在美國(guó)芝加哥城的一家工廠里，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。一個(gè)工廠的監(jiān)工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作，我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白�！背林氐碾A級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道，要爭(zhēng)取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制工人們?nèi)找构ぷ鳌?/p>
工人們沒(méi)有假期，沒(méi)有休息，沒(méi)有午覺(jué)。所以，工人們商量了一下，決定全體罷工！罷工人員有216816名，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。
新中國(guó)成立以后，中央人民政務(wù)院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天。每年的這一天，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
有了“勞動(dòng)節(jié)”和八小時(shí)工作制，現(xiàn)在的打工者沒(méi)有以前那么累了，再次也告訴大家：現(xiàn)在和你們爸爸我的媽媽小時(shí)候幸福許多了。
六年級(jí)五一作文 篇7
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是盼望已久的節(jié)日。平時(shí)我們學(xué)習(xí)比較忙，現(xiàn)在我們終于可以放松緊張的氣氛，好好放松一下。
雖然短短三天時(shí)間，但卻十分快樂(lè)。星期一，我和媽媽去新城游玩，一路我們欣賞著美景，感受著濃濃的春意。柳樹(shù)舒展著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā) ，隨風(fēng)舞動(dòng)，真有點(diǎn)”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳“ 的味道；花兒也綻開(kāi)了笑臉；可愛(ài)的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的歌唱，有時(shí)幾只蝴蝶在叢中飛來(lái)飛去，真是 ”留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“。天空是那么的藍(lán)，是那么的美。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，使人 感到十分愜意。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們 ，像嬰兒的手撫摸著我們的臉頰，使人格外舒服。漫步在惠豐湖岸邊，感受它的清涼，感受它的優(yōu)美。涼爽的清風(fēng)蕩漾在岸邊，在岸上穿梭，吹到我的身上，帶走 了身上的炎熱，真是舒服極了！看著那清澈的湖水，心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)，（可能是我們南方缺少水的緣故吧）。那景象，像一幅美麗的畫(huà)卷。這不正是大自然最完美的杰作嗎？真正熱鬧的還是五 月一日，各家商場(chǎng)都有活動(dòng)，又是敲鑼打鼓，又是擺攤促銷(xiāo)，好不熱鬧！我和媽媽便去榮大商場(chǎng)采購(gòu)，剛進(jìn)大廳，便被街舞所吸引。哇！真是太帥了！那才有動(dòng)感，那才給力那！隨著有節(jié)奏的音樂(lè)，舞 者開(kāi)始狂舞起來(lái)，那節(jié)奏感真是太強(qiáng)了，令人贊嘆不已，觀眾不時(shí)響起熱烈的掌聲。
在一年的三百六十五天，勞動(dòng)節(jié)僅占這一天，讓我們用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)，讓我們快樂(lè)每一天。
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