【精選】六年級(jí)游記作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)游記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)游記作文 篇1
“云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過(guò)前川。識(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年，”啊，一年一度的春游終于到來(lái)了，我甚是高興。
春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑�！蹦銈冎牢覀兏陕镞@樣嗎？“呵呵�！蔽覍�(shí)話告訴你吧，我們?cè)谫I(mǎi)好多好多的好吃的呢？
春游那天，你們知道老師帶我們?nèi)ツ耐鎲�？哈哈，告訴你們吧，那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。
來(lái)到目的地，我便向同學(xué)耍起了“悠悠球”，我耍來(lái)耍去，于是，別班的同學(xué)盯上了我耍悠悠球的技術(shù)，他便說(shuō)：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說(shuō)到：“不是同年級(jí)的嗎？你憑什么說(shuō)你是我大哥？”我又問(wèn)他：“你幾月幾日生的？”于是，他說(shuō)……
我跟他玩了許久，我們被體育老師發(fā)現(xiàn)了，于是，體育老師就舉辦了一個(gè)“悠悠球大賽”，大賽開(kāi)始了……
突然，任老師喊了一聲：“同學(xué)們，集合了，準(zhǔn)備回家了�！庇谑�，我便戀戀不舍地離開(kāi)了雙桂公園。
六年級(jí)游記作文 篇2
這次，學(xué)校組織同學(xué)們一起去秋游，六年級(jí)被安排去了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。
一進(jìn)長(zhǎng)隆，之見(jiàn)里面人山人海，好熱鬧！但正是因?yàn)槿硕�，我與同學(xué)們只玩了三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，其中最讓我印象深刻的游樂(lè)項(xiàng)目是摩托過(guò)山車(chē)。摩托過(guò)山車(chē)是我與同學(xué)們期盼已久的游樂(lè)項(xiàng)目，其實(shí)是把過(guò)山車(chē)的座椅改成摩托車(chē)，但聽(tīng)說(shuō)有些刺激，于是我和同學(xué)們毫不猶豫的加入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中。由于隊(duì)伍實(shí)在是太長(zhǎng)了，所以我們整整等了大概一個(gè)小時(shí)才排到我們�？僧�(dāng)我們準(zhǔn)備要玩時(shí)，我和丁丁卻打起了退堂鼓，不敢玩了。
這時(shí)，小胡對(duì)我們說(shuō)：“既然你們來(lái)排了這么久的對(duì)，就該來(lái)玩一次，不然你們之前就相當(dāng)于白排了，而且你們要克服自己的恐懼，不然你們以后會(huì)后悔的�！甭�(tīng)到這些話，我和丁丁鼓起勇氣，騎上了“摩托車(chē)”�？赏蝗�，我想：摩托過(guò)山車(chē)會(huì)不會(huì)有前后翻滾��？這時(shí)，我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)著，可過(guò)山車(chē)開(kāi)始緩緩地移動(dòng)起來(lái)，卻突然停下，我一看，沒(méi)有前后翻滾，松了口氣，想：嚇壞我了�？蛇^(guò)山車(chē)卻在此時(shí)開(kāi)始加速啟動(dòng)起來(lái)，我不時(shí)地感受到強(qiáng)烈的離心力，可我一看，還剩一大半的路程，我不禁閉上了眼睛�？稍谖议]上眼睛是，我有一種想要飛翔的感覺(jué)，很刺激，卻飛不起來(lái)。突然過(guò)山車(chē)行駛變得緩慢起來(lái)，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是過(guò)山車(chē)要結(jié)束了，雖然我有點(diǎn)害怕，但是正因?yàn)楹ε虏鸥械酱碳ぃX(jué)得這大概一個(gè)小時(shí)的隊(duì)實(shí)在是值得排。
