六年級(jí)課余生活作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén):有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦……
我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén),比如說(shuō):旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù),我來(lái)踢,媽媽說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!蔽衣(tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來(lái)了,就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢,當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候,我好奇的問(wèn):“媽媽,幾個(gè)?”媽媽就說(shuō):“十二個(gè)!本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心,下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢!
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì),陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了!只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿,“唰——”的一聲,足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈,你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)!芭尽,足球落到了地上,我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門(mén)子說(shuō):“早知道我就去接球了!”
雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)再去。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
你問(wèn)我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動(dòng),所謂勞動(dòng)最光榮嘛!
我走不動(dòng)了!哥哥扯著我的衣服說(shuō),我用毛巾擦了擦額頭的汗水對(duì)哥哥說(shuō):誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒(méi)有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說(shuō):吃一塊,補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的機(jī)器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動(dòng),我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時(shí)我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問(wèn)道:是不是餓出幻覺(jué)了?我找到了味道的源頭,飛了過(guò)去。搶過(guò)姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。累!
姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說(shuō):挖折耳根,要
我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡(jiǎn)單,加油干!姑姑過(guò)來(lái)瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動(dòng)著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個(gè)。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐。苦!
咋樣,過(guò)癮吧!
六年級(jí)課余生活作文 篇4
課余的`時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。
說(shuō)起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí),我總是想:我一定要超過(guò)他們?晌沂莿倓傞_(kāi)始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開(kāi)始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過(guò)了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來(lái),一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來(lái)我家,我來(lái)演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。
六年級(jí)課余生活作文 篇5
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業(yè)之后,哥哥就和我玩過(guò)家家之“點(diǎn)斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰(zhàn)游戲!包c(diǎn)斑狗小子”手握大刀,全副武裝!皧A竹桃元帥”手拿長(zhǎng)槍,戴著元帥帽,穿著戰(zhàn)袍,慢慢地走過(guò)來(lái)。突然!兩人打起來(lái)了。
游戲累了,我就翻開(kāi)了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟著媽媽沒(méi)命地跑,不過(guò),斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個(gè)悲傷的冬天。但接下來(lái)我看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,斑比遇見(jiàn)了老親王,感受到了父親般的愛(ài)。在老親王的教導(dǎo)下,斑比逐漸地成長(zhǎng),與其它公鹿的打斗中,他戰(zhàn)勝了跛腳親王,成為新一代的親王。
好,先說(shuō)到這里,下次再說(shuō)。
關(guān)于課余生活的作文:豐富的課余生活作文100字 課余時(shí)間是我們?cè)趯W(xué)校里最向往的吧!當(dāng)然,我也不例外。 每當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們都會(huì)向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當(dāng)然是約上伙伴們來(lái)看書(shū)啦! 我把每個(gè)課余時(shí)間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因?yàn)槲以谡n余時(shí)間里把跳繩當(dāng)做游戲來(lái)玩。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒,因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái),達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè),唱起好聽(tīng)的歌曲;讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的,她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!
六年級(jí)課余生活作文 篇7
課余生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書(shū)……而我最喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),其間發(fā)生了許多有趣的事呢。
那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候,那一天,我來(lái)到素描班,望著周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下,遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒,形影單只,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。
終于上課了,老師教大家畫(huà)圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬著頭皮畫(huà)。顧老師在黑板前畫(huà)一筆,我們照著畫(huà)。我很認(rèn)真地畫(huà),旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心,不用說(shuō),他們一定畫(huà)過(guò)好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重復(fù)的畫(huà)無(wú)聊單調(diào)的圓,對(duì)于他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過(guò)一絲同情,這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來(lái)乍到的人導(dǎo)致他們畫(huà)圓的。
起完型,我覺(jué)得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫(huà),正好顧老師巡邏到我這里,替我改畫(huà)。顧老師改著,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說(shuō)我很有特點(diǎn),一出手就是不一樣,別人第一次畫(huà)圓都是畫(huà)成橢圓,而我畫(huà)得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽(tīng),哄堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬(wàn)分,低著頭,余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉?biāo)懒,保佑我啊?/p>
巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語(yǔ)班學(xué)生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個(gè)人正在偷窺,伸長(zhǎng)了脖子,腦袋探了過(guò)來(lái),一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。
顧老師幫我打了一個(gè)圓場(chǎng)。顧老師說(shuō),我雖然把圓畫(huà)成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說(shuō)就是,我要比其他第一次畫(huà)圓的人畫(huà)的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭,我明顯的能感覺(jué)到周圍投來(lái)了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。
課余生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。
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