這次雖然只玩了三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，可我覺(jué)得這很值得，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己，更重要的是我是與同學(xué)們?cè)谶@剩余不多的時(shí)間里共度了開(kāi)心的一天。
六年級(jí)游記作文 篇3
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了人生中的第一次研學(xué)游。我們懷著愉悅而期待的心情上了大巴，車(chē)走走停停因?yàn)橛值搅宋覀兊哪康牡亍＼?chē)緩緩地行駛著，我看到了路兩旁高而挺拔的樹(shù)木，望著這優(yōu)美的風(fēng)景，讓人長(zhǎng)舒子一口氣，多么美麗��！
走著走著，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地一生態(tài)潛流濕地，有講解員為我們講解，繞了一個(gè)大圈，在途中看到了：一大片綠油油的蘆葦，其間有黃花相襯。來(lái)到臭氧發(fā)生間，雖說(shuō)是臭氧但我沒(méi)聞到—一絲一毫的臭味。在另一個(gè)地方聞到了沒(méi)有處理的污水是多么的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環(huán)境下，竟可以綻放出花朵。聽(tīng)講解員說(shuō)進(jìn)行處理的水和河流的水一樣，真有點(diǎn)不可思議。我還看見(jiàn)了一個(gè)是水溝，那里面時(shí)而動(dòng)彈一下，時(shí)而停下，有的同學(xué)說(shuō)可能是魚(yú)。突然我想起了一句話：水至清則無(wú)魚(yú)。是啊！水清了魚(yú)還不喜歡在那里呆呢！我們還看見(jiàn)了一只棕色的狗，上面掛著牌子叫：笑笑狗。參觀完了各個(gè)年級(jí)拍完照片，又開(kāi)始下一站的旅程了。
我們來(lái)到了蔬菜基地，大棚里種著黃瓜、西瓜、西紅柿，有些都已經(jīng)成熟了。接著，我們來(lái)到了樹(shù)林里，各式各樣的樹(shù)有金枝槐、金枝榆等。玩了一會(huì)兒就來(lái)到了寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園，我們先玩了一會(huì)，不一會(huì)就開(kāi)飯了，有一道黃瓜炒雞蛋、一個(gè)雞腿，一個(gè)饅頭，一碗湯，墻上還貼著：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們桌子上的菜和湯。饅頭一點(diǎn)不剩，因?yàn)椋呵趦�節(jié)約，中華美德。
下一個(gè)站點(diǎn)：寅寺中學(xué)，到了寅寺中學(xué)一個(gè)大操場(chǎng)映入我的眼簾，不禁說(shuō)了一句：這么大，跑完不得累半死。我們到了中學(xué)的食堂里看了一會(huì)兒電視。又趴在桌上休息了一會(huì)兒，別的班里玩得不亦樂(lè)乎，參觀了辦公樓里的風(fēng)景線，出來(lái)的時(shí)候給操場(chǎng)中央澆水的噴到了我們的臉上，這感覺(jué)倍爽。接著我們踏上了回歸的未班車(chē)。學(xué)們?nèi)耘f玩心未舍。
通過(guò)這次研學(xué)游我懂得了不能浪費(fèi)很糧食，這些糧食都是農(nóng)民伯伯的辛辛苦苦種下的，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，還要增強(qiáng)體育鍛煉，少喊苦喊累。多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新中國(guó)成立前的歷史。更深更好地了解祖國(guó)。
六年級(jí)游記作文 篇4
星期五，媽媽準(zhǔn)備帶一家人去建水和蒙自。這真是一趟奇妙的旅程！
在車(chē)上，出生在新疆的飛飛姨，總能碰上不少新奇的事物，一路上拍了不少照片，我也不是湊過(guò)去瞧瞧。這一路，將近四個(gè)小時(shí)，而常常暈車(chē)的我，路上沒(méi)有擦過(guò)一次清涼油。
到達(dá)建水，一路上都是古色古香的建筑，沒(méi)有一棟是現(xiàn)代化的高樓。地板上沒(méi)有水泥，更沒(méi)有帶花紋的水泥磚，不管人行道和馬路，都是用一塊塊凹凸不平的石塊鋪好的。令人賞心悅目，似乎遠(yuǎn)離了了城鎮(zhèn)，身處在寧?kù)o的世外桃源。
臨近中午，我們找了一家偏僻的小飯店，吃了午飯，就準(zhǔn)備去逛逛建水城。
來(lái)到西門(mén)，我們?nèi)ふ椅鏖T(mén)水井。一路上，古老的建筑被拆成一地廢墟，灰塵漫天，土堆遍荒野，令人不忍直視。轉(zhuǎn)入一條窄小的巷子，廢棄的土灶，漏水的屋頂，這里早已無(wú)人居住，但西門(mén)井還在使用。摸一摸井邊的石頭，早已磨得光滑，水井里，水清澈見(jiàn)底，泛著銀白的波光，沉淀著悠久的歷史；水井內(nèi)，水清甜甘冽，沒(méi)有任何的污染，擁有永不枯竭的特性。
驅(qū)車(chē)大約兩小時(shí)，來(lái)到了蒙自。這里的現(xiàn)代化氣息比建水要濃的多，一棟棟高樓，沒(méi)有古代的斗拱，地上有一條條人行道，沒(méi)有不平整的石塊。我已離開(kāi)了古典的建水。來(lái)到了現(xiàn)代的蒙自。
到達(dá)蒙自，就得去看看美麗的南湖。南湖上，有一座美麗的小島，上面植被茂盛，四面環(huán)水，有一座橋，可以到小島上瞧瞧：一條條小徑上寧?kù)o無(wú)比，各種熱帶植物正在靜靜的比賽，誰(shuí)長(zhǎng)得高；人們拿著魚(yú)竿靜靜的釣魚(yú)，他們桶里都有一兩條魚(yú)；小貓們正靜靜的睡覺(jué)；夢(mèng)見(jiàn)了好心人越來(lái)越多，一撥又一撥的把它們領(lǐng)養(yǎng)回家。大家都靜靜地做事，都不愿意破壞這靜靜的風(fēng)景。
南湖對(duì)面，是西南聯(lián)大展覽館。說(shuō)是展覽館，可它就像一個(gè)公園，樹(shù)木蒼翠，郁郁蔥蔥，展覽館就藏在里面。白墻紅瓦木地板，一個(gè)看似寧?kù)o的展覽館，里面卻有著不寧?kù)o的故事。因?yàn)槿湛芮致灾袊?guó)，學(xué)者們不得不把學(xué)校轉(zhuǎn)移至蒙自。他們?nèi)找共煌５貙W(xué)習(xí)，餓了啃饅頭充饑，困了，在箱子上鋪好草墊打個(gè)盹。想想自己，還沒(méi)餓就開(kāi)飯，困了，有軟綿綿的床�？吹竭@一幕幕，真令人痛心�？窗】�，終于看到了日軍投降的那一幕，我心中充滿(mǎn)了激情，想告訴許許多多的人。
離開(kāi)展覽館，繼續(xù)行駛18公里左右，來(lái)到碧色寨火車(chē)站，一條條鐵軌依舊那樣平整光滑，看不出歲月的痕跡。站臺(tái)上，人們拍著照片，紀(jì)念這棟建筑，據(jù)說(shuō)，這車(chē)站，是法國(guó)人修建的，有濃厚的法式風(fēng)格。斑駁的墻壁，歷經(jīng)風(fēng)吹雨淋，已難看得不成樣子，但仍是人們拍照留念的好地方，大家都喜歡這里，都喜歡碧色寨。
開(kāi)車(chē)行駛在高速公路上，這不是代表又有一段新的旅程，而意味著，這時(shí)長(zhǎng)三天兩晚的游覽即將結(jié)束，返回昆明。
六年級(jí)游記作文 篇5
在喧騰繁華的都市，坐落著一枚被五彩“綢緞”包裹著的奇異“寶石”——淀山湖。淀山湖總是不急不緩地奔騰著，微笑著看我們的城市日漸繁榮昌盛。在人們需要時(shí)無(wú)私地給予，從未索取。
抓住了假期的尾巴，爸爸媽媽和我一起去了一趟淀山湖。剛一下車(chē)，頑皮的風(fēng)娃娃就熱情地向我襲來(lái)，把我們的衣服塞得鼓鼓脹脹的。似乎是玩得還不夠盡興，只見(jiàn)風(fēng)娃娃吹起我長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾，領(lǐng)著它在半空中跳起了歡快的舞蹈，不一會(huì)兒又猛地一下從我們的衣服領(lǐng)子里鉆了進(jìn)去，弄得我和爸爸媽媽全身涼颼颼的。好不容易睜開(kāi)了被風(fēng)吹了很久的眼睛，眼前的景象令人驚嘆不已：首先映入眼簾的是那幾位婀娜多姿的楊柳姑娘，它們披下長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在岸邊搖晃著纖柔的身子。此刻的淀山湖波濤洶涌，波瀾壯闊，一簇簇潔白的浪花撲向岸邊的巖石，濺起數(shù)滴玻璃般明亮的水珠，發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。朵朵浪花仿佛成千上萬(wàn)只雪白優(yōu)雅而又調(diào)皮溫順的海豚，不住地躍出水面，又重新回到碧水的懷抱。湖面上一叢又一叢一人高的蘆葦在今日分外淘氣的風(fēng)娃娃那兒時(shí)而挺立，時(shí)而彎腰，時(shí)而搖晃身軀，時(shí)而靜止不動(dòng)。
沿著環(huán)湖大道繼續(xù)開(kāi)，路邊又是一番景象：大片大片金燦燦的油菜花佇立在田野上，一陣陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，就激起層層金浪。公路兩旁，一棵棵挺拔俊秀的香樟樹(shù)，不時(shí)搖曳著碧玉般的樹(shù)冠，好像深深地陶醉在這一片美景之中，無(wú)法自拔。樹(shù)底下數(shù)十株矮小的楓樹(shù)頑強(qiáng)地迎風(fēng)挺立，宛如數(shù)十位手握長(zhǎng)槍?zhuān)S時(shí)準(zhǔn)備上陣殺敵的戰(zhàn)士。樹(shù)下一顆顆顏色不同、花紋各異的鵝孵石在陽(yáng)光下閃爍著金屬般的光澤，散發(fā)出瑰麗的光芒。
淀山湖的美景令我們大飽眼福，但是我們的肚子可不太平了。于是，我們一家三口來(lái)到了淀山湖鎮(zhèn)的老街上。提起這兒，人們總會(huì)想起一家老店做泡泡餛飩的好手藝。這家店坐落在一個(gè)毫不起眼的位置，但這兒的泡泡餛飩皮薄餡多，一個(gè)個(gè)色香味俱全，一口一個(gè)剛剛好，而且還價(jià)格公道，一點(diǎn)兒也不比正儀的泡泡餛飩差。我們?nèi)艘蝗艘煌�，吃得津津有味，不一�?huì)兒就把三碗餛飩消滅得干干凈凈，連湯都沒(méi)剩下。拍了拍脹得滾圓滾圓的肚子，我們一家三口心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了這家店，迎著夕陽(yáng)，踏上了回家的路。
有人愛(ài)山花爛漫，微風(fēng)拂面；有人愛(ài)小橋流水，垂柳青青。而我的最?lèi)?ài)，便是像淀山湖這樣的氣勢(shì)磅礴，波瀾不驚，滋潤(rùn)著周邊的一切事物，使它們永遠(yuǎn)蓬勃，永遠(yuǎn)青春。它永遠(yuǎn)不記回報(bào)地為人類(lèi)蘊(yùn)育著綠色的希望。
淀山湖，是我對(duì)心中所有美好事物向往的溯源，是最美的！
六年級(jí)游記作文 篇6
上了中學(xué)以后，我們上了好多門(mén)以前從來(lái)都沒(méi)上過(guò)上的課程，比如，歷史、地理、生物、綜合教育、軍事訓(xùn)練，這些課程，我們以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，第一次上這些課，還真是有點(diǎn)暈暈乎乎，有些找不著北的感覺(jué)。
以前看到歷史的英文單詞（history），總是認(rèn)為歷史課就是講故事（story）的，講完故事就下課了。但是呢，真真上了歷史課后，才發(fā)覺(jué)歷史并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是講故事，還要從故事里看到過(guò)去的社會(huì)發(fā)展情況哦！
那天，歷史老師上課提問(wèn)：“有個(gè)女的，出門(mén)以后，看見(jiàn)了一個(gè)燕子蛋，回家煮了一下就吃了，然后就懷孕啦！這說(shuō)明了什么？”一男生煞有其事地說(shuō)：“燕子蛋不能吃！尤其是男生哦，如果男生吃了，就會(huì)像《西游記》中唐僧他們喝了子母河的水一樣，會(huì)懷孕、會(huì)生娃娃的�！睅熒詴灐＃ㄕ_答案，母系社會(huì)開(kāi)始咯。）老師又深入講解：“還有一個(gè)類(lèi)似的神話。有一個(gè)女的，看到一個(gè)巨人的腳印，踩了一下，回去以后就懷孕咯�！甭�(tīng)完這個(gè)，我大吃一驚，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)收到同學(xué)們?cè)赒Q上留言：“到我的個(gè)人空間踩踩，并留個(gè)腳印。”看來(lái)以后我再不敢隨便踩別人的'腳印嘍，尤其是比我的腳大的腳印。
地理老師給我們講地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，無(wú)奈老師怎么解釋?zhuān)覀兌际窃评镬F里的。剛好那天我們班有個(gè)男生穿了一件橘黃色衣服，老師靈機(jī)一動(dòng)，就讓這個(gè)男生扮演“太陽(yáng)”。老師拿著地球儀一邊繞著“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)，一邊繞著地軸轉(zhuǎn)……由于一節(jié)課經(jīng)常要解釋太陽(yáng)和地球的關(guān)系，這位同學(xué)只好一次又一次地站上講臺(tái)，老師笑稱(chēng)他為“太陽(yáng)同學(xué)”。后來(lái)“太陽(yáng)同學(xué)”實(shí)在受不了咯，就把橘黃色的外套脫掉，雙手遞給給老師，還說(shuō)：“老師，就用這件衣服好啦！”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇塞！太陽(yáng)皮呀��！”……
第一節(jié)生物課上，老師給我們講一些關(guān)于生物的基本常識(shí)。講到了克隆羊多利，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題：“多利現(xiàn)在還活著嗎？”全班同學(xué)：“沒(méi)有！”“它活了多少年？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“享年六歲！”全班默哀三秒。后來(lái)，老師鄭重其事地強(qiáng)調(diào)：“生物是不可能生存在生物圈以外的！大家記到筆記本上，并畫(huà)上重點(diǎn)符號(hào)※！”一個(gè)同學(xué)很困惑地自言自語(yǔ)：“如果有生物生存在生物圈以外，那個(gè)地方也就被人稱(chēng)為生物圈了�。。俊边�？好像真的有點(diǎn)道理吔。
綜合教育課，老師給我們講“營(yíng)養(yǎng)的搭配”，當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)下“營(yíng)養(yǎng)師”三個(gè)字的時(shí)候，幾乎所有的人都往班長(zhǎng)那里看。因?yàn)�，班長(zhǎng)剛剛上任的時(shí)候，我們叫他“班長(zhǎng)”，他讓我們叫他“老班”，后來(lái)慢慢地就演化成了“老班長(zhǎng)”。凡是學(xué)過(guò)《金色的魚(yú)鉤》的同學(xué)，都應(yīng)該知道，課文里面有個(gè)“老班長(zhǎng)”，而“老班長(zhǎng)”恰恰是一個(gè)炊事兵，所以嘍，既然是是炊事兵，那一定要懂得一些營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)了，就像電視劇《炊事班的故事》中“卡路里”。誰(shuí)知我們班的“卡路里”好像不諳此理，那天他的“營(yíng)養(yǎng)搭配”的作業(yè)是這樣的：早餐：豆?jié){、牛奶、雞蛋、饅頭、包子。午餐：米飯、肉、魚(yú)、蝦、蔬菜。晚餐：稀飯、面條、蔬菜、水果。他的肚子是什么樣的肚子呢？
軍事訓(xùn)練課又跟前面那幾門(mén)課不同，因?yàn)榻o我們教課的人不是我們學(xué)校的老師，而是從外面請(qǐng)的教官。
那天，教官給我們示范怎么“向后轉(zhuǎn)”——因?yàn)橛腥藦淖筮呣D(zhuǎn)的，有人從右邊轉(zhuǎn)的，要統(tǒng)一一下，不然看起來(lái)會(huì)很亂的。結(jié)果呢，老師剛轉(zhuǎn)過(guò)去，左腳踩到屎上了！他還不知道，轉(zhuǎn)過(guò)去以后，還用右腳在左腳上磕了一下，聲音很大，因?yàn)樗┑氖瞧ば?tīng)說(shuō)是他們習(xí)慣這樣了）。于是，一雙鞋上，都有屎咯！這個(gè)事我們整整笑了5分鐘……他轉(zhuǎn)過(guò)去以后還很納悶的說(shuō)：“今天的地怎么這么滑嘞？”這時(shí)候總教官過(guò)來(lái)啦！他說(shuō)：“你的鞋上是什么東西��？”他低頭一看，就用超級(jí)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“死（屎）啊”然后就用腳使勁的在地上蹭��！哈哈哈哈哈哈。
我們中學(xué)生活豐富多彩吧，你是不是有些羨慕我們呢？雖然現(xiàn)在我們的頭還是有些暈暈乎乎的，但是過(guò)不了幾天，我們不但能找到北，也可以找到南嘍！
六年級(jí)游記作文 篇7
星期一，天氣晴朗，太陽(yáng)從東方升起，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，空氣中彌漫著鮮花的香味，我的心情也如這天氣一樣陽(yáng)光，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ヌ炷亢镉卫病?/p>
來(lái)到天目湖，我們乘著高大氣派的輪船，上了“中國(guó)茶島”。在船上，我向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的湖面，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如白銀盤(pán)里的大青螺，好一幅美麗的山水畫(huà)��！
下了船，我一眼就看見(jiàn)了“茶趣園”。“趣”，顧名思義肯定是孩子們的樂(lè)園。一見(jiàn)到秋千和一些攀爬的設(shè)施，同學(xué)們便以最快的速度四處分散開(kāi)來(lái)，各自選擇了自己最感興趣的玩了起來(lái)。游戲與挑戰(zhàn)同在，你看，在那木樁上一步一晃悠的小豆，完成了挑戰(zhàn)是多么興奮；小吳在前方同學(xué)的幫助下成功登頂是多么自豪；小陶在秋千上蕩得多么悠閑……總之，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，又來(lái)到了中國(guó)茶文化苑，我們不僅認(rèn)識(shí)了好多種茶葉，還了解了制作茶葉的過(guò)程和方法，感受到了茶文化的博大精深。
很快到了午餐時(shí)間，我們來(lái)到了一處較為安靜而又空曠的樹(shù)蔭下，大家圍坐在一起，都拿出了自己的美食與同學(xué)們分享。吃飽喝足后，我們又去看了4D電影“哪吒鬧�！�，影片一開(kāi)始就講述了哪吒的出生，接著就進(jìn)入了“鬧�！钡沫h(huán)節(jié)。哪吒用他的乾坤圈、混天綾、風(fēng)火輪、火尖槍?zhuān)驍×怂暮蠟橐坏木摭�，故事已勝利完美的結(jié)束了。經(jīng)典的故事，讓我們看到了一位為民除害，神通廣大的英雄。電影結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地為哪吒鼓掌。
接下來(lái)就是大家最喜愛(ài)的時(shí)刻了，那就是購(gòu)物和逛小吃街。我們以百米競(jìng)賽般的姿態(tài)沖進(jìn)了超市，筍干、茶葉、酒等各類(lèi)商品琳瑯滿(mǎn)目，囊中羞澀的我在里面轉(zhuǎn)悠了幾圈之后，決定為爸爸買(mǎi)一瓶桑葚酒，為媽媽買(mǎi)一套木碗，以表我對(duì)父母的孝心，感謝他們給我此次秋游的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也沒(méi)有忘記給自己挑選一樣紀(jì)念品，那就是姐妹牌手鏈。我戴著手鏈和好朋友一起在陽(yáng)光下嬉鬧，別提多開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，又到了與天目湖說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。天目湖那別具一格的美景，以及我和同學(xué)們美好的時(shí)光，都將深深的印在我的心中，難以忘懷。
六年級(jí)游記作文 篇8
我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山，早就想體會(huì)一下了，這個(gè)暑假爸爸、媽媽要帶我去黃山，別提有多高興了！
我們?cè)缟蠌纳虾３霭l(fā)，一邊走一邊休息，下午2點(diǎn)左右到達(dá)黃山最近的地方——湯口。爸爸說(shuō)時(shí)間還早，我們?nèi)ズ甏蹇纯�。大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們就到宏村了，這是一個(gè)古老的村莊，依山傍水，風(fēng)景秀麗，讓人感受到濃濃的鄉(xiāng)士氣息。
第二天早上，我們?cè)缭缙鸫沧蟀蛙?chē)到黃山腳下。我們首先從慈光閣上山，我們一家四口打算爬到山頂，但是很多人告訴我們到山頂有17公里，至少要走3個(gè)多小時(shí)，帶著孩子很難上去的。我們還是爬了半個(gè)多小時(shí)，結(jié)果實(shí)在走不動(dòng)了，走下山改做纜車(chē)，很快就到山項(xiàng)了。爸爸告訴我，黃山雄踞安徽南部，它山體獨(dú)特，玲瓏巧石，千姿百態(tài)，有著泰山的雄偉，華山的陡峭，衡山的煙云，廬山的飛瀑，雁蕩山的怪石，峨眉山的清涼，是我國(guó)著名的山岳之一。我站在山頂上看著一座座山峰，腳下一片綠色，只見(jiàn)黃山的千山萬(wàn)壑，全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方被濃霧遮掩了一切，無(wú)所謂天，無(wú)所謂樹(shù)，也無(wú)所謂高山和深谷。有些地方則顯得影影綽綽，猶如輕紗似的攏著。有的云霧停留在山谷下面，匯成茫茫的云海。一座座黛綠的山峰在云海上猶如一座座蓬萊仙島，景色真是美極了。接著我們來(lái)到了三棵松樹(shù)旁邊，媽媽告訴我最大的這棵就是最有名的迎客松了，邊上的兩棵松樹(shù)叫陪客松。
伴隨著微涼的山風(fēng)，我們?cè)诙盖偷呐_(tái)階上慢慢走著，我們來(lái)到黃山第二高的山峰——光明頂。站在在光明頂向下俯視，重重疊疊的山峰一目了然，那陡峭的天都峰直插云霄似乎一把鋒利的劍，一朵朵潔白的云在身體旁邊，猶如在天界中騰云駕霧。還有第一大高峰——蓮花峰，我們實(shí)在是走不動(dòng)了，只能下次再上去了。
在下山的路上，我們都回味著黃山的勝景。黃山它雖沒(méi)有富麗堂皇的廟宇，也沒(méi)有宏偉壯觀的禪院宮苑，全憑自己毫不雕飾的天姿國(guó)色吸引了成千上萬(wàn)的游客。難怪明代大旅行家徐霞客游罷黃山后，發(fā)出了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的贊嘆。
六年級(jí)游記作文 篇9
這個(gè)暑假，我跟著英國(guó)著名作家喬納森·斯威夫特筆下的格列佛游歷了小人國(guó)，大人國(guó)和慧馬國(guó)。
說(shuō)起小人國(guó)和大人國(guó)，大家肯定都不陌生，小人國(guó)的居民們雖然只有我們的一只手掌大小，但是他們勤勞而又聰明，光是這一點(diǎn)就勝過(guò)我們很多人了。格列佛為這個(gè)國(guó)家做了很多，卻因?yàn)閲?guó)王的親信們嫉妒格列佛，而國(guó)王又偏信親信，使格列佛不得不離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。這正是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影，英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。在大人國(guó)時(shí)，又通過(guò)大人國(guó)的國(guó)王公正無(wú)私，治國(guó)有方，藐視權(quán)力，主張和平表現(xiàn)了作者對(duì)理想君主的渴望。
在第三部中的飛島國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，飛島國(guó)的設(shè)計(jì)家們發(fā)明了許多出色的創(chuàng)造，如語(yǔ)言組合機(jī)，無(wú)毛綿羊等，都表示了作者對(duì)科技發(fā)展的期許。
我很羨慕格列佛能夠到慧馬國(guó)。在慧馬國(guó)里，居主宰地位的是慧馬，供智馬驅(qū)使的是一種類(lèi)似人形的畜類(lèi)野猢。前者有理性，公正而誠(chéng)實(shí)。后者生性貪婪、好斗，好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭(zhēng)奪一種發(fā)亮的石頭。做令我感到不可思議的是，在慧馬國(guó)里，沒(méi)有表達(dá)謊言，欺騙，虛偽和罪惡這類(lèi)意思的詞。在那里，每一匹慧馬的都是真實(shí)的，誠(chéng)實(shí)的，公正的，和當(dāng)時(shí)的英國(guó)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天堂般的國(guó)度。是啊誰(shuí)不想住在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有斗爭(zhēng)，不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。
看看我們的身邊，騙取別人錢(qián)財(cái)，賣(mài)官賣(mài)官，甚至有人殺人放火，為了錢(qián)財(cái)不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國(guó)里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的，是社會(huì)上的不良現(xiàn)象，我們要想生活在慧馬國(guó)那樣的社會(huì)里，就必須打擊，抵觸這些不良現(xiàn)象。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人做起，努力讓我們的社會(huì)變成慧馬國(guó)那樣的社會(huì)，沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂......讓我們的子孫后代生活在一個(gè)真正充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的社會(huì)里。
六年級(jí)游記作文 篇10
夏天沒(méi)事的時(shí)候，帶父母去天津薊縣玩，還真不錯(cuò)，只是他們年紀(jì)大了，不太適合爬山，我自己又單獨(dú)跑了兩趟，盤(pán)山，上學(xué)時(shí)候爬過(guò)，還記得當(dāng)時(shí)有水，爬到山頂正在修廟，跑下來(lái)，別的細(xì)節(jié)都忘記了，好多年沒(méi)上去了，找個(gè)當(dāng)?shù)氐呐悖乙黄鹑ァ?/p>
盤(pán)山風(fēng)景區(qū)是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家 AAAAA 級(jí)景區(qū)，猶如十里錦屏，巍然屹立于京東，歷史上被列為中國(guó)十五大名勝之一，以“京東第一山”馳名中外。喜歡旅游私訪的乾隆皇帝盛贊盤(pán)山風(fēng)光說(shuō)：“早知有盤(pán)山，何必下江南”，把盤(pán)山與江南山水比美。景區(qū)更是拿他打廣告，在那交通不便的舊社會(huì)，他32次來(lái)這里，他還工作不�。�！
盤(pán)山風(fēng)景區(qū)位于天津薊縣城西北12公里處。盤(pán)山古名盤(pán)龍山、四正山、無(wú)終山。因它蜿蜒盤(pán)踞，“形無(wú)定向勢(shì)如龍”，故名盤(pán)龍山。因它一峰獨(dú)起，獨(dú)立無(wú)依，蜂窩蓮瓣，四面如一，故名四正山。因它位于古無(wú)終國(guó)，故名無(wú)終山。三國(guó)魏時(shí)它還叫無(wú)終山。曹操《表論田疇》說(shuō)：“田疇率宗族入無(wú)終山中”。因?yàn)槲簢?guó)田疇隱居無(wú)終山，曾為曹操征服烏桓當(dāng)過(guò)向?qū)�，但又拒絕曹操所封官爵，一直隱居山中，所以后人為了紀(jì)念田疇，把無(wú)終山改叫田盤(pán)山，意思是田疇曾經(jīng)在山中盤(pán)桓。省略叫法為“盤(pán)山”。
盤(pán)山風(fēng)景區(qū)尤其以“上盤(pán)之松，盤(pán)中之石，下盤(pán)之水”著稱(chēng)，峰石各抱地勢(shì)，競(jìng)相崢嶸。掛月峰如銀鉤掛在半空；九化峰象九朵蓮花盛開(kāi)一樣；真可謂峰峰相依，峰峰各異。從丁路蓮花嶺進(jìn)山，夏日驕陽(yáng)似火，而進(jìn)山卻樹(shù)樹(shù)木森蔭，層巒碧染，萬(wàn)壑堆青，清風(fēng)送爽，十分幽黯恬靜。行不遠(yuǎn)，就見(jiàn)迎面巨石上刻“入勝”二字，轉(zhuǎn)過(guò)山彎，有一巨石如元寶，名“元寶石”，上刻“此地有崇山峻嶺怪石奇松”，但只見(jiàn)山拋險(xiǎn)峻，林木蔭郁，怪石嶙峋，苔痕添翠，清流淙淙。
盤(pán)山“步步有景”，名勝古跡遍布。據(jù)康熙年間《盤(pán)山志》記載，盤(pán)山名勝計(jì)有十峰、八嶺、三盤(pán)、五臺(tái)、八峪、九巖、十一洞、二十六名石、一淀、八泉、三井、五橋、四溝、二潭、五地、一塘、百余座塔 （三座佛塔，百余座僧骨塔）、四亭、二軒、七十二寺、廟、庵。共有景點(diǎn)數(shù)百處。古佛舍利塔是遼代建筑，明代重修。重修時(shí)曾發(fā)現(xiàn)塔內(nèi)藏有石函、舍利和佛像等物。塔高22。63米，邊長(zhǎng)3。38米，八角十三層。塔基由花崗巖須彌座和三層仰復(fù)蓮花組成。塔身正面有門(mén)，內(nèi)置佛龕，側(cè)面有浮雕花窗。密檐角上掛著104個(gè)銅鈴，山風(fēng)徐來(lái)，叮酚猩。塔前有一株千年以上的古柏，為天津市年代最久的樹(shù)。塔西有徹公長(zhǎng)老和尚靈塔。塔下有“善蛇洞”。傳說(shuō)有72條護(hù)塔的蛇。
石塔林，是和尚墓塔，在古中盤(pán)寺遺址前半里處。挺立的和倒塌的石塔共20多座，實(shí)力罕見(jiàn)的古跡。這些僧骨塔均甲花崗巖雕鑿，一般由三塊巨石壘砌而成，形體很小。中間塔身刻僧人名字。塔呈方形、六角形或喇嘛肚形。有的有檐，有的無(wú)檐；有的實(shí)心，有的空心。多姿多彩，高低錯(cuò)落，苗為奇觀。
萬(wàn)松寺是盤(pán)山最大的廟宇。舊稱(chēng)李靖庵，為紀(jì)念唐初名將李靖曾在此居住而得名。后來(lái)認(rèn)為不宜直呼前賢的名字，改衛(wèi)公庵。明神宗朱翊鈞為此庵題寫(xiě)“清心”二字，后因寺旁松樹(shù)滿(mǎn)山，清康熙皇帝賜額“萬(wàn)松寺”。
萬(wàn)松寺前有一座五層六角磚體寶塔。塔有雕花塔座和護(hù)欄，有假門(mén)假窗。在一層六轉(zhuǎn)角各嵌一個(gè)五層小塔。塔頂長(zhǎng)一松樹(shù)，饒有奇趣。
中途三家里有事，下山回，沒(méi)爬到頂，也沒(méi)轉(zhuǎn)完山上古跡，遺憾，只能找機(jī)會(huì)再去了。
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